文/江西交通職業(yè)技術(shù)學院路橋工程學院 丁澤祥 王小委 李娟燕 周娟
2018年教育部印發(fā)的《關(guān)于高校黨組織“對標爭先”建設(shè)計劃的實施意見》將新時代黨的建設(shè)總要求融入高校黨組織建設(shè)各項工作,聚焦黨建工作中心任務,完善黨建工作體制、提升基層黨組織組織力,打出了一套“組合拳”。其中最重要的舉措是開展新時代高校黨建“雙創(chuàng)”工作,計劃以兩年為一個周期,面向全國高校培育創(chuàng)建10所黨建工作示范高校、100個黨建工作標桿院系、1000個黨建工作樣板支部,培訓萬名基層黨組織書記,通過品牌創(chuàng)建、典型引領(lǐng)為高校黨建工作源源不斷注入動力和活力,調(diào)動激發(fā)各地各高校創(chuàng)建基層先進黨組織的積極性、主動性和創(chuàng)造性。江西交通職業(yè)技術(shù)學院路橋教工黨支部作為第二批“全國黨建工作樣板支部”建設(shè)單位,為確保建設(shè)任務如期圓滿完成,通過精心謀劃、統(tǒng)籌部署、分步實施,圍繞“七個有力”,不斷提高黨建工作質(zhì)量,使支部黨建工作體系更加科學、高效。
(一)強化政治引領(lǐng),抓牢思想教育的“牛鼻子”,教育黨員有力。支部以“三會一課”為抓手,深化“兩學一做”學習教育常態(tài)化,提升支部組織力。通過專題學習研討、集中學習和個人自學等多種形式,讀原著、學原文、悟原理,聯(lián)系工作實際,深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想。支部每年召開支委會12次,黨員大會18次,開展主題黨日活動25次,積極組織“黨員講黨課”活動。結(jié)合實際情況創(chuàng)新專題學習教育系列活動形式,已開展集中學習12次,涉及《中國共產(chǎn)黨簡史》等著作10部;分專題學習研討4次,形成心得體會100余篇;組建4個宣講團開展“傳承紅色基因、講好百個故事”專題宣傳活動17場;組織“學好百年黨史、上好百場黨課”專題黨課活動25場,實現(xiàn)專題黨課學習教育四級聯(lián)動。此外,所有學習內(nèi)容已基本實現(xiàn)在“先鋒路橋”微信公眾號、全國高校思政育人網(wǎng)同步推送,學習內(nèi)容覆蓋面得到進一步擴大。
(二)堅持發(fā)展標準,發(fā)揮先進典型的“引領(lǐng)力”,管理黨員有力。支部積極團結(jié)凝聚高層次人才、優(yōu)秀青年教師,重點做好專兼結(jié)合、高素質(zhì)技術(shù)技能型教師群體的發(fā)展工作。嚴格按照黨員發(fā)展的“二十五步法”,細化完善“五階段”,嚴格審批程序,避免出現(xiàn)審核不嚴格、培訓不到位、培養(yǎng)不充分、群眾不認可和質(zhì)量不過關(guān)等問題。2020~2021年,支部共發(fā)展3名新黨員,2名預備黨員按期轉(zhuǎn)正,1名入黨積極分子在考察培養(yǎng)。充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,深入挖掘接地氣、有溫度的先進典型。創(chuàng)新宣傳手段和方法,對先進典型、榜樣人物進行全方位、多角度、立體式的宣傳報道,營造學先進、趕先進、作貢獻、當表率的濃厚氛圍。在交通工程中心一樓大廳大學生創(chuàng)業(yè)孵化基地、鋪路石講壇、各專業(yè)實訓室、名師工作室和公路橋梁展區(qū)等區(qū)域設(shè)置黨員先鋒示范崗,形成示范引領(lǐng)效應,凝聚起了推進“高水平專業(yè)群”建設(shè)的強大力量。
(三)樹立紀律意識,嚴守黨內(nèi)規(guī)矩的“高壓線”,監(jiān)督黨員有力。堅持將習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神作為必學內(nèi)容,支部委員“帶頭學”,支部黨員“集中學”“分散學”相結(jié)合,深入開展理論學習、宣傳宣講、主題教育,大力推進理想信念教育制度化、常態(tài)化。學年形成談心談話表格20余份,解決黨員教師思想問題9起,先后組織12名黨員教師赴井岡山接受紅色教育師資培訓,通過理想信念教育和談心談話的實施,打造了一支可靠的思政育人團隊。支部始終把嚴明黨的政治紀律和政治規(guī)矩擺在首要位置,教育引導教師遵守職業(yè)道德規(guī)范。建設(shè)期內(nèi),共發(fā)出提醒2次,查擺改正問題8條。強化“先鋒路橋”微信公眾號、學院官網(wǎng)和全國高校思政網(wǎng)“育人號”等媒體平臺的使用和監(jiān)督。在教師引進、課程建設(shè)、教材選用和學術(shù)活動等重大問題上起到政治把關(guān)作用,引導黨員教師有紀律、講規(guī)矩、守底線。
(四)堅持“立德樹人”,做核心價值觀的“傳播者”,組織師生有力。開展評選“好老師”“優(yōu)秀教師”和“師德師風典型”等活動,進一步增強教職工的政治覺悟和職業(yè)認同感,引導廣大教師以德立身、以德施教。深化課程思政改革,深入挖掘?qū)I(yè)課程中的思政元素,培養(yǎng)學生嚴謹專注、敬業(yè)專業(yè)和追求卓越的工匠精神。舉辦“鋪路石講壇”“特聘教授選聘”“名師入課堂、送教下工地”等活動,進一步拓寬學生的專業(yè)視角,培養(yǎng)良好的道德情操。發(fā)揮社會主義核心價值觀對師生教育、文明校園創(chuàng)建、文化傳播的引領(lǐng)作用,把社會主義核心價值觀融入教育教學各方面、各環(huán)節(jié)。開展“聽革命故事、憶崢嶸歲月、揚革命精神”紅色故事進校園活動,重要節(jié)假日紅色打卡活動、倡導全院師生利用假期探革命圣地、看紅色電影、閱紅色書籍,開展“禮贊百年華誕、助力鄉(xiāng)村振興”等社會實踐活動,將專業(yè)優(yōu)勢轉(zhuǎn)化成為民解難題的不竭動力,助力鄉(xiāng)村振興。
(五)注重宣傳引導,打造馬列主義的“集散地”,宣傳師生有力。支部積極通過黨員大會、教職工大會和書記體驗日等形式,有針對性地開展黨的理論知識講座,以“突出重點、體現(xiàn)特色、統(tǒng)籌推進、全面覆蓋”為總體思路,在師生間做到有力宣傳。定期開展“鋪路石”講壇,邀請校內(nèi)外專家開展講座。充分利用學習強國平臺、校園網(wǎng)、“先鋒路橋”公眾號、微信群和宣傳欄等線上線下平臺,廣泛宣傳學習文件、典型事跡,形成廣大師生學做先進、爭當先進的深厚氛圍。充分發(fā)揮先進典型的示范引領(lǐng)作用,引領(lǐng)師生學習先進典型,對照先進典型悟初心、找差距。持續(xù)強化對指導學生參加中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獲獎的優(yōu)秀指導老師和參加全國職業(yè)院校技能大賽教學能力比賽獲獎老師的宣傳報道,不遺余力地做好學生的宣傳工作。
(六)強化思政融入,搭建課程思政的“樣板房”,凝聚師生有力。在支部引領(lǐng)下,學院成立課程思政改革領(lǐng)導小組,教育引導支部黨員、任課教師深入挖掘提煉各門課程中蘊含的思想政治教育元素,發(fā)揮“課程思政”育人功能,落實“課程思政”改革。兩年來,學院道橋高水平專業(yè)群核心課的課程思政已實現(xiàn)全覆蓋,部分課程已實施教學,“思政育人”功效逐步顯現(xiàn)?!痘凇叭珖h建工作樣板支部建設(shè)”的全鏈式思政育人模式研究與實踐》等多個課題立項為省級重點課題;《基于工匠精神的〈橋梁現(xiàn)場檢測>課程思政教育改革試點的探索與實踐》等課題完成研究任務并順利驗收。支部特別注重把社會主義核心價值觀貫穿于師生專業(yè)課實踐教學、社會實踐活動、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和志愿服務等過程。開展暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,完成江西交通科技創(chuàng)新大會暨新技術(shù)產(chǎn)品博覽會、省公路學會2021年學術(shù)年會的服務保障等工作。
(七)做好精準幫扶,點亮師生成長的“指路燈”,服務師生有力。黨支部教師精準對接全院各行政教學班級,深入指導開展班級管理工作,構(gòu)建紅色文化鑄魂育人新機制。支部書記對接的“八一工匠班”成功入選全省高校首批“紅色班級”創(chuàng)建試點,成為江西省入選的三所高職院校紅色班級之一。其他黨員教師對接的班級也成績突出,4名同學獲2021年江西省土木建筑學會優(yōu)秀大學畢業(yè)生榮譽稱號。學院2021屆畢業(yè)生總共757人,簽約人數(shù)718,簽約率94.85%,位居全校前列。精準對接特殊困難學生,定期開展座談、慰問和家訪工作,真正在學生和教師之間架起“連心橋”“成才路”。同時采取黨員一對一幫扶制度,積極向用人單位推薦,確保建檔立卡畢業(yè)生100%就業(yè)。常態(tài)化開展走訪慰問活動,2021年由路橋黨總支書記牽頭組成的6支慰問隊,走訪幽蘭鎮(zhèn)、涇口鄉(xiāng)和揚子洲等地在校建檔立卡戶貧困學生家里,慰問困難學生,真正做到“扶志”再“扶智”。
(一)體制機制健全,運行高效合理。支部積極探索新形勢下基層黨建的新思路、新途徑、新載體,打造了獨具路橋特色的黨建工作模式,創(chuàng)新了“一二三四五”基層黨建工作模式,即“創(chuàng)建一個組織”“兩聯(lián)系幫扶”“黨建三進工程”“發(fā)揮四項作用”和“堅持五個制度”,構(gòu)建了多層次、立體式、全覆蓋的黨建工作體系。支部利用全體教師大會、黨員大會等多種形式,發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用,用集體智慧解決學院專業(yè)建設(shè)、人才培養(yǎng)和改革發(fā)展中的重大問題。將黨建工作與教學科研工作、日常工作有機結(jié)合,充分發(fā)揮黨建優(yōu)勢,有效組織師生、宣傳師生、凝聚師生、服務師生,調(diào)動各方面的積極性、主動性和創(chuàng)造性。
(二)黨建工作品牌化,案例做法制度化。形成了以“道路橋梁工程技術(shù)專業(yè)群”為主業(yè),“全國黨建工作樣板支部”和高?!半p帶頭人”教師黨支部書記工作室為陣地,“先鋒路橋”“八一工匠班”和“活力團支部”為品牌的工作思路和格局。在“一主業(yè)、兩陣地、三品牌”的文化熏陶下,學院師生黨史學習熱情空前高漲,學習氣氛異常濃烈,干事創(chuàng)業(yè)力量格外凸顯。支部提出了一套成熟的基層黨組織工作方法、典型案例,通過黨員聯(lián)系全國黨建樣板,學習、借鑒黨建工作好經(jīng)驗、好做法,特色聚“交”,融合發(fā)展,打造交通特色鮮明的黨建工作樣板,做基層黨建的“領(lǐng)頭雁”。通過黨員聯(lián)系交通運輸行業(yè),主動服務江西省“一圈引領(lǐng)、兩軸驅(qū)動、三區(qū)協(xié)同”區(qū)域發(fā)展新格局、新要求,積極開展社會服務,培養(yǎng)“又紅又?!钡母咚刭|(zhì)技術(shù)技能人才。
(三)黨建育人相融合,事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。通過黨建引領(lǐng)和黨員帶動,學院各項工作取得了長足發(fā)展。校企搭臺建設(shè)了“三基”教師發(fā)展中心,教研雙促打造了名師領(lǐng)銜的教學團隊,產(chǎn)教融合建立了結(jié)構(gòu)優(yōu)化的雙師型教師隊伍,內(nèi)培外引了一批優(yōu)秀杰出人才,打造了一支高水平高素質(zhì)的教師隊伍;通過謀劃,保障了人才培養(yǎng)、專業(yè)建設(shè)和科研管理等重大改革、重點工作落實,黨組織建設(shè)、“三全育人”改革和“課程思政”建設(shè)有機融合,學院事業(yè)發(fā)展再上新臺階。建設(shè)期內(nèi),學院“交通智能建造示范性虛擬仿真實訓基地”入選教育部職業(yè)教育示范性虛擬仿真實訓基地培育項目,路橋教工黨支部書記工作室入選第二批全國高?!半p帶頭人”教師黨支部書記工作室,教師黨員立項省級課題10余項,發(fā)表論文40余篇,榮獲省級以上教學成果獎5項。
(四)建設(shè)宣傳平臺,示范引領(lǐng)輻射。支部開設(shè)“先鋒路橋”微信公眾號,同時在學院官網(wǎng)開設(shè)黨建專欄,擴大宣傳面和影響力。微信公眾號持續(xù)報道學院師生紅色文化實踐育人活動,紅色班級“八一工匠班”創(chuàng)建的多項活動被中國交通新聞網(wǎng)、大江網(wǎng)、江西思政網(wǎng)轉(zhuǎn)載報道。兩年來,“先鋒路橋”微信公眾號累計發(fā)送推文246篇,其中50余篇被主流媒體和平臺轉(zhuǎn)載,點擊量突破1萬次。同時,自2020年起,支部在全國高校思政網(wǎng)工作平臺上共報送新聞124篇,參與情況較好,活躍度較高。支部打造了“師德高尚、技藝精湛”的高水平領(lǐng)軍人才隊伍,夯實了“德技并修、工學結(jié)合”的理念,培養(yǎng)造就了一批專業(yè)知識、實踐能力和人文素養(yǎng)融合發(fā)展的拔尖創(chuàng)新技術(shù)技能人才,學院已成為高素質(zhì)交通大國工匠培養(yǎng)的基地。湖南交通職業(yè)技術(shù)學院、江西財經(jīng)職業(yè)技術(shù)學院和威海職業(yè)學院等國內(nèi)多所院校相繼來黨支部調(diào)研學習。
在兩年的培育創(chuàng)建工作中,支部始終以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,堅持強化樣板支部的示范引領(lǐng)作用,緊緊圍繞主責主業(yè),積極做好“陣地”建設(shè),精心打造亮點、特色,樹立先鋒路橋品牌標桿,以培育紅色交通工匠、服務交通強省建設(shè)為目標,深化“黨建+”理念,做實做深黨建工程,找準結(jié)合點和發(fā)力點,在服務學院中心工作大局中扛好主責、抓好主業(yè)、當好主角,以黨旗引領(lǐng)人才培養(yǎng)、科技研發(fā)、社會服務,推動黨的建設(shè)與改革發(fā)展同頻共振,充分發(fā)揮黨員的主觀能動性和創(chuàng)造性,高起點規(guī)劃、高標準建設(shè)、高質(zhì)量管理,圓滿完成建設(shè)任務,在省內(nèi)高職院校黨建工作中發(fā)揮了良好的示范引領(lǐng)作用。