贛方言修水話的“得”

冷志敏

一、引言

修水縣位于江西省西北部，根據(jù)《中國(guó)語(yǔ)言地圖集（第2版）》（漢語(yǔ)方言卷）記載，修水話屬于贛語(yǔ)昌都片。修水話的“得”可分別讀作[t?]和輕聲[t?]，分別用作一般動(dòng)詞、助動(dòng)詞、助詞和介詞等。當(dāng)“得”為一般動(dòng)詞時(shí)，讀音為[t?]，其他讀輕聲[t?]。

二、動(dòng)詞“得”

（一）用作一般動(dòng)詞

“得”與普通話動(dòng)詞“得”語(yǔ)義相同，表示“得到”“患（?。?。例如：

（1）冇做事不能得錢。（沒(méi)做事不能得工資）

（2）欣欣得噠獎(jiǎng)。（欣欣得了獎(jiǎng)）

（3）渠得噠流感。（他得了流感）

“得”單獨(dú)作謂語(yǔ)，可加完成體助詞“噠”，接名詞或名詞性成分做賓語(yǔ)，構(gòu)成“得（噠）+N”的格式。

（二）用作助動(dòng)詞

“得”表示“可能”“能夠”，主要有“得+V”“V+得”和“V+V+（不）+得”三種格式，“V”表示謂詞性成分，包括動(dòng)詞和形容詞。

1. “得+V”格式

主要用于否定句，構(gòu)成“不+得+V”，表示主觀上希望某種動(dòng)作結(jié)果或客觀情況出現(xiàn)但卻不得實(shí)現(xiàn)。例如：

（4）侭落雨，天不得晴噶。（總是下雨，天氣不容易轉(zhuǎn)晴?。?/p>

（5）細(xì)火炒花生不得熟。（小火炒的花生熟得不快）

（6）癌癥不得好。（癌癥不容易治療）

2. “V+得”格式

該格式表“可能”“允許”義。例如：

（7）昨日咯蛋糕吃得幺？（昨天的蛋糕能吃嗎）

（8） 吃多噠酒，開(kāi)得車幺？（喝多了酒，能開(kāi)車嗎）

（9）放刮箇久，酒泡得噠。（放了這么久，米酒能沖泡了）

還可插入另一個(gè)“得”，構(gòu)成“V+得+得”格式。例如：

（10）香蕉吃得得噠。（香蕉能吃了）

（11）有唧事話得得，做不得。（有些事能說(shuō)，卻不能做）

（12）大人吃得得煙。（大人才能抽煙）

第一個(gè)“得”是助詞，第二個(gè)“得”是動(dòng)詞，這里的動(dòng)詞多為單音節(jié)動(dòng)詞。

否定形式為“V+不+得”。例如：

（13）飯餿得吃不得噠。（飯餿了，不能吃了）

（14）水還沒(méi)熱，澡洗不得。（水還沒(méi)熱，不能洗澡）

（15）落雨摘不得茶。（下雨不能采茶）

還有一類較為特殊的“否定詞+V+得”格式，表示對(duì)已經(jīng)發(fā)生的事表現(xiàn)出的一種不滿意語(yǔ)氣。例如：

（16）冇安排得人值班。（沒(méi)能安排人值班）

（17）冡多買得幾瓶水。（沒(méi)能多買幾瓶水）

（18）我不好話得爾。（我懶得說(shuō)你）

還可構(gòu)成“V+（不）+得+名詞（代詞）”格式。例如：

（19）凳子坐不得人。（凳子不能坐人）

（20）魚(yú)塘放得魚(yú)噠。（魚(yú)塘能放養(yǎng)魚(yú)了）

（21）熱天著得毛線衣么？（大熱天能穿毛衣嗎）

3. “V+V+（不）+得”格式

“V+V”往往是單音節(jié)詞的緊縮形式，句式是一種表假設(shè)的緊縮復(fù)句。例如：

（22）渠吃吃得，困困得。（他能吃能睡）

（23）運(yùn)動(dòng)員跑跑得，跳跳得。（運(yùn)動(dòng)員能跑能跳）

（24）車進(jìn)進(jìn)不得，退退不得。（路太窄了，車進(jìn)退不能）

“得”前也可以是形容詞的緊縮形式，但不常用。例如：

（25）我吃咯東西，酸酸得，甜甜得。（我對(duì)吃要求不高，能酸能甜）

（26）肩膀托咯，輕輕得，重重得。（肩膀上背的東西，能輕能重）

三、助詞“得”

（一）結(jié)構(gòu)助詞

“得”用作結(jié)構(gòu)助詞，表示程度或結(jié)果，與普通話“得”用法相同，主要有三種格式。

2. “得”后加主謂或形補(bǔ)結(jié)構(gòu)，構(gòu)成“V+得+主謂/形補(bǔ)結(jié)構(gòu)+哩”格式。例如：

（27）跑刮半小時(shí)，累得氣呼呼哩。（跑了半小時(shí)，累得要死）

（28）曬刮一晝，熱得汗流流哩。（曬了一上午，熱到汗水直流）

（29）妹妹哪去噠，急得火炙炙哩。（妹妹不知道哪兒去了，把我急死了）

（30） 渠長(zhǎng)得胖乎乎哩，一下歡喜。（他長(zhǎng)得胖乎乎的，大家都喜歡）

上面例句的主謂或形補(bǔ)結(jié)構(gòu)，多表示程度加深，“哩”是語(yǔ)氣詞，表示對(duì)已實(shí)現(xiàn)動(dòng)作的肯定。

3. “得”接固定詞語(yǔ)，如“多”“拐”。例如：

(2)融通倉(cāng)模式(存貨類)-運(yùn)營(yíng)階段供應(yīng)鏈金融。以倉(cāng)單模式為對(duì)象進(jìn)行分析。供應(yīng)鏈中參與的對(duì)象主要有金融機(jī)構(gòu)、資金需求方、第三方物流。前兩者同樣是借貸關(guān)系，金融機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)提供資金完成融資，整體看三者的關(guān)系都可以視為合作關(guān)系。

（31）好得多/大得多/便宜得多

（32）天氣熱得拐。（天氣熱死了）

（33）拿渠氣得拐。（被他氣死了）

例（31）往往具有比較的語(yǔ)義，而例（32）（33）表示程度加深。

（二）動(dòng)態(tài)助詞

“得”用作動(dòng)態(tài)助詞，相當(dāng)于普通話的“著”“了”，表示狀態(tài)的持續(xù)或完成，緊跟在動(dòng)詞的后面，主要有七種格式。

1. 跟在單音節(jié)動(dòng)詞后，構(gòu)成“V+得+（O）”格式。例如：

（34）躲得舞么，我又不怪爾。（躲著干嘛，我又不怪你）

（35）箇大咯事，莫瞞得我。（這么大的事，不要瞞著我）

（36）渠一日到夜遮得面。（他一天到晚遮著臉）

2. 用于連動(dòng)句，構(gòu)成“V+得+（O）+V”格式。例如：

（37）捉東西留得明天吃。（把東西留著明天吃）

（38） 學(xué)生低得腦袋看手機(jī)。（學(xué)生都低著頭看手機(jī)）

（39）我歡喜蓋得書背書。（我喜歡合著書本背書）

3. 構(gòu)成“V+得+（人稱代詞）+V”格式，與上文“V+得+（O）+V”連動(dòng)格式不同，該句式前后兩個(gè)分句分別表示假設(shè)和結(jié)果，且“得”引出尚未發(fā)生的動(dòng)作。例如：

（40）莫聽(tīng)，聽(tīng)得就過(guò)不得。（別聽(tīng)他說(shuō)，聽(tīng)了難受）

（41）莫上班，上得也不發(fā)工資。（別上班了，上了也不發(fā)工資）

（42）莫話噠，話得渠著氣。（別說(shuō)他了，說(shuō)了他會(huì)生氣）

4. “來(lái)/去”可用于“得”的結(jié)構(gòu)中，分別構(gòu)成“V+得+（O）+來(lái)/去”和“V+得+來(lái)/去+V”格式。例如：

（43）渠帶得幾斤肉來(lái)噠。（他帶了幾斤肉來(lái)了）

（44）麗麗拿得錢去噠。（麗麗拿了錢去了）

（45）捉手機(jī)拿得來(lái)看下。（把手機(jī)拿來(lái)看一看）

（46）捉肥肉送得去炸下。（把肥肉送去炸一炸）

5. “得”的后面可接數(shù)量短語(yǔ)，構(gòu)成“V+得+數(shù)量短語(yǔ)”格式。例如：

（47）肥肉吃得幾次就不想吃噠。（肥肉吃了幾次就不想再吃了）

（48）學(xué)上得兩次就不想去噠。（學(xué)校去了兩次就不想再去了）

（49）衣服著得兩道就不想著噠。（衣服穿了兩次就不想穿了）

表示說(shuō)話人主觀上覺(jué)得量少或量多，還可在數(shù)量短語(yǔ)前加“個(gè)”，語(yǔ)義不變。

6. “得”前接副詞“侭”，分別構(gòu)成“侭+得+V”和“侭+V+得”格式，常帶有不滿或責(zé)備的語(yǔ)氣?！皞B”相當(dāng)于普通話的“總是”“一直”。例如：

（50）一件現(xiàn)事侭得話。（一件事總在說(shuō)）

（51）莫要我侭得等。（別讓我一直等著）

（52）侭話得咯宗事干么。（總說(shuō)這件事干嘛）

7. “得”后加□[?ia?]（相當(dāng)于“一點(diǎn)兒”），構(gòu)成“V+得+□[?ia?”格式。例如：

（53）爾咯褲大得□[?ia?]。（你的褲子大了一點(diǎn)兒）

（54）爺爺話城里人□[t?ia?]唧得□[?ia?]。（爺爺說(shuō)城里人聰明一點(diǎn)兒）

（55）我咯病好得□[?ia?]。（我的病好了一點(diǎn)兒）

（三）語(yǔ)氣助詞

“得”用作語(yǔ)氣助詞，往往讀輕聲，主要有兩種格式。

1. 在動(dòng)詞后面，構(gòu)成“V+得”格式，表強(qiáng)調(diào)語(yǔ)氣。例如：

（56）爾不聽(tīng)事是，我懶管得。（你不聽(tīng)話的話，我就不管你）

（57）叫我吃飯，冇去得。（叫我去吃飯，我沒(méi)去）

（58）箇好咯事，我冇跟爾話得。（這么好的事，我沒(méi)跟你說(shuō)）

“得”只用于“未然”句中，在句中常與“冇、冡（沒(méi)）”等否定詞共現(xiàn)。有時(shí)也表示“懊悔”之義，如例（57）（58）。

2. 用于帶結(jié)構(gòu)助詞“得”的述補(bǔ)結(jié)構(gòu)后面，構(gòu)成“V+得+詞/短語(yǔ)+得”格式，主要表陳述語(yǔ)氣，有時(shí)也表強(qiáng)調(diào)。例如：

（59）莫急，車整得好得。（別著急，車修得好）

（60）水抽得出來(lái)得。（水能抽出來(lái)）

（61）包蠻大，電腦裝得進(jìn)去得。（包比較大，電腦能放進(jìn)去）

四、介詞“得”

“得”用作介詞，但只與名詞（代詞）構(gòu)成介詞短語(yǔ)，一般用于動(dòng)詞后，引出所關(guān)涉的對(duì)象。根據(jù)“得”所帶名詞的性質(zhì)，可分為三種用法。

（一）引出處所或地點(diǎn)，相當(dāng)于普通話的“在、到”，構(gòu)成“V+得+處所詞語(yǔ)”句式

例如：

（62）跌得地上爬不起。（跌在地上爬不起來(lái)）

（63）莫趴得我身上。（別趴在我身上）

（64）裝得箱里去。（裝到箱子去）

有時(shí)“得”用于動(dòng)詞前，構(gòu)成“得+處所詞語(yǔ)+V”格式，“得+處所詞語(yǔ)”作狀語(yǔ)。例如：

（65）渠得地上爬來(lái)爬去。（他在地上爬來(lái)爬去）

（66）得屋里吃下飯?jiān)僮?。（在家吃了飯?jiān)僮撸?/p>

（67）我得本子上寫字。（我在本子上寫字）

（二）引出動(dòng)作的對(duì)象，相當(dāng)于普通話的“給”，構(gòu)成“V+得+人稱代詞/稱謂詞”句式

例如：

（68）捉魚(yú)賣得我。（把魚(yú)賣給我）

（69）你話得渠聽(tīng)。（你說(shuō)給他聽(tīng)）

（70）莫打，打得渠也不接。（別打電話，打給他也不會(huì)接）

還可用于“把（捉）”字句中。例如：

（71）我把錢還得爾噠。（我把錢還給你了）

（72）捉巾仂拿得我擦汗。（把毛巾拿給我擦汗）

（三）“得”的后面還會(huì)出現(xiàn)介詞“在”“得”。構(gòu)成“V+得+在/得+其他名詞”句式

邵宜（2007）提到宜豐話“得”后面可接“到、喺”，與修水話“在”或“得”的用法相同。例如：

（73）書包掛得在墻上。（書包掛在了墻上）

（74）飯倒得在鍋里，自家去吃。（飯倒在鍋里，自己去吃）

（75）買個(gè)書拿得得爾。（買的書拿給你了）

（76）錢還得得爾。（錢還給你）

第一個(gè)“得”相當(dāng)于普通話完成體“了”，有時(shí)不必翻譯。也即“得”用作介詞，只是充當(dāng)臨時(shí)的角色，當(dāng)后面不出現(xiàn)介詞時(shí)，“得”兼有介詞的用法；當(dāng)后面有介詞時(shí)，“得”則是一個(gè)表完成意義的成分。

五、“得”構(gòu)成的固定詞語(yǔ)

在修水話中，“得”不僅充當(dāng)各種句子結(jié)構(gòu)成分參與造句，還有較強(qiáng)的構(gòu)詞能力。其中一類“得”語(yǔ)義逐漸虛化，附著在動(dòng)詞性語(yǔ)素之后，似乎可看作是動(dòng)詞詞尾。例如：

（77）春運(yùn)票不好買得。（春運(yùn)的票不好買）

（78）放得屋里咯車沒(méi)人開(kāi)得。（放在家里的車沒(méi)人開(kāi)）

（79）箇事就爾做得，我不行。（這件事就你能做，我不行）

（80）我是不好話得爾。（我懶得說(shuō)你）

還與其他語(yǔ)素構(gòu)成了合成詞，可放在另一語(yǔ)素的前面，但大部分放在另一語(yǔ)素的后面，下面主要列舉三個(gè)詞語(yǔ)：

（81）得□[i?l]：

a. 效果好。例如：爾買咯藥蠻得□[i?l]，感冒一下就好噠。（你買的藥效果好，吃了感冒就好了）

b. 靠譜。例如：渠是個(gè)蠻得□[i?l]咯人。（他是個(gè)靠譜的人）

（82）要得：

a. 可以、行（表示贊同的語(yǔ)氣）。例如：等下一起去吃飯吧？——要得。（等下一起去吃飯吧？——可以）

b. 要、需要。（表示不屑的語(yǔ)氣）。例如：兩斤肉要得幾塊錢。（兩斤肉要多少錢）

c. 相當(dāng)于“還得了”（表示指責(zé)的語(yǔ)氣），說(shuō)話時(shí)語(yǔ)氣加重。例如：爾箇樣做還要得啵？（你這樣做還得了）

（83）易得：

a. 快要、即將。幼兒園咯車易得來(lái)噠，快出來(lái)。（幼兒園的車快要來(lái)了，你快出來(lái)）

b. 很容易。例如：箇件事易得做咯。（這件事很容易辦好）

c. 很方便。例如：村里通噠班車，縣城易得去咯。（村上通了班車，去縣城很方便）

六、結(jié)語(yǔ)

文章主要從句式結(jié)構(gòu)、語(yǔ)義和語(yǔ)用功能的角度分析和描寫了修水話的“得”。本文不討論“得”的來(lái)源問(wèn)題，但同意邵宜（2007）的觀點(diǎn)：助動(dòng)詞自成一類；動(dòng)詞、結(jié)構(gòu)助詞、動(dòng)態(tài)助詞用法與近代漢語(yǔ)“著”有繼承和引申的關(guān)系；作為介詞的“得”由于不存在前置現(xiàn)象，可能實(shí)際上是假介詞，本來(lái)面目還是動(dòng)態(tài)助詞。