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      “知行不一”:張之洞的駢文理論與駢文創(chuàng)作

      2022-12-31 21:07:19呂雙偉
      關(guān)鍵詞:駢文張之洞

      呂雙偉

      (湖南師范大學(xué) 文學(xué)院,長沙 410081)

      張之洞(1837—1909)與曾國藩、左宗棠、李鴻章并稱為晚清“中興四大名臣”,事功卓著。其實,他還是著名的學(xué)者、文人,學(xué)問與詩文成就突出。他五歲入家塾,師從何養(yǎng)源,讀書詳詢字義,必索解乃止;九歲讀完四書五經(jīng);十歲學(xué)作詩和古文辭,泛覽經(jīng)、史、子部典籍;十一歲即席作《半山亭記》,歌頌父親張锳的為官政績;十二歲時,詩文集《天香閣十二齡課草》刊刻。以上可見其為學(xué)基礎(chǔ)的扎實與為文的早慧。

      對于張之洞的詩歌,汪國垣、徐世昌、胡先骕等都加以高度評價,多認(rèn)為其可與王闿運(yùn)、陳三立在晚清鼎足而立,有的甚至認(rèn)為其是晚清翹楚:“之洞忠忱蹇蹇,勛業(yè)巍然,原不必以詩為重,而詩實空前絕后,足為晚清之冠?!?1)張之洞著,龐堅點(diǎn)校:《張之洞詩文集》“附錄三”,上海古籍出版社,2015,第615頁。可見其詩歌地位之高。同時,張之洞的奏議、駢文、古文成就也較高,“文章典贍,為一代宗工”(2)袁祖光:《綠天香雪簃詩話》,載《張之洞詩文集》“附錄三”,第544頁。。陳衍評曰:“張廣雅相國在近代達(dá)官中最為博洽,四部罔不談,而尤熟《資治通鑒》;詩、文、駢、散罔不作。余嘗以為奏議第一,詩次之,駢體文次之。生平文字務(wù)博大昌明,不為奧衍僻澀以號稱高古,而用事尤以雅切見長?!?3)陳衍:《廣雅堂駢體文箋注序》,載《張之洞詩文集》“附錄三”,第524頁。博洽學(xué)識正是博大昌明文風(fēng)的形成原因之一,加上用事雅切,最能概括其駢文的典型特征。錢基博以當(dāng)行本色之身份論駢文,也云“晚清駢文,以南皮張之洞孝達(dá)為大家,刊有《廣雅堂駢文》”(4)錢基博:《近百年湖南學(xué)風(fēng) 駢文通義》,上海古籍出版社,2012,第125頁。。已有研究集中在他的政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、教育和詩歌等方面,但對其散文、駢文很少關(guān)注,迄今尚無專門的駢文研究論著。本文擬從其駢文理論與創(chuàng)作的不一致出發(fā),對其駢文思想加以全面探究。

      一、重視清代駢文及推崇晉宋體

      在晚清兼具達(dá)官、學(xué)人與文人三種身份的士人中,張之洞對駢文的關(guān)注,堪比其前輩曾國藩(5)關(guān)于曾國藩對駢文的重視及其影響,參見呂雙偉:《曾國藩與晚清湖湘駢文批評的崛起》,《文學(xué)評論》2017年第6期。,他的駢文創(chuàng)作成就則超越了曾國藩。光緒元年(1875)和二年(1876),張之洞署名編撰的《輶軒語》和《書目答問》(繆荃孫實編)相繼刊行。書中觀點(diǎn),無疑經(jīng)過張之洞的審視并同意。兩書都表達(dá)了對駢文的重視。清代,乾嘉漢學(xué)興盛,駢文也迎來發(fā)展高峰,兩者之間存在著緊密關(guān)系。張之洞則指出清代漢學(xué)家,包括小學(xué)家、駢文家都精通選學(xué):“國朝漢學(xué)、小學(xué)、駢文家皆深《選》學(xué)。”(6)張之洞撰,范希曾補(bǔ)正:《書目答問補(bǔ)正》,上海古籍出版社,2001,第265頁?!段倪x》所錄詩文,風(fēng)格典雅,多講究典故與遣詞造句的精練等,因而底蘊(yùn)深厚,得到清代漢學(xué)家和駢文家的青睞。在《國朝著述諸家姓名略總目》“駢體文家”條目中,他認(rèn)為:“國朝工此體者甚多,茲約舉體格高而尤著者,胡天游、邵、汪、洪為最。”(7)同上書,第270頁。將胡天游、邵齊燾、汪中和洪亮吉四人視為清代駢文體格最高者,開啟了清末民初將此四人視為清代駢文成就代表的先河。在這個總目中,他接著列舉了毛奇齡、胡浚、王太岳、劉星煒、朱珪、孔廣森、楊芳燦、曾燠、孫星衍、阮元、凌廷堪、彭兆蓀、吳鼒、劉嗣綰、董祐誠、譚瑩等20位駢文家,但沒有選錄陳維崧、吳綺、章藻功等清初駢文三大家及吳鼒《八家四六文鈔》中所選的袁枚、吳錫麒,這與咸同以來文章領(lǐng)域流行相對風(fēng)格淡雅、駢散交融的思潮有關(guān)。陳維崧和袁枚等人的駢文,駢儷精致,隸事豐富,風(fēng)格有時不免輕佻,“體格”多評價不高。

      張之洞在學(xué)術(shù)著述和日常交往活動中,也常涉及駢文。1892年,周錫恩(1852—1900)的駢體文和寫本詩刊行,張之洞評曰:“其詩宏雅雄駿,岸然升乾嘉諸作者之堂。其述事覽古之篇,詞采奇?zhèn)ザ吕碇热豢蓪?;刻畫山水草木之作,百態(tài)畢盡而俊氣不為之遏抑。若夫才調(diào)鋒發(fā)而天性篤厚,哀樂純至,足以感人,是則以前作者所難兼,尤其可貴者也?!?8)張之洞:《傳魯堂詩集序》,載《張之洞詩文集》,第213頁。推崇宏大、典雅又雄俊的詩歌風(fēng)格。又曰:“至其駢文沉博絕麗,而事理之清明,性情之過人,一與詩同。”(9)同上書,第214頁。指出其駢文“沉博絕麗”,即學(xué)問與辭章兼?zhèn)涞奶卣?;而事理之清晰明了和性情之真,則與詩歌一樣。由此類推,張之洞認(rèn)為古今人文章,大率辭不沒理者,必有干事之才;文不掩性者,為友緩急可恃,可見其將文章與事功、人品視為三位一體,具有同一性。在其署名總纂的《順天府志》中,藝文部分著錄了《萬善花室駢文》六卷、《續(xù)集》一卷,并題曰:“履篯之學(xué),自天文、地理、氏族、金石、六書、九章之法、耆阇梵夾之書,無不旁通博涉,貫串洞達(dá)。其駢文雄深渾厚,典麗磅礴,髙者淵源兩漢,次亦纂組六朝。自嘉道以來,以駢文鳴者,《栘華館》外,鮮能抗手?!?10)周家楣總裁,張之洞、繆荃孫總纂:《(光緒)順天府志》卷一百二十六,清光緒十二年刻、十五年重印本。也強(qiáng)調(diào)學(xué)問淵博對駢文雄厚風(fēng)格的影響及方履篯突出的駢文成就。在日常生活的雅集活動中,他也特意對交往諸人是否擅長于經(jīng)學(xué)、詩歌或駢文加以說明。如《致潘伯寅》中提到某次龍樹寺雅集沒有赴約的人,其中加注“駢文”的有“會稽李莼客慈銘(經(jīng)、詩、駢文)”,“黃巖王子常詠霓(經(jīng)、詩、駢文)”,“南海譚叔裕宗浚(駢文)”,“秀水趙桐孫銘(駢文)”。(11)張之洞:《張文襄公古文、書札、駢文、詩集》之《書札一》,民國十七年刻《張文襄公全集》本。在《致譚叔?!返臅胖校麑ψT宗浚的駢文欣賞不已:“一再談宴,溫充過人,淺學(xué)粗材,不覺傾倒。頃奉到駢文兩冊,即亟炳燭展讀數(shù)首,閎麗之觀,方駕芥子(王太岳);宕逸之氣,足藥穀人(吳錫麒)。近世當(dāng)家,已足高參一坐。明日早起,從容卒業(yè),瞠目撟舌,抑可知也。惜會辦嚴(yán),未獲款洽,相見殊晚,蘊(yùn)結(jié)而已?!?12)同上。書信措辭難免夸飾,但認(rèn)為譚宗浚的駢文兼?zhèn)洹伴b麗”和“宕逸”,可與乾嘉駢文名家王太岳和吳錫麒抗行,為本色當(dāng)行之家,所言不虛。接著指出譚宗浚駢文的家學(xué)淵源:“執(zhí)事家學(xué)淵源,文章淹雅,海內(nèi)曾有幾人?”確實,譚瑩、譚宗浚父子文章風(fēng)格都淵博典雅,堪稱晚清駢文家的重要代表。在《書目答問》卷四“集部總目”中,張之洞專門單列“國朝人駢體文家集”,著錄清代陳維崧、吳綺、陸繁弨、章藻功、胡天游、邵齊燾、胡浚、袁枚、孔廣森、汪中、朱珪、孫星衍、洪亮吉、楊芳燦、吳錫麒、劉嗣綰、彭兆蓀、姚燮、曾燠、吳鼒、董基誠、董祐誠22人的駢文集和詩詞集。在中國目錄學(xué)史上,單列駢文家文集且收錄如此多的代表性駢文家詩文集,這應(yīng)該是第一次。這不僅是清代駢文集單列且大量刊行的結(jié)果,還可見張之洞等編撰者對駢文家的留意與重視。

      在清初李紱將駢文分為六朝體、唐體和宋體的基礎(chǔ)上,《書目答問》指出:“諸家流別不一,有漢魏體、有晉宋體、有齊梁至初唐體。然亦間有出入,不復(fù)分列。至中晚唐體、北宋體,各有獨(dú)至之處,特諸家無宗尚之者。彭元瑞《恩余堂經(jīng)進(jìn)稿》用宋法,今人《示樸齋駢文》用唐法。”(13)《書目答問補(bǔ)正》,第270頁。將清代駢文分屬于漢魏體、晉宋體、齊梁至初唐體、中晚唐體、北宋體五類,認(rèn)為后兩種清代名家多不宗尚,又指出彭元瑞和錢振倫的駢文宗尚。應(yīng)該說,這些評論都是符合事實的,可見張之洞等對駢文史的嫻熟。他還指出清朝(其實應(yīng)該是晚清以來)最推崇的駢文體貌,強(qiáng)調(diào)博學(xué)對駢文的重要影響:“國朝講駢文者,名家如林。雖無標(biāo)目宗派,大要最高者,多學(xué)晉宋體。此派較齊梁派、唐派、宋派為勝,為其樸雅遒逸耳。取明王志堅《四六法?!?、國朝李兆洛《駢體文鈔》、曾燠選《駢體正宗》讀之,可知駢文指歸??傊?,文、學(xué)兩字,從古相因,欲期文工,先求學(xué)博。空疏淺陋,嘔心鉆紙,無益也?!?14)張之洞撰,程方平編校:《勸學(xué)篇》附《輶軒語》,北京師范大學(xué)出版社,2014,第134頁。晉宋體駢文的流行,確實是道咸以來清代文壇上比較突出的現(xiàn)象。此派駢文,其實是駢散不分之文;其形式渾融,風(fēng)格樸雅遒逸,比齊梁派、唐派和宋派的四六駢體更加清新自然,更加符合文章寫作“學(xué)博”而后“文工”的狀態(tài),因此得到晚清以來較多文士的推崇。這種推崇,正是駢散交融、駢散不分的文章流行現(xiàn)象在當(dāng)時的反映。偏于典型的四六駢體或純粹單句的散體,都遭到時人的批評。如張之洞的《輶軒語》敘述“古文駢體文”曰:

      試場策論用散文,今通謂之古文。對策間有用駢文者,但不常有,惟詞館應(yīng)奉文字用之耳。然駢散兩體,不能離析,今為并說之。周秦以至六朝,文章無駢散之別。中唐迄今,分為兩體,各為專家之長,然其實一也。義例繁多,殊難備舉,試言其略。古文之要曰‘實’,駢文之要曰‘雅’。實由于有事,雅由于有理。散文多虛字,故尤患事不足;駢文多詞華,故尤患理不足。各免偏枯,斯為盡美。(15)《勸學(xué)篇》附《輶軒語》,第134頁。

      既按照慣例將古文與駢體文對舉敘述,同時又強(qiáng)調(diào)駢散兩體不能截然分開。周秦到六朝,文章駢散不分,只有一種形態(tài);中唐到清代,經(jīng)過唐宋古文運(yùn)動的有意區(qū)分,才人為區(qū)分為兩體,但本質(zhì)上都是文章形態(tài),寫法相通;其主要區(qū)別在于古文重視實在內(nèi)容,駢文重視雅致形式;要以充實的內(nèi)容和豐富的道理來克服古文與駢文的不足,避免各自的偏枯,努力達(dá)到完美的境界。一般認(rèn)為,齊梁體和初唐體駢文的精致形式,特別是較多使用四六隔對的形式,促使了唐代律賦的形成?!遁捾幷Z》論述賦,特別是律賦時,反對通篇使用四字句或每段四六隔對之聯(lián)太多:

      “忌通篇四字句”:古人間有。施之律賦,短促傷氣。宋廣平《梅花賦》,乃宋人偽作耳。前人已辨之。舒元輿《牡丹賦》中,六字句仍不少。(16)同上書,第129頁。

      “忌每段四六聯(lián)太多”:多則重膇滯塞。若以唐法論之,每韻中四六隔對,止宜用一聯(lián)。今難如此深論,但不必過多耳。近代名家賦中,一段往往有三四聯(lián)四六者,實皆非法。讀書嗜古,洞悉文章流別者,自能知之。(17)同上書,第129-130頁。

      賦多用四字句或四六隔對,正是齊梁駢賦和唐代律賦的一般特征。張之洞從文風(fēng)樸雅遒勁的角度出發(fā),主張少用此類句式,確實為精到之論。

      在清末新政中,張之洞主張改革科舉制度,建立學(xué)堂,開設(shè)中學(xué)和西學(xué)課程;同時主張單獨(dú)創(chuàng)辦存古學(xué)堂,學(xué)習(xí)經(jīng)史辭章,其中包括駢文。如1907年他在《創(chuàng)立存古學(xué)堂折》中提出,學(xué)堂課程設(shè)置無論經(jīng)學(xué)史學(xué),皆須兼習(xí)詞章一門;而詞章之中,或散文,或駢文,或古詩、古賦,皆可兼習(xí)者。可見,即使到了清末新學(xué)興起、學(xué)堂競開的時候,張之洞依舊重視經(jīng)史和辭章之學(xué),強(qiáng)調(diào)散文、駢文、古詩、古賦在文化傳承中的重要意義。

      二、體國經(jīng)野、潤色鴻業(yè)的代言體駢文

      張之洞科舉順利,仕途通達(dá)。咸豐二年(1852),16歲中順天鄉(xiāng)試第一名,解元;同治二年(1863),27歲時中進(jìn)士第三名,探花,授翰林院編修。擔(dān)任過山西巡撫、兩廣總督、湖廣總督等要職,官至體仁閣大學(xué)士。這種經(jīng)歷不僅對其政治態(tài)度、學(xué)術(shù)思想有重要影響,同時也決定了其詩文特別是駢文創(chuàng)作的主要內(nèi)容。他的駢文與其功業(yè)仕途及儒家思想、時代思潮等緊密相關(guān),堪稱其為官經(jīng)歷中的政事記錄表。高凌霨曰:“無何玉樓之文,竟歸天上;茂陵之稿,半佚人間。許君同莘乃裒輯公在京、在晉、在粵、在楚諸駢體之作,付之剞劂。扶風(fēng)弟子,緝剩錦于天孫;山陽故人,拾零璣于瓊圃,撥劫后之殘灰,留吉光于片羽。雖嘉祐萬言,《會昌一品》,不是過也?!?18)高凌霨:《廣雅堂駢體文箋注序》,載《張之洞詩文集》“附錄二”,第523頁??梢娖漶壩纳⒇^半,現(xiàn)存的都是在北京、山西、廣東、湖北為官時所寫,成就堪比王安石的奏章《上仁宗皇帝言事書》及李德裕的《太尉衛(wèi)公會昌一品集》。張仁青曰:“香濤淹貫經(jīng)史,綜核流略,在清季達(dá)官中最為博洽,所作駢體,步趨兩宋,務(wù)博大昌明,不為奧衍僻澀,以號稱高古,而樹義精深,取材淵茂,直如杜詩韓筆,無一字無來歷,宋四六之會光,遂又再度返照矣?!?19)張仁青:《中國駢文發(fā)展史》,浙江大學(xué)出版社,2009,第480頁。在清末民初學(xué)人評價的基礎(chǔ)上,張仁青指出張之洞駢文取法宋四六,博大昌明,義精學(xué)富,堪為的論。而宋四六的主體是制誥、表奏等廟堂之作,多為駢文中的“大手筆”,張之洞也非常善于撰寫此類駢體。

      體國經(jīng)野,潤色鴻業(yè),反映當(dāng)時重大的歷史事件,正是張之洞駢文在晚清甚至清代的突出特征,也是其特殊意義?!稄V雅堂駢體文》共兩卷,其中卷一只有五篇文章,都是代朝廷或達(dá)官而寫的“大手筆”,屬于詔誥、表奏類廟堂駢文。前兩篇是代朝廷寫給袁保恒的,即《恭撰諭祭刑部左侍郎袁保恒文》《恭撰諭賜刑部左侍郎袁保恒文》;第三篇是代朝廷寫給蒙古族保恒的,即《恭撰諭賜署烏魯木齊都統(tǒng)、哈密辦事大臣保恒碑文》;第四、第五篇則與太平天國、捻軍起義緊密相關(guān),即代恭親王奕所寫的《恭進(jìn)剿平粵匪方略表》《恭進(jìn)剿平捻匪方略表》。對已有重大歷史事件或重要人物的功績加以文學(xué)歸納與形象書寫,是駢文的歷史使命與天然屬性。這里以《恭進(jìn)剿平粵匪方略表》為例,探討此類駢文的特征。

      康熙年間平定三藩之亂,修《平定三逆方略》?!稓J定大清會典》卷三記載:“每次軍功告蕆及遇有政事之大者,奉旨纂輯成書,紀(jì)其始末,或曰方略,或曰紀(jì)略。”后遂成為國家修書定制,各朝沿襲而行,目的是“光大烈業(yè),垂示后昆”。同治七年(1868)十一月,在禮部一再奏請的背景下,同治帝同意編纂平定粵、捻方略,以“毖后懲前,益深兢惕”。次年二月開館纂書,總裁由清廷任命的五名高級官員組成,以恭親王奕為首,總纂則由宗人府府丞朱學(xué)勤等擔(dān)任。歷經(jīng)三年,《剿平粵匪方略》告成。該書大量收錄了清政府在鎮(zhèn)壓太平天國運(yùn)動過程中形成的諭旨、奏章,內(nèi)容包括雙方交戰(zhàn)情形及清軍的作戰(zhàn)部署、軍隊調(diào)撥、糧餉籌備、官員配置和獎懲撫恤等史實,卷帙浩繁,規(guī)模龐大,是研究太平天國運(yùn)動史利用率較高的檔案資料匯編。《剿平捻匪方略》則是對咸豐、同治間清廷鎮(zhèn)壓捻軍起義的檔案文獻(xiàn)匯編。帝后運(yùn)籌帷幄之中、決勝千里之外的英明形象,在兩本方略中得到充分體現(xiàn)。兩文夾敘夾議,鋪張揚(yáng)厲,復(fù)述剛剛過去不久的歷史事件,實錄與粉飾共存,才情與學(xué)識交輝,充分發(fā)揮了駢文潤色鴻業(yè)、體國經(jīng)野的特征。此時張之洞在翰林院教習(xí)庶吉士。龐堅認(rèn)為這兩篇文章:“鋪張揚(yáng)厲,藻采紛呈,褒美得宜,極受慈禧太后賞識,這為他之后的仕途亨通打下了一個良好的基礎(chǔ)?!?20)《張之洞詩文集》“前言”,第4頁。

      文章開篇結(jié)合天文、地理、河岳的光明氣象和祥瑞等夸贊當(dāng)朝皇帝和太后的圣明:“欽惟我皇上虹璧當(dāng)陽,龍圖啟運(yùn)。靈臺測景,值漢日之再中;柳谷占星,識堯天之無外。兩宮垂訓(xùn),孝治洽而鉤鈐明;六幕同文,威祾張而玉衡正。以圣繼圣,秉大武于三曾;鞠人謀人,揚(yáng)天聲于七德。商威有截,軫馳桂海之文;姬箓無疆,策探岱宗之字。善繼觀成之志,有此武功;實惟懿德之光,受茲介福。睹瑤光七宿,為河海清宴之休征;考金版六韜,見旋轉(zhuǎn)乾坤之經(jīng)緯?!?21)《張之洞詩文集》,第264頁。句式基本由隔句對而不是單句對組成,但有少量單對交錯使用,故形式富贍工整而文氣依舊流暢;遣詞古雅,多用典故,風(fēng)格雍容典雅。這種遣詞、隸事和句式特征貫穿全篇。宋人洪邁說:“四六駢儷,于文章家為至淺,然上自朝廷命令詔冊,下而縉紳之間箋書祝疏,無所不用。則屬辭比事,固宜精策精切,使人讀之激卬,諷味不厭,乃為得體?!?22)洪邁:《容齋隨筆》,上海古籍出版社,1998,第505頁。所謂“至淺”,說明在宋代詩文革新運(yùn)動的打擊下,四六駢文地位的卑微。而在駢散求對等地位的清代,此類代言體表文的開頭,自然多用精工的駢體。文章接著對太平軍發(fā)起時間、戰(zhàn)爭的殘酷和毀滅性破壞等作了概述,然后轉(zhuǎn)而對咸豐帝知人善任、用兵得宜,清軍勇往直前、連戰(zhàn)告捷的情形加以鋪敘:

      文宗顯皇帝拯萬方之厄,申九伐之經(jīng),歐刀行失律之誅,齋斧選折沖之將。懿親藩衛(wèi),河間孝恭之賢;異姓名王,沙陀赤心之勇。廉頗、李牧,出自禁中;閎夭、泰顛,拔于材武。得狄青于西班,而任以專閫;收徐勣于歸義,而用作干城。虞允文起自書生,岳家軍出于義勇。知之而善任,用之而不疑。乃斡璇機(jī),闡金策,以為欲傾孽窟,先據(jù)上游;欲折兇鋒,先清三輔。河魁應(yīng)將,井鉞森芒;太乙陳軍,雷硠郁怒。羊頭鶴膝,尚方蘭锜之兵;朔簳燕弧,六郡良家之子。鼓洪爐而爍毳,蒙汜以澆螢。鼓殷天,鋒旗卷霧。老羆當(dāng)?shù)?,先扼勝于天津;狂象走林,遂合圍于連鎮(zhèn)。赤龍吐電,挾炮石以飛鳴;鐵騎凌霜,踏河冰而平渡。中黃士勁,筈矢三鐮;太白旗高,沖輣百丈。長纓系賊,吉林詐馬之健兒;飛火注槍,蒙古打生之蕃部。布周阹而刬地,暈月成規(guī);拔渠答而逾濠,陣云如墨。剖巢入穴,桎貳負(fù)以歸朝;飲刃伏椹,血溫禺而釁社。高唐州一鼓而下,梟鳴牙中;馮官屯三版難支,蛙沈灶底。臨戎鼓蓋,人識高敖曹之容;破陣笳鐃,軍奏《蘭陵王》之曲。投弓窮羿,果知射日之難;被發(fā)狂夫,始悔渡河之誤。(23)同①書,第266頁。

      將主要由文臣武將,如曾國藩、左宗棠、胡林翼、彭玉麟等人奠定的戰(zhàn)績歸為咸豐帝的知人善任、用人不疑;又對清軍與太平軍交戰(zhàn)的激烈場面,連用多種工整的隔對鋪陳而出,形成了虎嘯風(fēng)生、排山倒海的氣勢。當(dāng)然,文章也寫了清軍失利后善于吸取教訓(xùn),精心謀劃、穩(wěn)打穩(wěn)扎、步步為營的謀略和戰(zhàn)績,同樣句式工整,大量使用隔句對偶。如果說前面的篇幅主要在寫戰(zhàn)爭原因和戰(zhàn)斗過程,接下來張之洞就專門歌頌咸豐帝的廣納賢才、殫精竭慮和英明仁慈等:

      當(dāng)是時,文宗顯皇帝方以十科選士,五聽求言。周宣側(cè)身,漢文拊髀。神經(jīng)《金匱》,授自九天;澄鑒銀華,燭乎萬里。發(fā)蹤導(dǎo)窾,晨披白阜之圖;昃食求衣,夜聽赤囊之報。輟裘攽賜,千營銜挾纊之溫;畫箸伐謀,諸將決埋根之計。為民請命之語,惻愴于丹綸;脅從罔治之條,諄詳于申命。七旬弗格,知頑惡之將殲;百六已過,卜貞元之必復(fù)。覘燕巢于齊幕,待槖牧野之弓;聞鶴語于堯年,遽鑄荊湖之鼎。應(yīng)門顧命,不忘未濟(jì)之艱難;畢郢升祠,即兆大勛之底定。(24)《張之洞詩文集》,第267頁。

      在夸飾和鋪陳中,刻畫了咸豐皇帝“艱難困苦,玉汝于成”的光輝形象。接著,文章對同治帝繼承父命、平定天平天國的功績加以頌美。最后曲終奏雅,論述《剿平粵匪方略》的編訂緣由,表達(dá)居安思危、金甌永固之意,有曰:

      前光垂憲,繼序紹聞。用能蒼縡孚精,珠鈐制勝,下湔墋黷,上答光靈。文母冠十亂之勛,湯孫建四方之極。鈞臺誓眾,瞻禹跡之重光;鄗邑升壇,告炎符之上瑞。北征《六月》,南征《采芑》,煥景命以重熙;內(nèi)治《天?!?,外治《采薇》,播休聲為大愷。臣等依光丹地,載筆蘭臺,實均慶于普天,敢竭誠于測海。系年系月,知整軍經(jīng)武之有方;丕顯丕承,著保大定功之有本。守難于創(chuàng),繹魏征敷對之言;安不忘危,鑒宣圣系辭之訓(xùn)。訂長編四百廿卷,寶笈常輝;祝鴻祚億萬斯年,金甌永鞏。東南尉而西北候,定皇輿一統(tǒng)之經(jīng);天地辟而日月光,上帝世六符之頌。(25)同上書,第270頁。

      全文遣詞古雅,造句工整,結(jié)構(gòu)細(xì)密,敘事清晰,氣勢流暢。作為潤色鴻業(yè)之篇,難免溢美之詞和偷天換日之術(shù),將主要是文臣武將的功勞記在兩朝皇帝和慈禧太后頭上,但不得不說該文善于復(fù)述和潤色史料,并用典雅生動的文學(xué)之筆表現(xiàn)出來,堪稱駢文佳作?!豆нM(jìn)剿平捻匪方略表》的手法和結(jié)構(gòu)、駢儷與隸事,都與本篇相似,同樣具有富贍工整的特征。兩文都是駢文名篇:“兩表成,各兩千余言,歷敘發(fā)捻始末、兵勢利鈍、廟堂及諸大將方略如指諸掌,樞府驚嘆,竟不能改易一字?!?26)張之洞:《抱冰堂弟子記》,載《張之洞詩文集》“附錄四”,第663頁。原書存放在館閣之內(nèi),無法閱讀,張之洞卻能寫出令上級不能“改易一字”、驚嘆不已的文章,可見其才華之富、學(xué)問之深及見識之廣。龔顯曾認(rèn)為張之洞經(jīng)濟(jì)、文章獨(dú)冠一時,“胸羅經(jīng)史百氏,學(xué)兼漢、宋諸儒,上而典冊高文,下至一詩一賦,每有述制,同人咸斂手咋舌,咤為難逮。蓋根柢既宏深,構(gòu)思時尤冥搜苦索,博綜繁稽,不茍落筆,故卓然為當(dāng)代著作才”。這些文辭博雅的廟堂高文就是其“著作才”的主要代表。高凌霨評曰:“上窺班、馬,下睨駱、盧。長卿凌云之賦,麟鳳騰其光輝;子昇仙露之詞,珠玉增其聲價。”(27)高凌霨:《廣雅堂駢體文箋注序》,載《張之洞詩文集》“附錄二”,第523頁。指出其駢文成就超越“初唐四杰”,媲美班固、司馬遷,兼?zhèn)渌抉R相如、溫子昇的辭藻和聲律之美。這類“大手筆”駢文,以清軍與太平軍或捻軍戰(zhàn)斗的史料為依據(jù),進(jìn)行細(xì)節(jié)加工或修飾夸張,講究行文的結(jié)構(gòu)邏輯和敘述章法,從而擺脫了公牘表文的模式化,具有很強(qiáng)的獨(dú)創(chuàng)性。這與他為文反對剿襲、淺俗,主張學(xué)古積學(xué)有關(guān):“作為文章,以剿襲為逸,以儲材為勞,讀近人淺俗之文則喜,古集費(fèi)神思則厭,甘仰屋以課虛,不肯學(xué)古而乞靈。雖日日為詞章,無益也。用心之狀,古書雖奧,必求其通,不能通者,考之群書,勿病其繁,問之同學(xué),不以為恥。文章縱苦澀,勿因人縱蹈摹古之譏,勿染時俗之習(xí)。如此而不效,未之有也。”(28)張之洞:《創(chuàng)建尊經(jīng)書院記》,載《張之洞詩文集》,第230頁。

      此外,《恭撰諭祭刑部左侍郎袁保恒文》《恭撰諭賜刑部左侍郎袁保恒碑文》《恭撰諭賜署烏魯木齊都統(tǒng)、哈密辦事大臣保恒碑文》分別為祭文、賜文、碑文,都是張之洞代朝廷所寫。袁保恒(1826—1878)是晚清名臣,為袁世凱叔父,在平定捻軍上戰(zhàn)功卓著。道光三十年(1850)進(jìn)士,改庶吉士,授翰林院編修,官至刑部左侍郎。1877年,回家奔喪,遇到河南特大旱災(zāi),參與賑災(zāi)。積勞成疾,次年溘然長逝,謚“文誠”。他少隨父袁甲三治軍,諳練武事,曾先后佐李鴻章、左宗棠軍幕多年,建立大功。祭文開始引經(jīng)據(jù)典,比興點(diǎn)題:“朕惟《周禮》重行人之選,赒彼兇荒;《雅》詩稱從事之賢,傷其盡瘁。況際此需材之會,忽奪茲任事之臣?!比缓箜槃菀爰漓雽ο螅瑢ζ涞赖?、功業(yè)特別是軍功加以鋪敘:

      贍智肫仁,瑰材閎器。羽儀華國,綺齡登瀛海之班;弓冶承家,雅志殄淮之丑。惟有文必有武,何敵不摧;資事父以事君,有功不伐。錫霸都之勇爵,超坊局之華資。一持分校之衡,屢負(fù)從軍之羽。調(diào)和諸將,掃河朔之風(fēng)塵;饋餉三秦,龕西陲之組練。度支入佐,薄算緡言利之為;刑憲分司,無鉗網(wǎng)深文之習(xí)。(29)《張之洞詩文集》,第260頁。

      平定捻軍,袁保恒隨父袁甲三作戰(zhàn),功不可沒。徐世昌《晚晴簃詩話》:“文誠弱冠入詞林,從先德端敏公軍中,夜佐草檄,朝履行陣,身經(jīng)百戰(zhàn),名動九宸。歷參合肥、湘陰軍事,管西征饋餫。及以少司農(nóng)內(nèi)召,立朝謇諤,屢陳大計,恪守端敏家風(fēng)。光緒初,晉豫久旱歲饑,文誠奉詔旋豫督振,以勞瘁卒。詩不多作,俊偉中見悱惻,信名臣之吐屬也。”(30)徐世昌著,傅卜棠編校:《晚晴簃詩話》,華東師范大學(xué)出版社,2009,第1089頁。最后,敘述河南遭遇干旱,袁保恒持節(jié)還鄉(xiāng)積極參加賑災(zāi),任勞任怨,以至積勞成疾,赍志而沒。結(jié)尾尤其情感悲痛,氣韻沉雄:“幸哉兩河之更生,已矣九京之不作。以爾官亞九列,而立朝未滿五年;以爾氣雄萬夫,而賦命不登中壽。未殫厥用,深惻于懷。于戲!罄方社之犧牲,竟丁耗斁;聽澤中之鴻雁,永念劬勞。茂此飾終,庶歆昭奠?!?31)同①書,第260-262頁?!豆ёI賜刑部左侍郎袁保恒碑文》開頭同樣是鋪墊,但不是用典,而是直接引出光緒帝的褒獎之語;然后再引入袁保恒,鋪敘其家世、才能、志向和文才武略等,解釋謚號“文誠”的來由,與祭文堪稱“同題異構(gòu)”,各有特色?!豆ёI賜署烏魯木齊都統(tǒng)、哈密辦事大臣保恒碑文》則是為蒙古族保恒所寫的碑文,褒揚(yáng)保恒在西北邊關(guān)作出的巨大貢獻(xiàn)。同樣是文辭博雅,駢儷工整。如寫保恒保衛(wèi)邊疆、英勇善戰(zhàn)的事跡:“簪裊勛門,珠鈐將種。衍四衛(wèi)拉特之貴族,氣奮風(fēng)云;讀七大黃冊之祕書,胸羅象緯。出為牙將,領(lǐng)銀槍效節(jié)之都;繼帥偏師,居黃河遠(yuǎn)上之地。屬重臣經(jīng)營西事,為國家薦舉邊才。一歲超遷,三邊提控。甘泉烽火,惟資當(dāng)?shù)乐趿`;滹水堅冰,不渡臨流之銅馬。”(32)同①書,第262頁。聲律抑揚(yáng)頓挫,氣勢如虹。這些“大手筆”駢文,內(nèi)容堂皇正大,雖為代言之作,但內(nèi)容貼近現(xiàn)實,情感豐富,波瀾起伏,感人至深。

      三、表彰忠烈、宣揚(yáng)教化的哀祭類駢文

      除了這些反映當(dāng)時重大事件的駢文外,張之洞還有較多宣揚(yáng)仁義禮智、忠孝節(jié)義的駢文。無論在北京、山西還是在廣東、湖北為官,他都致力于建書院、修祠廟,培養(yǎng)人才,表彰鄉(xiāng)賢。與眾不同的是,這些宣揚(yáng)教化類的駢文,主要由哀祭類組成。《廣雅堂駢體文》卷二的16篇中,含祭文9篇,內(nèi)容都屬于化民成俗,宣揚(yáng)忠義;壽序4篇,啟、頌、碑各1篇也多是如此。與晚清其他駢文別集多序跋、書啟、贈序、辭賦相比,張之洞的駢文集包含的文體類別不多,但這些文章體現(xiàn)了這位官僚、文人和學(xué)者希望經(jīng)世致用、振衰起敝的政治抱負(fù)。駢文,成為張之洞政治理想、學(xué)術(shù)思想和教育設(shè)想的重要載體。

      張之洞以儒學(xué)為安身立命的根本,視之為立身、行道和為政的指導(dǎo)思想和精神支柱。在晚清西學(xué)東漸和救亡圖存的背景下儒學(xué)遭遇了危機(jī),變得不切實用而備受質(zhì)疑,但他仍舊堅持不懈,堅守初心。他在各地為官時,都非常關(guān)心地方教育與民俗民風(fēng),熱衷文教,重視各地先賢。為各地先賢建立祠廟,倡導(dǎo)純正學(xué)風(fēng)和優(yōu)良民風(fēng)。畿輔先哲祠、三君祠、七公祠、二公祠、濂溪祠、楚學(xué)祠、十賢祠等的建立,就是明證。通過祭文來表彰先賢事跡,宣揚(yáng)忠節(jié)觀念,如《祭畿輔先哲文》《祭漢虞仲翔唐韓文公宋蘇文忠公文》《祭晉陶桓公唐宋文貞公明韓襄毅公王文成公國朝李恭毅公阮文達(dá)公林文忠公文》《祭關(guān)中節(jié)公天培張忠武公國梁文》《祭岳忠武王文》《祭吳文節(jié)公文》《祭羅忠節(jié)公文》等。這些駢文“小之足見其熔經(jīng)鑄史之才,大之足見其緯地經(jīng)天之略,可作文學(xué)觀,而不可僅作文學(xué)觀也”(33)胡大崇:《書廣雅堂駢體文箋注后》,載《張之洞詩文集》“附錄二”,第528頁。。祭文抒情應(yīng)該講求恭敬且悲哀,如果辭華而靡實,情郁而不宣,文品就不高。張之洞能在遣詞造句、對偶押韻方面都打破常規(guī),自成一格,詞句求典雅,對偶講工整,押韻不強(qiáng)求。

      他早年所作《祭畿輔先哲文》就是為順天、直隸的先哲祠而作。這些先哲包括歷代圣賢、忠義、孝友、名臣、循吏、儒林、文苑、獨(dú)行、隱逸等九類。文章開頭用四七隔對點(diǎn)出鄉(xiāng)邦與社祭的意義:“入國知教,圣人觀王道于鄉(xiāng);以德為馨,古者祭先生于社。”(34)《張之洞詩文集》,第319頁。隨后切入到畿輔人杰地靈,各類先哲各有所長,均有功于名教,理應(yīng)得到祭祀。全文說理清晰,文氣流暢。此外,張之洞非常重視流寓廣東或廣東本籍的先賢,在駢體祭文中大力表彰。光緒十三年(1887),張之洞將廣州城南的小蓬仙館改為七公祠,以祭祀對廣東發(fā)展“德業(yè)最著”的陶侃、宋璟、韓雍、王守仁、李湖、阮元和林則徐七位名臣,他認(rèn)為這七位名臣“雖治術(shù)不同,要其功德沾被粵民,措施動關(guān)大計”。同樣是重視地方文化,但這里更加注重事功,可見其表彰當(dāng)與激勵廣東人民奮發(fā)有為、抵御外辱有關(guān)。他在廣州修建三君祠,紀(jì)念東吳、唐、宋時代的虞翻、韓愈、蘇軾,他們都曾寓粵。虞翻講學(xué)不倦,門徒眾多;韓愈政教兼施,化民成俗;蘇軾濟(jì)人化俗,惠州學(xué)子從風(fēng)向?qū)W。他們都因忠直被貶,又都以文學(xué)教化嶺表,文章氣節(jié),異代同符,因此合祠祭祀,并作《祭漢虞仲翔唐韓文公宋蘇文忠公文》以頌之。文章開頭總論三君立德、立功、立言,兼三不朽;歷漢唐宋,為百世師。接著對三人的主要事跡,特別是經(jīng)學(xué)、文學(xué)成就與忠君愛國的行為加以高度概括,說明建三君祠的目的是激揚(yáng)忠讜之氣,開啟人文之光。張之洞還將七位對廣東發(fā)展貢獻(xiàn)很大的名臣放在一起,合寫《祭晉陶桓公唐宋文貞公明韓襄毅公王文成公國朝李恭毅公阮文達(dá)公林文忠公文》。廣東從漢代成為交州刺史治所,到清朝成為海疆重地,歷代名賢著績,不可勝數(shù)?!拔┢吖珣?yīng)北斗之星辰,作南天之柱石,運(yùn)甓勵澄清之志,教陶除回祿之災(zāi)。斷大藤而靖諸徭,平三浰而收八寨。國朝名宦,不乏去思;南昌尚書,尤稱弭盜。開名山之講舍,筑列嶼之?dāng)撑_。經(jīng)解大盛于皇清,輿圖遠(yuǎn)搜于海國。雖仁經(jīng)義緯,一時之治術(shù)不同;而外攘內(nèi)安,千載之心源悉合。有功德于民則祀,微斯人吾誰與歸?”(35)《張之洞詩文集》,第317頁。高度評價七位大吏的主要功績,表明自己的向往之心。

      更加值得注意的是,張之洞的祭文注重對太平天國運(yùn)動、鴉片戰(zhàn)爭等重大事件的書寫。羅澤南和吳文镕死于湖北戰(zhàn)場,張之洞擔(dān)任湖廣總督的時間較長,任期內(nèi)大興教化,建忠賢祠等?!都懒_忠節(jié)公文》是為理學(xué)家兼儒將羅澤南而作,全文言簡意賅但力重千鈞,曰:

      惟公學(xué)宗濂洛,功著湖湘,率義旅以同仇,挫兇鋒而莫抗。邁南宋張彥聞之壯烈,教授提兵;媲前明王新建之遺風(fēng),軍中講學(xué)。英雄灑淚,甘遂志而結(jié)纓;部曲傳心,終集勛而奏凱。愴懷戰(zhàn)地,肇建崇祠,溯偉績以難忘,潔明粢而祗薦。嗚呼!按渭原之營壘,猶嘆奇才;數(shù)魯國之門徒,咸懷忠義。仰邀靈爽,庶冀來歆。尚饗!(36)同上書,第318頁。

      單對與隔對交融,隸事精妙,情深義重,氣勢恢宏,將羅澤南的為學(xué)與為人、治軍與報國等飽含深情地表達(dá)出來,抒發(fā)了自己的敬仰之情?!都绤俏墓?jié)公文》為吳文镕而作。有曰:“相茲魁阜,宜冠靈祠。攢白云黃鶴之遺墟,憶鐵雨金風(fēng)之英烈。嗚呼!曾為門生,胡為故吏,拔人杰以佐中興;陶殉城守,唐殉水師,結(jié)同心而完大節(jié)。永瞻正氣,祇薦維馨。”(37)同上。同樣讀來令人覺得忠憤氣填膺,大義凜然。1888年,張之洞建關(guān)天培(1781—1841)、張國梁(1823—1860)二公祠于珠海,作《祭關(guān)中節(jié)公天培、張忠武公國梁文》:

      惟二公關(guān)、張華胄,褒鄂英姿,勇略奮于風(fēng)云,忠誠耿乎日月。溯自島夷萌蘗,赭寇狓猖,一則當(dāng)番舶內(nèi)犯之初,首遏長鯨于炎海;一則際中原糜爛之會,獨(dú)摧封豕于金陵。王濬乃水中之龍,敖曹實地上之虎。篇成《籌?!?,志清歐亞諸洲;軍比撼山,力保蘇、杭半壁。天顏有喜,親承召對于五番;宸翰親揮,詔進(jìn)圖形于兩本。徒以魏絳狃和戎之議,衛(wèi)青撓飛將之權(quán)。嚙指痛而空壁無援,量沙饑而長城遂壞。此則英雄未捷,為今古所同悲;功烈不刊,推中興之首出者矣。茲者雙忠并祀,五嶺同高,饜馨香百代之人心,厲水陸三軍之士氣?;㈤T截海,難平伍廟之云濤;羚峽撐天,爭附征南之舊部。于戲!天上雙騰之劍氣,豹死而皮常留;波心一顆之珠光,??荻粻€。(38)同上書,第315頁。

      關(guān)天培是江蘇人,在廣東擔(dān)任水師提督時,英勇抗擊英軍侵略,壯烈犧牲。張國梁是廣東人,在江蘇圍剿太平軍,被李秀成所殺。從維護(hù)清朝的角度出發(fā),張之洞對這兩位英雄的勇敢和忠誠、氣節(jié)和功業(yè)作了簡要論述,擺脫了傳統(tǒng)哀祭文押韻的格式,以散行之氣,運(yùn)俳偶之文,讀來令人心潮澎湃,無限向往。全文堪稱“英辭潤金石,高義薄云天”。苗民在論述明代四六啟的禮文屬性時,認(rèn)為:“四六啟文體形式層面彰顯禮儀的特性正使得其在表述這種‘大抵其德不可稱而必欲稱之,其事不足述而必欲述之’的內(nèi)容時,有‘舍此體其誰’的效果?!?39)苗民:《應(yīng)俗的“禮文”:明代四六啟的“禮文”屬性及其價值探討》,《湖南師范大學(xué)社會科學(xué)學(xué)報》2020年第1期。而張之洞的駢體祭文,對象都是有“德”可稱,有“事”足述,故能避免格套,情文并茂。

      時人認(rèn)為最能代表張之洞文章成就的奏議,就文體屬性而言,多屬駢文。但因其成就突出,加上屬于上行文,體裁獨(dú)特,故單獨(dú)列出。在義和團(tuán)運(yùn)動中,張之洞和劉坤一等倡議東南互保,沒有向列強(qiáng)宣戰(zhàn),為清廷保存了東南疆土,穩(wěn)定了財稅收入等。事后(1901年)得到朝廷嘉獎,張之洞賞加太子太保,上《謝賞加太子少保銜摺》。該文也是一篇典型駢文。何圣生《檐醉雜記》評此段文字曰:“文襄于各體文字皆極矜煉,此尤其經(jīng)意之作。典雅深厚,在宋人《播芳文萃》中端推上乘矣?!?40)《張之洞詩文集》“附錄三”,第539頁。就是以宋人四六成就來映襯的。

      相對于宋代四六偏于詔誥、表啟,主要發(fā)揮廟堂應(yīng)用功能,作者多是高級官員來說,清代駢文文體范圍擴(kuò)大,序跋、論辯、雜記等都大量運(yùn)用,從而使得清代駢文具有濃郁的抒情性,更多是由懷才不遇、沉淪下僚的文士來寫,如陳維崧、吳綺、胡天游、邵齊燾、汪中、洪亮吉等。因此,整體來說,清代駢文中的廟堂內(nèi)容所占比例很低。而張之洞的現(xiàn)存駢文,記載晚清大臣袁保恒、保恒、馮子材、李鴻章等的重要事跡,概述當(dāng)時發(fā)生的重大歷史事件,熔鑄經(jīng)史,茹古涵今,結(jié)構(gòu)宏偉,氣象崢嶸,堪稱清代乃至中國駢文史上的“大手筆”。龐堅認(rèn)為“憑這二十幾篇駢文,張之洞足可確立其清代駢文名家的地位”(41)《張之洞詩文集》“前言”,第33頁。,當(dāng)為的論。

      綜上所論,可知張之洞在駢文上主要學(xué)習(xí)宋四六詔誥、奏之文,故被一般學(xué)人視為清代駢文中“宋體”的代表。但是,張之洞又將盛唐“燕許大手筆”的博大內(nèi)容、雍容風(fēng)格與宋四六的句式特點(diǎn)融會貫通,形成超越宋體的特征?!拔南迳接跁鵁o所不窺,故其發(fā)為文字,昭明宏偉,陶鑄事物,驅(qū)使卷軸,無斧斫襞績之痕,猝不易省其所自出?!?42)王彭:《廣雅堂駢體文箋注序》,載《張之洞詩文集》“附錄二”,第527頁。這里的“文字”,主要當(dāng)指鋪張揚(yáng)厲又講究隸事無痕的駢文。明白曉暢又宏大雄偉,正是其主要特征。宋四六體駢文,清人多評價不高。孫梅說“蓋南宋文體,習(xí)為長聯(lián),崇尚侈博,而意趣都盡,浪填事實以為著題,而神韻浸失,所由以不工為工,而四六至此,為不可復(fù)振也”(43)孫梅著,李金松校點(diǎn):《四六叢話》,人民文學(xué)出版社,2010,第663頁。。俞樾在《春在堂筆錄》中也批評宋人駢文中的長聯(lián)對冗長拖沓,貪用成句,又以議論行文,從而導(dǎo)致文體卑陋。對于宋人剪裁成語,錢基博指出“六代初唐,語雖襞積,未有生吞活剝之弊,至宋而此風(fēng)始盛,運(yùn)用成語,檃栝入文;然有馀于清勁,不足于茂懿”(44)錢基博:《近百年湖南學(xué)風(fēng) 駢文通義》,第112頁。。張之洞的駢文基本擺脫了宋四六的長聯(lián)對、大量運(yùn)用前人成語等特征,堪稱自成一家。

      四、背離原因及張之洞對晚清駢文的影響

      張之洞的駢文融匯了盛唐典雅富贍的“燕許體”和宋四六對偶工整、隸事精妙的特征,與他在《書目答問》《輶軒語》等書中推崇晉宋體的傾向明顯不同。這種理論和創(chuàng)作的不一致,一方面是他署名的專書中,有的只是名義上的撰寫者,其觀點(diǎn)與他本人的實踐態(tài)度并不一致;另一方面,個人的通達(dá)經(jīng)歷和宏大視野,決定了他創(chuàng)作駢文難以學(xué)習(xí)晉宋體的清麗形式和主要書寫個體情感的內(nèi)容。動蕩的時代和多難的政局,需要位居高位的他撰寫廟堂高文及表彰忠義、宣揚(yáng)教化的駢文。

      張之洞雖然撰寫并由門人編定了《廣雅堂駢體文》,但他對于駢文盛行的六朝之道與文,都是批判和不滿的。這在其《哀六朝》詩中表現(xiàn)最為突出:“古人愿逢舜與堯,今人攘臂學(xué)六朝。白晝埋頭趨鬼窟,書體詭險文纖佻。上駟未解昭明《選》,變本妄托安吳包(世臣)。始自江湖及場屋,兩漢唐宋皆遷祧。神州陸沉六朝始,疆域碎裂羌戎驕。鳩摩神圣天師貴,末運(yùn)所感儒風(fēng)澆。玉臺陋語紈袴斗,造象別字石工雕。亡國哀思亂乖怒,真人既出歸煙銷?!?45)《張之洞詩文集》,第78頁。對時人學(xué)六朝詭異書法、纖佻詩文的傾向加以批評。這不僅是因為六朝文品、書藝不佳,更因六朝是亂世,戎狄驕縱,佛道盛行,儒學(xué)衰微,亡國之音流行,雅正之風(fēng)衰微——這是他深惡痛絕的。1909年,張之洞去世,好友陳寶琛撰墓志銘,認(rèn)為他:“為學(xué)兼師漢宋,去短取長,惡說經(jīng)襲《公羊》、文字模六朝,謂為權(quán)詭亂俗?!?46)《張之洞詩文集》“附錄一”,第506頁。說他厭惡《公羊?qū)W》,因為公羊?qū)W者往往托古改制,詭異亂俗;說他厭惡六朝文字,則當(dāng)指他鄙視六朝的華而不實的文章。李詳也云:“張南皮之洞《抱冰堂弟子記》,實自撰也。云最惡六朝文字,謂南北朝乃兵戈分裂,道喪文敝之世。凡文章本無根柢,詞華而號稱六朝駢體者,必黜之。吾友上元周左麾鉞,于壬寅(1902)客南皮幕府,言南皮極不以胡稚威等駢文為然,謂‘以艱深文其淺陋’。今觀此言,益信?!?47)李詳:《愧生叢錄》卷四,載《張之洞詩文集》“附錄一”,第539頁。六朝南北分裂,僭越不斷,確實是“道衰詞華”之世。張之洞厭惡六朝駢體,不認(rèn)同胡天游的駢文,正是對六朝政治、士風(fēng)不滿,從而延伸到六朝駢文的結(jié)果。徐世昌、王樹枏等編纂《大清畿輔先哲傳》,也說張之洞“最惡六朝文字,謂纖仄拗澀,強(qiáng)湊無根柢,道喪文敝,莫甚于此”(48)徐世昌等:《大清畿輔先哲傳·張之洞傳》,載《張之洞詩文集》“附錄一”,第501頁。。在這種文章思想的主導(dǎo)下,張之洞自然難以學(xué)習(xí)“晉宋體”駢文并努力踐行。

      毋庸諱言,在特定的場合和語境中,張之洞還反對使用駢文。光緒二十三年(1897),他上疏變法,提出改革科舉內(nèi)容與文體文風(fēng):“一曰正名。正其名曰《四書》義、《五經(jīng)》義,以示復(fù)古。二曰定題。《四書》義書《四書》原文,《五經(jīng)》義書《五經(jīng)》原文,不得刪改增減,亦不得用其意而改其詞。三曰正體。以樸實說理,明白曉暢為貴,不得涂澤浮艷,作駢儷體;亦不得鉤章棘句,作怪澀體。四曰徵實。準(zhǔn)其引徵史事,博考群書,凡時文所禁忌者悉與蠲除。五曰辟邪。若周、秦諸子之謬論,釋、老二氏之妄談,異域之方言,報館之瑣語,凡一切離經(jīng)叛道之言,嚴(yán)加屏黜,則八股之格式雖變,而衡文之宗旨仍與真正之圣訓(xùn)相符?!?49)同上書,第492頁。反對科考使用“駢儷體”和“怪澀體”,與后來新文化運(yùn)動中胡適、陳獨(dú)秀的文學(xué)改良革命論中的觀點(diǎn)相近。不過,張之洞是希望通過改革制藝文體與文風(fēng)以復(fù)興古學(xué),消除離經(jīng)叛道之言,維護(hù)儒家道統(tǒng),目的顯然與胡適、陳獨(dú)秀不同。

      張之洞對晚清駢文的發(fā)展產(chǎn)生了重要影響。這主要是通過其創(chuàng)辦的書院來實現(xiàn)的。他非常重視人才培養(yǎng),認(rèn)為謀國立基,以人才為先,輔之以器械與地利,這樣才能救亡圖存,與時俱進(jìn)。他認(rèn)為天下物情事勢,不外政治和學(xué)問兩途,其表在政,其里在學(xué)。 在致用思潮的影響下,他通過創(chuàng)辦書院來培養(yǎng)人才。1869年在武昌創(chuàng)立經(jīng)心書院,1873年在成都創(chuàng)建尊經(jīng)書院,1882年在太原創(chuàng)立令德書院。教育內(nèi)容主要為經(jīng)史與辭章,駢文為其辭章中的重要內(nèi)容。無論是在湖北經(jīng)心書院還是在四川尊經(jīng)書院,他都效法阮元在詁經(jīng)精舍和學(xué)海堂所為,重視經(jīng)史和辭章之學(xué):“選高材生百人肄業(yè)其中,延聘名儒分科講授,手訂條教,略如詁經(jīng)精舍、學(xué)海堂例?!?50)胡鈞:《張文襄公年譜》,載《張之洞詩文集》“附錄五”,第698頁??梢娍隙ǖ恼f,張之洞因為身份和學(xué)養(yǎng)、仕宦經(jīng)歷等與阮元的相似性,其為官為學(xué)與為文,都深受阮元的重要影響。阮元在書院教育中對駢文的重視,當(dāng)潛移默化地影響了他。

      張之洞為學(xué)通達(dá),善于革新;為文重視詩賦、古文、駢文各體,不名一體。他對守舊而不知變、喜新而不知本的現(xiàn)象都加以批評,反對學(xué)術(shù)上的門戶之見?!皩W(xué)術(shù)有門徑,學(xué)人無黨援。漢學(xué),學(xué)也;宋學(xué),亦學(xué)也;經(jīng)濟(jì)、詞章以下,皆學(xué)也;不必嗜甘而忌辛也。大要讀書宗漢學(xué),制行宗宋學(xué)。漢學(xué)豈無所失,然宗之則空疏蔑古之弊除矣;宋學(xué)豈無所病,然宗之則可以寡過矣?!?51)張之洞:《創(chuàng)建尊經(jīng)書院記》,載《張之洞詩文集》,第231頁。各不偏廢,不抱一而自足,是此而非比。對漢宋之弊,心知之而不攻之或爭之。在成都尊經(jīng)書院中,張之洞認(rèn)為經(jīng)史根柢深厚而不工詞章者少,故從“既懲其情,又惜其力”出發(fā),“月至二課”“課止四題”,即經(jīng)解一、史論一、雜文與賦為一、詩一;其中賦與雜文不并出,雜文或駢或散惟宜。(52)《張之洞詩文集》,第234頁。規(guī)定雜文與賦為月課四題之一,雜文中使用駢體、散體都可。這對晚清四川地區(qū)駢文的發(fā)展,無疑起到了促進(jìn)作用。1887年,張之洞擔(dān)任兩廣總督。為了培養(yǎng)精于洋務(wù)又熟悉經(jīng)史辭章的人才,他創(chuàng)辦廣雅書院。首任學(xué)長為梁鼎芬,后任有朱一新、廖廷相、鄧蓉境、譚瑩、丁仁長等。課程分為經(jīng)學(xué)、史學(xué)、理學(xué)、文學(xué)四門,學(xué)生可自由選擇;同時要求兼習(xí)詩賦、古文或駢文等文章之學(xué)。學(xué)長中有著名駢文家朱一新和譚瑩等,課程中的文學(xué)包括賦、駢文之學(xué)的兼習(xí),給兩廣地區(qū)的讀書人提供了良好的創(chuàng)作氛圍,無疑促進(jìn)了當(dāng)?shù)伛壩牡陌l(fā)展。

      張之洞思想融通,不固執(zhí)己見,作繭自縛,而是著書立說宣揚(yáng)其思想;又能兼容并包,與晚清著名駢文家為友,邀請他們到書院講學(xué),這客觀上也促進(jìn)了晚清駢文的發(fā)展。早年他在京城倡導(dǎo)龍樹寺雅集,匯聚了當(dāng)時大批著名文士,如王闿運(yùn)、李慈銘、趙銘、譚宗浚、王詠霓、張預(yù)等著名駢文家都參加或受邀參加其主持的雅集。1867年,他擔(dān)任浙江鄉(xiāng)試副考官,袁昶、許景澄、陶模、孫詒讓、譚獻(xiàn)等都考中舉人,其中譚獻(xiàn)是晚清著名的駢文家。譚獻(xiàn)晚年還應(yīng)張之洞之約,主講經(jīng)心書院:“庚寅辛卯,座主南皮張尚書督兩湖,招之至江夏,聘主都會經(jīng)心書院講席,遂為院長兩年矣。書院為公視學(xué)日所創(chuàng)立,一以文達(dá)公西湖詁經(jīng)精舍為規(guī)模,以吾乙丑后,嘗為精舍監(jiān)院,習(xí)舊聞,非必學(xué)行足式高才諸生也?!?53)譚獻(xiàn):《復(fù)堂諭子書》,載羅仲鼎、俞浣萍點(diǎn)校:《譚獻(xiàn)集》,浙江古籍出版社,2012,第684頁。譚獻(xiàn)在這里度過了一生中最為快樂的兩年時光,可見張之洞對他的照顧。屠寄(1856—1921)兩次入張之洞幕府,擔(dān)任廣雅書院、兩湖書院教習(xí)。他不僅有自己的駢文集,還編選了《國朝常州駢體文錄》。晚清知名駢文家易順鼎也是張之洞的門人。張之洞有《謝易實甫餉廬山茶蔌》《謝易實甫再惠廬山三峽泉》《臘月十六日邀汪進(jìn)士、陳考功、易兵備、楊舍人至兩湖書院講堂看雪月,余以畏寒頭疼先歸》等詩。朱銘盤(1852—1893)是張之洞的學(xué)生,有《桂之華軒遺集》,其中文章全為駢文。通過擔(dān)任浙江鄉(xiāng)試副考官、湖北學(xué)政、四川學(xué)政、兩廣總督等重要職務(wù),創(chuàng)辦書院和各類學(xué)堂等,張之洞培養(yǎng)了一批學(xué)術(shù)、經(jīng)濟(jì)與辭章人才,包括駢文人才。這對晚清政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科舉都產(chǎn)生了重要影響。

      在三千年未有之變局的背景下,新學(xué)、舊學(xué)之爭異常激烈。面對新舊碰撞及新學(xué)的流行,舊學(xué)的衰微,張之洞非常憂慮。光緒三十三年(1907),他上《創(chuàng)立存古學(xué)堂折》,提出專門開辟存古學(xué)堂,教育學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)學(xué)、史學(xué)和辭章之學(xué),以保存國粹,傳承文化,維護(hù)人倫價值觀念等。他從愛鄉(xiāng)愛國、心善敬祖、闡明道德、維持世教等方面論證存古學(xué)堂主要開設(shè)國文課程的重要性和必要性,強(qiáng)調(diào)經(jīng)學(xué)、史學(xué)和辭章之學(xué)的重要:

      數(shù)門之中,經(jīng)學(xué)為一門,應(yīng)于群經(jīng)中認(rèn)占一部,《說文》《爾雅》學(xué)、音韻學(xué)亦附此門內(nèi)。史學(xué)為一門,應(yīng)于《廿四史》及《通鑒》《通考》中認(rèn)占一部,本朝掌故即附此門內(nèi)。詞章為一門,金石學(xué)、書法學(xué)亦附此門內(nèi)。以上或經(jīng)或史,無論認(rèn)習(xí)何門,皆須兼習(xí)詞章一門。而詞章之中,但專習(xí)一種,即為合格。或散文,或駢文,或古詩、古賦。皆可兼習(xí)者,聽博覽為一門。(54)張之洞:《張文襄公奏議》卷六十八,民國刻《張文襄公全集》本。

      辭章不僅與經(jīng)學(xué)、史學(xué)課程三足鼎立,且專習(xí)經(jīng)學(xué)的學(xué)生,也應(yīng)該兼習(xí)辭章。辭章當(dāng)中,駢文也赫然在列。可見,駢文與古文、古詩、古賦一樣,都是傳承文化、維持世教的重要載體,不可自我決絕。

      總之,張之洞的詩文成就高,影響大,徐世昌等編的《大清畿輔先哲傳》就說他“以文章道德主盟壇坫者數(shù)十年。五洲之士,皆仰之為中華山斗”(55)《張之洞詩文集》“附錄一”,第503頁。。但相當(dāng)程度上,這被他的政治、教育等事功遮蔽了,如《清史稿》《清史列傳》的本傳,都沒有涉及其文學(xué)成就。事實上,其駢文典雅高華,影響甚大,故在民初被郭中廣和陳崇祖加以箋注,廣為流行。在民初新學(xué)流行、舊學(xué)貶抑的背景下,箋注具有繼承風(fēng)雅、振興古學(xué)的意義。1925年,高凌霨為《廣雅堂駢體文箋注》作序曰:“滄海流橫,敷天日蝕,藝林之珠叢全碎,詩人之玉屑都沉。敝帚誰珍?《漢簡》奚益?覽作述于茲編,輒有感于斯文?!?56)《張之洞詩文集》“附錄二”,第523-524頁。同年,朱士煥跋曰:“今文襄鴻文震耀,風(fēng)格既駕兩太史而上之,而獻(xiàn)侯用力之勤,亦不讓程、黎。值此舊學(xué)孤鳴之秋,得此編刊行于世,可以使覽者知當(dāng)時學(xué)術(shù)之昌,文獻(xiàn)之盛,豈僅衍師門之薪火已哉!”(57)朱士煥:《廣雅堂駢體文箋注跋》,載《張之洞詩文集》“附錄二”,第529頁。不僅認(rèn)為張之洞的駢文風(fēng)格凌駕陳維崧、袁枚,還肯定陳崇祖用力之勤,不減程師恭和黎光地對陳、袁駢文的箋注;同時,特意指出在舊學(xué)衰微的時代,箋注張之洞駢文集的學(xué)術(shù)價值和文獻(xiàn)意義——繁榮學(xué)術(shù)、傳承師學(xué)和賡續(xù)傳統(tǒng)。這也是今天我們研究張之洞駢文的學(xué)術(shù)價值和文化價值。

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