項目管理的國際化發(fā)展和應對措施分析

王苒華

（內(nèi)蒙古師范大學，呼和浩特 010000）

0 引言

項目管理是從項目的投資決策開始到項目結(jié)束的全過程進行計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制與評價，即對項目涉及的所有工作和流程進行有效管理，一般時間緊、責任大、關系復雜、涉及面廣。隨著國際國內(nèi)形勢的變化，人們更加重視項目管理工作，我國項目管理也逐漸趨向國際化發(fā)展。

1 項目管理概述

項目管理是指項目管理者在項目中運用專門的知識、技能、工具及方法，使項目在有限的資源條件下，滿足項目利益相關單位的需求。項目管理主要包括策劃、進度計劃及維護組成項目的活動的進展。筆者認為項目管理就是對項目進行系統(tǒng)性的管理，通過一個臨時性、專門的組織，對項目進行計劃、組織、指導與控制，在管理過程中，應確保其高效性，從而對項目開展的全過程進行動態(tài)管理，對項目目標進行綜合調(diào)整與優(yōu)化，進而實現(xiàn)項目高效率開展。

2 項目管理國際化發(fā)展特點

2.1 全球化

隨著知識經(jīng)濟時代的到來，知識經(jīng)濟實現(xiàn)了全球化發(fā)展，受競爭等因素的影響，加之信息技術的發(fā)展，項目管理逐漸呈現(xiàn)出全球化發(fā)展趨勢。全球化發(fā)展趨勢使國際合作項目數(shù)量逐漸增多，且規(guī)模日益擴大，受國際合作項目的影響，各國家合作交流的機會增多，使先進的項目管理方式、文化與觀念得到了充分共享。同時，由于國際化專業(yè)活動頻繁開展，項目管理專業(yè)學術會議在不同國家舉行，項目管理逐漸形成統(tǒng)一的標準，也推動了項目管理的國際化和全球化發(fā)展。另外，隨著信息技術的發(fā)展，項目管理相關信息實現(xiàn)了線上傳遞與共享，大部分國際組織在國際互聯(lián)網(wǎng)上建立了自己的專屬站點，進而加快了各類項目管理信息的查閱速度，提升了項目管理工作效率，推動了項目管理國際化發(fā)展。

2.2 多元化

現(xiàn)階段，國際上大部分活動都可通過項目來推進，進而使項目管理工作深入各個行業(yè)當中，以不同類型、不同規(guī)模呈現(xiàn)出來，項目類型的多樣化使項目管理方式和方法逐漸呈現(xiàn)出多元化特點，同時這也是項目管理國際化發(fā)展的一大特點。

2.3 專業(yè)化

隨著項目管理知識體系不斷完善與優(yōu)化，各個國家項目管理組織逐漸提出了符合自身國情的知識體系。另外，各個國家項目管理組織在探索項目與項目管理過程當中，逐漸呈現(xiàn)出多樣化的特點，即利用分析性、綜合性、原理概念性、工具方法性等多種方式，增強了項目管理的專業(yè)性。與此同時，國際項目管理組織也逐步完善國際機構(gòu)管理規(guī)則，推動項目管理向?qū)I(yè)化、標準化方向發(fā)展，而且世界各國出版了大量項目管理相關書籍，也將項目管理發(fā)展推向了更高臺階。

3 當前項目管理國際化發(fā)展的熱點

3.1 證書制熱

項目管理人員的綜合素質(zhì)與專業(yè)性是項目成功的關鍵性因素?，F(xiàn)階段，證書是項目管理人員從業(yè)必須具備的條件，證書制是對管理人員的資質(zhì)進行認證的重要途徑。美國項目管理協(xié)會（Project Management Institute，PMI）以項目管理知識體系為基礎，開發(fā)了項目管理專業(yè)人士資格認證（Project Management Professional，PMP），不僅代表了專業(yè)權(quán)威機構(gòu)對項目管理從業(yè)人員資質(zhì)的認可，還是滿足市場需求、推動項目管理發(fā)展的重要手段。自1984 年至今，PMP申報人數(shù)從不到100 人，發(fā)展為每年數(shù)萬人，申報人員不僅有美國政府和各企業(yè)管理人員，還包括其他國家人員，而我國于1999 年引進PMP 認證，2019 年我國有效持證人數(shù)約30 萬，占全球PMP 持證總量的1/3。國際項目管理協(xié)會（IPMA）在英國證書制基礎上，開發(fā)了國際項目管理資質(zhì)標準體系，根據(jù)項目管理人員專業(yè)能力將其劃分為4 個等級，通過認證程序?qū)椖抗芾砣藛T頒布D、C、B、A 四級證書，向世界范圍推廣，且允許在統(tǒng)一專業(yè)認證標準IMPA 能力基礎線（IMPA Competence Baseline，ICB）下建立符合本國特點的認證標準國家能力基線（National Competence Baseline，NCB），并得到了國際上各國重點關注。

3.2 培訓熱

現(xiàn)階段，由于項目管理人員數(shù)量不斷增多，項目管理人員想要取得相應的資質(zhì)認證證書，需要經(jīng)過專業(yè)的培訓，培訓需求急速增加，世界各國出現(xiàn)了各種學校、專業(yè)學術組織、專業(yè)培訓機構(gòu)等，并給出一系列專業(yè)性建議，進而滿足不同人員的培訓需要。

3.3 軟件熱

隨著競爭的日益激烈，各種復雜項目層出不窮，大量信息、相關資料數(shù)據(jù)需要進行動態(tài)管理，因此項目管理人員想要提高項目管理水平和工作效率，需要引進先進的方法與軟件。近年來的相關數(shù)據(jù)顯示，美國有90%以上的項目管理人員已經(jīng)使用項目管理軟件來進行有計劃、系統(tǒng)性的管理，并以互聯(lián)網(wǎng)為基礎，實現(xiàn)信息共享，利用管理軟件對信息資源進行合理管控，進而實現(xiàn)科學化、智能化管理。

4 我國項目管理國際化發(fā)展面臨的困境

4.1 缺少完善的法律法規(guī)

現(xiàn)階段，雖然我國對項目管理工作給予足夠的重視，并出臺了一系列法律法規(guī)，但仍不夠完善，系統(tǒng)性不強，導致項目管理在國際化發(fā)展中缺少行業(yè)指導性實施準則，使項目管理工作在開展過程中缺少系統(tǒng)性管理，嚴重影響項目管理國際化發(fā)展質(zhì)量與工作開展效率，進而限制項目管理的國際化發(fā)展。

4.2 專業(yè)人才缺口較大

項目管理是管理領域當中的重要組成部分，但現(xiàn)階段，我國在專業(yè)人才教育過程中，缺少統(tǒng)一的標準。目前，各類培訓機構(gòu)在開展項目管理人員培訓過程中，仍照搬國外的培訓體系，不符合我國項目管理國際化發(fā)展要求。另外，我國當前項目管理人員雖然具備豐富的專業(yè)知識，但缺少國際化視野，不懂其他國家的法律法規(guī)，很難運用管理知識有計劃地開展國際化的項目管理工作，進而導致我國專業(yè)人才仍存在較大缺口。

4.3 宣傳力度與研究深度有待提升

項目管理在我國發(fā)展時間較短，近年來我國逐漸重視項目管理工作，但對其宣傳力度與研究深度還有待提升。我國目前仍缺少項目管理專業(yè)刊物，尤其缺少項目管理國際化發(fā)展相關刊物，導致我國在進行項目管理人才培養(yǎng)與資質(zhì)認定過程中，對其缺乏足夠的認識和重視。例如，建筑領域發(fā)展較快，在該領域項目管理過程中，相關單位和人員更傾向于監(jiān)理相關工作，對項目管理人員培訓、考核及資質(zhì)認定等方面缺乏重視，進而影響我國項目管理國際化發(fā)展進程。

5 我國項目管理國際化發(fā)展的應對措施

5.1 加強與國際慣例接軌

要想實現(xiàn)項目管理國際化發(fā)展，我國項目管理單位就應積極走出國門，參與國際競爭，不斷拓展國際市場，加強與國際慣例接軌，通過完善合同管理、工程管理、質(zhì)量管理、安全管理及報價管理等方面的內(nèi)容，實現(xiàn)與國際慣例接軌，進而推動我國項目管理的國際化發(fā)展。

這就要求相關單位在開展國際性項目過程中，應熟知國際上通用的法律法規(guī)，強化承包商的資質(zhì)管理，完善工程建設過程中的工作制度，加強對專業(yè)技術人員的培訓、考核與資質(zhì)認定等方面的管理，確保項目中使用的所有技術和施工方法合規(guī)合法，進而提高項目的整體質(zhì)量，并加強監(jiān)理人員的監(jiān)督與審查，為項目質(zhì)量提供保障。在激烈的國際市場競爭中，只有了解國際慣例，熟知法律法規(guī)和標準，才能順利打入國際市場，并在國際法律的保護下，積極開拓我國項目管理的國際化發(fā)展路徑。

5.2 做好項目可行性研究工作

項目可行性研究是項目開展前的關鍵環(huán)節(jié)，是驗證項目合理性與可行性的關鍵舉措。在項目開展前，對該項目進行全面調(diào)查與研究，對項目技術進行分析與論證，確保項目決策的科學性、可行性，進而確保項目經(jīng)濟的合理性與盈利性，并對項目實施的可能性與風險因素進行全面評估。換句話說，若項目沒有進行可行性研究就進入實施階段，不僅容易造成各類資源浪費和大量經(jīng)濟損失，還會使這些項目占用價值大的項目實施時間，造成不可估計的后果。

當前，我國部分投資項目均缺少可行性研究工作。因此，在國際化項目建設前，應做好項目可行性研究工作與經(jīng)濟評價工作，明確項目管理核心內(nèi)容，避免出現(xiàn)經(jīng)濟損失，確保項目整體質(zhì)量，使我國投資方獲得更高的經(jīng)濟效益與社會效益，從而推動我國項目管理的國際化發(fā)展。

5.3 完善法律法規(guī)

要想推動項目管理的國際化發(fā)展，我國就應完善現(xiàn)有的法律法規(guī)和管理制度，確保項目經(jīng)理權(quán)力的落實，明確項目管理各崗位職責，同時建立完善的利益分配機制，對相關人員進行約束與激勵，進而提高管理人員的工作積極性與規(guī)范性，確保無違法違規(guī)行為出現(xiàn)。另外，還應為項目管理工作營造良好的法律環(huán)境，對項目管理各工作流程制定多方面、全方位的法律制度，完善法人責任制、工程招投標制、工程監(jiān)理制、項目資本制度等，同時加大立法與執(zhí)法力度，加強對違規(guī)違法行為的查處，進而規(guī)范工作流程，這樣有利于推動項目管理國際化發(fā)展。

5.4 強化人才培養(yǎng)，提升項目管理人員綜合素質(zhì)

我國項目管理起步較晚，因此我國要想提高項目管理水平，就應強化人才培養(yǎng)，加強國內(nèi)外項目管理人員線上交流與探討，積極汲取其他國家培養(yǎng)人才的經(jīng)驗，不斷完善與優(yōu)化項目管理人才培訓工作，同時做好資質(zhì)認定工作，完善各教育機構(gòu)培訓方式和方法，進而提升項目管理人員的綜合素質(zhì)和能力。另外，還應從以下幾方面推動項目管理人員的全面發(fā)展：第一，根據(jù)我國多年的項目管理實踐，結(jié)合我國實際和國際發(fā)展情況，創(chuàng)建符合我國國情的項目庫、案例庫，為項目管理人員提供數(shù)據(jù)支持；第二，加強跨學科、跨行業(yè)交流，確保人才全面發(fā)展；第三，強化學歷教育，以國內(nèi)外現(xiàn)有研究為基礎，不斷對項目管理方式方法進行創(chuàng)新，進而提高項目管理人員工作效率。

5.5 引入先進技術，推動項目管理信息化發(fā)展

隨著計算機技術的發(fā)展，信息傳輸速度變快、信息需求量增加，傳統(tǒng)的項目管理方式很難滿足現(xiàn)階段的管理需求。因此，應積極引入先進技術，推動項目管理信息化發(fā)展，創(chuàng)新管理手段，在滿足項目管理需求的基礎上，與國際上其他國家建立聯(lián)系，同時還應積極開發(fā)項目管理相關智能軟件，確保項目管理實現(xiàn)現(xiàn)代化、智能化、國際化發(fā)展，進而提升管理效率，加快我國項目管理的發(fā)展進程，為社會帶來更多的經(jīng)濟效益與社會效益。

5.6 加強國際交流，實施科學的經(jīng)營戰(zhàn)略

我國要想推進項目管理國際化發(fā)展，就應加強國際交流，優(yōu)化交流形式，拓展交流渠道，并重視與國際上其他國家和企業(yè)進行國際項目的競爭，因為良好的交流與競爭不僅能加快發(fā)展速度，還能增加國家的經(jīng)濟收入。

除此之外，項目管理單位還應結(jié)合當前知識經(jīng)濟時代的特征，實施科學的經(jīng)營戰(zhàn)略，提高項目管理的信息化水平，在經(jīng)營戰(zhàn)略落實過程中，應重點突出虛擬經(jīng)營、合作競爭及跨文化競爭等多種經(jīng)營戰(zhàn)略模式。因為虛擬經(jīng)營、合作競爭及跨文化競爭具有非常大的現(xiàn)實意義。虛擬經(jīng)營可以幫助項目管理單位把控關鍵性資源，提高自身能力，將自身強大的優(yōu)勢與有限資源結(jié)合起來，確保項目相關單位和企業(yè)的核心競爭力得到全面提升。合作競爭是根據(jù)當前日益激烈的市場競爭發(fā)展而來，以爭取更多利益為基礎，實現(xiàn)雙贏?？缥幕偁幉粌H能積極發(fā)揚我國本土文化優(yōu)點，還能汲取其他文化的優(yōu)點，進而提高項目相關單位和企業(yè)適應能力與國際競爭力。

6 結(jié)語

隨著經(jīng)濟全球化的發(fā)展，國際市場的競爭日益激烈，我國想要提高項目管理的國際化水平，就應充分認識到項目管理工作的重要性，積極應對項目管理面臨的困境，加大人才培養(yǎng)力度，引入先進技術，加強國際交流，從而實現(xiàn)項目管理的國際化發(fā)展。