觀念與思路——中國合唱碩士論文研究評述

郝啟蒙

（安陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院）

合唱指揮教育在我國得到了很快的發(fā)展，目前，合唱指揮學(xué)碩士學(xué)位點(diǎn)已達(dá)很多。規(guī)模擴(kuò)大了，但是怎么培養(yǎng)出很高水平的合唱指揮碩士經(jīng)驗(yàn)還不足，如碩士學(xué)位論文和學(xué)士學(xué)位論文他們的區(qū)別在哪里，還與哪些學(xué)科關(guān)系比較密切，在如何選題，研究方法等。如果對這些問題沒有一個系統(tǒng)清晰的回答，就無法保證合唱指揮學(xué)碩士教育水平也產(chǎn)不出高質(zhì)量的碩士論文。他山之石，可以攻玉。通過借鑒合唱指揮學(xué)碩士論文，對合唱教育有著很重大的意義。通過對131篇合唱指揮論文的分析，以及它的焦點(diǎn)、研究方法、學(xué)科交叉狀況，闡述了本人對如何改進(jìn)我國合唱指揮學(xué)碩士論文研究。

一、研究焦點(diǎn)：類型與方向

（一）學(xué)校合唱課外活動

在網(wǎng)上31篇碩士學(xué)位論文中有四篇關(guān)于寫學(xué)校合唱課外活動，有3篇作者都提到了合唱是藝術(shù)作品的表現(xiàn)形式。學(xué)校合唱有著很重要的位置，是實(shí)施藝術(shù)美育的重要途徑。因此，它對我們的生活有著很重大的意義；隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，素質(zhì)教育的全面提高，在高校中，合唱指揮越來越引起社會的廣泛關(guān)注和人們的高度重視，但是，除此之外，還有一篇是軍隊院校，他和學(xué)校合唱有所不同，區(qū)別在于：軍隊開展合唱活動的歷史是非常早的，它是作為一種宣傳工作、鼓動動員工具、能振奮士氣等等，在中國革命歷史上刻下了深深的一筆。無數(shù)革命者正是唱著革命歌曲走上了革命的道路。然而，無論是學(xué)校合唱還是軍隊學(xué)校活動，總之說明一點(diǎn)，這些學(xué)校合唱活動的現(xiàn)狀、與當(dāng)前所存在的問題，都是我們要思考并通過總結(jié)從教學(xué)與教師兩方面提出相應(yīng)的對策與建議。以至于大力發(fā)展學(xué)校合唱課外活動，豐富學(xué)生們的學(xué)習(xí)和生活。

（二）社會合唱活動

中國合唱藝術(shù)是在我國音樂斗爭藝術(shù)中形成的，我國當(dāng)前合唱團(tuán)發(fā)展很快，受到政治，經(jīng)濟(jì)，文化等方面的影響，同時也對生活中各個方面產(chǎn)生了影響，比如：從時間上我們可以分為臨時性合唱團(tuán)和長期性合唱團(tuán)，從組織形式上單位合唱團(tuán)和社會合唱團(tuán)，從業(yè)務(wù)水平上可分為專業(yè)合唱團(tuán)和業(yè)余合唱團(tuán)，社會合唱表演群體有演唱者對社會的研究，指揮者對社會的研究，伴奏者在社會中的作用和地位，社會合唱表演群體與社會生活息息相關(guān)，所以說合唱團(tuán)的發(fā)展是建設(shè)和諧社會的需求；也是提高全民音樂素質(zhì)的有效手段和途徑。

（三）學(xué)校合唱教學(xué)

在這些碩士論文中，學(xué)校合唱占很高的比例，有11篇是關(guān)于寫學(xué)校合唱教學(xué)的，它基本上都涉及到了從小學(xué)到初中、高中、大學(xué)；分析出現(xiàn)在大學(xué)里合唱指揮課所存在的一些問題，提出了合唱教學(xué)的轉(zhuǎn)變，談?wù)摿藢W(xué)校合唱教學(xué)中對藝術(shù)美學(xué)的審美觀念和具體應(yīng)用。學(xué)校合唱對我國合唱發(fā)展的重要作用，豐富性的合唱作品學(xué)習(xí)可以促進(jìn)學(xué)生情緒的發(fā)展，從而可以提高學(xué)生的表達(dá)能力。隨著我國素質(zhì)教育的改革與創(chuàng)新，高校越來越重視，并發(fā)揮著極大的作用。

（四）合唱訓(xùn)練學(xué)研究

合唱訓(xùn)練學(xué)研究顧名思義就是對合唱的訓(xùn)導(dǎo)和聯(lián)系，從筆者所搜集的這幾篇論文中提到最多的是合唱音準(zhǔn)，目前我國合唱藝術(shù)較以前有很大發(fā)展，但音準(zhǔn)問題尤其與國外相比還相差甚遠(yuǎn)，這在合唱界是個普遍存在且令人頭痛的問題。最有效的方法是以多聲部視唱作為合唱的必要基礎(chǔ)訓(xùn)練，但是，視唱練耳在合唱訓(xùn)練中還處在發(fā)展階段，還沒有形成很好的系統(tǒng)理論體系，研究范疇較狹窄。這也是我們以后需要改進(jìn)的地方。

（五）外國合唱作品研究

現(xiàn)在西方世界，合唱藝術(shù)可以說是相當(dāng)發(fā)達(dá)，發(fā)表的各類碩士學(xué)位論文很多，也有很多不錯的合唱團(tuán)，但是通過對中國知網(wǎng)上的外國合唱作品閱讀，理論性的研究并不是很多，在我國這方面的資料更是很少，在專業(yè)上更是寥寥數(shù)句，中國合唱和外國合唱相比還有一些距離，也希望能引起專家們和合唱愛好者們的重視。不斷推動中國合唱職業(yè)的發(fā)展，趕上外國合唱的步伐，使我國的合唱在世界上可以發(fā)揮很重要的作用。

（六）中國民族風(fēng)合唱研究

民族風(fēng)格在我國獨(dú)具特色，我們有56個民族55個少數(shù)民族，他們各族與各族之間都有自己民族特色的合唱，從這10篇碩士學(xué)位論文中不難發(fā)現(xiàn)，合唱分為有伴奏和無伴奏形式兩種。無伴奏合唱是人聲唱的，它不受任何樂器的限制，能夠準(zhǔn)確、真摯、自然地展示出作品所要表達(dá)的思想意圖，是合唱的一種高境界，用無伴奏合唱形式的民族風(fēng)格合唱，經(jīng)過大量時間的研究逐步形成了它的風(fēng)格所在，培養(yǎng)具有民族色彩的表現(xiàn)形式。

（七）作家作品研究

作家作品在我國合唱領(lǐng)域中占很重要的地位，他們用自己不同的表現(xiàn)手法來表現(xiàn)合唱，筆者收集了31篇關(guān)于作家作品的研究論文，不難發(fā)現(xiàn)，他們首先對作家進(jìn)行了很系統(tǒng)的介紹，然后對他們的合唱作品的藝術(shù)特色進(jìn)行了分析，通過對作品的理論要求以及它的藝術(shù)表現(xiàn)形式等多方面的探討，從而總結(jié)出創(chuàng)作方法，以及這些作家他們對合唱的看法。

（八）中國合唱發(fā)展研究

通過閱讀作者們的論文，可以發(fā)現(xiàn)，大家關(guān)注的問題有以下幾個方面，人們喜愛合唱藝術(shù)的同時部分人對合唱的了解仍流于表面，造成我國合唱整體水平不高，合唱指揮人才緊缺等現(xiàn)象。從另一方面看，近年來不同級別，不同內(nèi)容，不同形式的合唱比賽更是層出不窮，更有世界級的合唱比賽在中國舉辦，這不僅說明世界對中國合唱發(fā)展的認(rèn)可，也使我國的合唱藝術(shù)工作者接觸到了更新鮮的事物，從而刺激我國合唱產(chǎn)生新鮮血液，并為與國際更好的接軌和同步做了很好的鋪墊，使我國合唱在短時間內(nèi)有了飛躍式的進(jìn)步，廣泛的普及和更優(yōu)質(zhì)的發(fā)展。既然合唱在我國有如此好的發(fā)展勢頭和前景，我們就更應(yīng)該對合唱有一個清楚的認(rèn)識，對其有一個更全面的把握。

二、研究方法的含義

（一）資料統(tǒng)計與分析

合唱指揮是我國民族民間音樂中較為重要的一個組成部分，所搜集到的從2001年至2011中國合唱碩士學(xué)位論文音樂研究的相關(guān)論文數(shù)據(jù)做統(tǒng)計列表如下：

表1

（二）主要發(fā)現(xiàn)

1.選題角度，在當(dāng)今的合唱指揮碩士學(xué)位論文中，我發(fā)現(xiàn)了作者們的選題角度大多數(shù)都是圍繞一個固定的現(xiàn)象來寫的，我認(rèn)為應(yīng)該在某一個問題上更多的展開一定的思考性，而不是單純的來說一個問題，這樣會顯得很空洞，不富有內(nèi)涵所在，所以說在今后的選題方面我們應(yīng)注意對事物研究的透徹性。

2.研究法，它的研究對象是合唱指揮碩士學(xué)位論文，重點(diǎn)是碩士學(xué)位論文，在知識理論的指導(dǎo)下，通過對論文的分析和對合唱團(tuán)進(jìn)行訪談及查找資料，來進(jìn)行。本文總結(jié)分析了合唱指揮碩士學(xué)位論文的現(xiàn)狀。

3.文獻(xiàn)研究法，“文獻(xiàn)研究法是根據(jù)研究情況，通過查閱大量資料，正確的掌握問題的一種方法理論它被用于各科研究當(dāng)中，能了解到問題的歷史與未來發(fā)展?fàn)顩r，能得到一些有用的資料，有助于很好的了解它，因此筆者找到了很多關(guān)于合唱的資料線索，通過對他們進(jìn)行分析和整理，作為本文論點(diǎn)的印證。

4.定性分析法，“它是對研究對象進(jìn)行質(zhì)的分析。是運(yùn)用分析與綜合、歸納和總結(jié)、以及概括等方法，對獲得的各種材料進(jìn)行分析，從而能更加的突出它本身的價值所在、揭示其規(guī)律。”本文采用本方法，對合唱資料進(jìn)行分析概括，從而對校外開展合唱活動進(jìn)行研究。

（三）學(xué)科綜合

通過這八大點(diǎn)的論述以及查閱相關(guān)資料可以看出合唱藝術(shù)凝聚了集體的智慧和力量、專業(yè)合唱藝術(shù)的演唱風(fēng)格與形式也出現(xiàn)了多元化，筆者通過對論文的研究與思考，就目前我國專業(yè)合唱發(fā)展應(yīng)注意什么問題與如何解決做了一些論述，預(yù)示了當(dāng)今世界專業(yè)合唱藝術(shù)的發(fā)展趨勢與方向，對于探索，發(fā)展專業(yè)合唱的藝術(shù)，對我們來說意義很大。

三、問題的出路與前瞻

（一）觀念的更新

從中國知識資源總庫所搜集的這131篇碩士學(xué)位論文，以筆者閱讀這些論文，不管是學(xué)校合唱還是社會，作者們都闡述了自己對合唱事業(yè)發(fā)展的一些看法，雖說有一定的方法，現(xiàn)在來看，我國合唱藝術(shù)還不高。雖說國內(nèi)合唱團(tuán)數(shù)量很多。但是達(dá)到世界的高水平只有很少一部分，眾多成人合唱團(tuán)中，只有內(nèi)蒙古青年合唱團(tuán)不管從風(fēng)格來說還是到演出得到了世界上很高的榮譽(yù)稱贊。這就說明我們的社會合唱需要有待加強(qiáng)。再說作家作品，無論青歌賽還是本人搜集的一些碩士論文，歌曲的重復(fù)率達(dá)到40%以上，這就說明我們的合唱作品不賦新意。需要作曲家們需要在選材上有所創(chuàng)新。我在這些論文中看到合唱訓(xùn)練中很多作者都提到合唱作品賞析，合唱作品課時量少，內(nèi)容也多，分別在學(xué)生人數(shù)等一系列原因，在教學(xué)過程中還缺少這一方面。而指揮則是對所學(xué)的專業(yè)領(lǐng)域的運(yùn)用和積累。實(shí)踐多了，學(xué)習(xí)的動機(jī)就越強(qiáng)。上述的種種原因都可以說明，我們的合唱需要做進(jìn)一步的改進(jìn)與實(shí)施。

（二）學(xué)術(shù)視野的拓展

通過對這131篇碩士學(xué)位論文的研讀，我了解到，合唱指揮在音樂屆不斷的發(fā)展與擴(kuò)大，也取得了相當(dāng)驚人的成績，這些碩士論文在上述所說的八大點(diǎn)中都有描述，個人認(rèn)為除了這八大點(diǎn)之中，還應(yīng)該在音樂美學(xué)、文學(xué)中來拓展他們，我認(rèn)為音樂美學(xué)與合唱他們之間存在著演繹與歸納，定性與定量的關(guān)系，如調(diào)性的確認(rèn)，合唱風(fēng)格的辨別，合不合拍都是對它的一種分析。再者，合唱作品的旋律、節(jié)奏、和聲、都可以做出量的準(zhǔn)確分析與判定，這些是對合唱的一種研究、合唱的內(nèi)容在于你所想的，他們或是特定的音樂的歷史時期、音樂的特征、這些可以使合唱更加的嚴(yán)謹(jǐn)與和諧，所以說將來可以在作品的特征和形式上有所改善。我相信如果這些都做到了，我國合唱學(xué)術(shù)視野將會發(fā)展的更好。

四、結(jié)語

從對2001-2011年碩士學(xué)位論文分析，數(shù)據(jù)顯示，合唱音樂在作家作品研究上比較多，合唱訓(xùn)練學(xué)研究上有一定的方法與理論，在合唱教學(xué)上，民族風(fēng)格上都有一些思考，但是在這些學(xué)術(shù)點(diǎn)當(dāng)中需要研究者在今后合唱指揮對社會的合唱做出冷靜的思考。但就當(dāng)前的情形來看，社會合唱發(fā)展還存在著一定的問題，這需要研究者做出更深入的研究，這就說明我們又引出一個新的問題來，就是對大眾合唱要有足夠的重視，以及在學(xué)術(shù)拓展上要有深刻的認(rèn)知。我認(rèn)為在我們一代接一代合唱教育工作者的共同努力下，中國的合唱發(fā)展會越來越好，它以獨(dú)特的價值存在于我們世界的各個角落；讓我們持續(xù)努力，做出自己的貢獻(xiàn)。這樣我國碩士學(xué)位論文也會更上一個臺階。