高校支出預(yù)算管理模式研究

□文/張琳梓 李佳駿

（哈爾濱工業(yè)大學(xué) 黑龍江·哈爾濱）

［提要］ 本文探討建立高校支出預(yù)算管理模式的意義，分析當(dāng)前高校預(yù)算績(jī)效管理的要求，研究構(gòu)建高校支出預(yù)算管理模式的必要性，最后提出完善建議，以促進(jìn)高校建立起科學(xué)且完善的支出預(yù)算管理模式，提升高校資金使用效率。

在高校的日常運(yùn)營(yíng)管理過(guò)程中，預(yù)算管理是其中最為重要的工作內(nèi)容之一，通過(guò)預(yù)算管理可以促進(jìn)高校完善經(jīng)濟(jì)預(yù)算模式，加強(qiáng)高校對(duì)于自身資產(chǎn)的管控效率，促進(jìn)高校日常運(yùn)營(yíng)以及發(fā)展水平的不斷提升。因此，需要加強(qiáng)對(duì)于高校各項(xiàng)支出預(yù)算的投入，積極分析高校在日常運(yùn)營(yíng)以及發(fā)展階段會(huì)產(chǎn)生哪些經(jīng)濟(jì)支出，并建立科學(xué)、完善的預(yù)算績(jī)效管理模式，從而促進(jìn)高校管理體系不斷優(yōu)化，管理水平不斷提高。

一、建立高校支出預(yù)算管理模式的意義

高校是我國(guó)社會(huì)主義教育體系的重要組成部分，通過(guò)高校教育工作能夠完善社會(huì)主義人才培養(yǎng)工作，逐步提高人才培養(yǎng)的水平和效率，以此滿足社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域在發(fā)展階段對(duì)于人才的迫切需求。而為了進(jìn)一步提升高校發(fā)展水平，強(qiáng)化高校對(duì)于自身資產(chǎn)的管控質(zhì)量，需要高校在發(fā)展階段加強(qiáng)預(yù)算管理，構(gòu)建起科學(xué)且完善的支出預(yù)算管理模式，以此實(shí)現(xiàn)對(duì)于高校內(nèi)部各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)支出的有效管控，從而使高校能夠科學(xué)管控自身資產(chǎn)，充分掌握高校在各個(gè)運(yùn)營(yíng)以及發(fā)展環(huán)節(jié)的資產(chǎn)支出情況，進(jìn)而制定充分契合高校發(fā)展實(shí)際情況的成本管理舉措，促進(jìn)高校成本管理工作的順利進(jìn)行，加強(qiáng)高校對(duì)于自身資產(chǎn)的管理效率以及水平，從而助推高校發(fā)展效率不斷提升?；诖耍枰咝３掷m(xù)性強(qiáng)化對(duì)于支出預(yù)算管理工作的投入，不斷探索全新的支出預(yù)算管理方法，逐步完善支出預(yù)算管理方式，從而構(gòu)建起全新的高校支出預(yù)算管理模式，助推高校資產(chǎn)管控水平的不斷提升，持續(xù)性強(qiáng)化高校人才培養(yǎng)工作質(zhì)量，優(yōu)化高校發(fā)展效率。

二、高校預(yù)算績(jī)效管理要求探討

預(yù)算績(jī)效管理是一種以支出結(jié)果作為導(dǎo)向的預(yù)算管理模式，所以在高校預(yù)算績(jī)效管理工作當(dāng)中需要以支出作為數(shù)據(jù)指標(biāo)以及工作導(dǎo)向，構(gòu)建起科學(xué)且規(guī)范的支出預(yù)算管理模式，從而促進(jìn)高校發(fā)展水平及效率的提升。針對(duì)于高校預(yù)算績(jī)效管理工作本身來(lái)講，其所強(qiáng)調(diào)的最為主要的數(shù)據(jù)指標(biāo)便是預(yù)算支出的責(zé)任以及效率，要求在該項(xiàng)工作階段積極展開預(yù)算編制，科學(xué)推動(dòng)預(yù)算執(zhí)行，有效落實(shí)預(yù)算監(jiān)督，并且能夠在以上流程中充分關(guān)注預(yù)算工作的結(jié)果產(chǎn)出，從而在投入固定的情況下產(chǎn)出更大的效益，實(shí)現(xiàn)高校對(duì)于自身資產(chǎn)的充分利用。總結(jié)來(lái)講，建立起全面預(yù)算績(jī)效管理是國(guó)家財(cái)政部對(duì)于各個(gè)行政事業(yè)單位的關(guān)鍵性要求，所以在高校的運(yùn)行以及發(fā)展過(guò)程之中需要充分展開高校預(yù)算績(jī)效管理工作，將該項(xiàng)工作積極落實(shí)，在高校構(gòu)建起以績(jī)效目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)為工作導(dǎo)向的支出預(yù)算管理模式，以此有效評(píng)價(jià)預(yù)算管理工作績(jī)效，保障預(yù)算管理工作的質(zhì)量，從而反饋出高校預(yù)算管理工作之中存在的不足之處，制定科學(xué)且完善的應(yīng)對(duì)策略，幫助高校實(shí)現(xiàn)對(duì)于資產(chǎn)的優(yōu)化配置，有效節(jié)約高校運(yùn)營(yíng)及發(fā)展成本，促進(jìn)高校發(fā)展效率及水平得到持續(xù)性的優(yōu)化。

三、構(gòu)建高校支出預(yù)算管理模式的必要性

高校支出預(yù)算管理最重要的作用便是實(shí)現(xiàn)低投入、高產(chǎn)出，從而優(yōu)化高校內(nèi)部資產(chǎn)利用效率。總結(jié)來(lái)講，高校積極構(gòu)建支出預(yù)算管理模式的必要性包含以下幾點(diǎn)：

第一，充分適應(yīng)當(dāng)前社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求。在當(dāng)前社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展過(guò)程之中，如何有效實(shí)現(xiàn)低投入、高產(chǎn)出是一個(gè)大家普遍關(guān)注的問(wèn)題，也是優(yōu)化單位發(fā)展效率、提高發(fā)展水平的關(guān)鍵性舉措。高校作為我國(guó)人才培養(yǎng)的基地，對(duì)于新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)具有積極的促進(jìn)意義，因此有必要在高校范圍內(nèi)構(gòu)建起支出預(yù)算管理模式，通過(guò)科學(xué)規(guī)范的支出預(yù)算管理模式確保高校實(shí)現(xiàn)對(duì)于各項(xiàng)發(fā)展基金的科學(xué)運(yùn)用，使高校內(nèi)部資金對(duì)于高校運(yùn)營(yíng)起到積極的促進(jìn)作用。從本質(zhì)上來(lái)講，只有將高校內(nèi)部有限的資金運(yùn)用到高校發(fā)展的關(guān)鍵性環(huán)節(jié)、重要發(fā)展部門，才能促進(jìn)高校發(fā)展水平不斷提升。例如，在高校內(nèi)部加強(qiáng)對(duì)于科研的經(jīng)費(fèi)投入，有助于加速高校的科研效率，強(qiáng)化高校學(xué)術(shù)水平，從而為我國(guó)社會(huì)人才培養(yǎng)工作的順利展開提供良好的前提基礎(chǔ)，而這也充分契合我國(guó)當(dāng)前社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求，能夠?qū)崿F(xiàn)低經(jīng)濟(jì)投入、高結(jié)果產(chǎn)出，全面促進(jìn)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)高速發(fā)展。

第二，有助于促進(jìn)高校穩(wěn)定發(fā)展。高校的發(fā)展與運(yùn)營(yíng)所涉及的內(nèi)容相對(duì)較多并且繁雜，其中的財(cái)務(wù)工作不僅與高校的日常辦公開支相關(guān)，也在一定程度上決定了高校內(nèi)部各個(gè)學(xué)院的教學(xué)水平以及科研成效，而且高校內(nèi)部財(cái)務(wù)管理情況對(duì)于學(xué)校的硬件設(shè)施保有情況具有決定性的影響，而以上方面都需要擁有足夠的資金作為支撐。所以，有必要在高校內(nèi)部積極構(gòu)建起支出預(yù)算管理模式，通過(guò)這樣的方式對(duì)高校內(nèi)部各項(xiàng)財(cái)務(wù)支出進(jìn)行科學(xué)化管控，使高校能夠?qū)①Y金用到需求較為迫切的發(fā)展環(huán)節(jié)，從而促進(jìn)高校發(fā)展效率及水平的提升，保障高校的穩(wěn)定發(fā)展。從本質(zhì)上來(lái)講，預(yù)算作為一種科學(xué)的財(cái)務(wù)管控方法，能夠保障高校內(nèi)部資金合理兼顧到高校的各個(gè)發(fā)展環(huán)節(jié)以及流程，所以在高校內(nèi)部構(gòu)建起支出預(yù)算管理模式有助于促進(jìn)高校實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)期的穩(wěn)定發(fā)展，保障高校各項(xiàng)資金利用的合理性與科學(xué)性，提升高校財(cái)務(wù)管理質(zhì)量，使高校為我國(guó)人才培養(yǎng)工作貢獻(xiàn)出更大的力量。

第三，契合高校資源優(yōu)化配置需求。在高校積極構(gòu)建起支出預(yù)算管理模式同樣充分契合高校資源優(yōu)化配置的需求，對(duì)于高校教育水平的提升以及科研質(zhì)量的增強(qiáng)可以起到良性的助推作用。近年來(lái)，國(guó)家財(cái)政部、教育部出臺(tái)一系列支出預(yù)算管理方法，而這充分說(shuō)明預(yù)算管理工作的重要意義，通過(guò)該項(xiàng)舉措能夠充分確保高校預(yù)算管理工作的水平，確保高校預(yù)算管理工作充分契合當(dāng)前社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，使高校逐步強(qiáng)化對(duì)于自身資產(chǎn)的管控水平，進(jìn)而結(jié)合高校發(fā)展需求實(shí)現(xiàn)內(nèi)部資源的優(yōu)化配置，避免在高校內(nèi)部產(chǎn)生大量資產(chǎn)閑置、資產(chǎn)利用效率低下等問(wèn)題，這樣不但有助于促進(jìn)高校發(fā)展水平的提升，同樣也有助于高校充分發(fā)揮教育職能，使高校為我國(guó)人才培養(yǎng)事業(yè)貢獻(xiàn)出更大的力量。

四、高校支出預(yù)算管理工作中存在的問(wèn)題

當(dāng)前高校支出預(yù)算管理工作中存在一些問(wèn)題，對(duì)高校預(yù)算工作質(zhì)量造成了一定影響，在一定程度上局限了高校對(duì)于自身資產(chǎn)的使用水平，無(wú)法切實(shí)保障高校發(fā)展效率最大化，同時(shí)也在一定程度上降低了高校人才培養(yǎng)質(zhì)量。

（一）仍然采用二級(jí)部門預(yù)算管理體制。高校支出管理預(yù)算工作中存在的首要問(wèn)題便是仍然采取傳統(tǒng)模式下的二級(jí)部門預(yù)算管理體制，這種管理體制相對(duì)于當(dāng)前高校的經(jīng)濟(jì)發(fā)展效率以及運(yùn)營(yíng)水平來(lái)說(shuō)存在一定的滯后性，因此也在一定程度上降低了高校支出預(yù)算管理工作水平以及所取得的成效。從高校運(yùn)營(yíng)及發(fā)展的實(shí)際情況來(lái)講，其內(nèi)部的各個(gè)院系擁有不同的教學(xué)分工，對(duì)于資金的使用需求、使用途徑、使用方式等都各不相同，所以高校通常會(huì)采用二級(jí)部門預(yù)算管理體制，這種管理體制是在高校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)管理之下，由各個(gè)院系充分自主自身財(cái)政權(quán)力，并且主動(dòng)承擔(dān)財(cái)政管理工作中存在的風(fēng)險(xiǎn)。在此財(cái)政預(yù)算管理體制下，各個(gè)院系能夠充分根據(jù)自身的財(cái)政需求情況展開整體預(yù)算編制，安排資金使用。而在此過(guò)程當(dāng)中缺乏高強(qiáng)度的財(cái)政預(yù)算監(jiān)督及統(tǒng)一規(guī)劃使用，所以在一定程度上造成了高校資金的浪費(fèi)，并且各個(gè)院系之間的各自為政也不利于提升高校整體支出預(yù)算管理質(zhì)量，無(wú)法最大化發(fā)揮出資金的作用。

（二）支出預(yù)算編制方法相對(duì)傳統(tǒng)老舊。在學(xué)校內(nèi)部所采用的預(yù)算編制方法相對(duì)傳統(tǒng)落后也是一個(gè)較為顯著的問(wèn)題，對(duì)于高校支出預(yù)算管理工作的順利進(jìn)行并無(wú)任何益處。實(shí)際當(dāng)中，高校普遍采用的預(yù)算編制方法為“基數(shù)+增長(zhǎng)”的模式，此模式將上一年的支出總額作為計(jì)算的基數(shù)，隨后根據(jù)今年的財(cái)政使用規(guī)劃以及學(xué)校未來(lái)發(fā)展事件做出預(yù)測(cè)規(guī)劃，逐步推算出學(xué)校第二年的資金支出情況。而這種預(yù)算編制方法較為傳統(tǒng)落后，預(yù)算流程相對(duì)簡(jiǎn)單，雖然能夠在一定程度上保證高校第二年的財(cái)政支出數(shù)額，但是預(yù)算編制方法缺乏科學(xué)性，無(wú)法充分保障高校在資金使用階段所出現(xiàn)的意外情況，導(dǎo)致高校預(yù)算編制過(guò)程缺乏靈活性，這顯然并不契合當(dāng)前高校發(fā)展需求。

（三）支出預(yù)算模式財(cái)政分權(quán)背離實(shí)際。在高校內(nèi)部展開支出預(yù)算管理工作時(shí)，通常采用財(cái)政分權(quán)的管理模式，也就是說(shuō)運(yùn)用校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，財(cái)政權(quán)力由校長(zhǎng)以及高校內(nèi)部的高層管理人員分開責(zé)任執(zhí)行，不同人員負(fù)責(zé)不同的支出預(yù)算管理部分。而這種財(cái)政分權(quán)的形式雖然能夠在一定程度上避免“一抓就死”的情況產(chǎn)生，但是過(guò)度的財(cái)政分權(quán)在一定程度上背離了高校的實(shí)際發(fā)展情況，并且這種財(cái)政預(yù)算管理模式缺乏問(wèn)責(zé)制度，一旦出現(xiàn)財(cái)政預(yù)算管理問(wèn)題無(wú)法在第一時(shí)間追究責(zé)任人。甚至一部分負(fù)責(zé)人員在開展財(cái)政預(yù)算管理工作期間并未充分考慮高校發(fā)展階段對(duì)于資金的需求情況，同時(shí)缺乏承擔(dān)責(zé)任的部門，因此也導(dǎo)致高校對(duì)于資金的使用效率低下，支出預(yù)算管理工作質(zhì)量不高，而這顯然并不利于實(shí)現(xiàn)高校的快速發(fā)展，對(duì)于人才培養(yǎng)工作也并無(wú)任何益處。

（四）缺乏高?？蒲胸?cái)政預(yù)算有效評(píng)價(jià)。在高校的發(fā)展與建設(shè)中，對(duì)于科研的財(cái)政預(yù)算是其中最為重要的部分，與高校的科研水平以及教學(xué)質(zhì)量之間具有密切的關(guān)聯(lián)，因此能否切實(shí)保障高?？蒲匈|(zhì)量、推動(dòng)科研發(fā)展效率也在一定程度上取決于高校內(nèi)部的科研財(cái)政預(yù)算情況。而當(dāng)前高校支出預(yù)算管理工作中，缺乏對(duì)于科研財(cái)政預(yù)算工作的有效評(píng)價(jià)，在一定程度上降低了高?？蒲胸?cái)政預(yù)算工作的實(shí)效性，對(duì)于促進(jìn)高?？蒲械目焖侔l(fā)展沒(méi)有任何的促進(jìn)作用。在實(shí)際當(dāng)中，主要表現(xiàn)為并未積極構(gòu)建起高?？蒲胸?cái)政預(yù)算的有效評(píng)價(jià)模式，因此無(wú)法通過(guò)評(píng)價(jià)的過(guò)程反饋出高校科研財(cái)政預(yù)算所取得的成效，在一定程度上削弱了高校科研管理工作的效果。

五、高校支出預(yù)算管理模式完善建議

為了進(jìn)一步提升高校支出預(yù)算管理水平，需要科學(xué)設(shè)計(jì)與規(guī)劃高校支出預(yù)算管理各個(gè)流程及環(huán)節(jié)，逐步構(gòu)建起科學(xué)且完善的高校支出預(yù)算管理模式。

（一）完善高校預(yù)算管理體制。加大力度完善高校預(yù)算管理體制是構(gòu)建高校支出預(yù)算管理模式最為關(guān)鍵的一環(huán)，完善的高校預(yù)算管理體制有助于高校發(fā)展效率及水平的提升，確保高校實(shí)現(xiàn)對(duì)于內(nèi)部各項(xiàng)財(cái)政的科學(xué)管理及預(yù)算，發(fā)揮出高校財(cái)政的作用，從而有效促進(jìn)高校發(fā)展水平的不斷提升。在實(shí)際當(dāng)中，高校需要摒棄傳統(tǒng)模式下的二級(jí)部門財(cái)政預(yù)算管理體制，逐步設(shè)立起更加科學(xué)且完善的財(cái)政管理方式。首先，高校需要立足于長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的角度，在高校內(nèi)部建立起預(yù)算管理委員會(huì)，通過(guò)預(yù)算管理委員會(huì)實(shí)現(xiàn)對(duì)于各個(gè)院系內(nèi)部財(cái)政預(yù)算的有效管控，同時(shí)也通過(guò)該方式創(chuàng)新高校財(cái)政預(yù)算管理體制。而各個(gè)院系的財(cái)政預(yù)算以及需求情況可以由預(yù)算管理委員會(huì)統(tǒng)一考量，并且針對(duì)于每一個(gè)院系的需求情況以及當(dāng)前學(xué)校財(cái)政使用情況進(jìn)行分析，綜合當(dāng)前學(xué)校發(fā)展方向、科研情況、教學(xué)需求等方面因素，做好高校內(nèi)部每個(gè)院系的資金分配工作，確保每個(gè)院系的財(cái)政預(yù)算符合其發(fā)展需求并且不會(huì)產(chǎn)生財(cái)政資金浪費(fèi)。其次，需要設(shè)置財(cái)政預(yù)算監(jiān)督部門，對(duì)高校內(nèi)部預(yù)算管理委員會(huì)的財(cái)政預(yù)算工作情況進(jìn)行有效監(jiān)督，并且對(duì)財(cái)政預(yù)算管理委員會(huì)所制定的預(yù)算編制、資金整體使用情況進(jìn)行有效的審核，以避免其中出現(xiàn)不規(guī)范現(xiàn)象，及時(shí)糾正在財(cái)政預(yù)算管理委員會(huì)工作中所存在的不足，充分保障學(xué)校內(nèi)部財(cái)政使用的科學(xué)性，致力于全面促進(jìn)高校發(fā)展效率與水平的提升。

（二）更新高校預(yù)算編制方法。及時(shí)更新高校預(yù)算編制方法也是提高高校財(cái)政管理水平的關(guān)鍵性因素，有助于構(gòu)建起更加科學(xué)且完善的支出預(yù)算管理模式，促進(jìn)高校發(fā)展水平以及效率的不斷優(yōu)化。首先高校需要摒棄傳統(tǒng)模式下的預(yù)算編制方法，在傳統(tǒng)預(yù)算編制方法的基礎(chǔ)上尋找突破，致力于提升高校預(yù)算編制工作的實(shí)效性，充分結(jié)合下一年度高校各個(gè)院系的發(fā)展規(guī)劃和整個(gè)高校的教學(xué)規(guī)劃展開預(yù)算編制工作。例如，在進(jìn)行高校預(yù)算編制的過(guò)程中，加強(qiáng)對(duì)于高校內(nèi)部運(yùn)營(yíng)情況的調(diào)研，充分考慮到上一年度預(yù)算編制的使用情況，查看上一年度預(yù)算編制是否產(chǎn)生浪費(fèi)，分析上一年度預(yù)算編制所產(chǎn)生的效益，之后充分結(jié)合下一年度高校的發(fā)展目標(biāo)以及科研發(fā)展趨勢(shì)進(jìn)行預(yù)算編制，在此階段需要做到預(yù)算編制與高校發(fā)展實(shí)際相互契合，保障預(yù)算編制的科學(xué)性、合理性以及可持續(xù)性。這種預(yù)算編制方式不但充分強(qiáng)調(diào)了高校發(fā)展的重要地位，而且能夠使高校充分結(jié)合自身發(fā)展目標(biāo)展開運(yùn)營(yíng)以及管理，使高校逐步摸索出全新的發(fā)展途徑，有效促進(jìn)高?？蒲兴揭约叭瞬排囵B(yǎng)質(zhì)量的不斷提升與優(yōu)化。

（三）落實(shí)高校預(yù)算統(tǒng)一管理。為了切實(shí)提升高校運(yùn)營(yíng)以及發(fā)展水平，確保高校各項(xiàng)預(yù)算運(yùn)用的科學(xué)性，提升高校預(yù)算績(jī)效管理成效，需要積極落實(shí)高校預(yù)算的統(tǒng)一管理，這樣才能有效構(gòu)建起高校支出預(yù)算管理的全新模式，使高校預(yù)算工作取得更加良好的成效。需要對(duì)高校預(yù)算工作展開統(tǒng)一管理，摒棄傳統(tǒng)模式下的財(cái)政分離模式，在進(jìn)行統(tǒng)一管理期間需要充分考慮到各個(gè)院系在發(fā)展及運(yùn)營(yíng)階段的基本經(jīng)費(fèi)，結(jié)合每個(gè)院系的發(fā)展情況給予其相應(yīng)的基本經(jīng)費(fèi)，隨后結(jié)合各個(gè)院校科研項(xiàng)目情況以及后續(xù)人才培養(yǎng)規(guī)劃、設(shè)備采買規(guī)劃等進(jìn)行預(yù)算管理。在此階段需要充分考慮到各個(gè)院系發(fā)展的實(shí)際情況，根據(jù)每一個(gè)院系對(duì)于資金的需求迫切性展開統(tǒng)一的預(yù)算管理，以切實(shí)保障預(yù)算管理方案的科學(xué)性，同時(shí)有效滿足每個(gè)院系在發(fā)展階段對(duì)于資金的需求，避免產(chǎn)生預(yù)算資金浪費(fèi)的情況，從而為我國(guó)高校的運(yùn)營(yíng)以及發(fā)展提供足夠的資金支撐。

（四）完善高校科研預(yù)算評(píng)價(jià)。在高校內(nèi)部構(gòu)建起科學(xué)且完善的科研預(yù)算評(píng)價(jià)同樣是一項(xiàng)關(guān)鍵性的舉措。通過(guò)該項(xiàng)措施能夠充分反饋出當(dāng)前高?？蒲兄忻恳还P資金的使用情況，以及當(dāng)前資金預(yù)算對(duì)于高?？蒲泄ぷ鞯拇龠M(jìn)作用，進(jìn)而針對(duì)科研項(xiàng)目的展開情況制定相應(yīng)的完善舉措，保障科研項(xiàng)目的資金供應(yīng)，同時(shí)促進(jìn)高校運(yùn)營(yíng)及發(fā)展水平的提升。在實(shí)際當(dāng)中，需要對(duì)高?？蒲械恼归_情況進(jìn)行全面的調(diào)研，分析高?？蒲袑?duì)于預(yù)算資金的需求情況，統(tǒng)計(jì)高校內(nèi)部各個(gè)科研項(xiàng)目的實(shí)施現(xiàn)狀，之后進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃，注重資源協(xié)調(diào)，逐步滿足高校內(nèi)部科研工作對(duì)于資金的需求。同時(shí)，通過(guò)完善的評(píng)價(jià)措施對(duì)于高?？蒲械膶?shí)際情況進(jìn)行有效評(píng)價(jià)，以此反饋出科研預(yù)算的使用實(shí)效性，明確科研預(yù)算所產(chǎn)生的效益，之后以此為依據(jù)展開高校科研預(yù)算編制工作，切實(shí)保障高校內(nèi)部資金使用的科學(xué)性，有助于高?？蒲泄ぷ鞯捻樌_展。

綜上所述，為了進(jìn)一步提升高校預(yù)算績(jī)效管理水平，需要加大力度構(gòu)建起高校支出預(yù)算管理模式，以此幫助高校實(shí)現(xiàn)對(duì)于自身資金使用的科學(xué)管理，促進(jìn)高校資金預(yù)算工作順利進(jìn)行，助力高校發(fā)展效率及水平得到持續(xù)性的優(yōu)化，為我國(guó)科研項(xiàng)目以及人才培養(yǎng)貢獻(xiàn)出更大的力量。