我長(zhǎng)大了

何文熙

從“呱呱”落地那一刻起，你就開始成長(zhǎng)了。

成長(zhǎng)是昨天一個(gè)人在家里害怕得瑟瑟發(fā)抖，而今天卻敢一個(gè)人走夜路。

成長(zhǎng)是昨天摔了一跤就大吵大哭，而今天磕破了皮流了血都一聲不吭。

成長(zhǎng)是昨天一進(jìn)醫(yī)院就哇哇大哭，而今天針頭刺進(jìn)胳膊時(shí)我仍舊微笑。

成長(zhǎng)是昨天___________，而今天___________。

成長(zhǎng)是什么

閆思琪

成長(zhǎng)就是一個(gè)從不懂到懂，從觀察到探索，從小樹苗長(zhǎng)成大樹的過程。

高浩宇

成長(zhǎng)就像是在做一個(gè)生物實(shí)驗(yàn)。首先我們必須列出問題，接著我們又對(duì)問題做出猜想，然后根據(jù)以上兩條開始做實(shí)驗(yàn)，最后得出結(jié)論，做總結(jié)。

元春然

成長(zhǎng)就像是一艘想要在大海中揚(yáng)帆航行的小船。它需要擁有不怕海水猛烈拍打的能力，為此它必須成長(zhǎng)，必須不斷完善自己，讓自己變得更能禁住海水的拍打。

成長(zhǎng)過程中你肯定學(xué)會(huì)了很多東西，比如——

吃藥VS打針

5月11日 星期三 太陽(yáng)笑哈哈

每次生病，媽媽給我喂藥時(shí)，我都會(huì)把嘴巴緊緊捂住。如果強(qiáng)行被塞進(jìn)嘴里，我也會(huì)想方設(shè)法吐出來，最后沒辦法只能挨針了?？舍t(yī)生伯伯卻說：“總是打針會(huì)變笨?！边@可讓我犯了愁，我不想變笨。于是我說：“媽媽，我還是吃藥吧?！?/p>

媽媽把藥放到我面前的時(shí)候，我有點(diǎn)兒緊張，害怕藥會(huì)很苦很苦。結(jié)果第一口還是吐出來了，但我還是鼓起勇氣又塞回去，吞了幾大口水，成功地把藥咽了下去。

我終于學(xué)會(huì)了吃藥，好開心，覺得自己真棒！

浙江省寧波市慈溪潤(rùn)德小學(xué) 一（7）班 陳沐晨

指導(dǎo)教師：鄭書田

有時(shí)候，成長(zhǎng)并不是一個(gè)人的事。

祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)

從1949到2021，祖國(guó)經(jīng)歷了無數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨?；赝鎳?guó)的72年，變化無處不在。

城市路邊的平房不見了，取而代之的是一座座拔地而起的高樓;鄉(xiāng)村坑坑洼洼的土路變成了平整的公路;軍事從落后的飛機(jī)到東風(fēng)-41號(hào)核導(dǎo)彈登場(chǎng);經(jīng)濟(jì)從一窮二白到全球第二大經(jīng)濟(jì)體;航天科技從長(zhǎng)江一號(hào)到火星探測(cè)，創(chuàng)造了無數(shù)輝煌的歷史。

了解世界從新聞開始。每天清早，第一件大事就是看新聞，從新聞里我知道了：落后就要挨打！美國(guó)在阿富汗打了20年的仗，把阿富汗打得民不聊生。再看我國(guó)，一片祥和。我們并不是生活在一個(gè)和平的世界，而是有幸生活在一個(gè)和平的中國(guó)。

消防員的職責(zé)是救火，醫(yī)生的職責(zé)是救死扶傷，解放軍的職責(zé)是保家衛(wèi)國(guó)，老師的職責(zé)是教書育人，而我們的職責(zé)是好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后報(bào)效祖國(guó)，再也不讓恥辱的“九一八”事變重演。祖國(guó)在日新月異地變化，而我們?cè)谧聣训爻砷L(zhǎng)。請(qǐng)祖國(guó)放心，強(qiáng)國(guó)有我！

哈爾濱德強(qiáng)學(xué)校小學(xué)部 五（12）班 邢正

指導(dǎo)教師：王金玉

我記下的最______的事

我的成長(zhǎng)故事

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