余同希
(香港科技大學(xué),中國(guó)香港)
碰撞事件在自然界、人們的生活、運(yùn)動(dòng)和工程中經(jīng)常發(fā)生,例如隕石撞擊地球、物體跌落地面、車輛碰撞事故、球拍擊球、跑步時(shí)腳底撞擊地面,等等。對(duì)碰撞的科學(xué)研究可以追溯到笛卡爾,他在1644年出版的《哲學(xué)原理》中討論碰撞問題時(shí)引進(jìn)了動(dòng)量的概念,用以度量運(yùn)動(dòng),但他對(duì)碰撞提出的7個(gè)論斷均不正確。
鑒于對(duì)碰撞問題眾說紛紜,1660年成立的英國(guó)皇家學(xué)會(huì)于1668年征集對(duì)碰撞問題的研究。于是當(dāng)時(shí)西歐的3位大科學(xué)家雷恩,沃利斯和惠更斯于1668—1669年先后提交了報(bào)告。雷恩和惠更斯均研究了完全彈性碰撞的情形,這時(shí)動(dòng)量和動(dòng)能均守恒;而沃利斯研究了完全非彈性碰撞的情形,這時(shí)動(dòng)量(當(dāng)時(shí)被萊布尼茲稱為“死力”)守恒,但能量(被萊布尼茲稱為“活力”)不守恒。
當(dāng)英國(guó)皇家學(xué)會(huì)1669年討論這些報(bào)告時(shí),胡克(1635—1703)問道,在完全彈性碰撞和完全非彈性碰撞這兩種情形之間怎么辦?是不是應(yīng)該考慮阻尼和變形?但他沒提出關(guān)于碰撞的報(bào)告(他在1678年提出了胡克定律,但這是后話)。為什么這次大討論中沒見到牛頓(1643—1727)的身影呢?因?yàn)楫?dāng)時(shí)他還太年輕,1665年他從就讀的劍橋大學(xué)回老家躲瘟疫,直到1669年拿到劍橋大學(xué)盧卡斯數(shù)學(xué)教授的位置。
眾所周知,1687年牛頓發(fā)表的《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》奠定了牛頓力學(xué)的基礎(chǔ)。他提出動(dòng)力學(xué)的三大定律是基于前人100年來的研究成果。牛頓第一定律是基于伽利略和笛卡爾對(duì)慣性運(yùn)動(dòng)的研究;牛頓第二定律發(fā)展了伽利略對(duì)落體運(yùn)動(dòng)的研究,給出了進(jìn)而經(jīng)過牛頓第三定律把物體的相互作用力同動(dòng)量的改變聯(lián)系起來了。所以,惠更斯和雷恩等人研究碰撞時(shí)得出的動(dòng)量守恒原理相當(dāng)于牛頓第三定律的積分形式。
沒有碰撞就沒有動(dòng)量交換,因而現(xiàn)在我們看到,在任何一本理論力學(xué)課本中為了闡述動(dòng)量守恒定律,就一定要講碰撞,通常只需要講對(duì)心正碰撞。但是,講碰撞就遇到一個(gè)繞不過的麻煩:即使是兩個(gè)沒有大小的物體(質(zhì)點(diǎn))的對(duì)心碰撞,也有兩個(gè)未知數(shù)(即碰撞之后兩個(gè)質(zhì)點(diǎn)的速度),卻只有一個(gè)方程(動(dòng)量守恒)。
圖1是兩個(gè)物體對(duì)心正碰撞的最簡(jiǎn)單情況?,F(xiàn)在假定碰撞前物體B1和B2沿著同一條直線,分別以初始速度v10和v20運(yùn)動(dòng)。為使碰撞發(fā)生,假定v10>v20。令F為碰撞過程中兩個(gè)物體間相互作用力的量值。進(jìn)一步假定兩個(gè)物體接觸面的取向,使得力F平行于它們運(yùn)動(dòng)的直線,并朝向它們的質(zhì)心。這些條件意味著碰撞后兩個(gè)物體將繼續(xù)沿著同一條直線運(yùn)動(dòng)。
圖1 兩個(gè)運(yùn)動(dòng)物體的對(duì)心正碰撞的過程
因?yàn)榕鲎渤掷m(xù)時(shí)間通常是非常短暫的,體積力(例如重力)或者其他作用在這兩個(gè)物體上的外力在這期間提供的沖量可以忽略不計(jì)。于是,由這兩個(gè)物體組成的系統(tǒng)沿著它們運(yùn)動(dòng)直線的動(dòng)量應(yīng)當(dāng)守恒,即
這里v1f和v2f分別表示物體B1和B2碰撞后的速度。顯然,這兩個(gè)未知的速度無法由單一的動(dòng)量守恒方程求出。
對(duì)于這個(gè)數(shù)學(xué)方程欠缺的問題,牛頓是怎樣解決的呢?從圖1不難發(fā)現(xiàn)碰撞過程包含兩相:壓縮相(compression phase)和恢復(fù)相(restitution phase)。按照牛頓的思路,力是沖量的變化率,而在恢復(fù)相期間兩個(gè)物體間傳遞的沖量Pr通常要小于在壓縮相期間相互傳遞的沖量Pc。這兩個(gè)沖量之比稱為動(dòng)力學(xué)恢復(fù)系數(shù)(kinetic coefficient of restitution),它的意義可以用圖2表征,
圖2 壓縮相和恢復(fù)相中的力和沖量的變化
如果只關(guān)注運(yùn)動(dòng)學(xué)量的變化,可以把恢復(fù)系數(shù)e定義為(據(jù)說也是牛頓最先采用的)
這樣定義的e被稱為運(yùn)動(dòng)學(xué)恢復(fù)系數(shù)(kine-matic coefficient of restitution)。可以證明,對(duì)于對(duì)心正碰撞,排除兩物體構(gòu)形偏心或者在碰撞中發(fā)生滑動(dòng)的情形,式(3)和式(2)所定義的恢復(fù)系數(shù)是完全等價(jià)的,參見文獻(xiàn)[1]。
顯然,如果e已知,可以聯(lián)立式(1)和式(3),求出兩個(gè)物體碰撞后的最終速度v1f和v2f,問題就得到封閉解了。這也正是目前大多數(shù)理論力學(xué)課本教給學(xué)生解決碰撞問題的辦法。
按照上面的解題思路,遺留的事情就是怎樣針對(duì)具體的問題確定恢復(fù)系數(shù)e;但無論哪種定義的恢復(fù)系數(shù)都需要從實(shí)驗(yàn)測(cè)定或借助其他力學(xué)/物理關(guān)系來確定。牛頓本人設(shè)計(jì)了如圖3所示的撞擊裝置,用一個(gè)3.048 m長(zhǎng)的大擺進(jìn)行不同材質(zhì)的小球碰撞,測(cè)量得到鋼球撞擊前后的速度比幾乎為1,軟木球略小于1,玻璃球?yàn)?5/16,而密實(shí)羊毛球只有5/9。參照這些數(shù)據(jù),不少后繼者相信恢復(fù)系數(shù)是僅由材料決定的常數(shù)。在我國(guó)目前采用的理論力學(xué)教材中,有些列表就說明恢復(fù)系數(shù)直接同材料關(guān)聯(lián),而且不少仍然采用300多年前牛頓的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),例如列明玻璃與玻璃之間撞擊時(shí)e= 15/16。
圖3 牛頓的撞擊擺
事實(shí)上,更多的實(shí)驗(yàn)表明,恢復(fù)系數(shù)并不是材料常數(shù),它同撞擊雙方的形狀、尺寸有關(guān),還同撞擊速度密切相關(guān)。用 “恢復(fù)系數(shù)是材料常數(shù)”來教學(xué)生是一種誤導(dǎo)。
如果從能量的角度來考察碰撞,可以證明碰撞的恢復(fù)相釋放的彈性能與壓縮相所貯存的變形能之比就等于恢復(fù)系數(shù)e的平方;而且這樣定義得到的能量恢復(fù)系數(shù)(energetic coefficient of restitution)在正常情況下也與式(2)和式(3)定義的恢復(fù)系數(shù)等價(jià)[1]。前面已經(jīng)提到,只有在完全彈性碰撞時(shí)才有e=1 ;除此之外,碰撞都會(huì)帶來動(dòng)能的損失。這一點(diǎn)在后面將要進(jìn)一步分析。
為了避免繁復(fù)的數(shù)學(xué)推導(dǎo),下面集中考察一個(gè)簡(jiǎn)單的特殊情形:一個(gè)質(zhì)量為m,以初速度V0作平動(dòng)的均勻小球?qū)σ粋€(gè)靜止的、質(zhì)量無窮大的半空間發(fā)生正撞擊,也就是假定撞擊發(fā)生時(shí)球體的初速度沿著半空間的法向。由于半空間的質(zhì)量足夠大,撞擊后它不會(huì)發(fā)生整體剛體運(yùn)動(dòng),按照運(yùn)動(dòng)學(xué)和能量定義的恢復(fù)系數(shù)就簡(jiǎn)化為
其中Vf和Kf分別是小球回彈后的速度和動(dòng)能。對(duì)撞擊過程應(yīng)用動(dòng)量–沖量定理,得到的是
其中t是時(shí)間,T是撞擊的持續(xù)時(shí)間,F(xiàn)(t)是撞擊力脈沖,即撞擊力隨時(shí)間變化的函數(shù)。對(duì)一個(gè)碰撞問題如果只知道m(xù)和V0,從單一的方程(5)試圖求出F(t),T和e這么多未知量顯然是不可完成的任務(wù)。
如果采用恢復(fù)系數(shù)的動(dòng)力學(xué)定義,式(2)雖然將恢復(fù)系數(shù)e同撞擊力F(t)聯(lián)系起來了,但是壓縮相到恢復(fù)相的轉(zhuǎn)換時(shí)刻tc以及兩個(gè)物體的分離時(shí)刻tf都無法在理論力學(xué)的框架內(nèi)確定,更不用說求出撞擊力F(t)隨時(shí)間的變化規(guī)律和峰值力了。對(duì)此,本文作者2018年在《燒腦之問:撞擊力有多大?》一文[2]中已有闡述。
從以上討論中得知,即使假定碰撞是完全彈性的(e= 1),理論力學(xué)也并不能得出包含撞擊力變化的完全解。因此,求解碰撞問題的出路只能是求助于固體力學(xué),即變形體力學(xué)。首先可以嘗試的是應(yīng)用彈性體動(dòng)力學(xué)和彈性接觸理論這些成熟的理論工具,看看能不能得出有意義的結(jié)果。
作為最簡(jiǎn)單的情形,考慮一個(gè)質(zhì)量為m的剛性塊以初速度V撞擊一個(gè)Winkler地基,地基的彈性響應(yīng)用一個(gè)彈性系數(shù)為k的線性彈簧來模擬(圖4)。這時(shí)運(yùn)動(dòng)方程為其解為因而撞擊力是一個(gè)半正弦脈沖
圖4 剛性塊對(duì)彈性地基的撞擊
為了考察撞擊雙方的局部彈性變形對(duì)碰撞的影響,首先將兩個(gè)彈性球體接觸的Hertz理論用到彈性小球同彈性半空間相接觸的情形。假定二者楊氏模量相同,且泊松比為0.3,就可以得出接觸圓半徑a,最大應(yīng)力σ0和中心壓入深度δ隨壓力F變化的關(guān)系為[3-4]
其中E和R分別是小球的楊氏模量和半徑。式(7)中最值得注意的是力與位移的非線性關(guān)系
將上述接觸理論用于撞擊時(shí),需要假定撞擊引起的變形是十分局部的,因此可以忽略局部動(dòng)態(tài)變形的慣性力,從而認(rèn)為式(8)給出的F就代表了撞擊力。于是,對(duì)滿足Hertz接觸的撞擊,運(yùn)動(dòng)方程可以寫成,相應(yīng)得到的最大壓入深度(位移) (δ*) 、撞擊力峰值(F*)和撞擊的持續(xù)時(shí)間 (T) 分別是
可見,撞擊速度越大時(shí),撞擊力的峰值越大(同V6/5成正比),而撞擊的持續(xù)時(shí)間則略微減小。撞擊力和壓入深度隨時(shí)間的變化曲線(見文獻(xiàn)[2]中的圖4)都顯示了恢復(fù)相與壓縮相的對(duì)稱性,這正是完全彈性碰撞的特點(diǎn)。
在碰撞過程中,盡管系統(tǒng)的各種能量加在一起的總能量應(yīng)該守恒,但度量系統(tǒng)作剛體平動(dòng)的整體動(dòng)能卻未必守恒。那么,能量跑到哪里去了呢?定性地說,能量的去向可能有:(1)彈性應(yīng)力波;(2)彈性振動(dòng);(3) 塑性變形;(4) 斷裂;(5)黏性變形。后三者都可以導(dǎo)致機(jī)械能的耗散。
對(duì)于大多數(shù)碰撞,(4)和(5)是可以忽略的;如果假定兩個(gè)物體都十分接近剛體,屈服應(yīng)力很高,(3)也可以放到以后去討論,那么(1)和(2)是否重要呢?研究發(fā)現(xiàn),即使兩個(gè)物體只發(fā)生很小的彈性變形,應(yīng)力波和振動(dòng)也會(huì)分走原本由剛體平動(dòng)攜帶的“整體”動(dòng)能。因此,即使碰撞雙方的物體(或結(jié)構(gòu))都是完全彈性的,恢復(fù)系數(shù)通常也會(huì)小于1??梢哉f,恢復(fù)系數(shù)表征了原先的系統(tǒng)剛體平動(dòng)攜帶的整體動(dòng)能因碰撞產(chǎn)生的能量重分配。這才是恢復(fù)系數(shù)的力學(xué)和物理本源。
對(duì)于應(yīng)力波帶走的能量,早在1956年,Hunter[5]就給出了一個(gè)經(jīng)典分析,指出小球撞擊彈性半空間后,所激發(fā)的彈性波雖然一去不復(fù)返,但帶走的能量大約只是撞擊能量的3%,通??梢院雎圆挥?jì)。
系統(tǒng)整體運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能向振動(dòng)動(dòng)能的轉(zhuǎn)化又取決于哪些因素呢?文獻(xiàn)[6]采用一個(gè)雙質(zhì)量、雙彈簧的簡(jiǎn)單模型作出了演示。如圖5(a)所示,兩個(gè)質(zhì)點(diǎn)m1和m2以彈簧系數(shù)為k1的彈簧相連接,它們以共同的初速度V0撞到一個(gè)半空間上,撞擊區(qū)的局部剛度可以用接觸彈簧k2來代表。
文獻(xiàn)[6]的分析計(jì)算結(jié)果表明,恢復(fù)系數(shù)COR(coefficient of restitution,也就是e)與初速度V0無關(guān),但它依賴于本模型的兩個(gè)無量綱參數(shù):質(zhì)量比和彈簧系數(shù)比如圖5(b)所示。β=0 代表半空間表面非常剛硬的情形。這時(shí)如果α≈0.7 ,恢復(fù)系數(shù)展現(xiàn)它的最小值emin≈ 0.18。注意到能量“損失”與恢復(fù)系數(shù)呈平方關(guān)系,此時(shí)僅有大約3%的初始動(dòng)能保留為系統(tǒng)的整體動(dòng)能(以系統(tǒng)質(zhì)心的平動(dòng)速度表征),而大約97%的初始動(dòng)能轉(zhuǎn)化為兩個(gè)質(zhì)點(diǎn)相對(duì)于系統(tǒng)的質(zhì)心的振動(dòng)所攜帶的能量。盡管這個(gè)系統(tǒng)完全是彈性的,仍然會(huì)出現(xiàn)超乎預(yù)料的非常小的恢復(fù)系數(shù)(0.18),這個(gè)結(jié)果有力地說明了碰撞激發(fā)起了系統(tǒng)的彈性振動(dòng),它攜帶的動(dòng)能極可能是產(chǎn)生e< 1的重要根源。
圖5
類似地,對(duì)于彈性系統(tǒng)的碰撞,Wang等[7]采用彈性振動(dòng)的模態(tài)疊加法研究了彈性梁對(duì)彈性支座的撞擊,也發(fā)現(xiàn)了恢復(fù)系數(shù)可能小于1,其數(shù)值同梁與支座間的柔度比相關(guān)。在這些例子中,e< 1的根源是碰撞之后梁的彈性振動(dòng)分擔(dān)了動(dòng)能,使得梁回彈后的整體平動(dòng)動(dòng)能減少。
前面介紹了應(yīng)用Hertz理論求解彈性小球撞擊彈性半空間的問題,得到完全彈性的e= 1,結(jié)果看來完美無瑕??上У氖牵M(jìn)一步的研究發(fā)現(xiàn)對(duì)于實(shí)際的金屬材料,這個(gè)完全彈性碰撞解的適用范圍極其有限。例如,文獻(xiàn)[1]表6.1列出了產(chǎn)生材料屈服的最小撞擊速度,對(duì)于軟鋼,其最小撞擊速度約為0.1 m/s甚至更低;這就是說,只要?jiǎng)傂孕∏驈? mm的高度墜落到大塊軟鋼的表面,在表面下方某處可能就已經(jīng)達(dá)到塑性屈服應(yīng)力了。當(dāng)然,由于這時(shí)的屈服區(qū)域很小并受到周圍彈性變形區(qū)的約束,并不能導(dǎo)致塑性流動(dòng),但是從理論上講,前述完全彈性解也需要修正了。多年來已經(jīng)有很多文章研究球與半空間之間的彈塑性接觸和彈塑性撞擊,采用的理論模型各不相同,數(shù)學(xué)推演都相當(dāng)復(fù)雜。限于篇幅,本文就不作評(píng)述了。
當(dāng)一個(gè)彈塑性結(jié)構(gòu)物撞擊到一個(gè)固壁上時(shí),它的大變形和回彈過程既與彈性振動(dòng)耦合,又可能涉及塑性區(qū)的萌生和演化,因而呈現(xiàn)出豐富的力學(xué)行為。例如,假定一個(gè)薄圓環(huán)撞擊固壁,且圓環(huán)面和撞擊速度都垂直于固壁,這時(shí)數(shù)值模擬[8]和實(shí)驗(yàn)研究[9]發(fā)現(xiàn),圓環(huán)的變形輪廓(deformation profile)和恢復(fù)系數(shù)均主要由撞擊速度決定,圓環(huán)壁厚與半徑之比只是次要因素。
圖6顯示了薄圓環(huán)對(duì)固壁撞擊后的恢復(fù)系數(shù)隨撞擊速度的變化,這里采用了屈服速度VY來對(duì)撞擊速度V0進(jìn)行無量綱化。屈服速度代表使彈塑性材料表面發(fā)生屈服的最小撞擊速度,其中Y,E和 ρ分別是材料的屈服應(yīng)力、楊氏模量和體積密度(參見文獻(xiàn)[10])。
觀察圖6,有兩點(diǎn)特別值得注意:(1)即使撞擊速度非常低,恢復(fù)系數(shù)也并不接近1,而是e=0.78~0.80 ,這表明撞擊仍然不是完全彈性的;(2)恢復(fù)系數(shù)隨撞擊速度的增大持續(xù)下降,而在V/VY≈ 1附近出現(xiàn)一個(gè)斜率突變的拐點(diǎn)。
圖6 薄圓環(huán)對(duì)固壁撞擊后的恢復(fù)系數(shù)隨撞擊速度的變化 [8-9]
對(duì)于第(1)點(diǎn),吳志鵬等[11]和Wang等[12]用不同方法作了分析研究,都證明了,對(duì)固壁作速度很低的撞擊仍然可以激發(fā)圓環(huán)產(chǎn)生顯著的彈性振動(dòng),而且基本振動(dòng)模態(tài)可以分享36%~40%的系統(tǒng)總動(dòng)能,從而導(dǎo)致e= 0.78~0.80。這是圓環(huán)對(duì)固壁撞擊必然呈現(xiàn)非完全彈性的內(nèi)因,也是它與薄壁圓球?qū)瘫谧矒簦ㄋ俣群艿蜁r(shí)恢復(fù)系數(shù)為1,見文獻(xiàn)[13])截然不同的地方。
上面觀察到的第(2)點(diǎn),反映出撞擊速度達(dá)到屈服速度左右時(shí),圓環(huán)塑性動(dòng)態(tài)大變形的模態(tài)會(huì)發(fā)生急劇變化,因而塑性耗散能量的變化率也隨之改變??傊?,圓環(huán)對(duì)固壁的撞擊為理解撞擊引起的能量重分配提供了豐富的信息,值得深入探討。
對(duì)于碰撞這樣一個(gè)廣泛存在的力學(xué)現(xiàn)象,理論力學(xué)的動(dòng)力學(xué)部分提供給我們的理論工具僅僅是動(dòng)量守恒和動(dòng)量–沖量定理,它對(duì)撞擊力、撞擊脈沖和能量損失這些重要的力學(xué)量均不能給出任何信息。這是由于理論力學(xué)固守質(zhì)點(diǎn)和剛體的假定、過于理想化的結(jié)果。假設(shè)恢復(fù)系數(shù)是一個(gè)材料常數(shù)更是一種誤導(dǎo)。因此,碰撞是理論力學(xué)一個(gè)很大的盲區(qū)。
必須看到,力學(xué)專業(yè)的學(xué)生,以至整個(gè)工科專業(yè)的學(xué)生和研究生在他們的學(xué)習(xí)生涯中認(rèn)識(shí)撞擊的唯一機(jī)會(huì)是理論力學(xué)。課程設(shè)計(jì)上的這一局限使很多學(xué)生不知道怎樣運(yùn)用力學(xué)去正確地分析和解決撞擊的問題。在實(shí)際工作中遇到撞擊工況時(shí),絕大部分研究和設(shè)計(jì)人員不知道怎樣確定恢復(fù)系數(shù),只能完全依賴于有限元數(shù)值模擬,但不明白應(yīng)該怎樣去劃分單元,怎樣去設(shè)定時(shí)間步長(zhǎng)和接觸條件等等,也缺乏必要的知識(shí)去判斷數(shù)值模擬的結(jié)果(例如撞擊力的大小,是否有回彈等)是否合理。
在沖擊和碰撞這個(gè)專題上我們對(duì)學(xué)生的力學(xué)培養(yǎng)是嚴(yán)重缺位的。在力學(xué)基礎(chǔ)教學(xué)改革中如何彌補(bǔ)這一塊知識(shí)、樹立正確的概念,是一個(gè)值得認(rèn)真研討的問題。
此外,需要說明,由于碰撞過程的復(fù)雜性,本文中的分析僅限于物體之間的正碰撞,未涉及物體的斜碰撞。斜碰撞也是生活和工程中經(jīng)常發(fā)生的現(xiàn)象,例如前面提到的球拍擊球、跑步時(shí)腳底撞擊地面都是斜碰撞。存在摩擦的斜碰撞是機(jī)理尚未完全明了的更復(fù)雜的力學(xué)問題。如果能在已有研究基礎(chǔ)上作進(jìn)一步探索,則將對(duì)碰撞的力學(xué)原理有更全面、更透徹的理解。