構(gòu)建“三個(gè)課堂” 培育鄉(xiāng)村振興“領(lǐng)頭雁”

胡順祥/江蘇省高郵市農(nóng)業(yè)農(nóng)村局

江蘇省高郵市農(nóng)民教育培訓(xùn)指導(dǎo)站以構(gòu)建“三個(gè)課堂”培育體系為抓手，推行“價(jià)值—情懷—知識(shí)—能力”四鏈聯(lián)動(dòng)的“三農(nóng)”人才培養(yǎng)新模式，為推動(dòng)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略在高郵落地落實(shí)培養(yǎng)一批“領(lǐng)頭雁”，做到以學(xué)致用、以用促富、學(xué)用轉(zhuǎn)化，全面推動(dòng)鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接。

鄉(xiāng)土人才是農(nóng)村發(fā)展的原生動(dòng)力，如何推動(dòng)傳統(tǒng)農(nóng)民轉(zhuǎn)型升級(jí)為懂技術(shù)、感黨恩、有情懷的“土專家”“田秀才”？高郵市堅(jiān)持黨管培育，在培訓(xùn)班上成立臨時(shí)黨支部，創(chuàng)造性地將課程思政嵌入培育課程體系。培訓(xùn)內(nèi)容緊扣習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，通過專題講座，引領(lǐng)鄉(xiāng)土人才牢記初心使命，堅(jiān)定理想信念，塑造“三農(nóng)”情懷，幫助他們鍛造對(duì)黨忠誠的政治品格、高度自覺的大局意識(shí)、極端負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)、無怨無悔的奉獻(xiàn)精神和廉潔自律的道德操守，引導(dǎo)他們找準(zhǔn)自身定位，盡快進(jìn)入角色，履職擔(dān)當(dāng)盡責(zé)，投身鄉(xiāng)村振興的廣袤天地中。開展“黨員+群眾”互助行動(dòng)，通過幫助學(xué)員建立合作運(yùn)行模式、組織學(xué)員開展集中獻(xiàn)血等活動(dòng)，塑造廣大農(nóng)民的理想信念和奉獻(xiàn)情懷。學(xué)員王鵬按照“支部+合作社+基地+黨員+農(nóng)戶”的發(fā)展模式，帶動(dòng)農(nóng)戶300多戶，先后幫助鴨農(nóng)銷售農(nóng)產(chǎn)品2000多萬元，解決農(nóng)民“賣難”問題。創(chuàng)建“跟黨走，興三農(nóng)”培育先鋒隊(duì)，結(jié)合“聽黨話、感黨恩、跟黨走”農(nóng)村戶外宣講活動(dòng)，以“田秀才、土專家”為主體，從憶感人瞬間、話發(fā)展成就、曬幸福生活、講奮斗故事、談未來夢想等方面入手，用鮮活感人的事例，通過看、聽、思、悟，對(duì)比現(xiàn)代農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展和脫貧攻堅(jiān)所取得的巨大成就，引導(dǎo)和激發(fā)學(xué)員們“聽黨話、感黨恩、跟黨走”的堅(jiān)定信心和理念。

“授人以魚，不如授人以漁”，讓普通農(nóng)民變“技能骨干”，幫助周邊農(nóng)戶獲得從業(yè)技能、提升致富本領(lǐng)是鞏固脫貧成果的根本舉措。高郵緊扣“產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風(fēng)文明、治理有效、生活富?！笨傄螅闇?zhǔn)特色農(nóng)業(yè)、生態(tài)旅游等產(chǎn)業(yè)需求，結(jié)合不同群體、不同年齡、興趣特長等，培育一批技術(shù)水平過硬、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的“民間高手”、種養(yǎng)能手和致富帶頭人。從“政策服務(wù)線、技術(shù)生產(chǎn)線、經(jīng)營管理線、素養(yǎng)品格線”四個(gè)方面優(yōu)化課程體系，圍繞鄉(xiāng)村人才振興健全培訓(xùn)框架，更加關(guān)注農(nóng)民整體素養(yǎng)的提升和行業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展。先后實(shí)施了鄉(xiāng)土人才技能提升培訓(xùn)、規(guī)模特色產(chǎn)業(yè)培訓(xùn)、青年農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)等精準(zhǔn)培訓(xùn)班70余期，受益學(xué)員7萬人次以上，學(xué)員滿意度達(dá)98.6%。結(jié)合“三農(nóng)”實(shí)際，制定學(xué)習(xí)套餐，創(chuàng)新“三維度”（高度、精度、深度）培育思路，建立了“六個(gè)一”（一項(xiàng)重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)、一套培訓(xùn)方案、一位領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)、一組專班落實(shí)、一支團(tuán)隊(duì)支撐、一個(gè)企業(yè)引領(lǐng)）培育機(jī)制。設(shè)計(jì)了局長“面對(duì)面”、專家“一對(duì)一”、學(xué)員“手牽手”等環(huán)節(jié)，推廣了“田間課堂+晚間課堂+圓桌課堂”的互補(bǔ)教學(xué)模式，確立了參與式、互動(dòng)式教學(xué)法。新冠肺炎疫情期間，依托互聯(lián)網(wǎng)連接培訓(xùn)場所和田間地頭，讓科技培訓(xùn)不掉線，先后開發(fā)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)課程6個(gè)，上線時(shí)長340多分鐘，收看農(nóng)民4100多人，從根本上提高了鄉(xiāng)村“領(lǐng)頭雁”推動(dòng)鄉(xiāng)村振興的能力。

為突出學(xué)用轉(zhuǎn)化，高郵設(shè)計(jì)了“三對(duì)接”（對(duì)接崗位、對(duì)接產(chǎn)業(yè)、對(duì)接社會(huì)）教學(xué)方案，緊抓“點(diǎn)、線、面”三個(gè)著力點(diǎn)，觸發(fā)學(xué)員們抱團(tuán)闖市場的激情。根據(jù)地方產(chǎn)業(yè)特色和農(nóng)民實(shí)際需求，聯(lián)合農(nóng)業(yè)、教育、科技等部門，積極邀請(qǐng)專家學(xué)者、“田專家”和“土秀才”為廣大農(nóng)民“量身”制定培訓(xùn)“菜單”，結(jié)合關(guān)鍵農(nóng)時(shí)和主推技術(shù)，采用“技術(shù)打包、送教上門”的形式，進(jìn)村開展面對(duì)面、手把手的專題培訓(xùn)、田間培訓(xùn)和現(xiàn)場指導(dǎo)。同時(shí)邀請(qǐng)戴大喜、孫迎貴等6名“十佳農(nóng)民致富帶頭人”現(xiàn)身說法，談?wù)鎸?shí)感受，講切身經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)習(xí)方法，將他們通過學(xué)習(xí)提升打造特色示范產(chǎn)業(yè)的經(jīng)歷呈現(xiàn)在大家面前，把自己在“三農(nóng)”戰(zhàn)線上有收獲、得經(jīng)驗(yàn)和嘗教訓(xùn)的典型案例擺到“桌面上”，幫助學(xué)員從思想上重視，少走彎路。并結(jié)合理論知識(shí)、政策法規(guī)和農(nóng)村實(shí)際，切實(shí)做到融會(huì)貫通，提升實(shí)踐能力。培育壯大了一批規(guī)模集中連片、競爭優(yōu)勢明顯、抗風(fēng)險(xiǎn)能力較強(qiáng)的特色產(chǎn)業(yè)集群。2020年新冠肺炎疫情期間，為解決農(nóng)產(chǎn)品“賣難”與市民“買難”等現(xiàn)實(shí)難題，深入學(xué)員產(chǎn)業(yè)基地，幫助16名學(xué)員聯(lián)合開展“愛心菜籃子”活動(dòng)，將優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品送到居民家中，在特殊時(shí)期架起了民生供需橋梁，并以此為基礎(chǔ)發(fā)展社區(qū)生鮮直銷平臺(tái)，受到社會(huì)高度關(guān)注。創(chuàng)立揚(yáng)州市高素質(zhì)農(nóng)民創(chuàng)業(yè)孵化平臺(tái)，1年多來已向平臺(tái)推廣農(nóng)產(chǎn)品40余種，銷售額220余萬元。