□文邦衛(wèi)
2021年11月24日,《中共中央 國務院關(guān)于加強新時代老齡工作的意見》發(fā)布,正式提出將老年教育納入終身教育體系。至此,老年教育的概念和屬性更加明晰。與一般教育一樣,老年教育也要滿足實現(xiàn)人的全面發(fā)展的本質(zhì)要求。圍繞這一要求,結(jié)合老年大學開展老年教育的特點,將我心中的老年大學精神總結(jié)為:傳承美德、時尚康健、老有所為、年輕心態(tài)、學樂相融。
傳承美德。五千年悠悠古國,歷盡滄桑巨變,巍然屹立于世界民族之林,足見中華民族強大之凝聚力和不屈之精神。老年大學要傳中華文化之精髓,承世界文明之輝煌,融古今中外卓越于一體,集人類文明之大成,引導學員傳承美德,厚植文化。
時尚康健。時尚意指要與時俱進,緊跟時代步伐,做精神文明、物質(zhì)文明、政治文明、生態(tài)文明之先行者,展現(xiàn)積極向上的精神風貌,營造良好的社會風尚??到。稻褪切睦斫】?,健即身體強健。因一切幸福之根本離不開康健,所以要引導學員保持康健之心。
老有所為。隨著科技發(fā)達、社會進步、生活水平逐步提高,人們健康水平亦在不斷提高和優(yōu)化,健康退休已成普遍現(xiàn)象?!盎畹嚼希瑢W到老,跟著時代一起跑。”老年人是社會的寶貴財富,老年大學要引導老年學員保持“老有所為”的熱忱,并積極創(chuàng)造條件,引導老年學員發(fā)揮老年人作用。
年輕心態(tài)。“心態(tài)決定狀態(tài),狀態(tài)決定成敗?!睙o論環(huán)境多么艱難困苦,總要保持樂觀向上的心境。老年大學要引導學員“拿得起,放得下”,鼓勵學員積極進取,老有所學,老有所樂,老有所為,保持樂觀年輕的心態(tài)。
學樂相融。學而知進退,學而知得失,學而知苦樂。在老年大學,老年學員打開未知領(lǐng)域,拓寬視野,增加知識,豐富人生,滿足求知欲,收獲了學習之樂。當他們把知識轉(zhuǎn)化為智慧、能力時,擁有了更多獲得感、幸福感,實乃學樂相融,樂在其中。■
弘揚革命精神 走好新長征路
照金精神:不怕犧牲、頑強拼搏的英雄氣概;獨立自主、開拓進取的創(chuàng)新勇氣;從實際出發(fā)、密切聯(lián)系群眾的工作作風
北大荒精神:艱苦奮斗、勇于開拓、顧全大局、無私奉獻
探月精神:追逐夢想、勇于探索、協(xié)同攻堅、合作共贏