電視節(jié)目主持人即興口語表達(dá)技巧探究

◎王逸君

(南陽廣播電視臺，河南 南陽 473000)

電視節(jié)目主持人除了要按照編導(dǎo)要求完成節(jié)目采訪、廣告推送和嘉賓訪談等工作任務(wù)之外，也需要面對各種意外導(dǎo)致的節(jié)目空白和冷場等問題，可以說主持人是電視節(jié)目系統(tǒng)呈現(xiàn)的關(guān)鍵樞紐，主持人的即興口語表達(dá)水平在一定程度上決定了電視節(jié)目整體素質(zhì)。電視節(jié)目主持人在工作過程中必須正確認(rèn)識自身定位，并不斷鍛煉自身口語表達(dá)能力，這樣才能順利完成節(jié)目推進(jìn)，保障節(jié)目整體呈現(xiàn)效果。

一、即興口語表達(dá)的含義

即興口語表達(dá)就是在突然發(fā)生或者臨時出現(xiàn)的語境下，主持人借助自己以往的經(jīng)驗積累，在分析現(xiàn)場情況后，快速總結(jié)當(dāng)前信息并根據(jù)節(jié)目推進(jìn)要求，調(diào)整語言結(jié)構(gòu)和語言指向，使用報道、評論等方式快速將節(jié)目推進(jìn)下去，保障節(jié)目各項流程按預(yù)期順利推進(jìn)，避免出現(xiàn)長時間的冷場或節(jié)目空白，可有效保障節(jié)目質(zhì)量，提升節(jié)目發(fā)展格調(diào)。部分節(jié)目在推進(jìn)過程中，特別是新聞節(jié)目和綜藝節(jié)目，極容易受到周邊環(huán)節(jié)和相關(guān)參與人員的影響，出現(xiàn)語言空白期。而此時就是主持人展示自身語言積累和口語表達(dá)能力的關(guān)鍵時刻，主持人可以根據(jù)節(jié)目的發(fā)展走向和意外出現(xiàn)的原因，通過講段子等方式將話語權(quán)轉(zhuǎn)回自己手中，繼而根據(jù)臺本推進(jìn)節(jié)目流程，可及時化險為夷，既保障了節(jié)目推進(jìn)效果，也能展現(xiàn)主持人卓越的主持能力，對提升主持人行業(yè)知名度和社會影響力等也有一定作用[1]。

不管是綜藝節(jié)目還是文娛晚會，抑或是主持人比賽等，各地主持人都貢獻(xiàn)了許多精彩瞬間，其臨場發(fā)揮能力和語言組織能力可以說不相上下，給群眾展示了諸多“神仙打架”的精彩瞬間，這也預(yù)示著對主持人主持能力的考核逐步從照本宣科轉(zhuǎn)向急性口語表達(dá)考核，一定程度上講主持人的口語表達(dá)能力直接影響了節(jié)目的播出質(zhì)量。

二、主持人即興口語表達(dá)的作用

互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展速度越來越快，群眾可以依托互聯(lián)網(wǎng)從不同渠道收集自己想看的信息，其對不同節(jié)目主持人主持風(fēng)格、主持方法的認(rèn)識也更加全面。就當(dāng)前來看，“90后”網(wǎng)絡(luò)原住民已經(jīng)成為電視節(jié)目收視率的主要貢獻(xiàn)者，網(wǎng)絡(luò)視聽成為當(dāng)前群眾獲取文化并消費的重要形態(tài)，是群眾獲取精神文化養(yǎng)分的重要來源。也正是在這種背景下，電視臺依托網(wǎng)絡(luò)推出了多種多樣的綜藝節(jié)目，除了在電視節(jié)目上播出之外也通過網(wǎng)絡(luò)渠道同步播出。主持人的主持風(fēng)格更加多樣，在面對不同語境時所使用的表達(dá)語言等也有所差異，但是都為節(jié)目貢獻(xiàn)了諸多爆點[2]?？梢宰屓罕娫谑斋@娛樂的同時學(xué)習(xí)不同的文化知識和臨場反應(yīng)技巧，有效提升了電視節(jié)目質(zhì)量，同時也實現(xiàn)了主持人的自我價值。這就需要電視節(jié)目主持人加強對急性口語表達(dá)技巧的重視，結(jié)合自身主持風(fēng)格，靈活選擇學(xué)習(xí)相關(guān)技巧，提升自身即興口語表達(dá)能力。

三、電視節(jié)目主持人即興口語表達(dá)技巧

(一)隨機應(yīng)變，照顧嘉賓情緒

電視節(jié)目在發(fā)展過程中實現(xiàn)了與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的深度融合，特別是電視綜藝節(jié)目，在播出過程中一般會選擇現(xiàn)場直播和錄播相結(jié)合的方式，將視頻同步到網(wǎng)絡(luò)上吸引更多群眾觀看，可以在主持節(jié)目的同時與場外觀眾進(jìn)行互動，提升節(jié)目的及時互動效果，群眾對節(jié)目的依賴度也明顯增強。同時隨著節(jié)目與群眾互動的增多，群眾也對節(jié)目質(zhì)量提出了更高要求，需要電視節(jié)目主持人和節(jié)目創(chuàng)作團(tuán)隊精雕細(xì)琢，不斷總結(jié)并判斷節(jié)目中可能出現(xiàn)的問題，及時制定相應(yīng)的解決方案，這樣才能保障節(jié)目的整體質(zhì)量。但是在電視節(jié)目播出時仍然會面對不同類型的問題，如攝影棚外節(jié)目錄制會受到天氣變化的影響，電視節(jié)目推進(jìn)過程中可能會與嘉賓溝通產(chǎn)生阻礙，電視臺目前所使用的網(wǎng)絡(luò)播出技術(shù)等出現(xiàn)故障，這都會影響節(jié)目的正常推進(jìn)。而在電視節(jié)目正常播出的過程中，電視節(jié)目主持人在遇到上述問題之后，還應(yīng)當(dāng)?shù)谝粫r間根據(jù)現(xiàn)場的實際情況作出反應(yīng)，以此來保證節(jié)目不冷場。推動節(jié)目按預(yù)期順序順利進(jìn)行。例如，在采訪環(huán)節(jié)嘉賓對主持人的提問可能會不知所措或者無從下手，此時節(jié)目就會陷入冷場，作為主持人除了要通過詢問嘉賓來獲得觀眾想了解的信息之外，應(yīng)當(dāng)照顧嘉賓的情緒，根據(jù)嘉賓的職業(yè)和性格特征靈活調(diào)整提問方式，這樣才能保障節(jié)目順利推進(jìn)。對于相對靦腆的嘉賓，電視節(jié)目主持人在提問無果之后，可以結(jié)合之前了解的加密信息及時對其工作進(jìn)行提問，如“說起來上次你拍的電視劇有個細(xì)節(jié)，我看了特別感動”，從嘉賓工作入手喚起嘉賓的交談愿望，可有效緩解嘉賓的緊張情緒，此后即可展開深入提問；對于參與積極性較高的嘉賓，電視節(jié)目主持人可以根據(jù)臺本要求引導(dǎo)嘉賓主動展示自己的絕活，并通過即興表達(dá)的方式，引導(dǎo)嘉賓回歸節(jié)目采訪本身。如給嘉賓遞手帕擦汗，再輔之以“大家看某某表演這么久了，讓我們給某某一把椅子休息一會兒”，既能引導(dǎo)觀眾照顧嘉賓的情緒，也能讓嘉賓坐下來進(jìn)入下一個采訪環(huán)節(jié)，從而有效把控節(jié)目進(jìn)度。

(二)借題發(fā)揮，即時互動

主持人在節(jié)目現(xiàn)場除了要正常把控節(jié)目流程之外，也需要根據(jù)現(xiàn)場的關(guān)鍵點和觀眾熱度等展開即興發(fā)揮，這樣才能有效穩(wěn)定觀眾情緒，同時緩解節(jié)目現(xiàn)場的尷尬情況，提升節(jié)目錄制整體質(zhì)量。特別是在節(jié)目錄制出現(xiàn)問題時，如果主持人只是簡單地向群眾說明原因，中斷錄制或者直接停止錄制，很可能會引發(fā)觀眾的不滿情緒，這將嚴(yán)重影響節(jié)目口碑，同時節(jié)目的連貫性和預(yù)期播出效果也不能實現(xiàn)。此時就需要電視節(jié)目主持人根據(jù)現(xiàn)場的實際情況來進(jìn)行分析，并通過段子等方式給群眾以相對幽默的回應(yīng)，既能展示其高超的主持技巧，也能讓節(jié)目回歸正常節(jié)奏，將非必要因素對節(jié)目造成的影響降到最低。另一方面，在脫口秀等即興聊天節(jié)目中，對主持人即興表達(dá)能力也提出了巨大挑戰(zhàn)。以河南電視臺《打魚曬網(wǎng)》節(jié)目為例，節(jié)目主持人韓佳在節(jié)目播出時，除了要與群眾分享最新的新聞素材之外，也需要及時對新聞進(jìn)行評價，并與群眾互動溝通，這樣才能激發(fā)群眾對節(jié)目的興趣，推動電視節(jié)目從同質(zhì)化節(jié)目中脫穎而出，向群眾展示更加全面直白的信息[3]。最后，電視節(jié)目主持人在借助節(jié)目已有問題展開即興表達(dá)時，一定要關(guān)注群眾的思想和社會主流想法，并及時用群眾所能接受的語言將相關(guān)內(nèi)容引出來，在此基礎(chǔ)上進(jìn)入下一問題答疑，有效調(diào)動群眾的參與積極性，節(jié)目質(zhì)量自然得以保證。

(三)保持鎮(zhèn)定，穩(wěn)中求變

在相對通俗的節(jié)目主持過程中，主持人在遇到意外情況時，可以通過解題發(fā)揮的方式，及時完成節(jié)目的串聯(lián)，并順利進(jìn)入到下一環(huán)節(jié)。而對于部分節(jié)目來說其節(jié)目基調(diào)相對比較厚重，在播出時需要主持人保持相對嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娘L(fēng)格，該類節(jié)目出現(xiàn)意外時，主持人直接借題發(fā)揮抖機靈，給群眾講段子等可能與節(jié)目的整體風(fēng)格相背離，反而不利于發(fā)揮節(jié)目的最佳效果。此時更需要節(jié)目主持人在穩(wěn)定場面上下功夫，根據(jù)嘉賓的講話內(nèi)容和節(jié)目整體基調(diào)來展開過渡，通過平穩(wěn)的講話節(jié)奏來將話題拉回來。這樣才能保障節(jié)目的順利推進(jìn)，特別是在涉及國家團(tuán)結(jié)和社會穩(wěn)定相關(guān)話題時，電視節(jié)目主持人必須保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，以端正的態(tài)度向群眾和嘉賓展示自己的工作態(tài)度和職業(yè)選擇，堅定不移地維護(hù)國家安全，例如，在講到臺灣問題時，電視節(jié)目主持人必須堅持一個中國原則，從嘉賓的話語入手，將話題拉回來，形成完整的閉環(huán)，這樣才能保障節(jié)目質(zhì)量，同時規(guī)避敏感話題。

(四)打破常規(guī)，提升高度

電視節(jié)目主持人在錄制過程中也可能會遭遇嘉賓的刁難，或者場外觀眾的極端提問，該類話題的討論度較高，可以給節(jié)目提出主題鮮明的話題，提升節(jié)目整體知名度，但是在回答過程中一旦出現(xiàn)問題，很可能會影響主持人形象和電視節(jié)目整體質(zhì)量。這就需要電視節(jié)目主持人加強對節(jié)目內(nèi)核和自身工作特點的重視，除了要避免正面回答問題之外，還應(yīng)當(dāng)靈活掌握話題節(jié)奏，否則可能會讓觀眾產(chǎn)生主持人在敷衍的感覺，也會影響節(jié)目可看性。此時就需要電視節(jié)目主持人加強對回答常規(guī)性的重視，在分析常規(guī)回答的基礎(chǔ)上，及時跳出節(jié)目編導(dǎo)所設(shè)定的思維圈，通過對問題提問方式進(jìn)行質(zhì)疑等調(diào)整話題節(jié)奏，可及時拿回節(jié)目話語權(quán)繼而實現(xiàn)突圍。例如，觀眾在對節(jié)目壽命提出質(zhì)疑時，節(jié)目主持人不應(yīng)當(dāng)受制于觀眾提出的問題，而是可以即興對觀眾進(jìn)行訪問或者向現(xiàn)場觀眾進(jìn)行提問，引導(dǎo)觀眾發(fā)表對節(jié)目的看法，將群眾反響較多的問題和節(jié)目綜合起來，以此回答現(xiàn)場觀眾的提問：既然節(jié)目面對如此多的建議和意見，那就代表著節(jié)目的話題仍然存在，當(dāng)節(jié)目話題度消失時，就是節(jié)目的盡頭。既正面回答了觀眾的提問，又向觀眾顯示了節(jié)目的受歡迎程度，有效維護(hù)了節(jié)目尊嚴(yán)，方便節(jié)目按預(yù)期順利向下推進(jìn)。

四、電視節(jié)目主持人即興口語表達(dá)能力提升方法

(一)健全自身的知識體系

電視節(jié)目主持人在節(jié)目過程中的即興口語表達(dá)，一旦成功就能獲得出圈的機會，可以為主持人贏得更多的榮譽，同時也向更多觀眾展示主持人的口語表達(dá)能力。而要想提升其口語表達(dá)能力，主持人就要加強對自身文化積累的重視，只有掌握更多的文化知識，才能在問題出現(xiàn)的第一時間就及時對問題進(jìn)行解答，并有效緩解現(xiàn)場尷尬氣氛，保障節(jié)目的現(xiàn)場熱度。特別是在文化類節(jié)目，如在《中國詩詞大會》進(jìn)行過程中，主持人在抽中題目之后，需要根據(jù)題目中的詞語進(jìn)行即興主持，對于關(guān)注社會民生且了解中國傳統(tǒng)詩詞的主持人來說，只需要將涉及題目的詩句整合起來并合理串聯(lián)，即可生成一場非常完美的主持表演。而如果主持人腦袋空空，在面對主持詞時只能向觀眾嘮家常，雖然也可以收獲觀眾的及時反饋，但是卻偏離了節(jié)目的文化發(fā)展初衷，導(dǎo)致節(jié)目暴露出發(fā)展底蘊不足的問題，反而會影響節(jié)目長期發(fā)展活力。其次，在對即興口語表達(dá)進(jìn)行分析時可以發(fā)現(xiàn)，即興只是主持人文化底蘊積攢到一定程度之后，在特定場景下的文化積累和思辨能力展現(xiàn)，這并非一日之功。特別是在電視節(jié)目主持中雖然節(jié)目意外很多，但是依托節(jié)目即興口語表達(dá)出圈的主持人卻少之又少，這與主持人自身積累有著極為密切的關(guān)聯(lián)。如果主持人缺乏干貨，在即興表達(dá)時會呈現(xiàn)出空洞無味的狀態(tài)，任憑其舌燦蓮花，但是缺乏知識底蘊，缺乏完善的思辨邏輯，也無法將觀眾帶入到主持人的所思所想中。電視節(jié)目主持人應(yīng)當(dāng)加強重視，不斷豐富自身文化知識底蘊，關(guān)心天下大事，關(guān)心家中小事，事事有關(guān)系，時時學(xué)文化，這樣才能在節(jié)目出現(xiàn)問題時及時調(diào)取自身知識庫來展開即興表達(dá)，收獲自己的出圈名場面。

(二)提高心理素質(zhì)，保持穩(wěn)定狀態(tài)

電視節(jié)目開展過程中遇到問題時，節(jié)目上下都呈現(xiàn)出相對緊張的狀態(tài)，觀眾對節(jié)目也持觀望態(tài)度，全場都在等待節(jié)目的發(fā)展后續(xù)。此時節(jié)目主持人畏畏縮縮，直接向群眾講述問題出現(xiàn)的原因，或者選擇逃避糊弄的方式來展開下一環(huán)節(jié)的主持，很可能會影響節(jié)目在群眾心中的形象，群眾也會對節(jié)目主持人的主持能力提出質(zhì)疑。這就需要電視節(jié)目主持人在日常工作和生活中，及時鍛煉自身心理承受能力，通過日常練習(xí)并閱讀心理書籍等方式，正確認(rèn)識節(jié)目推進(jìn)和自身主持之間的關(guān)系，這樣才能在節(jié)目出現(xiàn)問題的第一時間做出反應(yīng)，并及時穩(wěn)定自身狀態(tài)，保持自身專業(yè)的主持節(jié)奏，可以在無形中讓群眾靜下來。此時電視節(jié)目主持人再根據(jù)節(jié)目出現(xiàn)的問題和節(jié)目整體發(fā)展基調(diào)來向群眾解釋節(jié)目的推進(jìn)次序，并應(yīng)用自己的邏輯思維引導(dǎo)群眾將注意力轉(zhuǎn)移到主持人身上，節(jié)目推進(jìn)遇到的阻力將極大減少。

(三)系統(tǒng)訓(xùn)練，熟能生巧

即興口語表達(dá)的方式比較靈活，不同節(jié)目主持人的表達(dá)風(fēng)格和思維方式不同，呈現(xiàn)出來的即興表達(dá)特點也會存在差異。特別是在特定語境下，節(jié)目主持人想要將自己的想法和節(jié)目流程串聯(lián)起來需要耗費較多的精力，最終效果與預(yù)期也可能有一定差異。這就需要電視節(jié)目主持人加強對日常練習(xí)的重視，通過在日常工作生活中鍛煉自己的邏輯表達(dá)能力，在保證自身主持風(fēng)格的同時，通過放慢語調(diào)訓(xùn)練和反應(yīng)速度訓(xùn)練，在提升自身反應(yīng)能力的同時放緩語速，可以留給自己更多思考的時間，在這基礎(chǔ)上展開的即興口語表達(dá)也會更具針對性。例如，節(jié)目主持人可以使用平行分布法，在特定語境下將各項論點平衡地表達(dá)出來，或者使用層次遞進(jìn)法，將各項論點由淺即深地表達(dá)出來，觀眾在收聽主持人主持詞時，會感覺宛若一張畫布從自己眼前展開，其各項理論將會更具針對性。此外，電視節(jié)目主持人在工作和生活中也要加強對自身表達(dá)能力鍛煉的重視，通過閱讀哲學(xué)理論、經(jīng)濟(jì)學(xué)理論等邏輯性較強的理論，用自己擅長的語言表達(dá)方式和語言風(fēng)格將其展示出來，可有效提升自己語言邏輯構(gòu)建能力，其即興口語表達(dá)水平自然會隨之提升。

(四)豐富情感，打造個人風(fēng)格

電視節(jié)目主持人要想在即興口語表達(dá)中出彩，除了要鍛煉自身語言表達(dá)能力之外，也應(yīng)當(dāng)在主持中融入個人風(fēng)格，將個人風(fēng)格和節(jié)目風(fēng)格聯(lián)系起來，可以實現(xiàn)語言和情感的高度統(tǒng)一。主持人應(yīng)當(dāng)及時將語言表達(dá)技巧和情感聯(lián)系起來，在表達(dá)過程中適當(dāng)停頓、重音等，也可以用肢體動作代替語言，不僅可以激發(fā)群眾的共鳴，也能夠豐富即興口語表達(dá)內(nèi)容，繼而實現(xiàn)升華表達(dá)主題的目的[3]。另一方面，電視節(jié)目主持人應(yīng)及時端正自身主持態(tài)度，在理清自身思維邏輯的同時，也應(yīng)當(dāng)將所思所想用更加謙和的態(tài)度表達(dá)出來，做到和善而堅定，此時即興口語表達(dá)出的意思會更容易為群眾所接受，其情感也可以更加自然地傳遞給觀眾，可有效提升電視節(jié)目影響力。

五、結(jié)語

電視節(jié)目播出時會遇到不同類型的問題，特別是直播過程中，一旦出現(xiàn)問題很可能影響群眾對節(jié)目的觀感，嚴(yán)重者甚至?xí)?dǎo)致節(jié)目收視率下降。電視節(jié)目主持人必須不斷學(xué)習(xí)即興口語表達(dá)技巧，從多角度鍛煉自身思維邏輯，更好地完成串場和暖場任務(wù)，推動電視節(jié)目按預(yù)期計劃有條不紊地推進(jìn)，帶給群眾更加優(yōu)質(zhì)的節(jié)目觀看體驗，切實提升電視節(jié)目質(zhì)量。