向承才,王彬彬
本刊核心層次論文
鑒往知來——國內(nèi)風(fēng)險社會研究的知識圖譜
向承才,王彬彬
(遼寧工業(yè)大學(xué) 文化傳媒與藝術(shù)設(shè)計學(xué)院,遼寧 錦州 121001)
近年來,社會現(xiàn)代化進(jìn)程加快導(dǎo)致新舊兩種社會矛盾交織,社會風(fēng)險呈現(xiàn)復(fù)雜多元、次生衍生以及連鎖聯(lián)動性的特征,風(fēng)險社會研究的重要性不言而喻。基于文獻(xiàn)計量學(xué)方法,對2006年—2021年間中國風(fēng)險社會研究領(lǐng)域的CSSCI文獻(xiàn)進(jìn)行可視化分析后發(fā)現(xiàn),此類研究濫觴于2006年,激增于2013年新媒體崛起的大背景下,尤以近兩年的研究數(shù)量為巨。如何針對風(fēng)險社會的傳播特點、發(fā)展趨勢,將學(xué)術(shù)研究成果應(yīng)用于社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的實踐中,以解決現(xiàn)實問題為導(dǎo)向,更好地服務(wù)于現(xiàn)代化社會發(fā)展,成為學(xué)界未來需要努力的方向。
風(fēng)險社會;知識圖譜;文獻(xiàn)計量;CiteSpace;VOSviewer
在人類的探索長河中,技術(shù)的創(chuàng)新往往傾向于打造一個全新的發(fā)展場域,甚至已經(jīng)開始出現(xiàn)了機器代替人工的跡象。20世紀(jì)末,學(xué)者紛紛用“后現(xiàn)代主義”來描繪工業(yè)突飛猛進(jìn)下的社會秩序,然而,吉登斯、貝克、盧曼等學(xué)者卻在繁榮中看到了危機——“風(fēng)險社會”概念由此誕生。
1986年,德國社會學(xué)家烏爾里?!へ惪司蜕鐣C研究著文《風(fēng)險社會》,并指出人類社會正在經(jīng)歷著從傳統(tǒng)工業(yè)社會向現(xiàn)代風(fēng)險社會的轉(zhuǎn)變[1]。具體而言,“風(fēng)險社會”可以描述為:現(xiàn)代社會發(fā)展過程中產(chǎn)生的副作用,而這種副作用在通過經(jīng)年累月的積淀后,會以風(fēng)險的形式威脅著現(xiàn)代化本身,從而進(jìn)入反思性現(xiàn)代化的發(fā)展階段。SARS、核泄漏、生態(tài)污染、假奶粉事件以及2020年全球爆發(fā)的新冠肺炎……近年來突發(fā)的公共事件一直頻繁出現(xiàn)在大眾視野,生產(chǎn)力在追求高速性的同時,風(fēng)險滋生和潛在威脅也開始達(dá)到前所未有的程度。
知識圖譜(Mapping Knowledge Domain)以科學(xué)知識域為對象,可以全面展示研究領(lǐng)域的發(fā)展進(jìn)程與結(jié)構(gòu)關(guān)系[2]。本研究選用CiteSpace和VOSviewer文獻(xiàn)計量可視化工具,利用其基于共引分析和網(wǎng)絡(luò)尋徑算法等對所選領(lǐng)域計量[3],幫助用戶透過知識體系深度研求背后的發(fā)展脈絡(luò)與演進(jìn)邏輯,預(yù)測該領(lǐng)域的前沿發(fā)展態(tài)勢。
筆者以“風(fēng)險社會”作為檢索主題詞,在CNKI數(shù)據(jù)庫進(jìn)行搜索,選擇發(fā)行時間為2000年—2022年,學(xué)科為新聞與傳播,來源類型為CSSCI,其后進(jìn)行二次篩選。經(jīng)過數(shù)據(jù)清洗,人工剔除與主題不相符、會議文章、報道和書評類等無關(guān)文獻(xiàn),共獲得201個數(shù)據(jù)庫,有效樣本時間線為2006年—2021年。通過文獻(xiàn)閱讀,本研究擬分析以下幾個問題:一是我國學(xué)者對風(fēng)險社會研究的熱度與區(qū)域分布特點;二是風(fēng)險社會研究的學(xué)術(shù)共同體是否搭建;三是風(fēng)險社會研究的發(fā)展階段和熱點議題變遷呈現(xiàn)特點?;诖?,文章以CNKI的201篇CSSCI文獻(xiàn)為研究樣本,利用CiteSpace和VOSviewer可視化軟件,系統(tǒng)解讀當(dāng)前國內(nèi)風(fēng)險社會研究現(xiàn)狀,同時結(jié)合重點文獻(xiàn)分析,梳理出新聞傳播學(xué)領(lǐng)域關(guān)于風(fēng)險社會的研究脈絡(luò)和熱點趨勢,以期為后續(xù)研究提供預(yù)測性的經(jīng)驗參考。
從2006年開始,在CNKI數(shù)據(jù)庫中有關(guān)風(fēng)險社會的研究成果數(shù)量呈波浪式上升狀態(tài),見圖1,具體可分為三個階段。第一個階段為2006年—2015年,這一階段中對風(fēng)險社會研究成果的發(fā)文數(shù)量總體呈上升趨勢,共發(fā)文130篇,占研究樣本總量的64.6%,除了在2011年—2012年間有稍許減少,其中在2015年達(dá)到頂峰25篇。這一階段的研究范疇主要圍繞在對風(fēng)險社會概念的引入及其理論闡釋,輔以融合相關(guān)媒介議題、公眾議題和政策議題。
第二階段為2016年—2019年,這一階段共發(fā)文29篇,在整個年份跨度中是一個急劇下降的狀態(tài),僅占研究樣本總量的14.4%?;ヂ?lián)網(wǎng)的持續(xù)深入使學(xué)者的關(guān)注點更多聚焦在數(shù)字技術(shù)的創(chuàng)新發(fā)展,因此風(fēng)險社會的研究熱度下降。這一階段學(xué)者主要從互聯(lián)網(wǎng)場域出發(fā),探討社交媒體使用對于公眾的風(fēng)險感知,網(wǎng)絡(luò)謠言作為“微時代”的潛在風(fēng)險信息也開始進(jìn)入研究視野。
第三個階段為2020年—2021年,這個階段雖然只有兩年的年限,但發(fā)文量已經(jīng)趕超上一階段,達(dá)到42篇,占到研究樣本總量的21%。這一階段的研究側(cè)重明顯,主要是對2020年初爆發(fā)的全球重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件新冠肺炎的風(fēng)險研究,內(nèi)容不限于政府新聞發(fā)布會的風(fēng)險溝通、疫情期間網(wǎng)絡(luò)信息的梳理與闡發(fā)、風(fēng)險文化的批評與轉(zhuǎn)向、社交媒體的風(fēng)險應(yīng)對等。
圖1 2006年—2021年風(fēng)險社會研究成果數(shù)量時間分布圖
在作者共現(xiàn)圖譜中,節(jié)點大小代表作者的發(fā)文數(shù)量,節(jié)點越大意味著發(fā)文越多;同時,節(jié)點之間的連線代表各作者間的合作關(guān)系,這些作者可以看做風(fēng)險社會研究領(lǐng)域的核心研究員,見圖2。2006年—2021年間共檢索出201篇研究樣本,其中發(fā)表5篇及以上的作者共有3位,分別是華中科技大學(xué)的郭小平(7篇)、廣州大學(xué)的李春雷(6篇)以及中國人民大學(xué)的胡百精(5篇),三人共占該領(lǐng)域所有作者總發(fā)文頻次的8.9%。在文獻(xiàn)計量學(xué)中,普賴斯定律和洛卡特定律通常被視為衡量科研工作者生產(chǎn)力標(biāo)準(zhǔn)。本文就其具體公式做出詳細(xì)闡釋,探究核心作者群的形成情況。
洛卡特定律,指在某一成熟研究領(lǐng)域發(fā)表N篇論文的作者人數(shù)大概是發(fā)一篇論文作者人數(shù)的1/N2,并且發(fā)表一篇論文的作者人數(shù)約占該領(lǐng)域所有作者人數(shù)的60%以上[4],則核心研究群存在論成立。參考該定律,在風(fēng)險社會研究樣本中,發(fā)表過1篇論文的作者人數(shù)為104,占樣本作者總量的63%(總量165篇),因此結(jié)果占比高于洛特卡定律標(biāo)準(zhǔn)的3個百分點。由此可見,在全國高校有著一群穩(wěn)定且不斷壯大的風(fēng)險社會研究群體,且規(guī)模正在不斷擴大。
圖2 風(fēng)險社會研究作者共現(xiàn)圖譜
利用VOSviewer得到2006年—2021年間風(fēng)險社會研究的高頻和高中心性關(guān)鍵詞,見圖3,其中“風(fēng)險社會”和“風(fēng)險傳播”是該知識圖譜中研究熱度最高的兩個關(guān)鍵詞。CiteSpace通過對輸入關(guān)鍵詞的頻次和中介中心度進(jìn)行精確計算,其中以頻次為序排名前十的關(guān)鍵詞分別是:“風(fēng)險社會”“風(fēng)險傳播”“風(fēng)險溝通”“社會風(fēng)險”“大眾傳媒”“危機傳播”“媒介”“新媒體”“危機管理”“風(fēng)險感知”,見表1。關(guān)鍵詞中心性的強度決定了所占節(jié)點的廣度,中心性越強,所連接關(guān)鍵詞之間的信息流越多、效果輻射越深[5]。本文選取三個主要的關(guān)鍵詞初現(xiàn)年份,以高中心度關(guān)鍵詞為主,輔以文獻(xiàn)綜述做具體分析。
2006年起,根據(jù)表1可知,自風(fēng)險社會研究引入學(xué)術(shù)界之后,我國學(xué)者在初始階段主要是基于“風(fēng)險社會”和“風(fēng)險傳播”的原理為研究范式,聚焦于概念的引入和擴散。貝克作為風(fēng)險社會的提出人,他指出風(fēng)險與人的各種決定緊密相連。吉登斯進(jìn)一步對貝克的表達(dá)做出進(jìn)一步完善,他認(rèn)為風(fēng)險可以細(xì)分為社會政治風(fēng)險、經(jīng)濟風(fēng)險和自然風(fēng)險或者外部風(fēng)險與人為制造的風(fēng)險[6]。
2008年開始,大眾傳媒的發(fā)展開拓了風(fēng)險社會研究更廣的視野。丹尼斯曾言,風(fēng)險愈少為公眾所認(rèn)知,愈多的風(fēng)險就會被制造出來。大眾傳媒則充當(dāng)了風(fēng)險信息傳遞擴散的中介作用。喻國明教授曾就高露潔牙膏事件在采訪時表示:對于社會中的各種危險因素,媒體要加以適當(dāng)和準(zhǔn)確的解說,告知公眾威脅程度到底多大。所以說,大眾傳媒在社會中充當(dāng)著風(fēng)向標(biāo)的角色,檢測社會的風(fēng)險和潛在風(fēng)險率是本職,需要及時向群眾反饋可能存在的風(fēng)險。大眾傳媒還改變了受眾對風(fēng)險傳播的認(rèn)識。有學(xué)者指出,風(fēng)險溝通是風(fēng)險應(yīng)對的前提?;ヂ?lián)網(wǎng)時代下的風(fēng)險溝通還需和大眾傳媒結(jié)合,走向數(shù)字環(huán)境下風(fēng)險溝通模式的創(chuàng)新,如網(wǎng)絡(luò)問政、參政議政等[7]。
如果說2010年是風(fēng)險社會研究的分水嶺,那么新媒體就是催促研究進(jìn)一步創(chuàng)新擴散的營養(yǎng)劑。新媒體是數(shù)字化技術(shù)的更新升級,它為我國風(fēng)險社會在突破階段的研究注入了結(jié)構(gòu)性的力量。媒介技術(shù)的演化迭代使風(fēng)險社會研究開始聚焦在人際傳播上,謠言、假消息、網(wǎng)絡(luò)暴力等具備風(fēng)險性的信息開始在人際互動中擴散傳播。風(fēng)險性消息經(jīng)過相關(guān)報道的不斷證實、反轉(zhuǎn),徹底瓦解了受眾的心理防線,開始更加注重“社會風(fēng)險”和“危機管理”,“風(fēng)險感知”也成了群眾的關(guān)注焦點。學(xué)界開始著眼于風(fēng)險的規(guī)制研究。有學(xué)者指出,社會風(fēng)險源于制度安排,有效預(yù)警與規(guī)范社會風(fēng)險的方法就是構(gòu)建一套完整的制度與規(guī)范,理順社會的交換關(guān)系以建立一套倫理秩序[8],或者確立責(zé)任倫理,實行風(fēng)險意識的啟蒙。技術(shù)的發(fā)展讓新媒體與風(fēng)險社會在技術(shù)層面具有較高的耦合度,新媒體對于強化風(fēng)險體驗具有重要作用,因此對風(fēng)險的治理需要連接開放的思維,將新媒體視為社會連接的中介因素,拓展連接多維度主體,構(gòu)建互動合作的風(fēng)險治理格局[9]。
圖3 風(fēng)險社會研究高頻關(guān)鍵詞共現(xiàn)圖譜
表1 風(fēng)險社會研究關(guān)鍵詞頻次及中介中心度統(tǒng)計
初現(xiàn)年份關(guān)鍵詞頻次中心度初現(xiàn)年份關(guān)鍵詞頻次中心度 2006風(fēng)險社會750.952008危機傳播80.06 2006風(fēng)險傳播230.292008媒介60.10 2010風(fēng)險溝通110.112010新媒體60.03 2010社會風(fēng)險100.102011危機管理50.02 2008大眾傳媒90.052010風(fēng)險感知50.01
使用CiteSpace的聚類功能,時間切片選擇“1年”,網(wǎng)絡(luò)節(jié)點選擇“關(guān)鍵詞”,閾值設(shè)置為“20”,經(jīng)過人工整理從而繪制出風(fēng)險社會研究高頻關(guān)鍵詞聚類圖譜,見圖4。圖中共包含303個節(jié)點和646條連線,密度為0.014 1。聚類圖中每一個節(jié)點代表一個關(guān)鍵詞,節(jié)點越大,說明該詞的出現(xiàn)頻率越高,反之,頻率越低;節(jié)點之間的連線代表了關(guān)鍵詞之間存在的鏈接關(guān)系,線條粗細(xì)則代表了鏈接強弱;0.014 1的密度表示各節(jié)點間的關(guān)系相對松散。其中,聚類標(biāo)識詞按節(jié)點的高低依次排序分別為:風(fēng)險社會、風(fēng)險傳播、媒體、主流媒體、微時代、社會風(fēng)險、新聞傳播、后現(xiàn)代、應(yīng)對策略、社會責(zé)任、雙面性。此外,聚類圖譜中部分節(jié)點輪廓的顏色從淺綠到深綠不一,顏色越深說明關(guān)鍵詞之間的中介中心度越強,這也是學(xué)者后續(xù)深入研究的重點對象[10]。
圖4 風(fēng)險社會研究高頻關(guān)鍵詞聚類圖譜
為了更形象地展示風(fēng)險社會研究的發(fā)展階段與趨勢,本文利用CiteSpace選取2006年—2021年間該領(lǐng)域研究排名前八的聚類標(biāo)簽,每個聚類標(biāo)簽下包含各個子類關(guān)鍵詞,經(jīng)人工整理后形成了風(fēng)險社會研究熱點時區(qū)圖譜,見圖5。根據(jù)圖譜可知,16年間風(fēng)險社會研究熱度大致可以分為以下三個階段。
2006年—2010年由于學(xué)科建設(shè)不完善,起步階段主要就風(fēng)險性事件進(jìn)行概念性分析,以新聞的功能定位為主。大眾傳媒的演進(jìn)為風(fēng)險社會研究注入了豐富的元素,公眾參與、媒體使命、傳媒角色均是這個階段的熱點議題。2011年—2016年風(fēng)險社會的研究迎來了學(xué)科間的融會貫通,生態(tài)學(xué)、健康傳播、科學(xué)傳播等進(jìn)入大眾視野,雖仍處在學(xué)科建制的探索階段,但各學(xué)科間的融合探究使研究視角在不斷發(fā)生轉(zhuǎn)變,發(fā)展趨勢明顯。2017年—2021年,風(fēng)險社會研究在2020年迎來一個近十年的爆發(fā)熱度,除了網(wǎng)絡(luò)謠言、網(wǎng)絡(luò)暴力的肆意瘋長,作為全球突發(fā)性公共衛(wèi)生事件的新冠肺炎為研究打開了一站全新的窗口。
圖5 風(fēng)險社會研究熱點時區(qū)圖譜
在CiteSpace中運行CitationBurst,根據(jù)初現(xiàn)年份進(jìn)行升序排列,得出風(fēng)險社會研究領(lǐng)域排名前10的突現(xiàn)詞,見圖6。
首先,國內(nèi)風(fēng)險社會的具體化研究起步于2006年,“風(fēng)險傳播”是首個突現(xiàn)詞,2006年—2009年間相繼涌現(xiàn)出“危機傳播”“風(fēng)險社會”相關(guān)突現(xiàn)詞。由于當(dāng)時的中國處于社會雙重轉(zhuǎn)型期,面臨前所未有的現(xiàn)代化變遷與體制轉(zhuǎn)型,使當(dāng)代中國進(jìn)入了高風(fēng)險社會[11]。其次,2010年—2014年間大眾傳媒以突破性的速度進(jìn)入到大眾視野,這個時期的突現(xiàn)詞為“大眾傳媒”和“風(fēng)險溝通”,其中“大眾傳媒”的強度高達(dá)3.36,是該時期乃至整個時間范圍內(nèi)的最高強度,我國的風(fēng)險社會研究從此與“大眾傳媒”相關(guān)聯(lián)。再者,自2015年開始,涌現(xiàn)的突現(xiàn)詞大都與“媒體”關(guān)聯(lián),其中“主流媒體”系列研究至今還是熱點,據(jù)趨勢展望,在未來一段時間可能仍是我國風(fēng)險社會研究領(lǐng)域的熱切關(guān)注??偠灾?,我國對于風(fēng)險社會研究的階段性較為明顯,不同階段突現(xiàn)詞之間有具體差異性,從2010年“大眾傳媒”的介入開始有了明顯的語境集中性。
圖6 社會風(fēng)險研究突現(xiàn)詞演進(jìn)
本研究采取文獻(xiàn)計量學(xué)方法,以CNKI收錄的201篇CSSCI期刊文獻(xiàn)為依托,利用CiteSpace和VOSviewer輸出可視化圖譜,以此作為研究依據(jù)對國內(nèi)風(fēng)險社會研究現(xiàn)狀進(jìn)行全方位解讀,得出以下結(jié)論并進(jìn)行反思。
首先,中國的風(fēng)險社會領(lǐng)域的研究正處于上升階段,系統(tǒng)性增強。從學(xué)理演變上看,研究從建構(gòu)主義出發(fā)探究后現(xiàn)代化社會轉(zhuǎn)型過程所產(chǎn)生的風(fēng)險問題,沿著“媒介責(zé)任—建構(gòu)—效果—治理”的路徑,從根源反思風(fēng)險緣由,進(jìn)而系統(tǒng)性闡釋破局之策。從時間線突現(xiàn)節(jié)點上看,研究熱度與公共突發(fā)事件和社會風(fēng)向有較為緊密的聯(lián)系,但這種“聞風(fēng)而動”式的研究熱度不易形成系統(tǒng)的學(xué)術(shù)體系,無法產(chǎn)生學(xué)術(shù)間的聯(lián)動效果。學(xué)科的穩(wěn)定與持續(xù)發(fā)展需要從內(nèi)部發(fā)力,輔以外部因素的推動。
其次,學(xué)術(shù)共同體構(gòu)建有待完善。從目前風(fēng)險社會研究的學(xué)術(shù)共同體建設(shè)情況來看,我國仍處于起步階段,并且高產(chǎn)作者間的量化差距較大,說明權(quán)威作者的發(fā)展態(tài)勢較高。學(xué)術(shù)合作方面,新媒體技術(shù)的持續(xù)演進(jìn)賦予了各學(xué)科領(lǐng)域更多的研究空間,不同學(xué)科的研究者有尋求合作的跡象,但風(fēng)險社會研究領(lǐng)域中形成了少數(shù)較為牢固的學(xué)術(shù)圈層,且有不斷擴大的跡象,穩(wěn)定的合作群體依然較少。但從作者共現(xiàn)圖譜總體而言,研究的小群體較為封閉,合作趨向還需作者主動探索。
最后,我國雖然目前在風(fēng)險社會研究領(lǐng)域已取得了一小步成果,初步形成了一套定量化與定性化相結(jié)合的風(fēng)險規(guī)避措施,但在實踐運用過程中仍有不足,未來的一大步還需要在實踐中去探索。同時,結(jié)合國內(nèi)風(fēng)險社會研究領(lǐng)域的熱點前沿可知,規(guī)范化解重大風(fēng)險位居我國三大攻堅戰(zhàn)之首,重要性、必要性與緊迫性已不言而喻。
如今,高度現(xiàn)代化的社會同樣是風(fēng)險和機遇并存的社會。風(fēng)險社會的存在不僅僅表現(xiàn)為風(fēng)險的不斷涌現(xiàn)[12],更重要的是它所訴諸出對問題實質(zhì)性的考量,即有效規(guī)避風(fēng)險的原則和路徑脈絡(luò)??v觀整個研究領(lǐng)域,國內(nèi)學(xué)界對風(fēng)險社會這一研究主題仍保持著穩(wěn)定上升的研究熱度,并隨著網(wǎng)絡(luò)暴力、網(wǎng)絡(luò)謠言以及突發(fā)性公共衛(wèi)生事件的擴散而呈現(xiàn)爆發(fā)式增長。本文認(rèn)為,現(xiàn)階段的研究需更進(jìn)一步貼近社會現(xiàn)實,強化問題導(dǎo)向,針對風(fēng)險社會的成長特點認(rèn)清發(fā)展趨勢,以便有效地將學(xué)術(shù)研究成果應(yīng)用于新時代建設(shè)的實踐中,更好地服務(wù)于現(xiàn)代化社會發(fā)展。
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10.15916/j.issn1674-327x.2022.05.020
G122
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1674-327X (2022)05-0074-05
2022-05-03
遼寧省社科規(guī)劃基金項目(L17CBW009);科技部“科技冬奧”重點專項(SQ2020YFB040104)
向承才(1997-),男,重慶巫山人,碩士生。
王彬彬(1980-),男,遼寧沈陽人,副教授。
(責(zé)任編輯:葉景林)