鋼琴演奏技巧對于音樂表現(xiàn)的作用及訓(xùn)練方法

樸文君

（沈陽師范大學(xué) 音樂學(xué)院，遼寧 沈陽 110034）

鋼琴作為鍵盤樂器，在具體演奏過程中需要以較強技巧與良好的音樂表現(xiàn)能力作為基礎(chǔ)，要求演奏者具備深厚的音樂底蘊。優(yōu)秀及完善的鋼琴演奏技巧不僅可以充分展現(xiàn)音樂表現(xiàn)力，同時可以全面表達(dá)綜合思想感情。本文將通過鋼琴演奏技巧對于音樂表現(xiàn)的作用以及具體訓(xùn)練方法兩個角度進(jìn)行全面分析，從而充分體現(xiàn)鋼琴演奏技巧與音樂表現(xiàn)力之間的密切關(guān)系，促進(jìn)強化創(chuàng)新意識，推動實現(xiàn)提升演奏效果的發(fā)展目標(biāo)。

一、鋼琴演奏技巧對于音樂表現(xiàn)的作用

（一）促進(jìn)構(gòu)建音樂表現(xiàn)基礎(chǔ)

鋼琴演奏技巧的主要內(nèi)容為手指的靈活性、手腕的控制能力、手掌的控制能力以及肩部及手臂的作用等多個方面。完善的鋼琴演奏技巧可以幫助演奏者在靈活的身體協(xié)調(diào)及配合過程中完成演奏目標(biāo)，表現(xiàn)音樂的實際內(nèi)涵。根據(jù)鋼琴演奏的基本特點及概念角度進(jìn)行分析，較強的音樂技巧能力是促進(jìn)構(gòu)建音樂表現(xiàn)的基礎(chǔ)條件。鋼琴演奏過程中，除了單純的彈奏模式之外，相關(guān)演奏者可以通過多樣化的形式充分展現(xiàn)音樂的內(nèi)涵與魅力。這不僅要求演奏者具備較強的音樂演奏能力和表現(xiàn)能力，更要充分表達(dá)音樂中所傳達(dá)的思想感情，將其與鋼琴演奏技巧進(jìn)行合理融合，促進(jìn)提升鋼琴演奏效果。另外，作為音樂表現(xiàn)的重要基礎(chǔ)條件，鋼琴演奏過程中的藝術(shù)表現(xiàn)方法要以全面化為核心，以此保證音樂作品的完善性及藝術(shù)性特點。因此，綜合鋼琴演奏技巧角度進(jìn)行分析，對于音樂表現(xiàn)基礎(chǔ)有著至關(guān)重要的作用，是其基礎(chǔ)性條件。

（二）促進(jìn)豐富音樂表現(xiàn)手段

情感表現(xiàn)是音樂表現(xiàn)的關(guān)鍵因素，同時是鋼琴演奏過程中的重要根本。如果鋼琴演奏者缺乏較強的演奏技巧，則不能將音樂作品及其中所表達(dá)的思想感情進(jìn)行有效展現(xiàn)，進(jìn)而導(dǎo)致音樂表現(xiàn)效果較差。綜合鋼琴演奏技巧角度進(jìn)行分析，較強的演奏能力和演奏技巧是促進(jìn)全面豐富音樂表現(xiàn)手段的有效措施。相關(guān)鋼琴演奏者可以將演奏技巧完善滲透至音樂作品中，以靈活及協(xié)調(diào)的肢體表達(dá)方式充分展現(xiàn)音樂的內(nèi)涵內(nèi)容。對此，相關(guān)鋼琴演奏者可以通過肢體上動作的快慢充分體現(xiàn)演奏內(nèi)涵，豐富音樂表現(xiàn)手段。在鋼琴演奏過程中，手臂的提升及降落等肢體語言可以充分體現(xiàn)演奏者及音樂作品的實際內(nèi)涵，是非常重要的音樂表現(xiàn)形式。因此，在演奏家多樣化鋼琴演奏技巧運用過程中，可以全面豐富音樂表現(xiàn)手段和表達(dá)方式，有效促進(jìn)提升音樂表現(xiàn)效果。

（三）促進(jìn)強化音樂表現(xiàn)效果

在鋼琴演奏過程中，大部分情況下主要依靠獨奏的形式，這樣可以充分體現(xiàn)鋼琴的表現(xiàn)特點。此外，鋼琴可以與多樣的樂器進(jìn)行合奏，以此豐富及強化音樂表現(xiàn)效果，深度詮釋音樂作品的思想感情與文化內(nèi)涵。鋼琴與多種樂器的合奏過程中，為了進(jìn)一步體現(xiàn)其根本價值與意義，要求鋼琴演奏者具備較強的專業(yè)基礎(chǔ)，既可以良好的表現(xiàn)力展現(xiàn)音樂的文化內(nèi)涵，同時可以較強的合作能力與配合能力完成演奏。而合作化的演奏模式，可以充分體現(xiàn)音樂的表現(xiàn)力，是展現(xiàn)音樂深層元素的有效措施所在。比如，鋼琴與提琴的合奏模式可充分體現(xiàn)其內(nèi)涵與核心情感，通過鋼琴演奏者較強的音樂及肢體表現(xiàn)能力展現(xiàn)音樂作品中的節(jié)奏，會有效促進(jìn)實現(xiàn)強化音樂表現(xiàn)效果的發(fā)展目標(biāo)。因此，完善的鋼琴演奏技巧是促進(jìn)強化音樂表現(xiàn)效果的有效措施。

（四）促進(jìn)豐富音樂表現(xiàn)層次

音樂作品展現(xiàn)過程中，層次的體現(xiàn)是促進(jìn)完善音樂表現(xiàn)效果的重要元素。根據(jù)鋼琴演奏的基本情況進(jìn)行分析，如果演奏技巧與表現(xiàn)能力有所欠缺，將會嚴(yán)重影響音樂的表現(xiàn)層次。較強的鋼琴演奏技巧可以通過多角度充分體現(xiàn)音樂的層次性特點。首先，鋼琴演奏者要具備較強的心理素質(zhì)水平。由于鋼琴演奏多以現(xiàn)場形式為主，為了保證鋼琴技巧運用效果，演奏者的心理素質(zhì)要十分強大，面對突發(fā)事件等問題可以臨危不懼完成表演目標(biāo)。另外，以鋼琴演奏體現(xiàn)音樂表現(xiàn)力的過程中，需要以演奏者較強的專業(yè)水準(zhǔn)與長期不間斷的練習(xí)作為根本。這樣可以保證演奏者熟悉音樂作品及鋼琴演奏的各個環(huán)節(jié)與細(xì)節(jié)內(nèi)容，推動實現(xiàn)豐富音樂表現(xiàn)層次的目標(biāo)。

二、以音樂表現(xiàn)為核心的鋼琴演奏技巧訓(xùn)練方法

（一）重視身體基礎(chǔ)運動協(xié)調(diào)性

以鋼琴演奏技巧對于音樂表現(xiàn)力的基本作用角度進(jìn)行分析，構(gòu)建科學(xué)及完善化的訓(xùn)練方法是十分必要的。鋼琴演奏技巧的主要表現(xiàn)形式為肢體語言，其中身體基礎(chǔ)運動的協(xié)調(diào)性是至關(guān)重要的基礎(chǔ)條件。部分演奏者在鋼琴演奏技巧運用過程中會由于緊張等多種原因呈現(xiàn)身體不協(xié)調(diào)的問題，這是影響鋼琴演奏整體效果的重要原因。以此進(jìn)行分析，需要加強培養(yǎng)鋼琴演奏者的心理素質(zhì)和身體協(xié)調(diào)能力，使其在演奏過程中以放松的形式完成演奏。與此同時，鋼琴演奏技巧訓(xùn)練不僅要重視身體放松問題，更要重視協(xié)調(diào)能力的發(fā)展，手指、手腕及手臂等力量的配合運用對于鋼琴演奏技巧提升而言至關(guān)重要。要求演奏者在演奏過程中以自然、流暢的表現(xiàn)形式完成演奏目標(biāo)，體現(xiàn)音樂表現(xiàn)及內(nèi)涵。與此同時，演奏技巧訓(xùn)練過程中，可以通過多種引導(dǎo)方式促使演奏者充分體會音樂作品的實踐內(nèi)容，深入至作品所表現(xiàn)的情境中，這樣不僅可以幫助演奏者放松身心，同時可以保證肢體協(xié)調(diào)作用下完成演奏目的。因此，在以音樂表現(xiàn)為核心目標(biāo)的鋼琴演奏技巧運用過程中，加強重視演奏者的基本身體協(xié)調(diào)能力與良好心理素質(zhì)培養(yǎng)工作是非常重要的關(guān)鍵因素所在。

（二）加強科學(xué)正確的讀譜訓(xùn)練

鋼琴演奏技巧及技能培訓(xùn)中，讀譜能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練工作十分重要，這是鋼琴演奏者的基礎(chǔ)素養(yǎng)，同時是保障演奏效果及音樂表現(xiàn)效果的關(guān)鍵因素。讀譜訓(xùn)練本身具有一定的難度，不僅涉及到樂譜基礎(chǔ)的調(diào)號、節(jié)奏及表情記號等內(nèi)容，同時包含音樂樂譜的斷奏元素與休止符等細(xì)節(jié)化內(nèi)容。在以音樂表現(xiàn)能力為目標(biāo)的鋼琴演奏讀譜訓(xùn)練過程中，要通過多種方式和多個角度進(jìn)行分析，以此保證訓(xùn)練效果及音樂表現(xiàn)效果。首先，要加強培養(yǎng)鋼琴演奏者的讀譜習(xí)慣，使其可以掌握科學(xué)的讀譜方法，在良好的習(xí)慣輔助下完成讀譜目標(biāo)，掌握其中關(guān)鍵因素。其次，讀譜訓(xùn)練過程中，要引導(dǎo)鋼琴演奏者學(xué)會查閱多項資料，通過多途徑探索與其相關(guān)的文獻(xiàn)資料進(jìn)行學(xué)習(xí)和探究，這樣即可幫助演奏者在讀譜過程中全面感受音樂的內(nèi)涵，通過鋼琴演奏充分表達(dá)其中思想感情，完善表現(xiàn)力。另外，科學(xué)的讀譜訓(xùn)練方式設(shè)計過程中，要加強情感訓(xùn)練引導(dǎo)措施的應(yīng)用，幫助鋼琴演奏者深入體會音樂作品的情感元素，將其滲透至鋼琴演奏技巧中，進(jìn)一步突出其音樂表現(xiàn)力。因此，綜合鋼琴演奏訓(xùn)練方法角度進(jìn)行分析，加強科學(xué)正確的讀譜訓(xùn)練方式對學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)和教育，將會全面促進(jìn)提升演奏者的音樂表現(xiàn)力。

（三）強調(diào)基本演奏技巧的應(yīng)用

體現(xiàn)鋼琴演奏的音樂表現(xiàn)力需要結(jié)合基本演奏技巧進(jìn)行分析，全面提升演奏者的基礎(chǔ)水平及演奏能力，通過整體結(jié)構(gòu)角度進(jìn)行探究，以此保證演奏技巧運用效果，進(jìn)一步強化鋼琴演奏質(zhì)量。在此過程中，通過整體結(jié)構(gòu)角度進(jìn)行全面分析，可以分別結(jié)合多種措施和方式全面提升鋼琴演奏者的基本演奏技巧應(yīng)用能力。首先，要重視基礎(chǔ)的調(diào)性練習(xí)，通過音階演奏等方式完成演奏目的和訓(xùn)練效果。這一環(huán)節(jié)的重要意義主要體現(xiàn)在演奏者對節(jié)奏的掌控能力上，從而保證鋼琴演奏效果及演奏技巧應(yīng)用水平。其次，在強化鋼琴演奏者基本演奏技巧的過程中，可以根據(jù)基礎(chǔ)的琶音訓(xùn)練模式進(jìn)行強化，加強提升鋼琴演奏者的手指控制能力與靈活性，從而保證演奏過程中可以很好地掌握手指，完成鋼琴控制及演奏目標(biāo)。除此之外，鋼琴演奏過程中經(jīng)常遇到合奏等情況，這對于鋼琴演奏者的基本技巧和合作能力要求較高，需要鋼琴演奏者全面掌握基礎(chǔ)的演奏技巧和方法，在合奏期間可以有條不紊發(fā)揮自己的優(yōu)勢特點，完成演奏目標(biāo)。因此，綜合音樂表現(xiàn)能力角度構(gòu)建鋼琴演奏技巧方案，需要加強重視基礎(chǔ)性的演奏技巧訓(xùn)練工作。

（四）明確設(shè)計音樂表現(xiàn)目標(biāo)

以鋼琴演奏技巧訓(xùn)練為主的音樂表現(xiàn)力培養(yǎng)過程中，構(gòu)建明確且完善化的發(fā)展目標(biāo)是十分重要的。這樣可以保證訓(xùn)練和教育方式及內(nèi)容符合實際目標(biāo)需求，避免訓(xùn)練方法和內(nèi)容出現(xiàn)偏離方向的問題出現(xiàn)。在此過程中，明確的音樂表現(xiàn)發(fā)展目標(biāo)制定要結(jié)合演奏者的基礎(chǔ)水平、音樂表現(xiàn)能力等進(jìn)行分析，完善設(shè)計綜合性及科學(xué)化的發(fā)展方向，從而推動實現(xiàn)鋼琴演奏技巧提升的根本目的。首先，可以通過基礎(chǔ)的讀譜及認(rèn)知等角度構(gòu)建針對性的發(fā)展目標(biāo)。良好的鋼琴演奏能力與音樂表現(xiàn)能力需要建立在較強的認(rèn)知及讀譜水平之上，從而結(jié)合既定的發(fā)展目標(biāo)構(gòu)建針對性的訓(xùn)練方案。另外，可以設(shè)計肢體協(xié)調(diào)發(fā)展目標(biāo)，根據(jù)學(xué)生的基礎(chǔ)身體協(xié)調(diào)能力設(shè)計針對性的發(fā)展方向和發(fā)展目標(biāo)，促使演奏者在潛移默化的學(xué)習(xí)體驗中逐漸掌握身體協(xié)調(diào)方式，完成音樂表現(xiàn)力發(fā)展目標(biāo)。需要注意的關(guān)鍵問題是，在明確的音樂表現(xiàn)及鋼琴演奏目標(biāo)設(shè)計過程中，需要循序漸進(jìn)，既要保證目標(biāo)構(gòu)建與演奏者基礎(chǔ)水平相一致，同時要幫助演奏者在循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)體驗中完成多方面發(fā)展目標(biāo)，完成音樂表現(xiàn)力訓(xùn)練目的。因此，綜合鋼琴演奏者的音樂表現(xiàn)力及演奏技巧訓(xùn)練方案設(shè)計過程中，需要以完善且明確的發(fā)展目標(biāo)作為重點方向，進(jìn)而促進(jìn)實現(xiàn)鋼琴演奏的表現(xiàn)力發(fā)展。

（五）運用情感融合化訓(xùn)練模式

對于音樂表現(xiàn)力的訓(xùn)練工作不僅需要結(jié)合鋼琴演奏基礎(chǔ)技巧角度進(jìn)行培養(yǎng)，同時要重視強化演奏者的感受能力與審美感知能力，促使鋼琴演奏者將思想情感進(jìn)行有效融合，深度體會音樂作品的核心思想與情感內(nèi)涵。在鋼琴演奏情感融合化訓(xùn)練模式運用過程中，既可幫助演奏者通過不同類型的音樂感受其中的情境，促進(jìn)提升其音樂感知能力，同時可以通過音樂技巧訓(xùn)練角度滲透情感訓(xùn)練方式，從而促進(jìn)情感訓(xùn)練。例如：在貝多芬的經(jīng)典鋼琴作品《月光奏鳴曲》的基本演奏技巧訓(xùn)練過程中，可通過情感融合化的訓(xùn)練模式進(jìn)行分析，促使演奏者充分感受音樂作品中古典樂派的風(fēng)格特點，同時在情感融合訓(xùn)練過程中體會訓(xùn)率中的力度與速度，并通過不斷練習(xí)結(jié)合鋼琴演奏進(jìn)行充分表達(dá)。與此同時，在具體訓(xùn)練方案構(gòu)建過程中，可以將與此音樂作品相關(guān)的內(nèi)容呈現(xiàn)給學(xué)生，使學(xué)生在對比分析中感受其關(guān)聯(lián)性特點，進(jìn)一步體會及學(xué)習(xí)其中所表達(dá)的思想感情。這種情感融合化的訓(xùn)練模式對于鋼琴演奏者的感受能力、思維能力及音樂表現(xiàn)力均有較強的積極影響作用，是非?？茖W(xué)高效的訓(xùn)練模式。因此，綜合鋼琴演奏表現(xiàn)力訓(xùn)練目標(biāo)角度進(jìn)行分析，加強運用情感融合化的訓(xùn)練模式進(jìn)行培訓(xùn)，可以全面提升音樂表現(xiàn)力和演奏效果。

三、總結(jié)

綜上所述，鋼琴演奏技巧對于音樂表現(xiàn)力的影響作用非常多元且深遠(yuǎn)的，在具體訓(xùn)練方法構(gòu)建期間，需要結(jié)合鋼琴演奏技巧的基礎(chǔ)條件與演奏者的實際水平設(shè)計科學(xué)化的訓(xùn)練方案，幫助演奏者充分體會鋼琴演奏中所表達(dá)的思想感情及表達(dá)技巧，從而促進(jìn)全面提升鋼琴演奏效果，推動實現(xiàn)強化音樂表現(xiàn)力的發(fā)展目標(biāo)。