三十載教育向美路 事業(yè)上執(zhí)念仍青春

1993年，大學(xué)畢業(yè)的劉艷卉來(lái)到了黃委會(huì)小學(xué)，從此擔(dān)負(fù)起了德育和美術(shù)教育的園丁使命，近30年的教育生涯，譜寫(xiě)了一曲為治黃事業(yè)做好教育服務(wù)的華麗篇章。

肩負(fù)責(zé)任 "做好教育

從教以來(lái)，劉艷卉本著“肩負(fù)責(zé)任教育好黃河后代”的宗旨，以“一切為了學(xué)生健康發(fā)展，全心為了家長(zhǎng)解決后顧之憂”為行為準(zhǔn)則，堅(jiān)持以德治教，以愛(ài)促教，以強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，成就一批又一批的黃河子弟。她時(shí)刻保持飽滿的學(xué)習(xí)熱情，理念與教法與孩子們的成長(zhǎng)同步，使孩子們?cè)谠煨捅憩F(xiàn)、設(shè)計(jì)應(yīng)用、欣賞評(píng)述、綜合探索等能力上都獲得長(zhǎng)足進(jìn)步和發(fā)展?！伴L(zhǎng)課時(shí)教學(xué)法”的嘗試，“大循環(huán)教學(xué)法”的實(shí)施，尤其是“美術(shù)成長(zhǎng)畫(huà)冊(cè)”的教學(xué)評(píng)價(jià)方法，在省市教育行業(yè)都起到了示范引領(lǐng)作用。

全心付出 "收獲感恩

愛(ài)生如子在劉艷卉身上得到了最好的詮釋：有孩子父母忙于工作時(shí)常不能按時(shí)接孩子放學(xué)，劉老師就帶在身邊;有孩子身體不適課堂上弄臟了褲子，劉老師不嫌臟幫助清洗;家里有困難的學(xué)生，劉老師為他買(mǎi)衣服和學(xué)習(xí)用具;家庭有問(wèn)題的孩子，劉老師給予孩子心理疏導(dǎo)和愛(ài)的關(guān)懷……

“劉媽媽”的故事校園皆知：小宇常年跟著爺爺生活，膽小卻又搗蛋，雙重性格可以看出他是多么的缺愛(ài)。劉艷卉把小宇當(dāng)成自己的孩子，給予他生活上和心理上的關(guān)懷，這個(gè)孩子從此就叫她“劉媽媽”。

小成同學(xué)是一個(gè)被確診為“多動(dòng)癥”的孩子，在校6年，劉艷卉一直為他寫(xiě)成長(zhǎng)日記，記錄他點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步，輔導(dǎo)他參加全國(guó)比賽獲獎(jiǎng)。上萬(wàn)字的成長(zhǎng)記錄所給予孩子的成長(zhǎng)影響，在全國(guó)“課改十年”交流活動(dòng)中被認(rèn)同。初中以后的小成寫(xiě)信給劉老師：老師您知道嗎，在您那里我所獲得的尊重與關(guān)愛(ài)，是我成長(zhǎng)為一個(gè)健康孩子的最好良藥。

教育是潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的美好，劉艷卉就是在這春風(fēng)化雨般的點(diǎn)滴教育中，獲得了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的孩子們最純真的感恩，最健康的成長(zhǎng)。

潛心教育 "載譽(yù)前行

多年來(lái)，伴隨著孩子們的成長(zhǎng)，劉艷卉的業(yè)務(wù)能力和成績(jī)，都獲得了上級(jí)部門(mén)及業(yè)界的廣泛認(rèn)可。

過(guò)硬的專業(yè)能力。劉艷卉是教育部“國(guó)培示范性項(xiàng)目小學(xué)美術(shù)學(xué)科指導(dǎo)教師”，教育部、河南省義務(wù)教育教科書(shū)美術(shù)（書(shū)法）教材編委，教育部、河南省“優(yōu)課”活動(dòng)評(píng)審專家，河南省“義務(wù)教育教材美術(shù)學(xué)科培訓(xùn)專家”，河南省基礎(chǔ)教研室美術(shù)學(xué)科中心組成員。

扎實(shí)的專業(yè)基本功。劉艷卉的作品《荷香》在“河南省師生美術(shù)書(shū)法作品展覽”中，獲得一等獎(jiǎng);論文《美術(shù)成長(zhǎng)畫(huà)冊(cè)在美術(shù)教學(xué)中的作用》被河南省評(píng)為一等獎(jiǎng);優(yōu)質(zhì)課《凡·高》《豎》被評(píng)為河南省一等獎(jiǎng);作品《白鷺》被《中國(guó)美術(shù)教育》雜志采用;《以墨潤(rùn)德，施教無(wú)痕》書(shū)法教學(xué)論文被《書(shū)法教育》雜志收錄;主持的課題《核心素養(yǎng)在九年義務(wù)教育美術(shù)教學(xué)中的實(shí)施與研究》獲得河南省教科研成果優(yōu)秀獎(jiǎng)。

獲得的榮譽(yù)。河南省教育廳 “骨干教師”;中共黃委機(jī)關(guān)委員會(huì) “優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”;鄭州市 “優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”“文明教師”“暑期先進(jìn)個(gè)人”;金水區(qū)“優(yōu)秀教師”“教科研先進(jìn)個(gè)人”;黃委關(guān)工委 “最美教師”。

老驥伏櫪 "勇鑄輝煌

踏踏實(shí)實(shí)上好每一節(jié)課，認(rèn)認(rèn)真真輔導(dǎo)每一個(gè)孩子，安安心心面對(duì)所有家長(zhǎng)。三尺講臺(tái)不驚天動(dòng)地，卻在近30年的每一天平凡中托起了孩子們的希望和夢(mèng)想。多年來(lái)，一批又一批孩子回來(lái)看望劉艷卉，表達(dá)他們的感謝，“桃李滿天下”是劉艷卉最美的情懷。

平凡的工作崗位，沒(méi)有轟轟烈烈，只是靜水流深的愛(ài)的付出。近30年來(lái)，劉艷卉從未因個(gè)人原因請(qǐng)過(guò)假，孩子的成長(zhǎng)，家長(zhǎng)的認(rèn)可，無(wú)數(shù)教育教學(xué)成果的獲得，是她教育之路最美的展現(xiàn)?，F(xiàn)今已然知天命的年紀(jì)，她把教育當(dāng)事業(yè)，像生命一樣熱愛(ài)，滿腔的教育情懷將更加促進(jìn)她堅(jiān)持不懈的激情和熱愛(ài)，老驥伏櫪，再鑄輝煌！