一考生
“創(chuàng)新”“人才”這兩個(gè)詞,是浙江省著力強(qiáng)化創(chuàng)新驅(qū)動(dòng),深入實(shí)施人才強(qiáng)省、創(chuàng)新強(qiáng)省首位戰(zhàn)略中的核心關(guān)鍵詞。同時(shí),創(chuàng)新型人才也成為了浙江省的高質(zhì)量發(fā)展的主要力量,他們不負(fù)青春韶華,擔(dān)起了時(shí)代重任。
何謂“創(chuàng)新型人才”?
我認(rèn)為創(chuàng)新型人才是指富于開拓性,具有創(chuàng)造能力,能開創(chuàng)新局面,對(duì)社會(huì)發(fā)展作出創(chuàng)造性貢獻(xiàn)的人才。唯有這樣的人才,才能適應(yīng)新時(shí)代的需要,才能擔(dān)當(dāng)重任。而這樣的人才如今越來越多,而且在各行各業(yè)、不同領(lǐng)域涌現(xiàn)。就像“95后”姑娘徐楓燦,在空軍航空大學(xué)通過自己的努力,滿分通過考核,成為我國(guó)陸軍首位初放單飛的女飛行員;“90后”青年工人楊杰,從一名普通的學(xué)徒工成長(zhǎng)為“浙江工匠”,獲得浙江省勞動(dòng)模范稱號(hào)。只要肯努力,肯拼搏,“三百六十行,行行出狀元”。創(chuàng)新無處不在,創(chuàng)新型的人才同樣無處不在。
為什么要成為“創(chuàng)新型人才”?
時(shí)代在不斷進(jìn)步,科技在不斷發(fā)展。未來行業(yè)的發(fā)展關(guān)鍵看核心技術(shù),而青年人才是技術(shù)發(fā)展的主力軍??梢哉f,青年勝則科技勝,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng),青年有為則國(guó)家有為。之江實(shí)驗(yàn)室智能超算研究中心團(tuán)隊(duì),35歲以下成員占比近九成,勇闖國(guó)內(nèi)智能超算領(lǐng)域“無人區(qū)”,斬獲超算應(yīng)用領(lǐng)域的國(guó)際最高獎(jiǎng)項(xiàng)——戈登貝爾獎(jiǎng),充分展現(xiàn)了青年在科技創(chuàng)新方面的實(shí)力和能量。在新時(shí)代,青年應(yīng)當(dāng)勇于創(chuàng)新,勇攀科技高峰。
怎樣成為“創(chuàng)新型人才”?
人才的發(fā)展是多面的,成才的選擇是多樣的,發(fā)展的未來是多變的。一個(gè)人的才能,是不能用單一的形象去定義的。一個(gè)氣宇軒昂的人不一定是人才,一個(gè)其貌不揚(yáng)的人有可能是人才。同樣的,職業(yè)并不分高低貴賤,無論是飛行員還是普通的學(xué)徒工,都能夠成就光榮與夢(mèng)想。只要你足夠努力,只要你有一顆積極進(jìn)取的心,都有可能成為創(chuàng)新型人才。
習(xí)近平總書記指出:“廣大青年要自覺樹立遠(yuǎn)大理想,熱愛偉大祖國(guó),練就過硬本領(lǐng),擔(dān)當(dāng)時(shí)代使命?!边@是對(duì)我們青年一代的殷殷囑托。將國(guó)家的奮斗目標(biāo)化為自身的理想,這是我們義不容辭的責(zé)任。人生征途漫漫,未來發(fā)展方向要靠我們自己定位。我們要在人生規(guī)劃中融入家國(guó)的血液、創(chuàng)新的基因和世界的眼光,將“小我”融入“大我”之中,不負(fù)韶華,不負(fù)時(shí)代,奮力書寫屬于自己,也屬于祖國(guó)與未來的光輝篇章。
點(diǎn)評(píng)
這篇作文從“創(chuàng)新型人才”這一角度進(jìn)行闡發(fā),深刻闡明了人才的重要性和必要性,然后結(jié)合青年實(shí)際和個(gè)人實(shí)際展開論述,表達(dá)了成為創(chuàng)新型人才的堅(jiān)定信念,中心觀點(diǎn)非常鮮明突出,體現(xiàn)了“我”的思考。作文采用“是什么——為什么——怎么辦”的結(jié)構(gòu)方式,緊緊圍繞人才問題進(jìn)行闡釋和分析,主體部分聯(lián)系實(shí)際闡明“創(chuàng)新型人才”的有關(guān)問題,最后結(jié)合自身未來發(fā)展得出結(jié)論,展現(xiàn)了考生雄辯的語(yǔ)言風(fēng)格。