“互聯(lián)網(wǎng)+”在農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中的應(yīng)用價(jià)值及路徑

趙麗萍

（湯陰縣白營(yíng)鎮(zhèn)人民政府，河南 湯陰 456150）

0 引言

當(dāng)前，“互聯(lián)網(wǎng)+”成為推動(dòng)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣高質(zhì)量發(fā)展的重要力量。其打破了傳統(tǒng)模式對(duì)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣服務(wù)供給的時(shí)空約束，提升了農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣部門(mén)應(yīng)對(duì)內(nèi)外部環(huán)境變化、多元化主體精準(zhǔn)性需求、區(qū)域發(fā)展不均衡問(wèn)題的戰(zhàn)斗力和組織力。顯然，“互聯(lián)網(wǎng)+”在農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中的應(yīng)用既關(guān)系當(dāng)前農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作應(yīng)對(duì)數(shù)字化轉(zhuǎn)型壓力、增強(qiáng)高質(zhì)量發(fā)展內(nèi)生動(dòng)力的實(shí)踐成效，也關(guān)系到農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)的達(dá)成。

1 “互聯(lián)網(wǎng)+”在農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中的多維應(yīng)用價(jià)值

1.1 提升農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣實(shí)效

農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣部門(mén)不只是負(fù)責(zé)宣傳、擴(kuò)散、交流與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)相關(guān)的科學(xué)理論與新興技術(shù)，而且要致力成為連接農(nóng)業(yè)技術(shù)與農(nóng)民的“中間力量”，使廣大農(nóng)民真正了解、掌握各種先進(jìn)的農(nóng)業(yè)技術(shù)，具備應(yīng)用各種先進(jìn)技術(shù)、解決農(nóng)業(yè)生產(chǎn)問(wèn)題的能力。這就要求農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣部門(mén)要遵循問(wèn)題導(dǎo)向原則，著眼當(dāng)代農(nóng)民的信息接收與教育需求實(shí)際，改善農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣形式、內(nèi)容與渠道，確保幫扶給力、供給有效。從渠道上來(lái)看，“互聯(lián)網(wǎng)+”拓展了農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣渠道，如利用微信、釘釘、短視頻平臺(tái)、教育服務(wù)平臺(tái)等載體可促進(jìn)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣數(shù)字化發(fā)展。農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員通過(guò)正確、充分發(fā)揮全媒體平臺(tái)的作用，建立多元化、多層次的傳播模式，能夠適應(yīng)新形勢(shì)、新變化，有效解決不同地區(qū)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣資源質(zhì)量參差不齊的問(wèn)題，提高農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的知曉率與影響力，使農(nóng)民切身感受到農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣對(duì)他們有益處、是好事。從形式上來(lái)看，“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新了農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣形式，如網(wǎng)絡(luò)直播、留言互動(dòng)、語(yǔ)音對(duì)話、視頻連線、線上視頻學(xué)習(xí)、圖片拍攝和圖文對(duì)話等具象化交互化形式，都可以成為農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的新形式。

1.2 推進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展

加速農(nóng)業(yè)健康、高效、可持續(xù)發(fā)展，為農(nóng)民帶來(lái)更好的從業(yè)體驗(yàn)，是農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣與農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展的共同愿景。以前農(nóng)業(yè)發(fā)展主要依靠經(jīng)驗(yàn)與人力，而在當(dāng)前的智慧農(nóng)業(yè)發(fā)展時(shí)代，主要依賴(lài)技術(shù)與信息?！盎ヂ?lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣”能夠傳播智能農(nóng)業(yè)設(shè)備與系統(tǒng)安裝、調(diào)試與運(yùn)行相關(guān)的理論知識(shí)、實(shí)踐技能及操作效果，讓農(nóng)民接觸并體驗(yàn)到工業(yè)級(jí)物聯(lián)網(wǎng)傳感器、云端智能溫室監(jiān)控平臺(tái)、土壤溫濕度傳感器、遠(yuǎn)程數(shù)據(jù)監(jiān)控等智能設(shè)備與系統(tǒng)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與運(yùn)營(yíng)過(guò)程中的增益效果，增強(qiáng)其對(duì)生態(tài)化農(nóng)業(yè)技術(shù)、信息化農(nóng)業(yè)技術(shù)的認(rèn)知程度與實(shí)踐認(rèn)同感，解放其在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與運(yùn)營(yíng)領(lǐng)域的局限思想，使其主動(dòng)利用各種先進(jìn)農(nóng)業(yè)技術(shù)與設(shè)備量化作物不同生長(zhǎng)階段的相關(guān)數(shù)據(jù)，科學(xué)預(yù)防農(nóng)作物病蟲(chóng)害，精準(zhǔn)預(yù)測(cè)農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量及管理銷(xiāo)售預(yù)期，改變傳統(tǒng)模式下粗放經(jīng)營(yíng)、競(jìng)爭(zhēng)力弱的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式，構(gòu)建規(guī)范化、產(chǎn)業(yè)化發(fā)展模式，不斷增強(qiáng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

1.3 提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效益

“互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣”能夠加速農(nóng)業(yè)發(fā)展智慧化進(jìn)程，幫助農(nóng)民利用農(nóng)業(yè)智慧工藝與技術(shù)判斷作物耕層土壤含水量多寡、監(jiān)測(cè)不同生長(zhǎng)階段環(huán)境數(shù)據(jù)、科學(xué)選擇不同類(lèi)型農(nóng)業(yè)大型機(jī)械設(shè)備及實(shí)現(xiàn)通風(fēng)、加熱、滴灌一鍵開(kāi)啟等，做好農(nóng)業(yè)干旱防范、生物防治、用工安排、買(mǎi)家挑選等工作，改變傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)費(fèi)時(shí)費(fèi)力特點(diǎn)，不斷解放農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力，為提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率、盈利能力和產(chǎn)量提供技術(shù)支持，也能夠幫助農(nóng)民掌握實(shí)用有效的農(nóng)業(yè)技術(shù)，如物理和生物防治技術(shù)、高效農(nóng)機(jī)植保技術(shù)、糧食烘干技術(shù)、免耕技術(shù)等，形成科學(xué)管理流程，實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與管理遠(yuǎn)程控制、智慧診斷、災(zāi)變預(yù)警等。顯然，“互聯(lián)網(wǎng)+”在農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中的應(yīng)用，可以使農(nóng)民擺脫依靠直覺(jué)和經(jīng)驗(yàn)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式，緩解勞動(dòng)力緊張的局面，實(shí)現(xiàn)“體力活”到“技術(shù)活”轉(zhuǎn)變，促進(jìn)農(nóng)業(yè)逐漸向低成本、簡(jiǎn)單操作、綠色可持續(xù)方向發(fā)展；同時(shí)，可減少對(duì)能源、水和肥料的消耗，減少對(duì)自然和人力的依賴(lài)，提高資源利用率和生產(chǎn)率，使農(nóng)作物單位面積產(chǎn)量持續(xù)保持高位，實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)發(fā)展有“智”更有“質(zhì)”。

1.4 助力區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展

構(gòu)建農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系，向廣大農(nóng)民推廣農(nóng)業(yè)新技術(shù)和新設(shè)備，是提高我國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平、解決我國(guó)“三農(nóng)”問(wèn)題的重要手段。農(nóng)業(yè)是所有產(chǎn)業(yè)的基礎(chǔ)，農(nóng)業(yè)發(fā)展水平與區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平密切相關(guān)?！盎ヂ?lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣”涉及農(nóng)田耕種、田間管理、產(chǎn)品銷(xiāo)售等農(nóng)業(yè)生產(chǎn)全生命周期的技術(shù)推廣與指導(dǎo)，便于對(duì)農(nóng)民栽苗、追肥、澆水、打藥、采收和銷(xiāo)售等農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理工作全面感知、一鍵控制、機(jī)械化轉(zhuǎn)型升級(jí)、精準(zhǔn)投入和專(zhuān)業(yè)服務(wù)，減少農(nóng)作物因自然或人為因素出現(xiàn)產(chǎn)量或者效益降低等問(wèn)題；便于推進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與其他產(chǎn)業(yè)交叉融合，培育新型農(nóng)機(jī)化服務(wù)組織，開(kāi)啟農(nóng)產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)化種植、規(guī)?；l(fā)展、鏈條式管理的新局面；便于協(xié)調(diào)自給生產(chǎn)與商品生產(chǎn)的關(guān)系，優(yōu)化農(nóng)業(yè)生產(chǎn)布局，變革區(qū)域內(nèi)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)關(guān)系，改善農(nóng)業(yè)生產(chǎn)分散、落后現(xiàn)狀，由此提高農(nóng)產(chǎn)品的市場(chǎng)占有率，帶動(dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

2 “互聯(lián)網(wǎng)+”在農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中應(yīng)用的現(xiàn)實(shí)困境

2.1 人才供給結(jié)構(gòu)不對(duì)稱(chēng)

人才是驅(qū)動(dòng)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作創(chuàng)新發(fā)展的第一資源。農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人才需要掌握科學(xué)、完備、前沿的農(nóng)業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)理論與實(shí)踐技能，具備專(zhuān)業(yè)、熟練的組織能力、全媒體運(yùn)用能力及數(shù)字媒體技術(shù)操作能力。對(duì)標(biāo)“互聯(lián)網(wǎng)+”對(duì)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人才的要求標(biāo)準(zhǔn)，部分農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣隊(duì)伍存在人才結(jié)構(gòu)不均衡、專(zhuān)業(yè)發(fā)展不協(xié)調(diào)、供需數(shù)量不對(duì)稱(chēng)等問(wèn)題，具體表現(xiàn)如下：專(zhuān)業(yè)型農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員多，復(fù)合型農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員少；推廣人員大都具備扎實(shí)的、牢固的、熟練的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣能力，但是短視頻制作、自媒體平臺(tái)運(yùn)營(yíng)、數(shù)字技術(shù)應(yīng)用等能力尚且不足，對(duì)“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作的新變化、新趨向理解不深、不透、不夠，在數(shù)字化轉(zhuǎn)型過(guò)程中“跑偏”“跑歪”現(xiàn)象嚴(yán)重。此外，農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣隊(duì)伍建設(shè)多注重專(zhuān)業(yè)知識(shí)培訓(xùn)，重視培養(yǎng)業(yè)務(wù)能手和科研骨干，忽視培養(yǎng)推廣數(shù)字化與數(shù)字化推廣人才。

2.2 服務(wù)數(shù)字化進(jìn)程緩慢

“互聯(lián)網(wǎng)+”技術(shù)發(fā)展和進(jìn)步日新月異，使得農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣數(shù)字化轉(zhuǎn)型已然成為必選項(xiàng)。在農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣過(guò)程中，部分農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣單位數(shù)字化意識(shí)薄弱，缺乏創(chuàng)新發(fā)展思維，缺少數(shù)字化指向的資源延伸和服務(wù)延展，意識(shí)不到5G通信、3D可視化、AI響應(yīng)、數(shù)字經(jīng)濟(jì)平臺(tái)等“互聯(lián)網(wǎng)+”產(chǎn)物對(duì)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作的深遠(yuǎn)意義，尚未充分把握“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作的特點(diǎn)規(guī)律與行動(dòng)邏輯，與農(nóng)民主體需求結(jié)合不緊密，與“互聯(lián)網(wǎng)+”技術(shù)與平臺(tái)的融合廣度和深度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，停留在有什么就推廣什么的狀態(tài)。部分農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣單位存在重形式、輕實(shí)效的問(wèn)題，關(guān)注農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣過(guò)程的多，滿(mǎn)足于簡(jiǎn)單的文件傳達(dá)、筆記宣講、報(bào)告開(kāi)展，缺乏如沉浸式體驗(yàn)、場(chǎng)景式應(yīng)用等數(shù)字推廣與服務(wù)；以單純的宣傳、科普教育為主，缺少具有交互性、感染力、吸引力的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣資源，難以獲得預(yù)期的推廣效果。

2.3 傳播渠道較為固定局限

從過(guò)去簡(jiǎn)單的技術(shù)融合型農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣路徑，到如今多場(chǎng)景、多樣態(tài)、多領(lǐng)域的媒介融合型農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣平臺(tái)，借助數(shù)字經(jīng)濟(jì)下新媒體平臺(tái)的技術(shù)優(yōu)勢(shì)與功能賦能，農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣路徑逐漸多元化。但現(xiàn)實(shí)情況是，無(wú)論是平臺(tái)建設(shè)、系統(tǒng)集成，還是農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣媒體平臺(tái)的建設(shè)效果都不盡如人意，資訊型平臺(tái)、娛樂(lè)型平臺(tái)、知識(shí)型平臺(tái)、文藝作品型平臺(tái)的實(shí)踐力度與深度相對(duì)不足，亟待提升推廣主體媒介使用的成熟度、平臺(tái)拓展的探索度及創(chuàng)新應(yīng)用的熟練度。

2.4 基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)不完善

“新基建”是以適應(yīng)新一輪科技革命與產(chǎn)業(yè)變革需求為導(dǎo)向的新興基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，主要包括大數(shù)據(jù)、人工智能、物聯(lián)網(wǎng)、城市軌道交通、特高壓、智能電網(wǎng)、新能源和科技創(chuàng)新基礎(chǔ)設(shè)施等。面對(duì)“互聯(lián)網(wǎng)+”在農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中的創(chuàng)新應(yīng)用這一課題，加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)必不可少。然而，現(xiàn)階段農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)仍舊面臨數(shù)字化程度不深、有效供給不足、缺乏統(tǒng)籌規(guī)劃等問(wèn)題，未建立圍繞數(shù)據(jù)采集、傳輸、存儲(chǔ)、處理和利用的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣服務(wù)平臺(tái)，缺乏圍繞農(nóng)業(yè)技術(shù)公共服務(wù)職能實(shí)現(xiàn)及數(shù)字化轉(zhuǎn)型的信息基礎(chǔ)設(shè)施、融合基礎(chǔ)設(shè)施、創(chuàng)新基礎(chǔ)設(shè)施，難以滿(mǎn)足農(nóng)民旺盛的農(nóng)業(yè)技術(shù)需求。

3 “互聯(lián)網(wǎng)+”在農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中的應(yīng)用路徑

3.1 加強(qiáng)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人才隊(duì)伍建設(shè)

經(jīng)過(guò)近年來(lái)的發(fā)展，農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作呈現(xiàn)出干事有隊(duì)伍、工作有場(chǎng)所、推廣有經(jīng)費(fèi)、服務(wù)有手段的良好發(fā)展態(tài)勢(shì)。在“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下，為適應(yīng)新時(shí)代農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣要求，農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣部門(mén)應(yīng)做好育才、引人和用才的人才管理工作。農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣部門(mén)要突破農(nóng)技人員來(lái)源約束，搭建校企合作、成果轉(zhuǎn)化、項(xiàng)目合作等平臺(tái)，以服務(wù)實(shí)用為根本標(biāo)準(zhǔn)，以購(gòu)買(mǎi)服務(wù)、人才引進(jìn)、定向委托、利益聯(lián)結(jié)、物質(zhì)激勵(lì)等手段，引導(dǎo)農(nóng)業(yè)科研院校青年大學(xué)生、農(nóng)業(yè)科技企業(yè)技術(shù)人員、擁有豐富經(jīng)驗(yàn)的農(nóng)民等加入農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣隊(duì)伍；要以績(jī)效評(píng)價(jià)為激勵(lì)約束方式，以服務(wù)農(nóng)民為目標(biāo)，采取全職、柔性引進(jìn)等多種形式，堅(jiān)持“人盡其才”的理念，將不同特長(zhǎng)農(nóng)技人員安排在合適崗位，如具備較強(qiáng)文字功底的農(nóng)技人員負(fù)責(zé)文字編輯工作，具備較強(qiáng)口才能力的農(nóng)技人員負(fù)責(zé)下鄉(xiāng)推廣交流工作，具備較強(qiáng)數(shù)字媒體操作能力與運(yùn)營(yíng)能力的農(nóng)技人員負(fù)責(zé)農(nóng)技工作的網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)，并提升數(shù)字化推廣在績(jī)效與職業(yè)發(fā)展中的評(píng)級(jí)權(quán)重，積極為農(nóng)技人員減負(fù)解綁，進(jìn)一步激發(fā)農(nóng)技人員干事創(chuàng)業(yè)的熱情。

3.2 加速農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣服務(wù)數(shù)字化轉(zhuǎn)型

首先，農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員要轉(zhuǎn)變固有思維，增強(qiáng)自身運(yùn)用數(shù)字技術(shù)推進(jìn)工作的本領(lǐng)。要重視理論學(xué)習(xí)的重要性，勤學(xué)、勤看“農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣數(shù)字化發(fā)展”“互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣”相關(guān)的案例分析、學(xué)術(shù)研究、實(shí)踐成果，主動(dòng)學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣數(shù)字化、數(shù)字化農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的先進(jìn)理論與技術(shù)，勤用、會(huì)用、善用“互聯(lián)網(wǎng)+”處理農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣事務(wù)，在理論和實(shí)踐過(guò)程中深刻把握農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣服務(wù)風(fēng)向標(biāo)，補(bǔ)齊“觀念短板”；要注重農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員的職業(yè)發(fā)展培訓(xùn)，結(jié)合“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣新形勢(shì)、新標(biāo)準(zhǔn)、新要求，實(shí)施農(nóng)技人才素質(zhì)提升工程，通過(guò)觀摩學(xué)習(xí)、研學(xué)活動(dòng)、對(duì)接有關(guān)科研單位、崗位練兵、技術(shù)比武、職業(yè)比賽和專(zhuān)家講座等方式，提升他們?cè)诙桃曨l制作、新媒體運(yùn)營(yíng)、平面設(shè)計(jì)、農(nóng)業(yè)技術(shù)搜集等方面的技能水平，使相關(guān)人員學(xué)會(huì)利用數(shù)字技術(shù)對(duì)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的供給和需求資源進(jìn)行加工、分析與配置，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)將“有什么推什么”轉(zhuǎn)化為“要什么推什么”。其次，要打造數(shù)字媒體農(nóng)業(yè)技術(shù)產(chǎn)品。結(jié)合農(nóng)民的認(rèn)知水平與信息接收習(xí)慣，以具象化產(chǎn)品為主導(dǎo)，堅(jiān)持貼近農(nóng)民、貼近農(nóng)業(yè)、貼近實(shí)際的原則，運(yùn)用新媒體技術(shù)與大眾化話語(yǔ)，將傳統(tǒng)文字形式、話語(yǔ)形式、理論形式、圖片形式的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣資源，變?yōu)榭梢暱陕?tīng)可感、通俗易懂的具象化資源形式，如短視頻、網(wǎng)絡(luò)直播。最后，農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員要學(xué)會(huì)利用“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣服務(wù)，如開(kāi)辦農(nóng)民培訓(xùn)“空中課堂”，發(fā)布農(nóng)技科普短視頻，打造微信學(xué)習(xí)教育園地，創(chuàng)設(shè)鄉(xiāng)村農(nóng)技綜合服務(wù)平臺(tái)，推出智慧農(nóng)業(yè)技術(shù)應(yīng)用體驗(yàn)中心、農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣數(shù)字展廳等，創(chuàng)新開(kāi)展新時(shí)代農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作。

3.3 推動(dòng)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣全媒體平臺(tái)發(fā)展

全媒體改變了農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣格局，打破了農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的地域與時(shí)間限制，使得農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣更加貼近實(shí)踐、深得人心。所以，農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣部門(mén)要注重傳統(tǒng)傳播渠道的創(chuàng)新，利用宣傳欄、報(bào)刊、宣傳冊(cè)、示范基地等載體，傳播與宣傳先進(jìn)的農(nóng)業(yè)技術(shù)技能與理論，形成“有術(shù)大家談”“有技大家享”“有難大家?guī)汀钡姆諊?。同時(shí)，要結(jié)合當(dāng)前農(nóng)民喜歡刷短視頻獲取信息、用搜索引擎查閱農(nóng)業(yè)生產(chǎn)環(huán)節(jié)中技術(shù)物資的生產(chǎn)生活習(xí)慣，聯(lián)合農(nóng)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)、公益性農(nóng)技推廣機(jī)構(gòu)、科研院所、農(nóng)業(yè)高校等多方主體的力量，發(fā)揮多元主體在農(nóng)業(yè)技術(shù)成果創(chuàng)造與智慧總結(jié)等方面的優(yōu)勢(shì)，打造區(qū)域性農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣信息網(wǎng)，使農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作更加有溫度、接地氣。此外，農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣部門(mén)要以交互思維與大眾化思維，創(chuàng)設(shè)快手直播平臺(tái)賬號(hào)、小鵝通教育平臺(tái)賬號(hào)、微信公眾號(hào)、今日頭條賬號(hào)、知乎平臺(tái)賬號(hào)、抖音直播平臺(tái)賬號(hào)和B站賬號(hào)等媒體平臺(tái)賬號(hào)，利用互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)雙向互動(dòng)、精準(zhǔn)分發(fā)、傳播范圍廣等優(yōu)勢(shì)，提供測(cè)土配方施肥、農(nóng)產(chǎn)品售賣(mài)價(jià)格預(yù)測(cè)、農(nóng)業(yè)環(huán)境污染治理、農(nóng)業(yè)政策咨詢(xún)等綜合服務(wù)，使農(nóng)民便捷地獲取與接受具有科學(xué)性、權(quán)威性、普適性的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)。

3.4 加強(qiáng)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣數(shù)字化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)

如果只是將農(nóng)業(yè)技術(shù)用語(yǔ)言、文字、短視頻等形式表達(dá)，即使描述得再天花亂墜，也難以獲得理想的傳播效果，甚至?xí)m得其反。因此，農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣部門(mén)應(yīng)主動(dòng)走出理論傳播的思維困境，立足如何幫農(nóng)民種好地這一基本問(wèn)題，以“技物結(jié)合”方式，拓展農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣服務(wù)職能，打造為農(nóng)民增益、為農(nóng)民服務(wù)的數(shù)字化基礎(chǔ)設(shè)施，讓農(nóng)民親眼看到應(yīng)用先進(jìn)農(nóng)業(yè)技術(shù)的效果和好處，發(fā)揮農(nóng)業(yè)技術(shù)在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展中的增益作用，使農(nóng)業(yè)技術(shù)盡快轉(zhuǎn)化成現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力。一是要建構(gòu)基于信息化的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣網(wǎng)絡(luò)。整合涉農(nóng)行業(yè)領(lǐng)域信息，搭建基于互聯(lián)網(wǎng)的交流平臺(tái)與農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣信息數(shù)據(jù)庫(kù)，如農(nóng)業(yè)機(jī)械設(shè)備技術(shù)推廣群、生物防治微信討論群，針對(duì)用什么樣的生產(chǎn)技術(shù)、管理方式等關(guān)鍵問(wèn)題，縱向傳播科研推廣體系“處方”，橫向傳播農(nóng)民生產(chǎn)實(shí)踐的“土方”，做好公益性農(nóng)技互聯(lián)網(wǎng)推廣，實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作精準(zhǔn)落地。二是要健全農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣服務(wù)支撐體系。農(nóng)技推廣相關(guān)部門(mén)要推動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能、物聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)等數(shù)字工具與衛(wèi)星技術(shù)、環(huán)境監(jiān)測(cè)技術(shù)、農(nóng)業(yè)種植技術(shù)等專(zhuān)業(yè)技術(shù)相結(jié)合，建設(shè)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣服務(wù)平臺(tái)、一站式種植服務(wù)平臺(tái)、農(nóng)業(yè)技術(shù)服務(wù)App、土壤異質(zhì)性診斷網(wǎng)站、智能溫室大棚監(jiān)控平臺(tái)等數(shù)字農(nóng)技服務(wù)與實(shí)踐平臺(tái)，引入農(nóng)業(yè)無(wú)人機(jī)、農(nóng)業(yè)無(wú)人車(chē)、智慧農(nóng)業(yè)水肥一體機(jī)、智能蟲(chóng)情監(jiān)測(cè)儀等農(nóng)業(yè)先進(jìn)技術(shù)與設(shè)備，借助實(shí)時(shí)感知、全程紀(jì)實(shí)、多元交互等方式，承擔(dān)留存每戶(hù)詳細(xì)種植記錄、獲取農(nóng)民個(gè)性化需求與信息、種植信息發(fā)布、預(yù)測(cè)預(yù)報(bào)、一對(duì)一推送的“云種養(yǎng)”等公共服務(wù)，推動(dòng)科技成果入鄉(xiāng)轉(zhuǎn)化，將復(fù)雜的農(nóng)機(jī)服務(wù)、農(nóng)資選擇和田間管理變成一鍵智慧操作，讓農(nóng)技精確覆蓋、精準(zhǔn)服務(wù)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)區(qū)域，進(jìn)而以提升的經(jīng)濟(jì)效益與較高的勞動(dòng)力轉(zhuǎn)化率提高農(nóng)民對(duì)新品種、新技術(shù)的接納度，加快技術(shù)推廣。

4 結(jié)語(yǔ)

面對(duì)“互聯(lián)網(wǎng)+”帶來(lái)的新形勢(shì)和新挑戰(zhàn)，農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣部門(mén)應(yīng)充分結(jié)合短期服務(wù)供給均衡與長(zhǎng)期數(shù)字化轉(zhuǎn)型發(fā)展的需要，通過(guò)加強(qiáng)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人才隊(duì)伍建設(shè)、加速農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣服務(wù)數(shù)字化轉(zhuǎn)型、推動(dòng)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣全媒體平臺(tái)發(fā)展、加強(qiáng)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣數(shù)字化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等措施，打通農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣“最后一里路”，解決制約農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣發(fā)展的痛點(diǎn)和難點(diǎn)，減少農(nóng)業(yè)生產(chǎn)潛在損失。