積極探索中學(xué)生黨史學(xué)習(xí)教育的有效形式

李 俊

（甘肅省成縣第一中學(xué)，甘肅 成縣）

新時(shí)期，在普通中學(xué)教學(xué)實(shí)踐過(guò)程中，通過(guò)各種方式方法加強(qiáng)對(duì)廣大學(xué)生黨史知識(shí)的深入講授與全面學(xué)習(xí)，不僅有利于他們豐富對(duì)黨百年以來(lái)團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大人民進(jìn)行的民主革命斗爭(zhēng)史、社會(huì)主義建設(shè)史尤其是改革開(kāi)放以來(lái)取得巨大成就的深刻認(rèn)識(shí)，也有利于賡續(xù)紅色血脈，促進(jìn)其健康成長(zhǎng)，同時(shí)有利于加深廣大中學(xué)生對(duì)黨的情感認(rèn)同，堅(jiān)定他們緊跟黨走的堅(jiān)強(qiáng)決心，為將來(lái)?yè)?dān)當(dāng)歷史重任，為黨和人民偉大事業(yè)做出更大貢獻(xiàn)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

一、中學(xué)生黨史學(xué)習(xí)教育的有效形式

（一）創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體，豐富黨史學(xué)習(xí)途徑

1.講好“開(kāi)學(xué)第一課”，厚植愛(ài)黨愛(ài)國(guó)情懷

新學(xué)期是新的開(kāi)始，新的起點(diǎn)，“開(kāi)學(xué)第一課”上，教師可將愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、紅色基因等作為關(guān)鍵詞，幫助學(xué)生深化對(duì)黨史的認(rèn)知，培養(yǎng)其社會(huì)責(zé)任與家國(guó)情懷，也可以自擬如“理想照亮未來(lái)”，同學(xué)們將來(lái)的人生目標(biāo)、追求的夢(mèng)想是什么等話(huà)題展開(kāi)大討論，學(xué)生會(huì)根據(jù)自己的興趣愛(ài)好、生活閱歷發(fā)表自己的看法。有的學(xué)生可能會(huì)談到，當(dāng)前特殊時(shí)期，全球經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、生活深受影響，甚至人們的生命都面臨巨大威脅，他們夢(mèng)想將來(lái)能考入醫(yī)科大學(xué)，學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí)，提高本領(lǐng)，為戰(zhàn)勝各種疾病貢獻(xiàn)自己的力量；有的學(xué)生會(huì)贊頌祖國(guó)日益強(qiáng)大，會(huì)為我國(guó)北京是唯一既舉辦夏季奧運(yùn)會(huì)又舉辦冬季奧運(yùn)會(huì)的城市感到自豪，體育健兒們超越自我，追求更高、更強(qiáng)、更快的體育精神，每當(dāng)國(guó)旗升起，國(guó)歌奏響之時(shí)都讓人熱淚盈眶，從而激發(fā)他們強(qiáng)健體魄、為國(guó)爭(zhēng)光的雄心壯志。在這種情景之下，教師可引導(dǎo)學(xué)生并向大家強(qiáng)調(diào)，今天的幸福生活是在黨的領(lǐng)導(dǎo)下團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民通過(guò)辛勤勞動(dòng)創(chuàng)造出來(lái)的，同學(xué)們要倍加珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活，要更加刻苦學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)好老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家和新時(shí)期社會(huì)主義建設(shè)者的奮斗精神，從而幫助學(xué)生厚植愛(ài)黨愛(ài)國(guó)情懷，“扣好人生第一?？圩印薄?/p>

2.支部書(shū)記帶頭，政史教師為主力給學(xué)生講黨課是重要途徑

學(xué)校支部書(shū)記帶頭，政史教師作為黨課講授的主力軍，應(yīng)擔(dān)當(dāng)起講好黨史學(xué)習(xí)教育主題黨課的光榮使命，以身邊的故事講好百年黨史。支部書(shū)記和政史教師一方面具有較高的政治理論素養(yǎng)，另一方面具有較為豐富的黨史知識(shí)。通過(guò)創(chuàng)新形式，以參觀歷史博物館、瞻仰烈士陵園、游學(xué)活動(dòng)、主題班會(huì)等中學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式給學(xué)生講黨課，有利于賡續(xù)紅色血脈，踐行立德樹(shù)人的根本任務(wù)；有利于教育與引導(dǎo)廣大中學(xué)生正確認(rèn)識(shí)國(guó)家的前途命運(yùn)；有利于堅(jiān)定廣大中學(xué)生自覺(jué)做到把個(gè)人前途命運(yùn)與黨和人民的事業(yè)緊密聯(lián)系在一起；有利于廣大中學(xué)生堅(jiān)定“請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國(guó)有我”的堅(jiān)強(qiáng)決心；有利于教育工作者切實(shí)踐行為黨和人民偉大事業(yè)培養(yǎng)有用之才的神圣使命；有利于引導(dǎo)廣大中學(xué)生形成愛(ài)黨愛(ài)國(guó)的精神品質(zhì)，將來(lái)成為國(guó)家建設(shè)的棟梁之材。

3.黨史學(xué)習(xí)教育宣講進(jìn)課堂，是有效途徑

創(chuàng)新方式方法，通過(guò)黨史學(xué)習(xí)宣講進(jìn)課堂是加強(qiáng)學(xué)生黨史學(xué)習(xí)的有效途徑。學(xué)校可通過(guò)個(gè)人報(bào)名，黨組織把關(guān)、審核，組建思政和歷史學(xué)科教師成立黨史宣講小組。通過(guò)創(chuàng)新方式方法，在全體學(xué)生中開(kāi)展具體的、行之有效的黨史知識(shí)宣講活動(dòng)，如按照時(shí)空順序，從黨在五四運(yùn)動(dòng)后無(wú)產(chǎn)階級(jí)登上歷史舞臺(tái)的時(shí)代呼喚中建立，到國(guó)民革命時(shí)期中艱難成長(zhǎng)，再到長(zhǎng)征途中遵義會(huì)議召開(kāi)，獨(dú)立自主運(yùn)用馬克思列寧主義原理與中國(guó)革命實(shí)際相結(jié)合，促使黨不斷走向成熟，并領(lǐng)導(dǎo)革命取得一個(gè)又一個(gè)勝利進(jìn)行宣講；也可以按照黨在近現(xiàn)代歷史中不同時(shí)間節(jié)點(diǎn)，諸如大革命時(shí)期、土地革命時(shí)期、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期、解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期、過(guò)渡時(shí)期、十年建設(shè)時(shí)期、曲折發(fā)展時(shí)期、改革開(kāi)放新時(shí)期等階段中涌現(xiàn)的先進(jìn)代表和形成的偉大精神等為依托，以精心制作的微課、課件為載體，按年級(jí)、班級(jí)全覆蓋，面向全體師生開(kāi)展宣講活動(dòng)，讓全體師生深刻領(lǐng)會(huì)黨史學(xué)習(xí)教育的重要性，使他們?cè)谛v中受到人生洗禮。

（二）創(chuàng)新活動(dòng)載體，確保黨史學(xué)習(xí)入腦入心

1.以校園廣播為載體，唱響“黨史小喇叭”是重要形式

校園廣播站深受廣大中學(xué)生歡迎，是廣大學(xué)生進(jìn)行理論學(xué)習(xí)、傾聽(tīng)黨的聲音的重要途徑之一，是廣大學(xué)生進(jìn)行黨史學(xué)習(xí)的重要形式。通過(guò)每天大課間自由活動(dòng)時(shí)間，由校學(xué)生會(huì)宣傳部同學(xué)或其他負(fù)責(zé)校園廣播的同學(xué)給大家講“黨史小故事”，參照“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)梳理的百年黨史“歷史上的今天”，向全校師生講述在革命崢嶸歲月以及和平建設(shè)年代黨帶領(lǐng)全國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮斗的偉大壯舉以及涌現(xiàn)的英雄事跡，也可以播放革命歌曲、唱響紅歌，激發(fā)學(xué)生心向黨、跟黨走的理想信念，以輕松、愉悅的方式向全校師生傳遞黨的聲音，讓師生體悟黨的偉大榮光，感悟黨的溫暖，使黨史學(xué)習(xí)教育在學(xué)校形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

2.黨史學(xué)習(xí)我“打卡”是重要媒介

學(xué)?？删o密?chē)@黨史學(xué)習(xí)我“打卡”活動(dòng)，由校團(tuán)委組織開(kāi)展形式多樣的主題團(tuán)課，不斷深化廣大中學(xué)生黨史知識(shí)學(xué)習(xí)。“打卡”學(xué)習(xí)方式迎合當(dāng)代中學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的新時(shí)尚，可有效激發(fā)他們學(xué)習(xí)黨史理論的熱情，通過(guò)“打卡”學(xué)習(xí)、比積分、交流學(xué)習(xí)成果的方式拉近學(xué)生與黨史學(xué)習(xí)的距離，增進(jìn)了學(xué)生與黨史中人物的情感對(duì)話(huà)。通過(guò)深入學(xué)習(xí)，可以使廣大學(xué)生深刻領(lǐng)悟我們黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民在艱難曲折中不斷奮進(jìn)的光輝歷程，進(jìn)而加深與黨的情感；也可以使廣大青年學(xué)生明白，今天安定和平的社會(huì)環(huán)境和幸福安康的生活環(huán)境來(lái)之不易，激勵(lì)學(xué)生要珍惜先輩們用生命和汗水澆灌的勝利成果，珍惜光陰，為國(guó)家與民族的復(fù)興發(fā)奮學(xué)習(xí)，擔(dān)負(fù)好歷史的重任。在“打卡”學(xué)習(xí)中，不斷激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)黨史的積極性，有利于增強(qiáng)學(xué)生感恩黨的意識(shí)，為黨和人民、為民族的偉大復(fù)興而努力讀書(shū)的使命感。

3.緬懷先烈學(xué)黨史是重要途徑

在清明節(jié)、烈士紀(jì)念日等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)來(lái)臨之際，通過(guò)瞻仰烈士陵園、參觀烈士紀(jì)念館等活動(dòng)，了解先烈事跡、感悟英雄風(fēng)采，能有效激發(fā)廣大中學(xué)生向先烈和英雄致敬，向先烈和英雄學(xué)習(xí)，在學(xué)生的腦海里樹(shù)立榜樣，在榜樣的引領(lǐng)下，增強(qiáng)他們?yōu)樽鎳?guó)的繁榮昌盛添磚加瓦的信念。為犧牲的烈士獻(xiàn)上一朵朵寄托哀思的菊花，讓致敬英雄、崇尚英雄、學(xué)習(xí)英雄的濃厚情感在心中深深扎根。緬懷先烈活動(dòng)，既可以使廣大中學(xué)生銘記歷史，感悟黨史，珍惜革命先烈用生命換取的幸福生活，又可以塑造和完善學(xué)生正在形成中的正確的價(jià)值取向，讓廣大中學(xué)生形成正確的人生觀、價(jià)值觀，這也是學(xué)校德育的重要內(nèi)容；緬懷先烈活動(dòng)，可以使中學(xué)生的心靈受到深刻的洗禮，激發(fā)學(xué)生對(duì)革命先烈的崇敬。通過(guò)以上活動(dòng)的開(kāi)展，使廣大中學(xué)生清醒地認(rèn)識(shí)到作為新時(shí)代中學(xué)生的責(zé)任，銘記歷史，展望未來(lái)，可有效激勵(lì)廣大學(xué)生自覺(jué)賡續(xù)紅色血脈、傳承紅色基因，好好學(xué)習(xí)、提高本領(lǐng)，努力當(dāng)好社會(huì)主義偉大事業(yè)的忠實(shí)接班人。

4.主題活動(dòng)是青年學(xué)生學(xué)好黨史的重要平臺(tái)

目前，許多學(xué)校在學(xué)期初都會(huì)開(kāi)展系列主題活動(dòng)。為有效推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育深入廣大學(xué)生，學(xué)?？梢耘e行如“感黨恩、頌祖國(guó)”主題誦讀，按年級(jí)、班級(jí)、小組或者教研組、學(xué)科組的形式開(kāi)展以學(xué)“黨史”為主題的演講比賽，舉辦“百年輝煌，我心向黨”的征文大賽，開(kāi)展“翰墨丹青頌黨恩”為主題的全校師生繪畫(huà)、書(shū)法、攝影手工作品展覽等多種貼近師生學(xué)習(xí)生活的主題活動(dòng)，發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng)，讓學(xué)生親身參與，通過(guò)為同學(xué)、為他人提供更多服務(wù)與幫助的實(shí)際行動(dòng)，詮釋對(duì)黨的崇敬和對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，激發(fā)學(xué)生參與實(shí)踐鍛煉、成長(zhǎng)成才的青春活力。同時(shí)，各類(lèi)主題活動(dòng)也可以豐富中學(xué)生的學(xué)校生活，契合新課改、新高考全面增強(qiáng)學(xué)生素養(yǎng)的基本要求。

二、在普通中學(xué)對(duì)學(xué)生開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育的幾點(diǎn)思考

（一）結(jié)合中學(xué)生特點(diǎn)，創(chuàng)新載體開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)

在普通中學(xué)，在學(xué)生中開(kāi)展好黨史學(xué)習(xí)，就要從廣大中學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，按照他們學(xué)習(xí)接受知識(shí)的能力和思維方式，采取靈活多樣的方式方法開(kāi)展各類(lèi)具體活動(dòng)。針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況，把中國(guó)共產(chǎn)黨百年奮斗的歷史事件融入黨史理論學(xué)習(xí)和豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)中，并結(jié)合地方紅色基地、紅色故事，邀請(qǐng)身邊的老紅軍、革命前輩講黨課、談感受等，通過(guò)靈活多樣的方式實(shí)現(xiàn)寓教于樂(lè)，傳承好紅色血脈，使黨史學(xué)習(xí)教育在廣大中學(xué)生心中落地生根。

（二）用生動(dòng)的事例學(xué)黨史，使黨史學(xué)習(xí)有溫度

黨的百年奮斗歷程輝煌燦爛，用黨史中生動(dòng)的事例學(xué)黨史，會(huì)使黨史學(xué)習(xí)增加溫度。思政課和歷史學(xué)科教師要利用好課堂主陣地，擔(dān)負(fù)好“黨史”知識(shí)宣講的神圣使命，按照不同的線(xiàn)索、不同的專(zhuān)題，搜集和整理在黨百年發(fā)展過(guò)程中的重大歷史性或轉(zhuǎn)折性事件，梳理和歸納革命斗爭(zhēng)年代與和平建設(shè)時(shí)期涌現(xiàn)的杰出人物事跡，用鐵的事實(shí)與活生生的事例感悟黨的百年歷史。如在黨初創(chuàng)時(shí)期，與國(guó)民黨合作進(jìn)行國(guó)民革命，由于國(guó)民黨右派叛變革命導(dǎo)致大革命失敗，黨面臨探尋正確革命道路的危急時(shí)刻，召開(kāi)了“八七會(huì)議”，明確了武裝斗爭(zhēng)的重要性，并逐漸形成了農(nóng)村包圍城市、工農(nóng)武裝割據(jù)的正確道路，推動(dòng)中國(guó)革命不斷走向勝利，建立新中國(guó)，結(jié)束了半殖民地半封建的歷史，讓中國(guó)人民站了起來(lái)。進(jìn)入全面建設(shè)社會(huì)主義時(shí)期，黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大人民解放思想，大力發(fā)展生產(chǎn)力，不斷完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，讓中國(guó)人富了起來(lái)。進(jìn)入新時(shí)期，在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)都取得了巨大的進(jìn)步，正朝著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)奮勇前進(jìn)。這樣用生動(dòng)的事例學(xué)黨史，可以增強(qiáng)黨史學(xué)習(xí)的溫度。

綜上所述，在新時(shí)期教育領(lǐng)域，積極探索黨史學(xué)習(xí)教育的有效形式，有利于堅(jiān)定廣大中學(xué)生理想信念、厚植愛(ài)黨愛(ài)國(guó)情懷，有利于引導(dǎo)中學(xué)生傳承紅色基因、汲取黨史中的智慧與力量，有利于賡續(xù)紅色血脈，促進(jìn)中學(xué)生健康成長(zhǎng)，有利于踐行“為黨育才，為國(guó)育人”的初心使命，落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù)。