經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)“黨史中的經(jīng)濟(jì)檔案”系列視頻專題作品分析

文/楊建華

歷史是最好的教科書(shū)，在中國(guó)共產(chǎn)黨建黨百年的重要?dú)v史關(guān)頭，回顧黨帶領(lǐng)全國(guó)各族人民艱苦奮斗的歷史，既是黨史學(xué)習(xí)教育時(shí)代主題下的一項(xiàng)重要工作，更是各級(jí)各類媒體發(fā)揮自身政治宣傳和輿論引導(dǎo)功能，幫助廣大受眾鑒往知來(lái)學(xué)史明志的重要機(jī)會(huì)。當(dāng)然，不同的媒體如何把握好黨史宣傳和黨史教育，以特色鮮明的選題、豐富扎實(shí)的內(nèi)容、新穎獨(dú)到的形式將黨史中的關(guān)鍵事件、重要知識(shí)和偉大結(jié)論有機(jī)融合起來(lái)，如何守正創(chuàng)新推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育走深、走實(shí)、走心，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的吸引力、影響力、感召力，這些都是需要認(rèn)真思考的。經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)在2021年推出的系列視頻作品“黨史中的經(jīng)濟(jì)檔案”就是其中的佳作，該作品集權(quán)威性、導(dǎo)向性、直觀性于一身，凸顯了主流媒體的引導(dǎo)力和影響力。也正因此，“黨史中的經(jīng)濟(jì)檔案”系列視頻才能夠在226家媒體報(bào)送的962件參評(píng)作品中脫穎而出，獲得第三十三屆中國(guó)經(jīng)濟(jì)新聞獎(jiǎng)特別獎(jiǎng)?？偨Y(jié)和分析“黨史中的經(jīng)濟(jì)檔案”系列視頻作品獲得成功的多種因素，可為其他媒體提供借鑒。

一、選題聚焦，特色鮮明

每家媒體組織都有自身所關(guān)注的領(lǐng)域、覆蓋的人群和擅長(zhǎng)的話題，媒體自身的實(shí)際情況和優(yōu)勢(shì)資源決定了其選題的方向和工作的思路，而把大時(shí)代背景下的宏觀選題與媒體自身的核心能力、辦報(bào)特色及優(yōu)勢(shì)資源結(jié)合起來(lái)，就會(huì)恰如其分地找到更加適合自身的獨(dú)到選題?！包h史中的經(jīng)濟(jì)檔案”這一選題就很好地體現(xiàn)了這一點(diǎn)。

經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)的優(yōu)勢(shì)必然在于經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域，這使得其在進(jìn)行黨史教育選題策劃的時(shí)候，為了與更綜合、更全面的媒體區(qū)別開(kāi)來(lái)，就必須認(rèn)真思考自身的優(yōu)勢(shì)資源，做出與眾不同的差異化選題。事實(shí)上，經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)也正是這么做的。例如，“黨史中的經(jīng)濟(jì)檔案”選題推出的系列視頻內(nèi)容，不僅梳理了1921年建黨以來(lái)我們黨在不同歷史階段的重大標(biāo)志性經(jīng)濟(jì)工作事件，而且以歷時(shí)性的視角在抽絲剝繭中清晰地呈現(xiàn)了黨關(guān)于經(jīng)濟(jì)工作的觀念變遷和政策沿革，以極具專業(yè)水準(zhǔn)的權(quán)威解讀完成了一個(gè)別具一格的黨史教育選題。而這些，恰恰是建立在經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)在黨的經(jīng)濟(jì)觀念和國(guó)家經(jīng)濟(jì)政策等方面深耕多年的基礎(chǔ)上的。沒(méi)有豐富歷史材料的積累，沒(méi)有經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的權(quán)威視角和大量資源，就無(wú)法完成專業(yè)性、聚焦性和深刻性如此之強(qiáng)的選題作品。明確選題和思路方向之后，接下來(lái)就要重點(diǎn)考慮如何做出自身特色，以使選題作品能夠從其他同類作品中脫穎而出。經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)社的思路是視頻化、故事化、系列化和脈絡(luò)化。例如，系列專題的總題目“黨史中的經(jīng)濟(jì)檔案”本身就在一定程度上充滿了揭秘性質(zhì)和故事味道，能夠迅速吸引受眾注意力抓住眼球。

如前所述，中國(guó)共產(chǎn)黨的發(fā)展史是一部浩浩蕩蕩的中國(guó)社會(huì)變遷史，其中既涉及黨的自身建設(shè)，又涉及政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化等方方面面。任何一家媒體想要面面俱到地呈現(xiàn)中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)展的百年歷史，無(wú)疑都充滿了各種各樣的挑戰(zhàn)。對(duì)于經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)而言，最好的方式就是聚焦，聚焦黨在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的建設(shè)成就。這一方面由于經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域是該報(bào)自身優(yōu)勢(shì)所在，另一方面則是由于經(jīng)濟(jì)建設(shè)是百年黨史中的核心工作之一。例如，中國(guó)共產(chǎn)黨成立之初的中國(guó)局勢(shì)完全可以用積貧積弱、一窮二白來(lái)形容，彼時(shí)的中國(guó)共產(chǎn)黨既要帶領(lǐng)全國(guó)人民實(shí)現(xiàn)政治獨(dú)立，又要在這樣的一個(gè)前提下努力發(fā)展根據(jù)地的經(jīng)濟(jì)建設(shè)，為政治獨(dú)立提供保障。又如，改革開(kāi)放確立以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心之后，中國(guó)共產(chǎn)黨更是突破重重困難險(xiǎn)阻帶領(lǐng)全黨全國(guó)各族人民完成了全面建成小康社會(huì)的歷史重任。經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)社在研究現(xiàn)有的黨史學(xué)習(xí)材料時(shí)，敏銳地發(fā)覺(jué)有關(guān)黨的經(jīng)濟(jì)建設(shè)這一核心話題的系統(tǒng)性視頻化新聞專題不足，從而明確了自身用視頻呈現(xiàn)經(jīng)濟(jì)話題的黨史教育選題思路。

二、內(nèi)容深刻，全局呈現(xiàn)

用媒體手段開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，一方面，需要建立在正確黨史觀基礎(chǔ)之上，用客觀、全面、聯(lián)系、發(fā)展的馬克思主義唯物史觀來(lái)學(xué)習(xí)黨的歷史；另一方面，則需要把握媒體傳播的客觀規(guī)律，用高質(zhì)量、有價(jià)值、具備說(shuō)服力的深度內(nèi)容打動(dòng)受眾。經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)“黨史中的經(jīng)濟(jì)檔案”系列視頻就將這兩方面進(jìn)行了有益的結(jié)合，有效地避免了淺層次表面化的說(shuō)教，通過(guò)生動(dòng)鮮活的真實(shí)案例讓廣大受眾在觀看視頻作品的過(guò)程中自己得出有說(shuō)服力的結(jié)論。

在建黨百年的特定歷史節(jié)點(diǎn)上，“黨史中的經(jīng)濟(jì)檔案”系列視頻作品要呈現(xiàn)的必然是全景式的百年經(jīng)濟(jì)建設(shè)工作，而不是片段式的某一歷史時(shí)期或某一經(jīng)濟(jì)事件。于是，如何架構(gòu)黨的經(jīng)濟(jì)建設(shè)脈絡(luò)就成了非常關(guān)鍵的問(wèn)題。在這方面，經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)的策略是用18個(gè)特定歷史階段的關(guān)鍵經(jīng)濟(jì)事件作為節(jié)點(diǎn)，每個(gè)節(jié)點(diǎn)創(chuàng)作一期視頻，將它們串聯(lián)起來(lái)之后就能夠清晰地感受到中國(guó)共產(chǎn)黨經(jīng)濟(jì)工作的變遷和其所發(fā)揮的歷史作用。例如，最早期的金融活動(dòng)探索、第一個(gè)土地法、最小的國(guó)家銀行、新中國(guó)經(jīng)濟(jì)第一戰(zhàn)、對(duì)外開(kāi)放的第一步等，每一期視頻內(nèi)容都有其特定的主題，但將所有視頻連起來(lái)看的時(shí)候，就會(huì)發(fā)現(xiàn)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)濟(jì)建設(shè)工作的脈絡(luò)：每一個(gè)關(guān)鍵經(jīng)濟(jì)事件都見(jiàn)證了黨的經(jīng)濟(jì)工作觀念逐漸走向成熟以及中國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)逐步邁向輝煌。再如，18期視頻內(nèi)容并不是相互孤立的，而是相互關(guān)聯(lián)的，除了上述對(duì)于“最早”“第一”等經(jīng)濟(jì)事件的關(guān)注之外，“三農(nóng)”問(wèn)題也得到了黨的高度重視，第一個(gè)土地法、自己動(dòng)手豐衣足食、中國(guó)土地法大綱、中國(guó)農(nóng)民的偉大創(chuàng)造、對(duì)農(nóng)民由取到予的轉(zhuǎn)變等，都是在同一個(gè)脈絡(luò)的關(guān)聯(lián)下徐徐展開(kāi)的，那就是共產(chǎn)黨始終關(guān)注、關(guān)心和關(guān)照農(nóng)村經(jīng)濟(jì)問(wèn)題。

“黨史中的經(jīng)濟(jì)檔案”用18期視頻來(lái)展現(xiàn)百年歷史中中國(guó)共產(chǎn)黨所做的經(jīng)濟(jì)方面的努力和探索，但又不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的蜻蜓點(diǎn)水、平鋪直敘，而是在詳盡描述每一個(gè)關(guān)鍵事件的同時(shí)，不斷深挖其背后的歷史意義。例如，在第10期《描繪我國(guó)初期工業(yè)化建設(shè)藍(lán)圖》這條視頻作品中，不但詳細(xì)介紹了《中華人民共和國(guó)發(fā)展國(guó)民經(jīng)濟(jì)的第一個(gè)五年計(jì)劃（1953-1957）》這份綱領(lǐng)性文件編制起草和審議通過(guò)的前前后后，更是深刻地點(diǎn)明了它是完成過(guò)渡時(shí)期總路線規(guī)定的工業(yè)化主體任務(wù)的重要步驟并對(duì)我國(guó)后來(lái)經(jīng)濟(jì)計(jì)劃以及經(jīng)濟(jì)政策的制定產(chǎn)生了不可低估的影響這一重要?dú)v史意義。再如，第17期《彪炳史冊(cè)的人間奇跡》這條視頻作品，除了以精煉的語(yǔ)言串聯(lián)起2013年“精準(zhǔn)扶貧”重要理念的提出和八年以來(lái)黨的精準(zhǔn)扶貧實(shí)踐活動(dòng)之外，更是在視頻的結(jié)尾升華了打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)在整個(gè)中國(guó)共產(chǎn)黨奮斗史乃至人類發(fā)展史上所做出的巨大貢獻(xiàn)：“為人類減貧事業(yè)做出了歷史性貢獻(xiàn)，為全球減貧治理提供了中國(guó)智慧和中國(guó)方案?！?/p>

在關(guān)鍵事件的詳細(xì)敘述和歷史意義的深刻挖掘基礎(chǔ)上，“黨史中的經(jīng)濟(jì)檔案”還以娓娓道來(lái)、循循善誘的方式引導(dǎo)廣大受眾從現(xiàn)象到本質(zhì)、從鮮活的事件到歷史的全局，學(xué)清楚弄明白黨史，并自己總結(jié)其中的內(nèi)在聯(lián)系和必然邏輯，從而把黨的經(jīng)濟(jì)路線政策的變遷歷程搞清楚，從微小的歷史細(xì)節(jié)中折射出必然的歷史結(jié)論：中國(guó)共產(chǎn)黨不但“能”而且“行”，只有在黨的帶領(lǐng)下，我們才能繼續(xù)取得更大的經(jīng)濟(jì)成就和無(wú)限輝煌。例如，第8期《人民的銀行 人民的貨幣》這條短視頻，從中國(guó)人民銀行在位于石家莊中國(guó)北大街55號(hào)的小灰樓成立談起，聚焦了黨的歷史上第一次全國(guó)性的財(cái)經(jīng)會(huì)議和第一批人民幣的發(fā)行使用等歷史事件，點(diǎn)明了其掀開(kāi)“中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)金融工作新的輝煌篇章”。再如，第18期《歷史將永遠(yuǎn)銘記這一光榮時(shí)刻！》這條視頻以慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)為契機(jī)，全面回顧了黨的百年經(jīng)濟(jì)成就，重點(diǎn)突出了十八大以來(lái)以習(xí)近平同志為核心的黨中央團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民全面建成小康社會(huì)取得的偉大歷史成就，進(jìn)一步強(qiáng)化和凸顯了中國(guó)共產(chǎn)黨在經(jīng)濟(jì)建設(shè)工作中的領(lǐng)導(dǎo)地位。

三、敘事精煉，表達(dá)直觀

除了特色選題和優(yōu)質(zhì)內(nèi)容之外，媒體在進(jìn)行黨史的學(xué)習(xí)教育過(guò)程中還要高度重視用什么方式來(lái)講好黨史故事，尤其是運(yùn)用短視頻開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育要遵循導(dǎo)向性、科學(xué)性、貼近性原則，認(rèn)真思考如何將一個(gè)歷史事件以符合受眾需求和偏好的方式呈現(xiàn)給他們，而不是一味自說(shuō)自話或填鴨說(shuō)教。經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)“黨史中的經(jīng)濟(jì)檔案”系列作品通過(guò)敘事策略故事化、敘事文本精煉化、敘事形式視頻化等形式，力圖將黨史故事以更直觀更易懂的方式呈現(xiàn)給廣大受眾，為更多媒體在相關(guān)方面的嘗試提供了參考范本。

從敘事策略來(lái)看，“黨史中的經(jīng)濟(jì)檔案”系列作品將目光聚焦在“經(jīng)濟(jì)檔案”這一本身就具有明顯傳奇色彩和故事色彩的概念上，就傳達(dá)了其以故事化方式講述歷史事件的風(fēng)格。每一期視頻作品都在努力挖掘文獻(xiàn)和歷史遺跡的基礎(chǔ)上，用故事抓住受眾的眼球，把受眾代入到特定的場(chǎng)景之中，用故事化的方式進(jìn)行生動(dòng)而清晰的黨史教育。例如，第1期《中國(guó)共產(chǎn)黨最早的金融實(shí)踐探索》中，用一張由劉生民這一大家并不熟悉的歷史人物所認(rèn)購(gòu)的股票憑證為故事引子，引出了安源路礦工人消費(fèi)合作社，引出了工人大罷工和最早的“紅色股票”。再如，第12期《中國(guó)農(nóng)民的偉大創(chuàng)造》講述了1978年12月一個(gè)冬夜發(fā)生在安徽鳳陽(yáng)小崗村的“秘密契約”的故事，引出了農(nóng)村包產(chǎn)到戶和經(jīng)濟(jì)改革。

從敘事文本來(lái)看，“黨史中的經(jīng)濟(jì)檔案”系列視頻作品深刻地意識(shí)到在當(dāng)前移動(dòng)化和碎片化的語(yǔ)境下，需要認(rèn)真踐行“短、實(shí)、新”的文風(fēng)，以最簡(jiǎn)短凝練的語(yǔ)言，向受眾傳達(dá)最重要精華的信息，從而確保其敘事的快節(jié)奏。例如，18期視頻作品中，最短的一期只有3分42秒時(shí)長(zhǎng)，最長(zhǎng)的一期也只有5分48秒時(shí)長(zhǎng)，在幾分鐘的時(shí)間內(nèi)講清一個(gè)歷史事件、傳達(dá)一個(gè)歷史道理，必須做到言簡(jiǎn)意賅、不冗余、不拖沓。再如，18期視頻轉(zhuǎn)化成的文字?jǐn)?shù)量基本也都在千字左右，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、字斟句酌，每一句話都言之有物，每一個(gè)數(shù)據(jù)都有其來(lái)源，每一張圖片都意有所指，每一段影像都直奔主題。經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)真正做到了用最精煉的內(nèi)容傳達(dá)最深刻的歷史道理。

從敘事形式來(lái)看，“黨史中的經(jīng)濟(jì)檔案”系列作品充分發(fā)揮了視頻這種敘事形式直觀、生動(dòng)、有感染力的特性，以短小輕快且節(jié)奏緊湊的視頻方式講述了一個(gè)個(gè)不能被忘記的歷史事件。例如，在每一期視頻內(nèi)容中，每一句解讀都匹配了非常珍貴的歷史照片或影像素材，無(wú)論是靜態(tài)還是動(dòng)態(tài)，這些素材在當(dāng)下最先進(jìn)的視頻剪輯和后期制作技術(shù)下又重新煥發(fā)了生機(jī)，完美地還原了歷史真實(shí)，加深了受眾對(duì)黨的經(jīng)濟(jì)工作的認(rèn)識(shí)和了解。再如，為了進(jìn)一步彌補(bǔ)視頻單純依靠聲畫(huà)進(jìn)行敘事的不足，經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)還在公眾號(hào)的推文中增加了清晰準(zhǔn)確的文字版內(nèi)容，幫助受眾更好地消化和吸收這些經(jīng)濟(jì)黨史。從效果來(lái)看，18篇公眾號(hào)推文，篇篇突破了10萬(wàn)閱讀量，取得了很好的傳播效果。

四、結(jié)語(yǔ)

通過(guò)經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)推出的“黨史中的經(jīng)濟(jì)檔案”系列視頻作品，廣大受眾在內(nèi)容精煉、節(jié)奏緊湊的視頻觀看過(guò)程中，不但了解了一百年來(lái)中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)經(jīng)濟(jì)工作的高度重視態(tài)度，也通過(guò)百年歷程中的關(guān)鍵事件和重要節(jié)點(diǎn)加深了對(duì)我們黨為什么“能”和為什么“行”的認(rèn)識(shí)，真正把黨史宣傳和黨史教育工作做出了特色。通過(guò)聚焦中國(guó)共產(chǎn)黨在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的金融探索、經(jīng)濟(jì)奮斗和產(chǎn)業(yè)政策，經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)用小切口反映了大主題，發(fā)揮了主流媒體的作用，擴(kuò)大了主流價(jià)值的聲量，堅(jiān)定了廣大群眾跟黨走、聽(tīng)黨話、報(bào)黨恩的決心。經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)“黨史中的經(jīng)濟(jì)檔案”系列視頻作品的成功，也啟發(fā)著更多主流媒體探索具有自身特色的黨史教育和主流價(jià)值宣傳策略和模式。