[以色列]英巴爾·阿里埃利 李雨桐
“媽媽,我害怕!萬一恐怖分子去我們學(xué)校了怎么辦?我可以不去上學(xué)嗎?”我兒子雅登曾經(jīng)這么問我,當(dāng)時他還只有6歲。
“不用害怕,親愛的,你在學(xué)??隙ò踩 蔽野参恐诺???吹竭@里,你一定難以置信吧。但作為家長,我非常信任學(xué)校,相信他們可以保障孩子的人身安全。當(dāng)時的確有一名武裝恐怖分子藏身在特拉維夫,在我和雅登進(jìn)行上述對話的兩天前,他襲擊了市中心,就在離我家50多米的地方,警察找到了襲擊者行動前丟棄的手機(jī)。這種情況下還讓孩子去上學(xué)?但在以色列人看來,我這個反應(yīng)再平常不過了。
在以色列,大家從小就開始學(xué)習(xí)如何應(yīng)對不確定性以及如何適應(yīng)變化的環(huán)境。2014年的夏天,我家三個兒子最小的5歲,最大的也才12歲。暑假時我一般會給他們報名暑期活動,這一年也不例外。沒想到一周后,也就是2014年7月7日,以色列和加沙地帶突然爆發(fā)戰(zhàn)爭。
每當(dāng)警報聲響起,我們得在一分半鐘內(nèi)逃到避難所。盡管伴隨著火箭彈的襲擊,孩子的暑期活動和父母的工作仍然照常進(jìn)行。父母通常在上班的路上把孩子送到夏令營,我們很清楚,孩子們的手工課或者集體游戲很有可能被突然叫停,接著所有人一起逃往防空洞。
在那個夏天,我大兒子問我能不能邀請一幫朋友來我們家玩,我想都沒想就同意了。因為幾乎所有以色列家庭都設(shè)有一個安全屋,一旦警報響了,大人和孩子都會跑去安全屋避難。還記得當(dāng)天警報響起的時候,一幫大人小孩在家里玩得正起勁,聽到聲響,我們一起迅速逃到了安全屋。警報聲停,再等個三分鐘,孩子們就能該干嗎干嗎了。在孩子們的印象中,除了外面夾雜著些許火箭彈爆炸的聲響,這個夏天跟過去的那些夏天并沒什么兩樣。
即使是在導(dǎo)彈襲擊的高峰期,孩子們也每天照舊步行上學(xué)。以色列的孩子都懂這點,不管事態(tài)多么嚴(yán)重,生活都得繼續(xù)運轉(zhuǎn)。不確定性的確很難把控,但當(dāng)它變成日常生活的時候,性質(zhì)就完全不同了。如果要在以色列生活,就必須學(xué)會應(yīng)對各種不確定性。
楓林晚//摘自《無畏:為什么以色列能成為創(chuàng)新強國》,北京聯(lián)合出版公司,本刊有刪節(jié)/