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    2021年東京奧運會劉雨辰/李俊慧半決賽、決賽技術(shù)分析

    2022-12-09 07:57:22黃展忠
    羽毛球 2022年12期
    關(guān)鍵詞:半決賽李俊技戰(zhàn)術(shù)

    黃展忠

    摘要:

    本文采用文獻資料法、視頻分析法和數(shù)理統(tǒng)計法,對2021年東京奧運會劉雨辰/李俊慧半決賽和決賽技術(shù)特點進行分析,旨在全面了解中國羽毛球男雙組合技術(shù)特點,為男雙運動員的發(fā)展提供參考價值。

    研究主要統(tǒng)計分析了中國男雙組合的得分性質(zhì)和每分拍數(shù)情況,這兩個指標(biāo)涵蓋的指標(biāo)內(nèi)容較多,能夠比較客觀地反映運動員的技戰(zhàn)術(shù)水平。通過研究發(fā)現(xiàn),劉雨辰/李俊慧在半決賽中主動得分多于對手,決賽中主動得分少于對手,最終在主動得分較多的半決賽中獲勝。另外,劉雨辰/李俊慧在0至4拍得分較多,體現(xiàn)了較好的發(fā)接發(fā)能力,以及由于身高較高,給對手的發(fā)接發(fā)制造了較大的壓力。建議中國男雙教練組和運動員高度重視訓(xùn)練的科學(xué)性、有效性和針對性,進一步提升運動員競技能力,及時收集情報,準(zhǔn)確把握當(dāng)前國際優(yōu)秀男雙選手的技戰(zhàn)術(shù)特征,形成完善有效的訓(xùn)-科-醫(yī)體系,力爭在巴黎奧運會上創(chuàng)造新的輝煌。

    關(guān)鍵詞:劉雨辰/李俊慧、得分性質(zhì)、每分拍數(shù)

    1、前言

    羽毛球是中國的傳統(tǒng)優(yōu)勢項目,男子雙打共奪得過兩枚奧運會金牌,分別由蔡赟/傅海峰在2012年倫敦奧運會、張楠/傅海峰在2016年里約奧運會獲得。在這背后,科學(xué)化的訓(xùn)練、對羽毛球項目發(fā)展規(guī)律的深入了解以及長久積累的備戰(zhàn)經(jīng)驗是取得勝利的關(guān)鍵因素。但一直以來,我國羽毛球男子雙打項目在國際賽場上備受各國的沖擊,加之男雙運動員后備人才儲備不足,使得我國羽毛球男子雙打未能得到相對穩(wěn)定的發(fā)展。

    這一課題也得到了學(xué)者們的重視。學(xué)者們研究指出,技術(shù)風(fēng)格對我國羽毛球男子雙打運動員產(chǎn)生了重要影響[1]。林立文在研究中就曾提出,中國羽毛球男雙后備人才缺乏的問題尚未得到緩解[2]。當(dāng)然,更多的研究還是關(guān)心中國羽毛球男子雙打的技戰(zhàn)術(shù)水平[3][4][5],在這一研究領(lǐng)域產(chǎn)生了較多的成果。

    非常遺憾的是,這些研究文獻年限久遠,未能真實反映當(dāng)前我國羽毛球男子雙打技戰(zhàn)術(shù)特征。另外,目前我國羽毛球男雙處于低谷期,2022年東京羽毛球世錦賽沒有男雙參賽,顯然羽毛球男雙非常值得總結(jié)與研究。因此,本研究以近幾年奪得了世錦賽冠軍、奧運會銀牌的劉雨辰/李俊慧為例,對其在東京奧運會半決賽和決賽的技戰(zhàn)術(shù)進行分析,以期了解當(dāng)前我國羽毛球男子雙打的技戰(zhàn)術(shù)特點,為其備戰(zhàn)巴黎奧運會提供參考。

    2、分析與討論

    2.1 東京奧運會備戰(zhàn)具體策略

    通過分析對手、自身的打法和現(xiàn)今存在問題,提出“在整個備戰(zhàn)周期中突出以快為主,結(jié)合中半場的熟練性,主動球堅決打下去,給對方造成壓迫性,形成一種雙壓優(yōu)勢”的指導(dǎo)思想。

    在備戰(zhàn)的前期(2020年6月至2021年1月),通過模擬對抗賽、隊內(nèi)循環(huán)賽進行摸底。摸底的內(nèi)容主要是:1、戰(zhàn)術(shù)上的漏洞及戰(zhàn)術(shù)運用的靈活性;2、技術(shù)上的缺陷;3、針對不同打法特點的組合所應(yīng)用的戰(zhàn)術(shù);4、場上的無畏失誤率。

    在備戰(zhàn)中期(2021年1月至2021年4月),通過全國比賽和每周兩次的大規(guī)模隊內(nèi)模擬賽,對主要參賽隊員的情況進行摸底。摸底的內(nèi)容主要是:1、戰(zhàn)術(shù)配合的熟練程度;2、場上高無謂失誤率的關(guān)鍵點;3、比賽激烈對抗的程度,以及對手制造困難的難度和自身應(yīng)對的措施及戰(zhàn)術(shù)思路;4、隊員場上碰見困難時的心態(tài)調(diào)整;5、完成比賽后的剖析能力和閱讀能力。

    在備戰(zhàn)后期(2021年4月至2021年7月),通過奧運模擬賽及每周兩次的大規(guī)模隊內(nèi)模擬賽,對主要參賽隊員的情況進行摸底。摸底的主要內(nèi)容是:1、戰(zhàn)術(shù)配合的失誤點;2、場上高無謂失誤率的關(guān)鍵點;3、針對對手的戰(zhàn)術(shù)成功率和困難點;4、遇見困難時調(diào)整心態(tài)的方式;5、對比賽進程的預(yù)判能力。

    總結(jié)每次比賽后的情況,對每次參賽后的階段總結(jié)進行分析,檢驗各階段所加強的重點是否得到提升。

    2.2 運動員與比賽概況

    (1)運動員情況

    (2)比賽有關(guān)介紹

    表2選取了東京奧運會劉雨辰/李俊慧在半決賽和決賽中的比分情況。劉雨辰/李俊慧作為中國羽毛球男子雙打在奧運備戰(zhàn)期間主要沖擊獎牌的運動員,這兩場比賽很好地反映了他們的打法特點。

    2.3 不同性質(zhì)得分統(tǒng)計

    羽毛球男雙比賽中存在得分和失分兩類情況,其中,得分包含直接得分和對手失誤送分,失誤送分又可以分為三種情況:主動失誤、壓迫性失誤、非壓迫性失誤。

    表3對劉雨辰/李俊慧在東京奧運會半決賽和決賽中的總體得分情況進行了統(tǒng)計。從表3可以看出,劉雨辰/李俊慧在半決賽中的主動得分高于對手,失誤送分與對手持平,但也比對手多。該組合進攻能力較強,尤其在發(fā)接發(fā)階段,可以主動發(fā)起進攻以贏得比賽的勝利。因此,在比賽中也出現(xiàn)了較多的失誤送分球。當(dāng)然,謝定峰/蘇偉譯作為奧運會四強選手,也具備較強的實力,比賽中喜歡挑高球,導(dǎo)致中國組合在進攻中出現(xiàn)失誤。

    在決賽中,劉雨辰/李俊慧的主動得分能力遠低于李洋/王齊麟,這說明中國臺北組合的防守能力突出。與半決賽相同的是,中國組合在主動失誤送分和非壓迫性失誤送分方面仍多于對手,說明劉雨辰/李俊慧雖然具備較好的進攻能力,但失誤較多,穩(wěn)定性不強,與臨場發(fā)揮、心理承受能力以及平時訓(xùn)練的精準(zhǔn)性有關(guān)。

    反觀李洋/王齊麟,他們則能在比賽中較好地把握住機會,進攻效率較高,主動得分高于中國組合。但該組合雖然獲得了奧運會金牌,但壓迫性失誤送分比中國組合多10分,這說明劉雨辰/李俊慧在比賽中給中國臺北組合較大的壓力。

    總體來看,中國組合在半決賽中準(zhǔn)備充分,打出了自己的優(yōu)勢和教練組安排的戰(zhàn)術(shù);在決賽中由于準(zhǔn)備不夠充分,對對手的技戰(zhàn)術(shù)研究不夠透徹。從比賽進程來看,運動員在比賽中缺乏較好的競爭精神。

    2.4 每分拍數(shù)分析

    有研究調(diào)研顯示,在男雙比賽中,擊球拍數(shù)的統(tǒng)計主要分為發(fā)接發(fā)段落(前4拍)、攻守與攻守轉(zhuǎn)換段落(5至12拍)、多拍段落(13至20拍)和超多拍段落(20拍以上)[6]。

    從表4和表5可以看出,劉雨辰/李俊慧在半決賽和決賽中均在0至4拍階段得分最多,20拍以上的得分相對較少,13至20拍階段的得分也較少。由此可以看出,劉雨辰/李俊慧的主要優(yōu)勢在發(fā)接發(fā)階段,而在多拍階段優(yōu)勢不明顯。特別是在決賽中,他們5次靠對方發(fā)球失誤得分。由于劉雨辰/李俊慧身材較為高大,在發(fā)接發(fā)階段給對手較大壓力。另外,李洋/王齊麟首次搭檔進入奧運會決賽,心理壓力也比較大,對每一個環(huán)節(jié)都非常重視,因而導(dǎo)致在發(fā)球方面存在較多失誤。反觀劉雨辰/李俊慧在決賽中的發(fā)球失誤較少,雖然他們也是首次進入奧運會男雙決賽,但多次參加世界大賽,加上身材高大,這為他們心理上創(chuàng)造了一定的優(yōu)勢。

    從半決賽來看,劉雨辰/李俊慧能夠擊敗謝定峰/蘇偉譯,其主要優(yōu)勢在5至12拍段落,在這一階段,比謝定峰/蘇偉譯多得5分。也有較多研究表明,5至12拍是決定比賽勝負的關(guān)鍵階段[7]。在決賽中,劉雨辰/李俊慧在5至12拍的得分遠少于李洋/王齊麟,最終后者帶走了比賽的勝利,這也進一步證明男雙比賽取勝的關(guān)鍵在5至12拍。其原因主要在于該階段屬于攻守與攻守轉(zhuǎn)換段落,攻守轉(zhuǎn)換涉及技術(shù)的銜接、隊友間的默契等,一個細節(jié)處理不好,可能就處于被動狀態(tài),甚至直接失分。因此,在訓(xùn)練中有必要對該階段進行強化訓(xùn)練。

    此外,從半決賽和決賽每分拍數(shù)可以看出,男雙比賽得分在13拍以上的較少。劉雨辰/李俊慧在決賽中,在13拍以上的得分僅有2次,金牌得主也僅有9次。這足以展現(xiàn)男雙比賽的激烈程度,整個比賽拍數(shù)減少,主要從發(fā)接發(fā)就開始爭奪進攻的主動權(quán)。從表4可以看出,謝定峰/蘇偉譯在0至4拍的得分也比較多。因此,就有學(xué)者在研究中提出,發(fā)接發(fā)階段是男雙創(chuàng)造進攻機會的主要階段[8]。這在本研究統(tǒng)計數(shù)據(jù)中也有所體現(xiàn)。

    2.5 討論

    中國羽毛球男雙在蔡赟/傅海峰時期迎來了“小高峰”,隨著兩人的退役,羽毛球男雙項目又出現(xiàn)了“瓶頸”。

    劉雨辰/李俊慧是一對非常優(yōu)秀的男雙選手,身材高大,特點鮮明,為中國羽毛球隊做出了重大的貢獻。但隨著年齡的增長、傷病的出現(xiàn),其競技實力出現(xiàn)了明顯下降。通過對劉雨辰/李俊慧在東京奧運會半決賽和決賽中的技戰(zhàn)術(shù)分析,男雙需要在以下幾個方面做出努力。

    一是高度重視訓(xùn)練的科學(xué)性、有效性和針對性。在平時的訓(xùn)練中,提高對抗的速度和質(zhì)量,在發(fā)接發(fā)上解決無謂失誤的環(huán)節(jié)。加強中半場的技術(shù)穩(wěn)定性以及后場進攻的連續(xù)性。提高比賽中進攻的壓迫性,更有力地去沖擊對手,給對方造成壓力。以持續(xù)快速連貫為目的,加強下肢的持續(xù)爆發(fā)力和連續(xù)快速移動的能力,保障場上快速移動的速度和持續(xù)快速的進攻能力。

    二是進一步提升運動員競技能力。羽毛球是隔網(wǎng)對抗型以技術(shù)為主導(dǎo)的競技項目,技戰(zhàn)術(shù)作為贏取勝利的關(guān)鍵,需要在依照自身戰(zhàn)術(shù)體系的前提下,發(fā)展針對不同對手的戰(zhàn)術(shù)策略。在打造不同戰(zhàn)術(shù)體系的環(huán)節(jié)中,比賽中的技戰(zhàn)術(shù)分析、技戰(zhàn)術(shù)組合的階段性發(fā)展和各階段技戰(zhàn)術(shù)發(fā)展的診斷是完善和提高備戰(zhàn)的關(guān)鍵。體能是所有項目發(fā)展的基石,在羽毛球項目中,對體能的需求分析、診斷和制定符合項目發(fā)展規(guī)律的專項體能訓(xùn)練,是提高場上競技表現(xiàn)能力的關(guān)鍵。此外,運動員的心理表現(xiàn)影響著訓(xùn)練效果和場上技戰(zhàn)術(shù)的發(fā)揮,在羽毛球訓(xùn)練過程中,運動員時時刻刻面臨著比賽失敗和訓(xùn)練的壓力。好的心理狀態(tài)能夠幫助運動員及時調(diào)整,保證他們在面對比賽壓力時的水平發(fā)揮。在比賽前和比賽后對運動員進行心理疏導(dǎo)、注意力喚醒和心理疲勞恢復(fù),是幫助他們完整發(fā)揮技戰(zhàn)術(shù)、恢復(fù)疲勞和贏取比賽的關(guān)鍵。技戰(zhàn)術(shù)、體能和心理是運動表現(xiàn)提升的三個重要方面,任何一個方面的缺失和不足,都會導(dǎo)致備戰(zhàn)的失敗,所以在奧運備戰(zhàn)期間,我將上述三個方面作為備戰(zhàn)訓(xùn)練的重點。

    三是及時收集情報,準(zhǔn)確把握當(dāng)前國際優(yōu)秀男雙選手的技戰(zhàn)術(shù)特征。通過定期觀察對手的主要比賽視頻,對對手的優(yōu)勢、劣勢進行分析。同時加強自身特長戰(zhàn)術(shù)和針對對方戰(zhàn)術(shù)所形成的打法,定期通過搭配不同的對手,給主要參賽隊員制造困難,找出針對不同打法特點對手的應(yīng)對措施。同時,通過比賽調(diào)整訓(xùn)練狀態(tài)。

    四是科技助力,形成完善有效的訓(xùn)- 科- 醫(yī)體系??萍际翘嵘?xùn)練水平的重要手段,訓(xùn)練中采用高科技訓(xùn)練器械,為運動員的科學(xué)訓(xùn)練提供保障。高科技最大的特點是采集數(shù)據(jù)。數(shù)據(jù)就是生產(chǎn)力,通過數(shù)據(jù),對運動員的競技能力進行診斷評估,精準(zhǔn)把脈運動員的“短板”,不斷增強訓(xùn)練效果。另外,科研也是運動隊取得優(yōu)異運動成績的重要保障,加強對男雙運動員的科研服務(wù),用數(shù)據(jù)說話,增強理論與實踐的結(jié)合度。此外,還需要為運動員搭配營養(yǎng)餐、采用科學(xué)的手段幫助運動員的機體康復(fù)等。

    3 、結(jié)論

    首先,劉雨辰/李俊慧在東京奧運會半決賽中主動得分高于對手,決賽中主動得分低于對手,失誤送分較多,僅在決賽中壓迫性失誤送分低于對手。建議男雙組合進一步加強主動得分能力,提升基本技術(shù)訓(xùn)練效果,降低失誤。

    第二,劉雨辰/李俊慧在東京奧運會半決賽和決賽中,0至4拍內(nèi)得分的情況均高于對手,建議注重男雙組合在相持階段的競技能力。

    參考文獻

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