講好紅色故事凝聚奮進(jìn)力量助推龍江全面振興全方位振興

劉一鳴

[關(guān)鍵詞]紅色故事;凝聚力量;龍江振興

講好紅色故事，匯聚磅礴力量。近年來(lái)，在黨和政府的大力推動(dòng)下，黑龍江紅色文化資源的開發(fā)與利用取得很大進(jìn)展，紅色文化理論研究和紅色資源博物館建設(shè)也取得明顯成效，“四大精神”更是激勵(lì)著每一位龍江兒女砥礪前行。2016年5月，習(xí)近平總書記在考察黑龍江時(shí)指出，東北抗聯(lián)精神、北大荒精神、大慶精神、鐵人精神激勵(lì)了幾代人，要充分利用好這一寶貴的精神資源。講好紅色故事，就要充分發(fā)揮高校思政課主渠道主陣地作用，利用主流媒體正確引領(lǐng)效能，凝聚“紅色地標(biāo)”集群力量，全力建設(shè)黑龍江紅色文化資源庫(kù)，有制度、有體系、有層次地打造龍江精神文明成果。在新時(shí)代新征程上，只要全體龍江兒女齊心協(xié)力、銳意進(jìn)取、不懈奮斗，就一定能夠重塑龍江新優(yōu)勢(shì)、展現(xiàn)龍江新形象、再創(chuàng)龍江新輝煌。

一、發(fā)揮高校思政課主渠道主陣地作用

講好紅色故事就是最生動(dòng)的思想政治理論課，將紅色故事有效融入高校思政課程，發(fā)揮高校思政課主渠道主陣地作用，能夠引導(dǎo)學(xué)生扣好人生第一?？圩樱瑤椭鷮W(xué)生步入人生的新階段，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。一是要在推動(dòng)大中小學(xué)思政課一體化共建的“金課”建設(shè)中有效融入紅色文化教育，立足于地方優(yōu)質(zhì)的紅色文化資源，講好紅色故事，使學(xué)生在基礎(chǔ)教育階段便能有層次、有差異地吸取紅色文化的滋養(yǎng)，增強(qiáng)對(duì)家鄉(xiāng)文化的認(rèn)同感和自豪感，提升文化自信。要加強(qiáng)高校與地方中小學(xué)之間的共建聯(lián)系，科學(xué)有效地設(shè)計(jì)并分配好必修的紅色故事專題，展現(xiàn)龍江特色;同時(shí)也要引導(dǎo)設(shè)計(jì)具有地方特色的紅色故事選修專題，展現(xiàn)各地、市、縣的地域特色。二是在高校思政課堂教學(xué)中融入紅色故事。近年來(lái)，高校思政課教學(xué)改革不斷推進(jìn)，如何更生動(dòng)有效地上好思政課，切實(shí)發(fā)揮思想政治理論課立德樹人的關(guān)鍵作用，成為每一位思政課教師深入思考的問(wèn)題。習(xí)近平總書記指出：“思政課的本質(zhì)是講道理，要注重方式方法，把道理講深、講透、講活，老師要用心教，學(xué)生要用心悟，達(dá)到溝通心靈、啟智潤(rùn)心、激揚(yáng)斗志?！奔t色文化是中國(guó)共產(chǎn)黨人的政治標(biāo)識(shí)，講紅色故事就是一條思政課改革發(fā)展的創(chuàng)新之路，講好紅色故事就是講好最鮮活的道理。三是加強(qiáng)地方革命史教育在高校通識(shí)選修課中的推進(jìn)。省十三次黨代會(huì)明確指出，要切實(shí)推動(dòng)新時(shí)代人才工作高質(zhì)量發(fā)展。堅(jiān)持黨對(duì)人才工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，實(shí)施人才振興計(jì)劃，著力解決人才流失、創(chuàng)新人才偏少的問(wèn)題，全方位培養(yǎng)、引進(jìn)、留住人才，向選好用好各方面人才方向發(fā)展，深化人才發(fā)展體制機(jī)制改革。黑龍江作為教育大省，其高校擔(dān)負(fù)為黨育人、為國(guó)育才的重任。每年從其他省份到黑龍江求學(xué)的學(xué)生數(shù)量巨大，龍江高校既要發(fā)揮培養(yǎng)基礎(chǔ)研究人才的主力軍作用，也要充分利用地方革命史教育在高校通識(shí)選修課中的推進(jìn)，尤其是對(duì)東北抗聯(lián)文化的梳理與研究，加強(qiáng)學(xué)生的認(rèn)同感和自豪感。還原真實(shí)的東北抗聯(lián)，是在生存條件極端艱苦、日本侵略者極端殘暴下進(jìn)行的持續(xù)的愛國(guó)行為。1936年下半年至1937年秋鼎盛時(shí)期的東北抗聯(lián)組建11個(gè)軍、3萬(wàn)余人，其中有9個(gè)半軍生活在黑龍江、戰(zhàn)斗在黑龍江。所以黑龍江這片土地是偉大的東北抗聯(lián)精神孕育的主要沃土。2021年9月，黨中央批準(zhǔn)了中央宣傳部梳理的第一批納入中國(guó)共產(chǎn)黨人精神譜系的偉大精神，東北抗聯(lián)精神、北大荒精神、大慶精神、鐵人精神均在其中，這是龍江優(yōu)秀文化的寶貴結(jié)晶。要講好紅色故事，發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)，使人才匯聚龍江、扎根龍江、建功龍江。

發(fā)揮高校思政課主渠道主陣地作用，要明確“為誰(shuí)培養(yǎng)人、培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人”，這些都是高等教育繞不過(guò)去的“根本問(wèn)題”。我國(guó)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)主義國(guó)家，我們的教育是社會(huì)主義的教育，必須全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想鑄魂育人，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，厚植愛國(guó)主義情懷，把愛國(guó)情、強(qiáng)國(guó)志、報(bào)國(guó)行自覺融入堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)、建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的奮斗之中，引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)定不移聽黨話、跟黨走，努力成長(zhǎng)為堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時(shí)代新人。思政課作為落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程，作用不可替代，高校必須旗幟鮮明、理直氣壯辦好思政課。習(xí)近平總書記明確指出，要堅(jiān)持教育者先受教育。對(duì)教師來(lái)說(shuō)，想把學(xué)生培養(yǎng)成什么樣的人，自己首先應(yīng)該成為這樣的人。要讓有信仰的人講信仰。“傳道”是第一位的。一個(gè)教師，如果只知道“受業(yè)”“解惑”而不“傳道”，充其量只能是“經(jīng)師”“句讀之師”，而非“人師”。習(xí)近平總書記將這其中的道理闡釋得非常透徹：“傳道者自己首先要明道、信道?！币粋€(gè)優(yōu)秀的思政課教師，應(yīng)該是“經(jīng)師”和“人師”的統(tǒng)一，要精于“授業(yè)”“解惑”，更要以“傳道”為責(zé)任和使命，真正做到信仰堅(jiān)定，對(duì)所講內(nèi)容高度認(rèn)同，做學(xué)習(xí)和實(shí)踐馬克思主義的典范。

二、利用主流媒體正確引領(lǐng)效能

講好紅色故事要充分利用主流媒體的正確引領(lǐng)效能，讓廣大民眾了解革命文化、正確認(rèn)識(shí)革命文化。一是要加強(qiáng)宣傳的系統(tǒng)性和規(guī)范性。在信息時(shí)代，民眾接收到的內(nèi)容是龐大且復(fù)雜的，如何從紛繁復(fù)雜的信息網(wǎng)中摘取到準(zhǔn)確的、有益的信息成為一個(gè)不容忽視的問(wèn)題。近年來(lái)，對(duì)于紅色故事宣傳的內(nèi)容也豐富起來(lái)，但缺乏系統(tǒng)性和規(guī)范性，這需要主流媒體間強(qiáng)化溝通聯(lián)系，有計(jì)劃地建立健全紅色文化宣傳平臺(tái)。要深化監(jiān)管機(jī)制，一方面要對(duì)涉及歷史、學(xué)術(shù)的問(wèn)題進(jìn)行校對(duì)分析;另一方面也要加強(qiáng)對(duì)輿論導(dǎo)向和輿論反饋的重視。二是要突出重點(diǎn)，做好分工，發(fā)揮地方主流媒體的引領(lǐng)效能。當(dāng)下，新媒體平臺(tái)越來(lái)越發(fā)達(dá)，通過(guò)一部智能手機(jī)可以輕松了解不同平臺(tái)傳遞的世界新聞。但主流媒體也存在信息內(nèi)容冗雜，重復(fù)性信息過(guò)多的問(wèn)題，在做好實(shí)效性新聞傳達(dá)的同時(shí)，更要做出地域特色和地域影響力。講好龍江故事是很好地發(fā)揮地方主流媒體引領(lǐng)效能的途徑，要立足龍江大地，開發(fā)具有地域特色的紅色故事模塊，引領(lǐng)龍江人民凝心聚力，做好“龍江名片”。三是鞏固拓展黨史學(xué)習(xí)教育成果，立足時(shí)勢(shì)以正確的輿論導(dǎo)向引領(lǐng)共識(shí)。全媒體時(shí)代，人人都可能成為信息傳播的主體，民眾可以在網(wǎng)絡(luò)中發(fā)表自己的觀點(diǎn)，甚至可能存在先于媒體發(fā)聲的情況，這在很大程度上弱化了主流媒體的影響力，要充分發(fā)揮主流媒體立足時(shí)勢(shì)正確引導(dǎo)輿論的作用。許勤書記在全省黨史學(xué)習(xí)教育總結(jié)會(huì)議上強(qiáng)調(diào)：“鞏固拓展黨史學(xué)習(xí)教育成果，滿懷豪情走好新的趕考之路?！秉h史學(xué)習(xí)教育常態(tài)化，不僅是在黨政機(jī)關(guān)干部中的常態(tài)化學(xué)習(xí)，也應(yīng)該在民眾中引導(dǎo)常態(tài)化學(xué)習(xí)。主流媒體要發(fā)揮正確引導(dǎo)作用，以講好紅色故事為重點(diǎn)，持續(xù)性的為民眾提供黨史學(xué)習(xí)教育新內(nèi)容。通過(guò)經(jīng)常性、實(shí)效性的輿論引領(lǐng)，營(yíng)造風(fēng)清氣正的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境、社會(huì)環(huán)境。

要堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，認(rèn)真踐行黨的新聞?shì)浾摴ぷ髀氊?zé)使命，以組建整合為契機(jī)，努力打造具有強(qiáng)大引領(lǐng)力傳播力影響力的新型主流媒體。增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，始終堅(jiān)持正確的政治方向、輿論導(dǎo)向、價(jià)值取向，通過(guò)機(jī)構(gòu)改革推進(jìn)深度融合、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享，著力推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想深入人心，著力滿足人民群眾美好生活需要，著力深化融合發(fā)展，著力提高國(guó)際傳播能力，著力守好陣地、建強(qiáng)隊(duì)伍，為開創(chuàng)新時(shí)代黨的新聞?shì)浾摴ぷ餍戮置孀龀龈筘暙I(xiàn)。

三、凝聚“紅色地標(biāo)”集群力量

講好紅色故事要守好“紅色”館藏陣地，凝聚“紅色地標(biāo)”集群力量。近年來(lái)，黑龍江立足歷史與實(shí)際，依托紅色革命教育基地，大力開發(fā)、利用和保護(hù)紅色文化遺址，推動(dòng)重大文化工程建設(shè)，成效顯著。但從全國(guó)范圍來(lái)看，黑龍江紅色革命教育基地依舊存在集群效應(yīng)較弱、影響力不夠的問(wèn)題，亟須解決。一是要增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，充分運(yùn)用新媒體手段做好宣傳，講好紅色故事，大力推廣館藏特色，打開知名度。微信公眾號(hào)、線上VR實(shí)景展廳、短視頻等云平臺(tái)的開發(fā)和宣傳力度還不夠，要完善館藏內(nèi)容，突出展館重點(diǎn)與主題，堅(jiān)決做好線下和線上共同發(fā)展。二是要加強(qiáng)學(xué)術(shù)立館，提升影響力。講好紅色故事，要深入挖掘紅色資源、強(qiáng)化紅色文化研究，引進(jìn)專業(yè)人才。利用館藏特色優(yōu)勢(shì)和紅色文化遺址地域優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)學(xué)術(shù)研究，真正做到學(xué)術(shù)立館。三是要加強(qiáng)“館館合作”“館地合作”，形成發(fā)展合力，凝聚“紅色地標(biāo)”集群力量。黑龍江紅色文化資源豐富，分布較為分散，打造集群效應(yīng)要加強(qiáng)線上、線下的合作交流。定期開展合作交流會(huì)，打造圖網(wǎng)式VR實(shí)景教育基地群。加強(qiáng)“館地合作”，最大化為紅色文化資源的開發(fā)、保護(hù)與利用減少壁壘。凝聚“紅色地標(biāo)”集群力量的同時(shí)也推動(dòng)黑龍江文旅產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。省第十三次黨代會(huì)明確指出，要保護(hù)好挖掘好利用好東北抗聯(lián)等紅色資源，推動(dòng)文旅產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。

講好中國(guó)共產(chǎn)黨故事是“把紅色基因傳承好，確保紅色江山永不變色”的需要，在我們黨的帶領(lǐng)下，中國(guó)由一個(gè)一盤散沙、積貧積弱的舊中國(guó)，變成一個(gè)團(tuán)結(jié)一致、欣欣向榮的社會(huì)主義新中國(guó)。在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興征程上，這些體現(xiàn)革命文化、革命道德、革命精神的故事依然是鼓舞我們戰(zhàn)勝一切困難、奪取新勝利的寶貴精神財(cái)富，依然是傳承紅色基因、不忘初心、繼續(xù)前行的主要精神動(dòng)力。講好中國(guó)共產(chǎn)黨故事是把“中國(guó)共產(chǎn)黨是什么、要干什么”傳播出去，在國(guó)際社會(huì)爭(zhēng)取話語(yǔ)權(quán)的需要，“要通過(guò)推動(dòng)中國(guó)發(fā)展給世界創(chuàng)造更多機(jī)遇，通過(guò)深化自身實(shí)踐探索人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律并同世界各國(guó)分享”。講好中國(guó)共產(chǎn)黨故事是向世界展示黨的形象的需要，通過(guò)講述在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中華民族迎來(lái)了從“站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)”的偉大飛躍的故事，生動(dòng)地詮釋人民對(duì)美好生活的向往就是我們黨的奮斗目標(biāo)。通過(guò)講黨領(lǐng)導(dǎo)下的“一帶一路”的故事，共建人類命運(yùn)共同體的故事，攜手世界各國(guó)共同抗疫，承擔(dān)大國(guó)責(zé)任的故事，我們黨為了人民、依靠人民的人民公仆形象、朝氣蓬勃形象、時(shí)代先鋒形象、民族脊梁形象、為世界謀大同形象，就在國(guó)際社會(huì)實(shí)事求是地展示出來(lái)。

四、助推龍江全面振興全方位振興

講好紅色故事，就是要講好故事背后中國(guó)共產(chǎn)黨人的精神譜系，講好以“四大精神”為核心的龍江故事，凝聚奮進(jìn)力量，堅(jiān)定信心，真抓實(shí)干，以永不懈怠的拼搏精神和一往無(wú)前的奮斗姿態(tài)，奮力開創(chuàng)龍江全面振興全方位振興新局面。習(xí)近平總書記指出：“紅色資源是我們黨艱辛而輝煌奮斗歷程的見證，是最寶貴的精神財(cái)富。紅色血脈是中國(guó)共產(chǎn)黨政治本色的集中體現(xiàn)，是新時(shí)代中國(guó)共產(chǎn)黨人的精神力量源泉?！辈荒芡浖t色政權(quán)是怎么來(lái)的，新中國(guó)是怎么來(lái)的，今天的幸福生活是怎么來(lái)的。講好紅色故事，用紅色精神砥礪自己，“革命理想高于天”。和平年代來(lái)之不易，在幸福中不能忘卻革命的火種溫暖了我們，依舊要講好紅色故事，凝聚奮進(jìn)力量。

講好紅色故事，凝聚社會(huì)力量，方能助推龍江全面振興發(fā)展。從思想上扭轉(zhuǎn)干部作風(fēng)，堅(jiān)持把改進(jìn)干部作風(fēng)作為振興發(fā)展的重要保證，推進(jìn)能力作風(fēng)建設(shè)常態(tài)長(zhǎng)效，弘揚(yáng)新風(fēng)正氣，激勵(lì)實(shí)干擔(dān)當(dāng)，勇于創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，不斷提升干事創(chuàng)業(yè)的精氣神和真本領(lǐng)。推動(dòng)新一輪思想大解放。聚焦補(bǔ)齊思想觀念短板，深入開展“解放思想、振興發(fā)展”研討，從思想、觀念、思路層面破題，堅(jiān)決破除思想禁錮和慣性思維。讓廣大黨員干部、群眾在紅色故事的滋養(yǎng)下凝心聚力，更好地為龍江全面振興全方位振興貢獻(xiàn)力量。讓我們更加緊密地團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全省各族人民，不忘初心、牢記使命，堅(jiān)定信心、真抓實(shí)干，以永不懈怠的拼搏精神和一往無(wú)前的奮斗姿態(tài)，奮力開創(chuàng)龍江全面振興、全方位振興新局面，以實(shí)際行動(dòng)和優(yōu)異成績(jī)迎接黨的二十大勝利召開，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)做出新的更大貢獻(xiàn)！

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