朱瑞創(chuàng)建華北軍政干部訓(xùn)練所的歷史考察＊

陸曉芳

（江蘇省宿遷中學(xué)，江蘇宿遷，223800）

華北軍政干部訓(xùn)練所舊址——玉皇廟

朱瑞，1905年生于江蘇省宿遷縣龍河鄉(xiāng)朱大興莊。1920年離開(kāi)家鄉(xiāng)，先后到徐州、南京、廣州、莫斯科等地求學(xué)。1929年7月，朱瑞從蘇聯(lián)克拉辛炮校畢業(yè)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)計(jì)劃安排他到蘇聯(lián)陸軍大學(xué)深造，但是經(jīng)過(guò)共產(chǎn)國(guó)際研究，決定派他回國(guó)開(kāi)辟革命根據(jù)地。1930年1月朱瑞到達(dá)上海，同年5月出席了在上海召開(kāi)的全國(guó)紅軍代表會(huì)議，會(huì)議上被任命為中央特派員。全面抗戰(zhàn)爆發(fā)后，進(jìn)入晉冀豫邊區(qū)投身抗日戰(zhàn)爭(zhēng)。1939年受中共中央委派，任中共中央北方局山東分局書(shū)記，從事山東抗日根據(jù)地建設(shè)工作?？箲?zhàn)勝利后，朱瑞放棄了中共中央軍委副總參謀長(zhǎng)的任命，轉(zhuǎn)而到延安炮兵學(xué)校擔(dān)任代理校長(zhǎng)，開(kāi)始走上創(chuàng)建人民炮兵的道路。［1］1948年10月1日，犧牲在遼沈戰(zhàn)役義縣戰(zhàn)場(chǎng)。

朱瑞一生重要的革命事跡之一，就是抗戰(zhàn)時(shí)期在晉冀豫邊區(qū)創(chuàng)辦華北軍政干部訓(xùn)練所（下文簡(jiǎn)稱(chēng)“華干”）。［2］本文將從朱瑞創(chuàng)建華干的歷史出發(fā)，結(jié)合現(xiàn)有歷史遺存，為相關(guān)研究做一補(bǔ)充說(shuō)明。

一、 “華北軍政干部訓(xùn)練所”創(chuàng)建背景

1937年9月22日，國(guó)民黨中央通訊社發(fā)表《中共中央為公布國(guó)共合作宣言》，次日，蔣介石在廬山公開(kāi)發(fā)表《對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨宣言的談話》，標(biāo)志著以國(guó)共合作為基礎(chǔ)的抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式形成。由于國(guó)民黨軍隊(duì)紀(jì)律渙散，戰(zhàn)斗力低下，國(guó)民黨軍第一戰(zhàn)區(qū)司令長(zhǎng)官部政訓(xùn)處處長(zhǎng)李世璋向周恩來(lái)求助，請(qǐng)中共方面速派得力干將協(xié)助一戰(zhàn)區(qū)政治工作。［3］1937年9月初，朱瑞被派遣從太原趕赴一戰(zhàn)區(qū)司令長(zhǎng)官部所在地河北邢臺(tái)，參與政訓(xùn)處工作。戰(zhàn)區(qū)司令長(zhǎng)官程潛任命朱瑞為上校主任秘書(shū)。后因戰(zhàn)局不利，第一戰(zhàn)區(qū)司令長(zhǎng)官部從河北邢臺(tái)撤至河南新鄉(xiāng)。朱瑞與程潛協(xié)商后，在新鄉(xiāng)設(shè)立了八路軍駐第一戰(zhàn)區(qū)司令長(zhǎng)官部聯(lián)絡(luò)處，朱瑞擔(dān)任聯(lián)絡(luò)處主任。

在新鄉(xiāng)工作期間，為適應(yīng)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)形勢(shì)發(fā)展的需要，培養(yǎng)急需的軍事人才，1937年10月到11月上旬，朱瑞以國(guó)民黨軍豫北師管區(qū)司令張軫的名義，通過(guò)中共地下黨的關(guān)系開(kāi)設(shè)了帶有統(tǒng)戰(zhàn)性質(zhì)的“軍官訓(xùn)練班”。新鄉(xiāng)作為當(dāng)時(shí)的交通樞紐，云集了大批抗日的愛(ài)國(guó)青年學(xué)生，所以朱瑞在訓(xùn)練班里又組建起“學(xué)生隊(duì)”，對(duì)青年學(xué)生加以訓(xùn)練。學(xué)生的來(lái)源，以開(kāi)封師范、開(kāi)封女中為主，還有豫北的中共地下黨帶去的一批學(xué)生以及部分平津流亡學(xué)生，共計(jì)四五百名。后來(lái)朱瑞將“軍官訓(xùn)練班”改名為“軍官隊(duì)”，“軍官隊(duì)”與“學(xué)生隊(duì)”統(tǒng)稱(chēng)為“豫北師管區(qū)軍政干部訓(xùn)練班”（也稱(chēng)“抗日游擊訓(xùn)練班”），朱瑞擔(dān)任教官。［4］訓(xùn)練班組織架構(gòu)共分三個(gè)隊(duì)：地方隊(duì)、政治工作隊(duì)和武裝工作隊(duì)，主要招收進(jìn)步青年，傳授游擊戰(zhàn)爭(zhēng)和統(tǒng)一戰(zhàn)線知識(shí)。朱瑞認(rèn)為這是一個(gè)宣傳抗日、發(fā)動(dòng)群眾、培養(yǎng)抗日骨干的有利陣地。在多方配合下，朱瑞逐漸掌握了訓(xùn)練班的教學(xué)工作。課堂上他極力向?qū)W員宣傳共產(chǎn)黨的抗日主張和抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線政策，闡述毛澤東關(guān)于游擊戰(zhàn)爭(zhēng)的戰(zhàn)略思想。訓(xùn)練班學(xué)員政治覺(jué)悟得到提高，積極擁護(hù)共產(chǎn)黨的抗日主張。

由于豫北師管區(qū)司令部參謀長(zhǎng)詹行旭不斷掀起反共逆流，而后朱瑞把訓(xùn)練班遷入河南省立百泉鄉(xiāng)村師范學(xué)校。［5］1937年11月，訓(xùn)練班第一期學(xué)員在百泉結(jié)業(yè)。結(jié)業(yè)的軍官隊(duì)學(xué)員被分配至駐軍擔(dān)任初級(jí)軍官，而其他進(jìn)步學(xué)生學(xué)員則被劃分為政工隊(duì)和民運(yùn)隊(duì)，政工隊(duì)到軍隊(duì)從事政治工作，民運(yùn)隊(duì)到地方上參與宣傳和發(fā)動(dòng)民眾的工作。1937年12月上旬，受戰(zhàn)事影響，“豫北師管區(qū)軍政干部訓(xùn)練班”遷入山西晉城。

二、 “華北軍政干部訓(xùn)練所”的創(chuàng)建及發(fā)展

1937年12月，賴(lài)若愚以八路軍第一二九師參謀的公開(kāi)身份到達(dá)晉城，擔(dān)任中共晉城縣委書(shū)記。賴(lài)若愚在當(dāng)?shù)胤e極發(fā)動(dòng)群眾，發(fā)展共產(chǎn)黨組織，建立人民抗日武裝，進(jìn)一步加強(qiáng)了統(tǒng)一戰(zhàn)線工作。時(shí)任晉城國(guó)民黨駐軍團(tuán)長(zhǎng)的閻揆要是中共地下黨員。為了適應(yīng)上述統(tǒng)戰(zhàn)環(huán)境，更好地開(kāi)展工作，朱瑞決定仍然使用統(tǒng)一戰(zhàn)線性質(zhì)的名稱(chēng)：河北民軍華北軍政干部訓(xùn)練所。這也是在訓(xùn)練班學(xué)生到達(dá)晉城后，黨組織無(wú)法公開(kāi)活動(dòng)的情況下，朱瑞通過(guò)上層協(xié)調(diào)，以統(tǒng)戰(zhàn)關(guān)系在國(guó)統(tǒng)區(qū)為辦學(xué)爭(zhēng)取到的“合法”身份。訓(xùn)練所只是借用河北民軍的名義辦學(xué)，辦學(xué)主動(dòng)權(quán)實(shí)際完全掌握在共產(chǎn)黨方面。其間河北淪陷，王振華、晁哲甫和孟夫唐等愛(ài)國(guó)教育家撤退到山西境內(nèi)，在朱瑞的指導(dǎo)和幫助下他們也參與到訓(xùn)練所的辦學(xué)活動(dòng)中。

1938年元旦過(guò)后，在朱瑞等人的努力下，訓(xùn)練班遷至山西晉城的崇實(shí)中學(xué)（現(xiàn)晉城一中），正式改名為“華北軍政干部訓(xùn)練所”。崇實(shí)中學(xué)是私立學(xué)校，辦學(xué)條件優(yōu)越，有校舍三百余間，其券柱式結(jié)構(gòu)校門(mén)更是晉城的標(biāo)志性建筑物之一。華干的課程設(shè)置為每三個(gè)月為一期，開(kāi)設(shè)政治常識(shí)、群眾工作、統(tǒng)一戰(zhàn)線、游擊戰(zhàn)爭(zhēng)四門(mén)課。學(xué)校邊訓(xùn)練學(xué)生，邊做學(xué)校駐地周?chē)娜罕姽ぷ?。八路軍?jīng)常派教員給學(xué)生上課，校長(zhǎng)朱瑞親自給學(xué)生講游擊戰(zhàn)爭(zhēng)和統(tǒng)一戰(zhàn)線，《怎樣動(dòng)員農(nóng)民大眾》一書(shū)的作者陳沂主講群眾工作，劉子超主講政治常識(shí)。華干為支援晉城人民的革命斗爭(zhēng)先后培養(yǎng)了二千多名優(yōu)秀干部。［6］

1938年2月，時(shí)任中共中央北方局軍事委員會(huì)書(shū)記的朱瑞，根據(jù)斗爭(zhēng)需要將華干遷至陵川縣，校名改為“華北軍政干部學(xué)?！保ㄒ卜Q(chēng)“小華干”），校址位于陵川縣平城鎮(zhèn)北街村玉皇廟（寨坡大廟）。朱瑞指定劉子超任校長(zhǎng)，顧大川任副校長(zhǎng)，校務(wù)部主任為陳沂，教務(wù)長(zhǎng)為杜毓云。［7］華北軍政干部學(xué)校大量招收各地進(jìn)步青年學(xué)生，培養(yǎng)了大批抗日軍政干部。5月，在粉碎日軍對(duì)晉東南的九路圍攻以后，八路軍總部和中共北方局決定將“小華干”改為“八路軍晉東南軍政干部學(xué)校”（簡(jiǎn)稱(chēng)“晉南干?！保?，由朱瑞擔(dān)任校長(zhǎng)，與駐扎此地的中共太南特委和八路軍一二九師獨(dú)立游擊支隊(duì)共同領(lǐng)導(dǎo)豫北地區(qū)的抗日斗爭(zhēng)。［8］

1938年初，以華干學(xué)生為骨干，組建太行南區(qū)游擊隊(duì)，劉子超任司令員。1938年底，太南游擊支隊(duì)整編為八路軍一二九師獨(dú)立游擊支隊(duì)。12月底，學(xué)校重返晉城，更名為“八路軍軍政干部學(xué)?！?，仍由朱瑞擔(dān)任校長(zhǎng)。1939年3月底學(xué)校停辦，并入晉冀豫區(qū)黨校。華北軍政干部學(xué)校在陵川辦學(xué)期間，共培訓(xùn)了四百余名學(xué)員，為創(chuàng)建太南和晉豫根據(jù)地培養(yǎng)了大批人才。［9］

三、 結(jié)語(yǔ)

朱瑞創(chuàng)辦的華干先后為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)培訓(xùn)了大批軍事政治干部，為中國(guó)人民革命斗爭(zhēng)勝利作出了貢獻(xiàn)。華干在晉城的辦學(xué)舊址玉皇廟和三皇閣，已被列為當(dāng)?shù)氐募t色文化遺址。這些革命遺址、故居等，是記錄各項(xiàng)革命活動(dòng)的直接載體，體現(xiàn)了多元化拓展紅色教育的價(jià)值和歷史意義。