為天地立心
——家庭實(shí)驗(yàn)室·“未來庭院”計(jì)劃

■紹興文理學(xué)院教師教育學(xué)院陳奕可家庭實(shí)驗(yàn)室全國學(xué)校聯(lián)盟 陳耀

在過去的20年間，巴大叔團(tuán)隊(duì)嘗試著讓孩子們把學(xué)?？茖W(xué)課學(xué)到的知識，在業(yè)余時(shí)間進(jìn)行著像科學(xué)家一樣的項(xiàng)目研究，當(dāng)科學(xué)研究走進(jìn)家里，孩子們生活的家園就成為了“家庭實(shí)驗(yàn)室”。很多孩子都在自己家的小陽臺或者小院子里進(jìn)行著項(xiàng)目研究，讓這些地方充滿了科學(xué)的奧秘，逐漸地，我們無心插柳之間提煉出了“未來庭院”的概念，目前已經(jīng)不知不覺中走進(jìn)了孩子們的生活。

在一次家訪時(shí)，孩子熱情地從自己的院子里采摘下草莓招待我們，一顆草莓下肚后，孩子瞪大了雙眼，興高采烈地問我們：“好吃嗎？”原來，這幾十株的草莓都是他自己利用草莓的匍匐莖繁殖的，他說自己這一年多最開心的事情就是看到草莓長出匍匐莖，這些匍匐莖需要特定的時(shí)間才能長出來，長長的莖前面有幾片小芽，拿來裝滿土的花盆，將竹牙簽掰成V字形，將小芽用V形牙簽固定在土壤中，不久之后就能長出一棵新的草莓。聽著這個(gè)孩子滔滔不絕、激動(dòng)不已的講述，我都舍不得打斷他的發(fā)言，他在講述自己的研究成果的時(shí)候，內(nèi)心該有多興奮、多有成就感！可能是沒有打藥水，他的草莓個(gè)頭都不大，味道還有點(diǎn)酸酸的感覺，但是我卻覺得這是世界上最好吃的草莓。吃著草莓，每個(gè)人臉上洋溢的喜悅，不僅來自孩子的親手所得，更是來自作為老師的我們，看到“未來庭院”正在逐漸成為現(xiàn)實(shí)。

“未來庭院”，是家庭實(shí)驗(yàn)室的一種新的模式，也是孩子們作研究的地方。

NO.1“未來庭院”是家庭實(shí)驗(yàn)室的“匍匐莖”

如同這個(gè)孩子發(fā)現(xiàn)了草莓上會(huì)長出匍匐莖，從而誕生出新的草莓植株，“未來庭院”就像是家庭實(shí)驗(yàn)室母體上長出的“匍匐莖”，會(huì)接地氣地野蠻生長。

最早讓我們誕生“未來庭院”概念的是“赫赫家庭實(shí)驗(yàn)室”。陳政赫雖然才五年級，但是他卻已經(jīng)參加了5場“溫州市家庭實(shí)驗(yàn)室一條街展示”，跟著巴大叔團(tuán)隊(duì)“南征北戰(zhàn)”到處擺地?cái)傁蚬娬故舅难芯砍晒?。他的“未來庭院”，是利用了兩個(gè)閑置的戶外空地，隨處是草藥，魚兒水中嬉戲，鳥兒飛來啼鳴……這樣的場景很難相信可以出現(xiàn)在城市中。每天放學(xué)回家，孩子會(huì)給心愛的植物松松土、澆澆水，再查查有沒有害蟲來侵犯……園子里的植物錯(cuò)落有致，他還細(xì)心地貼上標(biāo)簽，讓人一目了然。其中大部分都是中草藥，如過路黃、活血丹、鐵皮石斛、連翹等，甚至還有幾株人參。院子里種的是可以食用的蔬菜水果，如蘿卜、藍(lán)莓等，也具有一定的藥效，還有那邊邊角角、地縫石縫里蹦出來的看似弱不禁風(fēng)的野草，居然也是中草藥……近百種中草藥植物匯集，可謂是“百草園”了。為了向公眾介紹，陳政赫還會(huì)定時(shí)進(jìn)行拍攝，最后合成視頻。

每一門學(xué)科都不應(yīng)當(dāng)是割裂的，而是應(yīng)該要相互融合的。在他的“未來庭院”中，要學(xué)習(xí)科學(xué)、應(yīng)用科學(xué)，要寫作，要剪輯配音，多門學(xué)科在這里得到融合！閱讀《本草綱目》《浙江植物志》《走遍中國》等科學(xué)、地理書籍，更是讓他對科學(xué)有了更深層次的了解與熱愛，他也因此喜歡上了中國傳統(tǒng)文化。所以，“未來庭院”已經(jīng)不是空間意義上的院子，而是真正的跨學(xué)科學(xué)習(xí)的課程。

為了采集中草藥，陳政赫會(huì)跟著家長到處跑，在小區(qū)的公園里、在堤壩上、在鄉(xiāng)村的小溪邊、在大山的深處……都會(huì)留下他們的足跡。只要看到新奇的不認(rèn)識的植物，他們就會(huì)想辦法了解，甚至挖掘移種到家里。吃自種的蔬菜，飲自種自曬的草藥湯，陳政赫對中草藥的體驗(yàn)就更深了。還有，“家里種出了香菇，給老爸做了香菇泡酒，家庭實(shí)驗(yàn)不忘孝心”。他的“未來庭院”就地取材、因地制宜，除了種植，還嘗試用雞蛋孵化小雞，養(yǎng)過螃蜞、蠶寶寶，進(jìn)行了蝴蝶羽化實(shí)驗(yàn)、制作蝴蝶標(biāo)本，采集楠溪江的黑藻等水草，觀察囊螺和角扁卷螺的繁殖與水草的關(guān)系……

正是因?yàn)樵凇昂蘸占彝?shí)驗(yàn)室”的啟發(fā)下，巴大叔團(tuán)隊(duì)慢慢誕生了“未來庭院”的概念，期待著更多孩子做出自己的“未來庭院”。

NO.2鄉(xiāng)村孩子的“未來庭院”

在一次“菜地奇兵”的科考中，我們走進(jìn)了田里。農(nóng)場主們帶著我們穿行在玉米地、油菜地、番茄地、月季園子等，“菜地奇兵”們是帶著記錄本、帶著問題走的，非常好奇。我們團(tuán)隊(duì)突然靈光一現(xiàn)——很多鄉(xiāng)村孩子的家里都會(huì)有很大的院子（巴大叔小時(shí)候家里就有幾百平米的院子，種著各種瓜果蔬菜），如果讓他們在院子里種上各種莊稼，把自己的院子做成“未來庭院”，再邀請專業(yè)人員幫助進(jìn)行設(shè)計(jì)和規(guī)劃，做出比如“月季拱門”“朝天長的西瓜”“變形南瓜”“氣霧種植蔬菜”等科研項(xiàng)目，再邀請城市和鄉(xiāng)村的孩子互相參觀學(xué)習(xí)，這是否可以促進(jìn)城鄉(xiāng)之間的融合，也讓更多城市孩子羨慕鄉(xiāng)村孩子的生活呢？

巴大叔團(tuán)隊(duì)馬上啟動(dòng)了這項(xiàng)計(jì)劃。在溫州澤雅風(fēng)景區(qū)附近，我們找到了一個(gè)古色古香的老房子，房子的前后是非常大的院子。去村子里找到了各種被丟棄的廢品垃圾，比如破凳子，擺放了扦插繁殖的繡球花，以煤油桶為中心將月季花按照高低依次排列，更有趣的是去農(nóng)田中移來了幾十棵油菜花，結(jié)果院子成為了一個(gè)“油菜花地”，巴大叔團(tuán)隊(duì)還帶著孩子們?nèi)ド缴喜杉恕皼龇鄄荨?、車前草等各種好玩的野草，還將村子里采集到的仙人掌，一段一段的放到水中進(jìn)行水培，不久仙人掌的刺都變成了小葉子，真是有意思。

忙活了幾個(gè)月，首個(gè)鄉(xiāng)村“未來庭院”，命名為“第72號庭院”，因?yàn)?2這個(gè)數(shù)字，對于中國的教育界來講是有特殊意義的。據(jù)說孔子最優(yōu)秀的弟子是“72”人，這可是典型的因材施教；傳說中齊天大圣“72”番變化，能夠變出各種不同的造型來，所以72代表著每個(gè)孩子都會(huì)有自己各種不同的可能性，從而讓“未來庭院”的教育與眾不同。

巴大叔團(tuán)隊(duì)還在院子里搭建了漂亮的天幕，古樸的庭院，突然變得具有了現(xiàn)代化的氣息。第一次開放日接待了來自城市的20多位小朋友，大家在院子里看著田魚自由自在地在池子里游泳，還偷偷剝開油菜果莢，取出里面的油菜籽放進(jìn)嘴巴里嘗著味道，還有人偷偷去屋子后面的院子里扒開蜜蜂的蜂箱，偷吃蜂蠟（據(jù)說味道不錯(cuò)），結(jié)果被蜜蜂追著跑?。ㄌ毫耍。?/p>

當(dāng)天，所有來參觀的孩子們，都寫下了生動(dòng)而又豐富的文字，一直說“未來庭院”怎么會(huì)這么好玩！

NO.3為科學(xué)研究而誕生的“未來庭院”

“未來庭院”，絕對不是一個(gè)院子那么簡單。

無論城市，還是鄉(xiāng)村，“未來庭院”都是孩子們用來作科研的地方。

甲基丙烯酸甲酯、過硫酸銨、十二烷基硫酸鈉、鹽酸(上海國藥集團(tuán)化學(xué)試劑有限公司);OP-10(化學(xué)純,天津市北辰方正試劑廠);去離子水;鐵片為20 cm×20 cm×0.3 cm方形薄鐵片(東莞市起航五金電器有限公司);直流穩(wěn)壓電源(JS-305D,無錫安耐斯電子科技有限公司);水浴恒溫振蕩器(SHA-3C,金壇市科析儀器有限公司).

位于永嘉楠溪江畔的芙蓉古村，其古村落建筑群是全國重點(diǎn)保護(hù)文物。在這里的一個(gè)不起眼的小院子里，墻壁上爬滿了各種爬藤植物，這個(gè)院子大大小小的月季花有幾百棵，主要采用扦插法和高壓法進(jìn)行繁殖（高壓法是一種繁殖方法），還有些月季是倒立生長的，有些月季是種在水中的，好多月季的科研項(xiàng)目在孩子們的日常生活中進(jìn)行著。

更神奇的是，好多大大小小的塑料桶里插著木桿子，塑料桶土壤中種著的西瓜沿著木桿子往上爬，西瓜本來是匍匐莖，是匍匐在農(nóng)田中生長的，如今讓西瓜往上生長，是否會(huì)對西瓜產(chǎn)量造成影響呢？看著結(jié)出來的西瓜，我們還是忍不住很好奇地問自己。

在這個(gè)庭院中，還看到很多黃色的貼紙懸掛在植物上方，據(jù)說是為了防止害蟲，但是是否也會(huì)對有益的昆蟲造成傷害呢？又是一個(gè)科研問題。庭院的主人還向我們展示了用辣椒制作的殺蟲劑，也不知道是否有效果，據(jù)說是效果不錯(cuò)。

所以綠色環(huán)保的理念，也不知不覺間在這些庭院中傳播著。

巴大叔的團(tuán)隊(duì)在芙蓉古村考察過程中，還發(fā)現(xiàn)在這個(gè)古村落中，有些人在自家的院子里制作植物盆景，這些盆景千奇百怪，如果能夠讓這些盆景的制作過程給城鄉(xiāng)孩子開放，將是多么好的資源。在古村落中，有一個(gè)永嘉醫(yī)學(xué)館，展示了各種中醫(yī)的器械和藥材，如果醫(yī)學(xué)館前面的院子里種滿李時(shí)珍《本草綱目》中介紹的常見藥材，該多好！

所以，我們對“未來庭院”的愿景，就是能夠開放各種五花八門的“未來庭院”，并且，在這些庭院中，有無數(shù)的科研問題等待著孩子們?nèi)パ芯浚?/p>

如果用其他植物的花粉對草莓進(jìn)行授粉可以嗎？結(jié)出來的果實(shí)還會(huì)是草莓嗎？

水培仙人掌，刺為什么會(huì)變成葉子？

何首烏真的能長出人形？

…………

我們期待著，讓每一個(gè)“未來庭院”都像天上的點(diǎn)點(diǎn)繁星，閃耀著科學(xué)的光芒，也讓這些繁星之間互相照亮，并涌動(dòng)著未來科學(xué)教育的無數(shù)期望！

“未來庭院”——為天地立心！