逆襲的難題

陶瓷兔子愛麗絲

上大學(xué)的時(shí)候看《悲慘世界》，有一個(gè)情節(jié)讓我百思不得其解。

冉·阿讓剛剛刑滿釋放，在鎮(zhèn)上吃盡了苦頭，終于被卞福汝主教收留，主教給了他十足的尊重，稱他為先生，還特意拿出家里珍藏的銀餐具。沒想到他卻偷了主教的銀器連夜翻墻逃跑，結(jié)果第二天天一亮就被警察抓了個(gè)正著。主教為了保護(hù)冉·阿讓，聲稱是自己主動(dòng)將這些銀器送給了他，甚至還將他慌忙中落下的兩個(gè)銀燭臺(tái)塞到了他的手里。

“不要忘記，永遠(yuǎn)不要忘記您允諾過(guò)我，您用這些銀器是為了成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。”主教一字一句地在冉·阿讓耳邊說(shuō)。

到這里本該是個(gè)浪子回頭金不換的故事，可雨果偏偏筆鋒一轉(zhuǎn)，在下一章加入了一個(gè)很奇怪的情節(jié)。冉·阿讓離開主教家，在路上遇到了一個(gè)貧苦的小男孩，小男孩一邊走一邊拋著手上的硬幣，一不留意，一枚硬幣滾到了冉·阿讓的腳下。你猜冉·阿讓會(huì)怎么做呢？

他立刻用腳踩住了這枚硬幣，并在小男孩向他討要時(shí)極其兇惡地把他嚇跑了。前腳剛受過(guò)主教慈悲的點(diǎn)化，后腳就欺辱一個(gè)比他還要可憐的小孩。可就在我覺得冉·阿讓這個(gè)人真是無(wú)可救藥的時(shí)候，他又立刻搖身一變，徹底洗心革面，成了人人敬愛的馬德蘭先生。為什么明明已經(jīng)決定了做個(gè)好人，卻還要先去做一遭壞事呢？

我真正理解這個(gè)情節(jié)，是在不久之前，跟一個(gè)讀者聊天時(shí)他講起自己的經(jīng)歷。他早已畢業(yè)，因?yàn)槌撩杂螒蛞恢睕]有找工作。家里人罵也罵了，勸也勸了，可誰(shuí)又能綁著他去工作呢？

后來(lái)他在游戲中認(rèn)識(shí)了一個(gè)女孩，一來(lái)二去聊得熱絡(luò)也有了感情，在愛情的感召下，他慢慢走出游戲的虛擬世界，開始用心查詢招聘信息，認(rèn)真準(zhǔn)備簡(jiǎn)歷，下定決心要“做出點(diǎn)名堂給她看”。

電話面試，筆試，他拿出120分的精力一路過(guò)關(guān)斬將，可就在終面的前一天晚上，他卻失眠了，鬼使神差地打開手機(jī)又玩了一夜的游戲，第二天頂著一張萎靡不振的臉去面試，剛一結(jié)束就覺得自己完了。

他不敢給家人打電話， 也不敢把失利的真相告訴女孩，只好在微信上絕望地問我：“我恨我自己這副德性，我是不是沒救了？”

“ 冉· 阿讓” 這個(gè)名字在那一瞬間闖進(jìn)我的大腦，奇跡般地，我理解了他們?cè)谌松凶铌P(guān)鍵的“turning point”上莫名其妙的自污和自毀。

我們時(shí)常以為人只有處在低谷時(shí)才會(huì)焦慮和恐慌，一旦下定了決心向上走，就一定會(huì)斗志滿滿堅(jiān)定強(qiáng)大，滿心只剩下“逆襲”兩個(gè)字——電視劇和電影里的主人公不都是這樣的嗎？

只是你我終究只生活在一個(gè)現(xiàn)實(shí)的平凡世界，在這個(gè)世界里，“向上”和“變好”不僅僅是動(dòng)力，也是非常強(qiáng)大的壓力，這種壓力最讓人難以承受的原因，就在于它要求你跟過(guò)去的一切割裂。割裂委屈、恨和怨懟，割裂迷茫、成癮和逃避的習(xí)慣。

可問題是，當(dāng)一個(gè)人在過(guò)去的問題里待得太久，問題本身就會(huì)成為他的一部分。我猜這種感覺更像是蹦極，要你綁著一條細(xì)細(xì)的繩子，雙腳離開熟悉的土地從高處跳下去——你知道自己會(huì)被拉住，但什么時(shí)候被拉住，被拉住到底是什么感覺，萬(wàn)一繩子斷掉了怎么辦？

所以每一個(gè)初次嘗試蹦極的人，無(wú)論之前表現(xiàn)得多么淡定多么強(qiáng)大，都會(huì)本能地在將跳未跳的那一刻大大地往后退一步。

這是一種很難克制的本能，我們唯一能做的只是選擇不同的角度解讀它。有的人會(huì)把那后退的一步解讀為“我不行”“我這人就是這樣糟糕”……一旦對(duì)“我不行”這個(gè)認(rèn)知深信不疑，就很容易陷入破罐子破摔的頹唐。但你也可以把它解讀為“我還沒有準(zhǔn)備好”“我需要一點(diǎn)時(shí)間”“我失誤了”……然后調(diào)整狀態(tài)從頭再來(lái)。

不同的歸因、不同的心態(tài)，總會(huì)導(dǎo)向不同的結(jié)局。往事已矣，但每個(gè)人都有第二次選擇的機(jī)會(huì)。

迪迦//摘自兔子和七天的桃花源微信公眾號(hào)，本刊有刪節(jié)/