淺談新形勢下如何做好農(nóng)民科技培訓(xùn)工作

張曉玲

（甘肅省農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校成縣分校，甘肅 成縣 742500）

2022年是“十四五”規(guī)劃實施承上啟下之年，也是鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略全面展開的關(guān)鍵之年。當(dāng)今世界正經(jīng)歷百年未有之大變局，糧食安全生產(chǎn)、放心高質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品有效供給至關(guān)重要，而農(nóng)業(yè)科技作為生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)高效農(nóng)產(chǎn)品的前提保障，農(nóng)民培訓(xùn)工作首當(dāng)其沖。在新形勢下農(nóng)民科技培訓(xùn)面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，如何做好農(nóng)民科技培訓(xùn)工作，促進(jìn)高質(zhì)高效農(nóng)產(chǎn)品的有效供給很有必要?，F(xiàn)結(jié)合成縣農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實際，就如何做好農(nóng)民科技培訓(xùn)工作提出了幾點建議。

成縣素有“隴上江南”“隴右糧倉”之稱，地處長江流域，秦嶺余脈，徽成盆地西部，土地肥沃，物產(chǎn)豐富，屬南北過渡性暖溫帶，半濕潤氣候，四季分明，冷暖適宜，轄14 鎮(zhèn)3 鄉(xiāng)，總?cè)丝?6 萬人，農(nóng)業(yè)人口21萬人，耕地面積2.73 萬hm2，以種植玉米、小麥、大豆、油菜、馬鈴薯、核桃、大櫻桃、花椒、中藥材等為主，主要養(yǎng)殖豬、雞、牛、羊、中蜂等，牛羊養(yǎng)殖相對較少，是個名副其實的農(nóng)業(yè)大縣，全縣大多數(shù)農(nóng)民以務(wù)農(nóng)為主，但農(nóng)民的科技和文化水平普遍不高，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營依然粗放，農(nóng)民的收入水平還不太高，這是影響成縣社會經(jīng)濟(jì)快速高質(zhì)量發(fā)展的一個制約因素，也是今后農(nóng)民教育培訓(xùn)工作面臨的重大課題。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)要高質(zhì)量快速發(fā)展，除了對相關(guān)生產(chǎn)要素有嚴(yán)格要求外，農(nóng)民教育培訓(xùn)工作也須同步跟進(jìn)。

1 加大對農(nóng)民科技培訓(xùn)的力度

農(nóng)民科技培訓(xùn)工作是一個長期的、循序漸進(jìn)的工作，該項工作實施后往往遁形無蹤，只剩下一些資料數(shù)據(jù)可查，起不到立竿見影的效果，社會效益和經(jīng)濟(jì)效益相對較低且不明顯，但農(nóng)民科技培訓(xùn)卻是農(nóng)業(yè)各項技術(shù)、成果轉(zhuǎn)化為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力、提高農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量和效益的最直接、最有效的途徑，因此農(nóng)民科技培訓(xùn)工作要常抓不懈，并抓出質(zhì)量和水平。為了保持農(nóng)村現(xiàn)有耕地面積，使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有序開展，提高農(nóng)產(chǎn)品的比較效益，除了國家各項強(qiáng)農(nóng)、惠農(nóng)、富民政策的落實外，農(nóng)業(yè)科技也要有效跟進(jìn)，農(nóng)民科技培訓(xùn)工作要全方位、多層次開展。

1.1 利用各種渠道，全方位、無死角地進(jìn)行培訓(xùn)

利用農(nóng)民智能手機(jī)應(yīng)用培訓(xùn)，讓各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）種養(yǎng)殖農(nóng)戶安裝“云上智農(nóng)APP”，使農(nóng)民隨時隨地學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)新政策、新技術(shù)、新方法、新成果。同時，建立農(nóng)業(yè)技術(shù)交流群，由村社干部或駐村干部根據(jù)農(nóng)時節(jié)點定期不定期地發(fā)布農(nóng)事管理要點和注意事項等，真正做到農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)無處不在、無時不有；也可利用農(nóng)民科技培訓(xùn)項目，在移動公司或電信公司專門為參訓(xùn)學(xué)員量身制定農(nóng)業(yè)科技信息，定期發(fā)送，從而解決農(nóng)民實際生產(chǎn)難題。

1.2 搶抓農(nóng)時季節(jié)，有針對性地開展各類農(nóng)民科技培訓(xùn)

根據(jù)成縣種植業(yè)結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀，結(jié)合村情農(nóng)情和農(nóng)業(yè)特色優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)特點及農(nóng)民科技需求，搶抓農(nóng)時季節(jié)，有針對性地開展各類農(nóng)民科技培訓(xùn)。一是組織專業(yè)技術(shù)骨干在特色產(chǎn)業(yè)村開展以農(nóng)作物病蟲害、中藥材種植管理技術(shù)、核桃樹綜合管理技術(shù)等為主的特色短訓(xùn)班，要求抓住關(guān)鍵技術(shù)環(huán)節(jié)，面對面講授，手把手操作，邊講邊示范，實時應(yīng)用演練，增強(qiáng)培訓(xùn)效果。二是在種糧大村巡回開展以玉米、馬鈴薯等為主的新品種、新技術(shù)推廣示范栽培技術(shù)培訓(xùn)；小麥、油菜等為主的病蟲草害防治技術(shù)培訓(xùn)；大蒜、辣椒、甘藍(lán)、西紅柿、黃瓜等蔬菜種植技術(shù)和田間管理技術(shù)等為主的專題培訓(xùn)；在產(chǎn)業(yè)發(fā)展大村開展訂單產(chǎn)業(yè)（辣椒、豇豆、萬壽菊等）專項技術(shù)培訓(xùn)，要求專業(yè)能力強(qiáng)、實踐經(jīng)驗豐富、理論水平高的教師任教，要抓主抓重、切入要點、務(wù)求實效，提高效果。三是到畜禽和中蜂養(yǎng)殖大戶家中開展現(xiàn)場培訓(xùn)。要聘請專家對豬、牛、羊、雞和中蜂養(yǎng)殖過程中遇到的技術(shù)難題現(xiàn)場解決，給出最佳方案。對常規(guī)性的問題要面對面培訓(xùn)，手把手操作演練，真正做到培訓(xùn)一個成功一個。四是積極響應(yīng)省上歷年關(guān)于冬春季科技大培訓(xùn)的要求，深入產(chǎn)業(yè)聯(lián)系村和產(chǎn)業(yè)發(fā)展大村開展畜禽和中蜂養(yǎng)殖技術(shù)、中藥材種植技術(shù)以及核桃、大櫻桃、花椒綜合管理技術(shù)等為主的綜合類培訓(xùn)班，要求系統(tǒng)、全面、淺顯易懂地進(jìn)行培訓(xùn)，抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)，突出重點，著力解決生產(chǎn)實踐中的難點問題。五是對有志于從事農(nóng)業(yè)特色產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)的返鄉(xiāng)農(nóng)民、復(fù)退軍人、大學(xué)生村官、村社干部及城鎮(zhèn)居民等要根據(jù)自身實際和即將涉足的產(chǎn)業(yè)區(qū)別對待，扎實細(xì)致地進(jìn)行靶向培訓(xùn)，力爭把他們培養(yǎng)成引領(lǐng)農(nóng)業(yè)特色產(chǎn)業(yè)全面發(fā)展的“帶頭人”。

2 做到高素質(zhì)農(nóng)民培訓(xùn)的精準(zhǔn)性和規(guī)范性

高素質(zhì)農(nóng)民培訓(xùn)項目的質(zhì)量根本就在于培訓(xùn)對象的精準(zhǔn)性和培訓(xùn)課程設(shè)置的合理性，但培訓(xùn)對象的精準(zhǔn)性是一切的前提，這就要求培訓(xùn)實施單位要扎實做好前期籌備工作，尤其是學(xué)員遴選。同時，對整個培訓(xùn)過程要合理規(guī)劃、設(shè)置，計劃要嚴(yán)密，實施要嚴(yán)謹(jǐn)，管理要規(guī)范。一是根據(jù)全縣產(chǎn)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r確定培訓(xùn)內(nèi)容，然后深入到生產(chǎn)一線進(jìn)行調(diào)研，搞清楚產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀、規(guī)模、效益和從業(yè)人員狀況以及生產(chǎn)中遇到的具體問題。二是根據(jù)培訓(xùn)需求遴選參訓(xùn)學(xué)員，產(chǎn)業(yè)需要怎么發(fā)展就怎么培訓(xùn)；學(xué)員需要什么技術(shù)就培訓(xùn)什么技術(shù)，真正做到培訓(xùn)切合實際，解決生產(chǎn)難題。三是根據(jù)培訓(xùn)需求確定培訓(xùn)課程，課程設(shè)置要合理，且具有針對性。按照公共課、專業(yè)課、拓展課、電子商務(wù)課等4 大模塊設(shè)置課程，課程要突出專業(yè)性、實用性、可操作性。四是按照課程設(shè)置聘請師資，要求盡量聘請大專院校的專家和當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)發(fā)展中涌現(xiàn)出的“領(lǐng)頭人”“土專家”“田秀才”等進(jìn)行授課，以提高培訓(xùn)水平和質(zhì)量。五是按照培訓(xùn)課程設(shè)置，聘請專家結(jié)合當(dāng)?shù)靥厣a(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀編寫培訓(xùn)教材或訂購適合當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)發(fā)展的課本作為培訓(xùn)教材。六是根據(jù)培訓(xùn)項目要求的培訓(xùn)天數(shù)確定理論培訓(xùn)天數(shù)和實踐參觀交流天數(shù)。例如，要求培訓(xùn)時間不少于7 d 的，可理論培訓(xùn)5 d，參觀交流1 d；培訓(xùn)時間不少于15 d 的，可理論培訓(xùn)不少于10 d，參觀交流4 d。七是針對參訓(xùn)學(xué)員文化水平等綜合素質(zhì)參差不齊的現(xiàn)象要成立班委會專門進(jìn)行統(tǒng)一管理，以確保學(xué)員的食宿安全、人身安全、財產(chǎn)安全、交通安全等，讓學(xué)員食宿放心、生活舒心、學(xué)習(xí)開心。八是培訓(xùn)方法要靈活多樣，可采用課堂授課、師生互動、經(jīng)驗交流、培訓(xùn)基地現(xiàn)場教學(xué)、實踐操作演練、理論考試等相結(jié)合的培訓(xùn)方法。九是培訓(xùn)形式要采用統(tǒng)一到縣城集中培訓(xùn)，免費(fèi)食宿、免費(fèi)發(fā)放教材、免費(fèi)培訓(xùn)，讓學(xué)員安心參訓(xùn)，從而確保培訓(xùn)時間和培訓(xùn)質(zhì)量。十是全力做好培訓(xùn)后續(xù)跟蹤服務(wù)工作。培訓(xùn)結(jié)束并不是項目的實施結(jié)束，不能培訓(xùn)了之，更不能虎頭蛇尾，后續(xù)跟蹤服務(wù)是檢驗培訓(xùn)效果的一個手段，更是提高培訓(xùn)質(zhì)量的一個補(bǔ)充環(huán)節(jié)。要對參訓(xùn)學(xué)員逐一進(jìn)行上門服務(wù)，了解培訓(xùn)學(xué)習(xí)對他們產(chǎn)業(yè)發(fā)展的促進(jìn)作用以及生產(chǎn)中出現(xiàn)的新問題、新情況，并及時解決或提出切實可行的應(yīng)對之策。同時，在拓寬農(nóng)產(chǎn)品銷售渠道、延長產(chǎn)業(yè)鏈條、市場前景預(yù)測分析、技術(shù)幫扶、國家獎勵扶持政策申報以及創(chuàng)建省、市、縣示范社和國家、省、市、縣龍頭企業(yè)等方面給予一定的幫助和提供必要的便利。

3 把科技培訓(xùn)和當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)發(fā)展深度結(jié)合起來

農(nóng)民科技培訓(xùn)內(nèi)容的選擇要與當(dāng)?shù)氐膬?yōu)勢特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展深度結(jié)合，以成縣為例，培訓(xùn)中藥材、訂單產(chǎn)業(yè)（辣椒、萬壽菊等）、豬、雞、牛、羊、中蜂等方面的生產(chǎn)管理技術(shù)以及初加工技術(shù)、電商營銷和市場前景分析、國家強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策宣傳等，要根據(jù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，抓住各生產(chǎn)環(huán)節(jié)、農(nóng)時季節(jié)，根據(jù)農(nóng)戶在生產(chǎn)過程中遇到的實際難題和存在的普遍現(xiàn)象，有計劃、有針對性地集中開展各階段的農(nóng)民科技培訓(xùn)，及時解決農(nóng)戶在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中遇到的實際難題。產(chǎn)業(yè)培訓(xùn)過程中要注意幾點：一是培訓(xùn)要及時，切實抓住生產(chǎn)環(huán)節(jié)，切中要點，直面問題。二是對有些新興產(chǎn)業(yè)（例如辣椒、萬壽菊、豇豆等訂單產(chǎn)業(yè)）在初始發(fā)展階段難免會遇到一些新問題、新困難，作為培訓(xùn)方在培訓(xùn)過程中不但要細(xì)致入微、不耐其煩地進(jìn)行反復(fù)培訓(xùn)，讓農(nóng)戶切實掌握技術(shù)要點，還要讓農(nóng)戶在思想上有所改變，打破以往的傳統(tǒng)務(wù)農(nóng)觀念，用新理念、新技術(shù)、新方法發(fā)展產(chǎn)業(yè)，從而提高經(jīng)濟(jì)效益，調(diào)動農(nóng)戶發(fā)展產(chǎn)業(yè)、投入產(chǎn)業(yè)的信心和決心。三是做好產(chǎn)品采收和回收階段的各項培訓(xùn)工作。例如大小、長短、色澤、成熟度、有效儲存時間、收購時間等硬性指標(biāo)，一定要讓農(nóng)戶熟練掌握、全面知曉，從而確保農(nóng)戶的經(jīng)濟(jì)效益不受損。四是及時做好產(chǎn)品采收后田間管理和來年地塊預(yù)留、深耕、培肥等培訓(xùn)工作，做到產(chǎn)業(yè)發(fā)展的連續(xù)性、不斷檔，確保產(chǎn)業(yè)發(fā)展后勁充足。

4 把科技培訓(xùn)和培養(yǎng)農(nóng)村實用人才深度結(jié)合起來

為了實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，建設(shè)富美鄉(xiāng)村，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會快速發(fā)展，培養(yǎng)農(nóng)村實用人才是關(guān)鍵。要根據(jù)“一村一品”和“一村一特色”及建設(shè)生態(tài)、和諧、富美鄉(xiāng)村實用人才的需要，每個村都要培養(yǎng)大量的農(nóng)村實用人才，主要在種植、養(yǎng)殖、農(nóng)業(yè)新機(jī)械應(yīng)用、新技術(shù)新成果試驗示范、鄉(xiāng)村規(guī)劃建設(shè)等方面培訓(xùn)一定數(shù)量的實用人才，通過各種類型大量的培訓(xùn)，提高農(nóng)民參與鄉(xiāng)村振興的信心和決心，全身心投入到鄉(xiāng)村振興各項工作中去。在生產(chǎn)中要注意總結(jié)經(jīng)驗，注重培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)“領(lǐng)頭人”“土專家”“田秀才”，樹立各種典型人才，善于發(fā)現(xiàn)典型事跡，凝練典型材料和成功經(jīng)驗，讓農(nóng)戶以身說教，對于經(jīng)驗豐富、技術(shù)過硬、效益較好、人際關(guān)系良好、廣大群眾反映較好的實用人才可以聘請為兼職培訓(xùn)教師，在本村、本鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）甚至本縣進(jìn)行巡回宣講培訓(xùn)，把好經(jīng)驗、好方法、好成果同全縣人民分享，帶動一批，發(fā)展一片，成功一方，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會良好發(fā)展。對于經(jīng)濟(jì)效益好、帶頭作用強(qiáng)、有代表性的優(yōu)秀實用人才建議有關(guān)部門要給予表彰獎勵，并把表彰獎勵作為激勵機(jī)制長期堅持，充分發(fā)揮宣傳帶動作用，以點帶面，全面發(fā)展。

5 利用各種機(jī)會，有針對性地開展常規(guī)技術(shù)培訓(xùn)

根據(jù)成縣種植業(yè)結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀，結(jié)合村情農(nóng)情，瞄準(zhǔn)各生長節(jié)點有針對性地開展各類常規(guī)技術(shù)培訓(xùn)工作。一是搶抓農(nóng)時季節(jié)開展多形式、多層次、多方位的科技培訓(xùn)?？稍谔镩g、溝壑、峁梁、樹蔭下、農(nóng)戶家等地隨時（白天或晚上、晴天或陰雨天）進(jìn)行面對面、一對一、一對多等多形式的培訓(xùn)，可進(jìn)行了解生產(chǎn)生活狀況、生產(chǎn)環(huán)節(jié)釋疑解惑、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)安排計劃、幸福生活謀劃、黨政法規(guī)宣傳和農(nóng)民利益維護(hù)等方面淺顯易懂的培訓(xùn)。二是開展各生長階段的專項培訓(xùn)。這類培訓(xùn)必須及時有效，否則培訓(xùn)效果不明顯。例如農(nóng)作物拔節(jié)期管理、中藥材田間滅草、核桃樹水肥管理、大櫻桃花期管理、蔬菜育苗等為主的專項培訓(xùn)。三是認(rèn)真抓好“一戶一個”科技明白人培訓(xùn)。農(nóng)業(yè)要發(fā)展，技術(shù)須先行。可結(jié)合“一村一品”“一村一特色”因地制宜地確定培訓(xùn)內(nèi)容，可采取1個村辦1個培訓(xùn)班，1個村培訓(xùn)1 d，反復(fù)巡回培訓(xùn)若干輪，培訓(xùn)內(nèi)容交錯不重復(fù)，培訓(xùn)形式靈活多樣，以采取理論講授與實踐操作相結(jié)合為主。每家每戶至少培養(yǎng)1個科技明白人，結(jié)合當(dāng)?shù)靥厣珒?yōu)勢產(chǎn)業(yè)發(fā)展至少掌握1 種或多種常規(guī)技術(shù)，對提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平和經(jīng)濟(jì)效益有很大的促進(jìn)作用。四是及時做好地方政府和業(yè)務(wù)部門下達(dá)的其他農(nóng)民培訓(xùn)工作。