周艷華
(谷城縣廟灘中心醫(yī)院 湖北 襄陽 441721)
引言
由于孕婦知識(shí)文化水平的差異,部分孕婦在懷孕期間對(duì)妊娠相關(guān)的知識(shí)較為缺乏,懷孕時(shí)缺少必要的保健措施和產(chǎn)前檢查,因此,在懷孕期間,許多孕婦都出現(xiàn)了妊娠期貧血、糖尿病以及高血壓等并發(fā)癥。孕婦不健康的生活習(xí)慣和運(yùn)動(dòng)不合理,可導(dǎo)致孕期體質(zhì)量急速上升,進(jìn)而導(dǎo)致胎兒出生時(shí)體質(zhì)量過大。上述情況均有可能使得孕婦在分娩時(shí)發(fā)生危險(xiǎn)的風(fēng)險(xiǎn)性增加,進(jìn)而導(dǎo)致新生兒病死率和患病率提高,嚴(yán)重者還可能危及母體生命安全。因此,對(duì)孕婦開展孕期健康知識(shí)教育十分必要。鑒于此,本研究對(duì)86例孕婦進(jìn)行分組研究,探討孕期健康教育在婦產(chǎn)科門診護(hù)理中的臨床效果,報(bào)道如下。
將我院2018年1月至2020年1月收治的86例產(chǎn)婦作為本研究對(duì)象,隨機(jī)將其分為兩組,對(duì)照組(行常規(guī)護(hù)理)和研究組(孕期健康教育)各為43例。對(duì)照組年齡范圍22~38歲,平均年齡為(27.24±2.46)歲。孕周26~36周,平均(32.19±3.49)周。研究組年齡范圍23~38歲,平均年齡為(27.39±2.81)歲。孕周26~36周,平均(32.47±3.51)周。兩組婦產(chǎn)科產(chǎn)婦的資料對(duì)比,P>0.05,差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
對(duì)照組采取常規(guī)護(hù)理。觀察組采取孕期健康教育,具體內(nèi)容如下:
接受嚴(yán)格孕期群組化健康教育課程指導(dǎo)。按照產(chǎn)檢日期相近的標(biāo)準(zhǔn),將孕婦分為10組,每組8~12人,建立聊天群。18~40周檢查7次,檢查后給予健康指導(dǎo),每次2小時(shí)。主講人是經(jīng)過統(tǒng)一培訓(xùn)的主管護(hù)士或助產(chǎn)士和產(chǎn)科醫(yī)生,指導(dǎo)內(nèi)容分為自我保健、健康指導(dǎo)和社會(huì)支持三部分。①切實(shí)落實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理,提高護(hù)理技能。護(hù)理人員結(jié)合科室特點(diǎn),為產(chǎn)婦就醫(yī)營(yíng)造干凈溫馨的環(huán)境。加強(qiáng)早晚護(hù)理,落實(shí)護(hù)士長(zhǎng)負(fù)責(zé)制度,護(hù)士長(zhǎng)參與指導(dǎo)基礎(chǔ)護(hù)理,每日深入病房督促指導(dǎo)。運(yùn)用文明語言,定期對(duì)全體護(hù)士進(jìn)行禮儀培訓(xùn)和專業(yè)技能操作培訓(xùn),確保母嬰安全,取信于產(chǎn)婦和家屬。②心理護(hù)理。做好分娩前期產(chǎn)婦觀察,護(hù)士及時(shí)詢問產(chǎn)婦癥狀感受,定期問診病房,與產(chǎn)婦及家屬保持良好的溝通,以溫和的態(tài)度對(duì)待產(chǎn)婦及其家屬。鼓勵(lì)家屬幫助產(chǎn)婦調(diào)整心理狀態(tài),以有效預(yù)防產(chǎn)后抑郁癥。③健康教育:醫(yī)護(hù)人員在入院初期積極與產(chǎn)婦及其家屬溝通,從生理和心理2個(gè)方面提高其對(duì)分娩的認(rèn)識(shí)。同時(shí),向產(chǎn)婦講解妊娠過程和產(chǎn)后相關(guān)護(hù)理知識(shí),介紹產(chǎn)后新生兒護(hù)理方法,促使產(chǎn)婦做好心理準(zhǔn)備。④分娩過程護(hù)理。在分娩過程中,子宮收縮加劇,疼痛明顯,產(chǎn)婦對(duì)分娩的恐懼感增加??蔀楫a(chǎn)婦提供專業(yè)化、人性化的護(hù)理服務(wù),利用導(dǎo)樂分娩幫助產(chǎn)婦樹立良好的心態(tài),增強(qiáng)自信,引導(dǎo)產(chǎn)婦進(jìn)行有節(jié)奏的深呼吸,通過按摩腰骶痛點(diǎn)或按摩子宮,達(dá)到放松肌肉的效果,讓產(chǎn)婦在舒適、無痛、安全的狀態(tài)下順利分娩。在分娩過程中,護(hù)士要時(shí)刻關(guān)注生命體征和胎心率,及時(shí)處理異常情況。⑤產(chǎn)后護(hù)理。產(chǎn)后指導(dǎo)產(chǎn)婦做好清潔衛(wèi)生工作,指導(dǎo)產(chǎn)婦產(chǎn)后早期母乳喂養(yǎng)、乳房護(hù)理技能,講解新生兒護(hù)理技巧,鼓勵(lì)產(chǎn)婦保持積極態(tài)度,出院時(shí)對(duì)產(chǎn)婦進(jìn)行出院指導(dǎo),宣教出院時(shí)注意事項(xiàng),囑患者如有不適及時(shí)就診,定期開展電話隨訪,給予心理疏導(dǎo)等。
①護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)因素,包括:護(hù)理技術(shù)不足、生產(chǎn)知識(shí)認(rèn)知不足、新生兒護(hù)理知識(shí)落后、藥物應(yīng)用風(fēng)險(xiǎn)。分?jǐn)?shù)越高,表示護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)越大。②護(hù)理滿意度評(píng)分,包括:護(hù)理服務(wù)質(zhì)量、醫(yī)院設(shè)施環(huán)境、護(hù)理態(tài)度評(píng)分。分?jǐn)?shù)越高,表示孕產(chǎn)婦滿意度越高。③自然分娩率和母乳喂養(yǎng)成功率。④產(chǎn)婦的產(chǎn)程時(shí)間、住院時(shí)間和新生兒健康狀況評(píng)分。
研究組護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)評(píng)分結(jié)果如下:護(hù)理技術(shù)不足(1.21±0.32)分、生產(chǎn)知識(shí)認(rèn)知不足(1.41±0.31)分、新生兒護(hù)理知識(shí)落后(1.77±0.17)分、藥物應(yīng)用風(fēng)險(xiǎn)(0.93±0.01)分。對(duì)照組護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)評(píng)分結(jié)果如下:護(hù)理技術(shù)不足(3.16±0.12)分、生產(chǎn)知識(shí)認(rèn)知不足(3.02±0.37)分、新生兒護(hù)理知識(shí)落后(3.37±0.19)分、藥物應(yīng)用風(fēng)險(xiǎn)(2.48±0.31)分。兩組產(chǎn)婦護(hù)理技術(shù)不足比較的統(tǒng)計(jì)結(jié)果為t=37.4151,P=0.0000;生產(chǎn)知識(shí)認(rèn)知不足比較的統(tǒng)計(jì)結(jié)果為t=21.8716,P=0.0000;新生兒護(hù)理知識(shí)落后比較的統(tǒng)計(jì)結(jié)果為t=41.1526,P=0.0000;藥物應(yīng)用風(fēng)險(xiǎn)比較的統(tǒng)計(jì)結(jié)果為t=32.7701,P=0.0000。兩組產(chǎn)婦護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)因素差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。
研究組護(hù)理服務(wù)質(zhì)量評(píng)分為(92.52±3.41)分、醫(yī)院設(shè)施環(huán)境評(píng)分為(93.49±3.51)分、護(hù)理態(tài)度評(píng)分為(92.11±4.23)分、總體滿意度評(píng)分為(90.34±5.33)分。對(duì)照組護(hù)理服務(wù)質(zhì)量評(píng)分為(82.10±3.99)分、醫(yī)院設(shè)施環(huán)境評(píng)分為(82.39±5.46)分、護(hù)理態(tài)度評(píng)分為(85.39±2.11)分、總體滿意度評(píng)分為(84.39±4.23)分。兩組產(chǎn)婦護(hù)理服務(wù)質(zhì)量評(píng)分、醫(yī)院設(shè)施環(huán)境評(píng)分、護(hù)理態(tài)度評(píng)分、總體滿意度評(píng)分的統(tǒng)計(jì)學(xué)比較結(jié)果分別為t=13.0183,P=0.0000;t=11.2137,P=0.0000;t=9.3220,P=0.0000;t=5.7339,P=0.0000。組間差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
對(duì)照組:25例自然分娩,18例剖宮產(chǎn),對(duì)照組自然分娩率58.14%。其中,28例成功進(jìn)行母乳喂養(yǎng),對(duì)照組母乳喂養(yǎng)成功率65.12%。研究組:35例自然分娩,8例剖宮產(chǎn),研究組自然分娩率81.40%。其中,37例成功進(jìn)行母乳喂養(yǎng),研究組母乳喂養(yǎng)成功率86.05%。兩組產(chǎn)婦的自然分娩率和母乳喂養(yǎng)成功率相比,統(tǒng)計(jì)結(jié)果分別為χ2=5.5128,P=0.0188;χ2=5.1033,P=0.0238。組間差異存在統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
研究組:產(chǎn)婦的住院時(shí)間(5.25±1.21)d、新生兒健康狀況評(píng)分(7.62±0.32)分、產(chǎn)程時(shí)間(10.12±0.45)h。對(duì)照組:產(chǎn)婦的住院時(shí)間(7.47±0.22)d、新生兒健康狀況評(píng)分(6.02±0.31)分、產(chǎn)程時(shí)間(12.51±1.62)h。研究組產(chǎn)婦的產(chǎn)程時(shí)間、住院時(shí)間和新生兒健康狀況評(píng)分優(yōu)于對(duì)照組,其統(tǒng)計(jì)學(xué)結(jié)果分別為t=11.8369,P=0.0000;t=23.5490,P=0.0000;t=9.3213,P=0.0000。組間差異存在統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。
孕期健康教育與普通教育相比具有較為顯著的差別,孕期健康教育是專為孕產(chǎn)婦開展的特定性教育,各地區(qū)之間總體建設(shè)發(fā)展、經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、知識(shí)教育水平、醫(yī)院級(jí)別的差異等因素都會(huì)對(duì)孕期健康教育造成一定的影響。不乏存在的是,有大部分人對(duì)孕期健康教育持以輕視甚至是拒絕的態(tài)度,即便接受了健康教育,也只是流于形式的應(yīng)付了事。要想提高母嬰保健工作的成效,保證孕期健康教育的全面開展,僅僅依靠發(fā)展水平高的地區(qū)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需將深入到教育、深入到公眾,提高孕期健康教育的影響力與認(rèn)可度,充分發(fā)揮孕期健康的實(shí)質(zhì)性作用。在分娩的過程中,產(chǎn)婦的心理和生理都發(fā)生了很大的變化,產(chǎn)科心理護(hù)理非常重要[5-6]。如果在不良情緒刺激下,抑制子宮收縮,出現(xiàn)子宮收縮乏力,會(huì)延長(zhǎng)產(chǎn)程??梢姡a(chǎn)婦的心理護(hù)理非常重要。通過產(chǎn)婦的心理護(hù)理,可調(diào)動(dòng)產(chǎn)婦積極的自我保健和保健能力,使其早日康復(fù),提高健康水平[7-8]。另外,注重為產(chǎn)婦提供健康知識(shí)教育,可滿足其健康知識(shí)需求,提高孕產(chǎn)婦自我護(hù)理能力,降低產(chǎn)科并發(fā)癥發(fā)生率[9-10]。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和法制的不斷完善,產(chǎn)婦及其家屬的法律意識(shí)和維權(quán)意識(shí)不斷提高,給產(chǎn)科高風(fēng)險(xiǎn)工作帶來了新的挑戰(zhàn)[11-12]。只有進(jìn)一步健全和完善制度,才能減少和規(guī)避潛在的護(hù)理風(fēng)險(xiǎn),更好維護(hù)護(hù)患關(guān)系,減少糾紛首先,需從健康教育入手,給產(chǎn)婦普及有關(guān)的產(chǎn)前檢查、優(yōu)生優(yōu)育等知識(shí)內(nèi)容,保障產(chǎn)婦能夠多方面、多方位掌握孕期相關(guān)特征,分析產(chǎn)婦可能有的異常問題,為其做好心理鋪墊,引導(dǎo)其可開展自我保健和監(jiān)護(hù)胎兒。其次,衛(wèi)生指導(dǎo)。使用一般會(huì)運(yùn)用多媒體教學(xué)、角色扮演、漫畫教學(xué)、游戲互動(dòng)等方式,為產(chǎn)婦與家屬傳遞相關(guān)內(nèi)容。如產(chǎn)后母乳喂養(yǎng)、分娩配合、營(yíng)養(yǎng)知識(shí)以及自我監(jiān)護(hù)等[15-16]。再次,飲食護(hù)理。一旦產(chǎn)婦有營(yíng)養(yǎng)不良問題,產(chǎn)婦出現(xiàn)妊高征、早產(chǎn)和并發(fā)癥等,會(huì)使得產(chǎn)婦出現(xiàn)宮縮乏力、產(chǎn)后出血和母乳分泌量不足等相關(guān)問題。針對(duì)圍生兒的腦力發(fā)育、智力發(fā)育等均有不良影響,使得圍生兒出現(xiàn)死亡的風(fēng)險(xiǎn)明顯增加。需引導(dǎo)產(chǎn)婦可做到飲食均衡,保障營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)充適宜,保障胎兒可健康快速的發(fā)育,需保障少食多餐,不能暴飲暴食,避免有妊娠糖尿病、高血壓以及巨大兒等發(fā)生。最后,會(huì)陰管理:產(chǎn)后密切監(jiān)測(cè)產(chǎn)婦傷口情況,每日進(jìn)行沖洗、擦拭,整個(gè)過程嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作;同時(shí),每日按摩腹部,促進(jìn)子宮的收縮,加速惡露的排出,觀察產(chǎn)后陰道流血情況,每日2次外陰沖洗,防止引起感染的發(fā)生。產(chǎn)后極易引起尿潴留的發(fā)生,指導(dǎo)產(chǎn)婦產(chǎn)后2h左右進(jìn)行排尿,即使無尿以也要去排,可以用清水沖洗外陰,或者將水龍頭打開促進(jìn)尿液排出。產(chǎn)婦住院3天后,身體恢復(fù)較好,新生兒各項(xiàng)指標(biāo)較好,遵醫(yī)囑協(xié)助家屬辦理出院手續(xù),向產(chǎn)婦發(fā)分健康教育宣傳手冊(cè),以健康教育宣傳為主要內(nèi)容,指導(dǎo)產(chǎn)婦出院回家后如何護(hù)理,并詳細(xì)講解在家中需要的注意事項(xiàng),應(yīng)注意飲食的衛(wèi)生,應(yīng)以清淡、易消化飲食為主,多進(jìn)食新鮮的蔬菜,防止引起產(chǎn)后便秘,避免使用過咸、辛辣刺激、生冷的食物。盡量堅(jiān)持母乳4~6個(gè)月,有任何不適及時(shí)到院檢查。
本研究結(jié)果也驗(yàn)證了圍產(chǎn)期健康教育在婦產(chǎn)科應(yīng)用價(jià)值的相關(guān)結(jié)果。在護(hù)理滿意度方面,護(hù)理人員提前多次對(duì)干預(yù)組孕婦進(jìn)行健康教育指導(dǎo)。與對(duì)照組醫(yī)護(hù)人員的健康指導(dǎo)相比,更能得到孕婦的認(rèn)可,讓她們有安全感和信任感。因此,干預(yù)組孕婦的護(hù)理滿意度高于對(duì)照組。
綜上所述,對(duì)孕婦孕期開展健康知識(shí)教育,飲食指導(dǎo)可有效改善孕婦生活習(xí)慣,為孕婦提供營(yíng)養(yǎng)均衡的餐食,減少孕婦肥胖情況與降低妊娠合并癥及其并發(fā)癥的發(fā)生;分娩技巧指導(dǎo),可有效縮短產(chǎn)程,減少難產(chǎn)、助產(chǎn)及產(chǎn)后出血情況的發(fā)生,進(jìn)而可顯著提高自然分娩率。有效保障母嬰安全,臨床極具推廣應(yīng)用價(jià)值。