還原·沉浸·交互：論劇本殺劇本的三重創(chuàng)新

楊紫馨 王 艷

(1.浙江大學(xué)傳媒與國(guó)際文化學(xué)院，浙江 杭州 310030；2.浙大城市學(xué)院文化與創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)研究所，浙江 杭州 310015)

“劇本殺”起源于西方的“謀殺之謎”(Mystery of Murder)，按照游戲方式，劇本殺可分為“桌面卡牌類游戲”和“實(shí)景沉浸式游戲”。桌面卡牌類劇本殺由風(fēng)靡一時(shí)的“狼人殺”演變而來(lái)，而實(shí)景沉浸式劇本殺則更多帶有密室逃脫、沉浸式戲劇的影子。從劇本殺劇本本身來(lái)看，推理還原、情感沉浸、歡樂(lè)機(jī)制等不同類型的劇本各有側(cè)重，但都凸顯出還原故事、沉浸體驗(yàn)、交互設(shè)計(jì)這三大特征。本文以行業(yè)領(lǐng)先的劇本殺交易分發(fā)平臺(tái)“黑探有品”為數(shù)據(jù)來(lái)源，以平臺(tái)銷量和熱度排名前二十的劇本殺作品《涂川》和《來(lái)電》為主要研究案例。

表1 劇本殺案例《涂川》和《來(lái)電》簡(jiǎn)介表(2) 本表由作者研究繪制。

(續(xù)表)

一、視角與解謎——拼圖式的還原體驗(yàn)

劇本殺劇本的本質(zhì)是游戲書(shū)，是以紙質(zhì)書(shū)為載體，根據(jù)劇情內(nèi)容、線索卡片及音頻影像等媒介形式進(jìn)行邏輯推理，并還原故事真相的創(chuàng)意類出版產(chǎn)品。從劇本內(nèi)容來(lái)看，基于劇情故事的劇本殺類似于拼圖游戲，每個(gè)人物劇本和線索卡像是游戲碎片，玩家只有將所有碎片有效地整理出來(lái)，才能拼接成一個(gè)完整的故事。人類普遍的好奇心和對(duì)他人真實(shí)生活的窺探欲，激發(fā)玩家積極參與劇本世界，將劇本中所有人物及其行動(dòng)串聯(lián)起來(lái)，完成故事還原的拼圖體驗(yàn)。

(一)限制性的人物視角

劇本殺劇本作為游戲書(shū)分為供游戲主持人觀看的組織者手冊(cè)，以及供玩家觀看的人物劇本。從敘事視點(diǎn)來(lái)看，組織者手冊(cè)類似于游戲說(shuō)明書(shū)，采用全知視角，而人物劇本更多采用POV(Point Of View)寫(xiě)作手法。人物劇本類似于影視劇劇本的一個(gè)人物小傳，但不同于人物小傳詳細(xì)講述人物的生平經(jīng)歷，劇本殺的人物劇本天然具有殘缺性，僅憑單人劇本，玩家并不能了解自己所扮演角色的全部經(jīng)歷和情感。這是因?yàn)閯”練⒈旧韼в袘乙赏评淼臉?biāo)簽特質(zhì)，劇本殺作者會(huì)對(duì)某些重要信息進(jìn)行有意隱藏、混淆、延宕等，使玩家對(duì)自己拿到的人物只能擁有模糊的了解。甚至有的劇本殺一個(gè)人物對(duì)應(yīng)2～3個(gè)劇本，每個(gè)劇本的人物名字都是不同的，這更增加了玩家對(duì)自身角色的“認(rèn)知障礙”，而名字的變化和身份的轉(zhuǎn)換也構(gòu)建出劇情反轉(zhuǎn)的戲劇性張力。

劇本殺人物關(guān)系的高度關(guān)聯(lián)性和復(fù)雜性使玩家能夠通過(guò)其他人物劇本獲得自我經(jīng)歷和認(rèn)知。個(gè)體對(duì)自我的認(rèn)知通過(guò)他人對(duì)自我的評(píng)價(jià)而獲得，這與庫(kù)利“自我認(rèn)知的過(guò)程和自我人格的發(fā)展完善建立在與他人互動(dòng)的社會(huì)過(guò)程中”的“鏡中我”理論不謀而合。劇本殺中幾乎每?jī)蓚€(gè)人物之間都有聯(lián)系，玩家對(duì)某事的疑惑可以通過(guò)其他玩家的劇本而得知。如《涂川》劇本的第一個(gè)案件“金縷玉衣失竊案”中，無(wú)名侍衛(wèi)看到一黑一白兩個(gè)身影先后進(jìn)入禁地，由此可以推斷出穿黑色宮廷服飾的侍衛(wèi)和著白衣的卿決都參與了偷竊。

劇本殺人物劇本的限制性視角驅(qū)動(dòng)玩家從他人劇本中尋找自我評(píng)價(jià)，而劇本殺人物關(guān)系的高度關(guān)聯(lián)性為玩家互動(dòng)提供了充分的條件，玩家通過(guò)整理和分析人物關(guān)系，共同描繪出劇本世界的故事主線。

(二)碎片化的謎題敘事

“拍片者創(chuàng)造出令人困惑的故事時(shí)間模式或因果關(guān)系，而相信觀眾可以通過(guò)重看電影找到線索……”大衛(wèi)·波德維爾提出的“謎題電影”通過(guò)謎語(yǔ)將敘事行為前置，使我們對(duì)客觀存在的故事世界產(chǎn)生認(rèn)知裂隙。脫胎于“謀殺之謎”的劇本殺借鑒了謎題電影的謎題敘事模式，將“解謎”作為游戲的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。硬核推理本中，錯(cuò)綜復(fù)雜的兇案構(gòu)成劇本殺的謎面，“殺人兇手”和“作案手法”即為謎底；情感還原本中，碎片化的故事情節(jié)構(gòu)成劇本殺的謎面，故事真相即為謎底。以情感還原本為例，解謎的關(guān)鍵在于理清人物關(guān)系和重要線索，任何看似不起眼的小物件和言語(yǔ)資料都可能成為故事的關(guān)鍵信息，因此對(duì)玩家的觀察能力和信息整理分析能力具有一定的要求。如《涂川》第二個(gè)案件“黑袍銀面之人被殺案”中，線索“尸體1”信息為“左胸膛插著一把劍，上面刻著一個(gè)‘昭’字”，由此推斷南昭閣少閣主清絕行刺過(guò)黑袍銀面之人；線索“尸體面部線索”中，劇中人物無(wú)名侍衛(wèi)的反應(yīng)是“竟然與記憶中父親的臉一模一樣”，再結(jié)合“無(wú)名侍衛(wèi)和尸體心臟均位于右側(cè)胸膛”這條信息，可以推斷出“死者”為無(wú)名侍衛(wèi)的父親。

此外，劇本殺劇本作為文字游戲，會(huì)通過(guò)修飾語(yǔ)或字體加粗對(duì)玩家進(jìn)行提示，或制造信息混亂來(lái)迷惑玩家。如《來(lái)電》通過(guò)字體加粗暗示故事真相，制造劇情反轉(zhuǎn)。劇本前期六名玩家為了賺錢(qián)在金主面前“阿諛?lè)畛小?，但玩家只需要去掉加粗字體，閱讀非加粗內(nèi)容，即可得到與原劇本完全相反的故事。原來(lái)經(jīng)歷過(guò)的種種不幸都是不存在的，團(tuán)隊(duì)中的五個(gè)人物都是被劇本中一位名為謝清雨的人物所創(chuàng)造的。字體加粗看似不起眼的操作，去掉之后卻蘊(yùn)含著整個(gè)故事的真相和主題，給玩家?guī)?lái)意想不到的驚喜和收獲。

圖1 《來(lái)電》謝清雨人物劇本節(jié)選(4) 圖1為劇本殺《來(lái)電》謝清雨人物劇本第7頁(yè)節(jié)選，直接閱讀劇本時(shí)謝清雨是一個(gè)被父母逼迫和虐待的孩子，而去掉加黑加粗字再次閱讀，謝清雨的父母一直在關(guān)心她，由此形成劇情反轉(zhuǎn)。

二、懸念與演繹——戲劇式的沉浸體驗(yàn)

“沉浸”是人全身心投入到學(xué)習(xí)、工作、娛樂(lè)等某項(xiàng)活動(dòng)中的心理狀態(tài)，傳統(tǒng)戲劇的沉浸感既來(lái)自舞臺(tái)布景、燈光等外部環(huán)境條件，也來(lái)自演員表演、音效配樂(lè)、服裝道具等符合戲劇內(nèi)容風(fēng)格的內(nèi)部構(gòu)件。劇本殺作為一種在“空蕩的舞臺(tái)”上進(jìn)行的戲劇活動(dòng)，其沉浸感一方面源于劇本殺門(mén)店裝修布景、燈光、服裝道具等外部因素；另一方面，也源于劇本殺劇本本身營(yíng)造的場(chǎng)景氛圍。從劇本殺劇本內(nèi)容來(lái)看，劇本本身懸念和演繹場(chǎng)景的設(shè)置更有利于玩家對(duì)劇本產(chǎn)生心理沉浸，產(chǎn)生強(qiáng)烈情緒并對(duì)故事產(chǎn)生認(rèn)同。

(一)關(guān)卡性的懸念設(shè)置

傳統(tǒng)影視劇的懸念來(lái)源于影視劇人物與觀眾不同情況的認(rèn)知關(guān)系，當(dāng)觀眾所掌握的信息多于人物時(shí)，形成對(duì)某事的預(yù)告，使觀眾站在上帝視角關(guān)切人物如何行動(dòng)。而劇本殺并不存在傳統(tǒng)意義上的劇中人物和觀眾，看似消解了敘述主體與接受者的界限，實(shí)際上劇本殺玩家同時(shí)擔(dān)任著敘述者和接受者兩種身份角色。當(dāng)閱讀劇本時(shí)，玩家擔(dān)任接受者的角色，靜觀人物的經(jīng)歷和處境；當(dāng)閱讀完畢，玩家就是角色本身，以符合角色身份的行為言語(yǔ)邏輯進(jìn)行演繹和互動(dòng)。有的劇本為了營(yíng)造懸念氛圍，常采用倒敘、省略等手段，以“不可靠敘述者”的身份模糊、遮蔽了某些事實(shí)，需要玩家閱讀線索卡、分享彼此的經(jīng)歷才能揭開(kāi)懸念，由此打破了敘述主體和接受主體的界限，驅(qū)動(dòng)玩家花費(fèi)時(shí)間和精力去完成特定的目標(biāo)。

大部分劇本殺劇本為分幕本，分幕本類似于影視劇劇本分為不同的幕。每一幕的分幕任務(wù)則類似于游戲中的關(guān)卡，只有完成第一幕的任務(wù)才能進(jìn)入第二幕。每一幕要解決的主線任務(wù)構(gòu)成一個(gè)個(gè)懸念，使玩家在長(zhǎng)時(shí)間專注于分幕任務(wù)的過(guò)程中達(dá)到沉浸狀態(tài)。熱門(mén)劇本殺《涂川》劇本共分為九幕，按照劇本內(nèi)容可分為三個(gè)階段，前三幕的懸念由“金縷玉衣盜竊案”和“黑袍銀面之人被殺案”這兩起案件組成；第四幕到第六幕玩家的主要任務(wù)為破解秦皇宮皇陵寶藏的秘密；最后三幕的懸念在于每個(gè)玩家面對(duì)心中執(zhí)念所做的選擇。三個(gè)階段任務(wù)分明、層層遞進(jìn)，玩家在追尋明確任務(wù)目標(biāo)的過(guò)程中將全部身心投入到劇本世界中，對(duì)劇情角色和場(chǎng)景產(chǎn)生脫離現(xiàn)實(shí)的心理認(rèn)同，完成了“敘事傳輸”。

(二)多方共建的小劇場(chǎng)演繹

著名戲劇理論家彼得·布魯克“空的空間”理論指出：戲劇不一定要在一個(gè)正式的舞臺(tái)上演出，戲劇舞臺(tái)可以是任意的一個(gè)空間，“這個(gè)舞臺(tái)可能是在街角，也可能在房間里，有可能在任何地方”。劇本殺即是在一個(gè)或多個(gè)房間內(nèi)進(jìn)行演出的戲劇，其舞臺(tái)就是門(mén)店的房間，演員就是劇本殺主持人和玩家，所表演的內(nèi)容即劇本殺的劇本本身。玩家和劇本主持人通力合作，在房間內(nèi)通過(guò)讀本和演繹，在有限的物理空間內(nèi)共同創(chuàng)建完整的戲劇。

劇本殺劇本常常會(huì)編寫(xiě)一段“小劇場(chǎng)”，相當(dāng)于影視劇本的一場(chǎng)戲，由旁白和角色對(duì)話組成，其作用是讓玩家熟悉劇本和自身所扮演的角色。盡管玩家并不是專業(yè)演員，但劇本賦予玩家一個(gè)“虛擬身份”和“全新經(jīng)歷”，使文本接受者從“客觀觀看”轉(zhuǎn)變?yōu)椤爸饔^演繹”。它驅(qū)動(dòng)玩家暫時(shí)遠(yuǎn)離現(xiàn)實(shí)世界，進(jìn)入一個(gè)由劇本和房間裝飾、音樂(lè)等共同塑造的全新敘事空間。

此外，戲劇活動(dòng)凝聚力產(chǎn)生的基本前提是假定性，劇本殺主持人的演繹是維持劇本殺戲劇假定性的關(guān)鍵因素。劇本殺劇本中供主持人觀看的《組織者手冊(cè)》則根據(jù)游戲環(huán)節(jié)對(duì)主持人的身份和職能進(jìn)行了規(guī)定和說(shuō)明。在演繹環(huán)節(jié)，組織者手冊(cè)相當(dāng)于影視劇的臺(tái)本，對(duì)主持人的臺(tái)詞和行動(dòng)進(jìn)行了明確的指導(dǎo)。如劇本殺《涂川》的主持人以彼岸花妖的身份分別對(duì)七個(gè)角色的行為進(jìn)行“拷問(wèn)”，《組織者手冊(cè)》中花妖的臺(tái)詞抓住每個(gè)角色情緒爆發(fā)的關(guān)鍵點(diǎn)，以一連串的反問(wèn)句如“值得嗎”“遺憾嗎”“后悔了嗎”直擊角色內(nèi)心痛點(diǎn)。玩家在回答主持人提問(wèn)的過(guò)程中已然代入角色，全身心投入到自身情感抒發(fā)中，與主持人創(chuàng)造出共同的“心流”體驗(yàn)。

圖2 《涂川》組織者手冊(cè)節(jié)選

三、機(jī)制與選擇——游戲式的交互體驗(yàn)

在所有的敘事藝術(shù)中，游戲的參與性和互動(dòng)性是最強(qiáng)的，需要玩家參與和選擇來(lái)完成敘事文本。劇本殺是一種集合“劇情體驗(yàn)”和“機(jī)制選擇”的互動(dòng)游戲，最重要的是其核心玩法的設(shè)計(jì)，即游戲最核心部分的規(guī)則、流程和數(shù)據(jù)。根據(jù)劇本類型，劇本殺的核心玩法一般可分為推理兇手、還原故事、陣營(yíng)機(jī)制等，每種核心玩法的設(shè)計(jì)都包括人游互動(dòng)和人際互動(dòng)兩方面。人游互動(dòng)體現(xiàn)在玩家根據(jù)手中線索完成個(gè)人任務(wù)或通過(guò)玩家合作共同打敗某個(gè)NPC，人際互動(dòng)即玩家之間相互隱瞞、對(duì)抗、交流等。

(一)游戲機(jī)制與情節(jié)的強(qiáng)關(guān)聯(lián)性

與象棋、紙牌等傳統(tǒng)桌游不同，劇本殺創(chuàng)造了一個(gè)有故事、有人物的虛擬世界，在游戲規(guī)則中增添了世界背景和故事元素，所有機(jī)制的設(shè)定都與劇情發(fā)展有密切關(guān)系。玩家在游戲中的表現(xiàn)以積分、點(diǎn)數(shù)等不同方式進(jìn)行記錄，得分情況往往影響玩家所扮演角色的命運(yùn)和劇情走向。

總體來(lái)說(shuō)，劇本殺的游戲機(jī)制強(qiáng)調(diào)玩家的競(jìng)爭(zhēng)或合作意識(shí)。例如，在特定劇本陣營(yíng)本中，玩家根據(jù)身份、職業(yè)等劃分為2～3個(gè)陣營(yíng)，陣營(yíng)劃分帶來(lái)的二元對(duì)立模式激發(fā)了玩家的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，貫徹了社會(huì)化的競(jìng)爭(zhēng)原理。而在一些歡樂(lè)機(jī)制本中，玩家需要各司其職，發(fā)揮合作精神，共同打敗對(duì)手或完成某項(xiàng)任務(wù)。如劇本殺《來(lái)電》中，六名玩家在金主的誘惑下組成團(tuán)伙進(jìn)行電信詐騙，他們分別擔(dān)任菜商、編劇、卡農(nóng)、話務(wù)員、車手和水房六個(gè)角色。首先由菜商獲取被騙人信息，編劇根據(jù)信息編撰一個(gè)詐騙故事，再由話務(wù)員撥打電話進(jìn)行詐騙，卡農(nóng)則需要找附近的農(nóng)民工或其他人辦卡，將錢(qián)轉(zhuǎn)移到別人的卡里，車手負(fù)責(zé)取錢(qián)，最后水房將黑錢(qián)洗白即為詐騙的整個(gè)流程。任何一個(gè)環(huán)節(jié)出錯(cuò)都會(huì)導(dǎo)致詐騙失敗，因此需要玩家群策群力找到最佳方案。

盡管劇本殺的游戲機(jī)制豐富多變，但這些設(shè)定歸根結(jié)底都是為還原故事和情感沉浸做準(zhǔn)備。比如，劇本殺《來(lái)電》前期六名玩家為了賺錢(qián)絞盡腦汁獲取被騙人信息，計(jì)算詐騙時(shí)間以及賄賂金主。而在一系列詐騙行動(dòng)之后，玩家通過(guò)還原故事，發(fā)現(xiàn)大家都是電信詐騙受害者的家屬，聚集在一起進(jìn)行詐騙是為了一步步深入詐騙團(tuán)伙的中心，向金主復(fù)仇。同時(shí)，他們發(fā)現(xiàn)自己的人生并沒(méi)有那么悲慘，例如，謝清雨和父母以及同學(xué)的關(guān)系都很好、賀林并不是父母雙亡等。在最后的環(huán)節(jié)，玩家解開(kāi)所有的謎題，仿佛親歷角色的人生，在抒發(fā)內(nèi)心情感的過(guò)程中與劇本世界融為一體。

(二)玩家互動(dòng)與選擇的強(qiáng)自主性

“任何一部電影的敘事都是想通過(guò)思考過(guò)的建構(gòu)與還原去不斷地發(fā)現(xiàn)人與人、人與其他事物之間各種各樣的聯(lián)系，在這種復(fù)雜的聯(lián)系下相互交錯(cuò)影響，從而交織形成一張強(qiáng)大的敘事網(wǎng)絡(luò)?！贝笮l(wèi)·波德維爾在其作品《電影詩(shī)學(xué)》中指出：“電影應(yīng)該是包含與揭示人與人之間聯(lián)系的敘事。”同理，劇本殺劇本基于謀殺推理的敘事核心，和將人物聚合到某一物理空間的情節(jié)設(shè)計(jì)，更加凸顯了人與人之間錯(cuò)綜復(fù)雜的關(guān)系。玩家正是要通過(guò)互動(dòng)交流來(lái)厘清每個(gè)角色的身份和人物關(guān)系，最終構(gòu)建出一個(gè)完整的故事。《涂川》中幾乎所有的人物都具有兩重甚至三重身份，且人物之間關(guān)系并非輕而易舉就能推斷出來(lái)。如秦湮表面是丞相府的郡主，卻被南昭閣少閣主清絕誤以為是自己流落在外的妹妹，而秦湮的真實(shí)身份是代國(guó)皇室出逃皇子溫琥的女兒溫一和。

圖3 劇本殺《涂川》主要人物關(guān)系圖(作者研究繪制)

同時(shí)，劇本殺玩家具有選擇和決定故事結(jié)局的權(quán)利。由于劇本殺線下空間具有固定性和局限性，四至五個(gè)小時(shí)的游戲體驗(yàn)要求劇情分支不宜過(guò)多，因此，一般重劇情和情感的劇本殺都將玩家的選擇權(quán)放在結(jié)尾，而結(jié)尾處通常是劇本殺的高光時(shí)刻和點(diǎn)睛之處，玩家此時(shí)的命運(yùn)抉擇顯得尤為珍貴。類似于影視劇，劇本殺劇本也是依靠劇情為人物提供不斷增強(qiáng)的壓力，迫使人物在兩難之下做出選擇和行動(dòng)。如《涂川》中清絕要選擇是否殺掉妻子卿決；秦湮要選擇是否用自己的心頭血來(lái)?yè)Q南安燁的性命等。玩家在兩難壓力之下所做的抉擇，既凸顯了決定劇情結(jié)局的自主性，同時(shí)這種內(nèi)心的自我斗爭(zhēng)也助推情感沉浸達(dá)到了頂點(diǎn)。

結(jié) 語(yǔ)

劇本殺劇本是集“懸疑小說(shuō)+戲劇腳本+游戲說(shuō)明書(shū)”于一體的綜合性敘事文本。從形式上看，劇本殺劇本將文字、圖片、音視頻等相結(jié)合，打破了以文字為單一媒介的劇本形式。從內(nèi)容上看，劇本殺劇本呈現(xiàn)出鮮明的故事還原、戲劇沉浸和游戲交互的三大特征。其中，故事還原是任何一個(gè)劇本殺的本質(zhì)屬性，盡管有的劇本殺強(qiáng)調(diào)機(jī)制和陣營(yíng)，有的劇本殺強(qiáng)調(diào)推理和還原，但最終都會(huì)回歸到故事情境中，將游戲機(jī)制轉(zhuǎn)變?yōu)楣适路?hào)，給予玩家情景代入和故事演繹的空間。“沉浸”和“交互”二者不可分割，往往在沉浸中交互、在交互中沉浸，貫穿劇本殺游戲的整個(gè)流程。閱讀劇本是玩家代入自身角色體驗(yàn)虛擬人生的過(guò)程，劇本中無(wú)處不在的信息延宕和“不可靠敘述”又驅(qū)動(dòng)玩家積極與他人互動(dòng)形成自我認(rèn)知；推理兇手是玩家之間分享線索共同尋求故事真相的過(guò)程，同時(shí)玩家為推理兇手還原作案手法所付出的全部精力和時(shí)間也是深度參與劇本、完成“敘事傳輸”的過(guò)程；情感沉浸階段則更需要?jiǎng)”練⒅鞒秩撕屯婕遗浜涎堇[，有效互動(dòng)，才能產(chǎn)生真正的“心流”體驗(yàn)。隨著劇本殺行業(yè)的發(fā)展，虛擬現(xiàn)實(shí)、全息投影等技術(shù)與劇本殺行業(yè)相結(jié)合，將給參與者帶來(lái)更高層次的沉浸和交互體驗(yàn)，劇本殺劇本還將擁有更多的創(chuàng)新發(fā)展空間。