體育專業(yè)院校體育科技協(xié)同創(chuàng)新中心建設(shè)研究
——以江蘇省運(yùn)動(dòng)與健康工程協(xié)同創(chuàng)新中心建設(shè)為例

秦利君

（南京體育學(xué)院江蘇省運(yùn)動(dòng)與健康工程協(xié)同創(chuàng)新中心，江蘇 南京 210014）

體力活動(dòng)能力的快速下降是影響現(xiàn)代人群健康的獨(dú)立風(fēng)險(xiǎn)因素，長(zhǎng)期的體力活動(dòng)不足導(dǎo)致慢性非傳染性疾病的發(fā)病率和死亡率顯著增加，并帶來(lái)嚴(yán)重的社會(huì)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。實(shí)行系統(tǒng)的健康管理工程模式是維護(hù)與促進(jìn)健康的一種低成本高效率的方法，運(yùn)動(dòng)健康管理促進(jìn)是其中重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。《國(guó)務(wù)院關(guān)于促進(jìn)健康服務(wù)業(yè)發(fā)展的若干意見(jiàn)》《“健康中國(guó)2030”規(guī)劃綱要》以及《關(guān)于加快發(fā)展體育產(chǎn)業(yè)促進(jìn)體育消費(fèi)的若干意見(jiàn)》等重大政策文件中清晰地提及發(fā)展科學(xué)的全民健身和運(yùn)動(dòng)康復(fù)的重要性與其發(fā)展規(guī)劃。當(dāng)前我國(guó)運(yùn)動(dòng)健康管理的團(tuán)隊(duì)十分匱乏，運(yùn)動(dòng)健康領(lǐng)域的科技支撐和產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新融合發(fā)展更是薄弱和亟待緊迫發(fā)展，依據(jù)國(guó)家的政策導(dǎo)向，面對(duì)國(guó)民體質(zhì)的下滑、健康干預(yù)關(guān)口提前和運(yùn)動(dòng)健康促進(jìn)設(shè)施不齊全等現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，南京體育學(xué)院于2014年開(kāi)始協(xié)同省內(nèi)外高校、科研機(jī)構(gòu)和知名運(yùn)動(dòng)企業(yè)，整合國(guó)內(nèi)外多所院校、研究所和企業(yè)的運(yùn)動(dòng)、生物、醫(yī)學(xué)、計(jì)算機(jī)、工程等多個(gè)相關(guān)學(xué)科的專家，按照“中心—?jiǎng)?chuàng)新平臺(tái)—研究室—?jiǎng)?chuàng)新團(tuán)隊(duì)”的整體構(gòu)建創(chuàng)建了運(yùn)動(dòng)與健康工程協(xié)同創(chuàng)新中心。協(xié)同開(kāi)展“運(yùn)動(dòng)健康管理”關(guān)鍵核心技術(shù)的集成創(chuàng)新，建立市場(chǎng)需求—院校產(chǎn)生核心專利技術(shù)—企業(yè)研發(fā)的協(xié)同創(chuàng)新機(jī)制，以構(gòu)建“全民健身科技支撐系統(tǒng)”和“高水平競(jìng)技訓(xùn)練支撐系統(tǒng)”為具體抓手，形成院?！髽I(yè)密切合作的不同的運(yùn)動(dòng)科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，研究運(yùn)動(dòng)健康服務(wù)管理和運(yùn)行模式，開(kāi)展以社區(qū)健康為中心的檢測(cè)、評(píng)估和干預(yù)研究，為運(yùn)動(dòng)健康管理提供安全、經(jīng)濟(jì)、便攜的檢測(cè)和評(píng)估方法；依托互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)和人工智能技術(shù)，對(duì)人體運(yùn)動(dòng)和健康進(jìn)行動(dòng)態(tài)追蹤、遠(yuǎn)程監(jiān)控、互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)管理，構(gòu)建公眾智慧健康管理服務(wù)平臺(tái)，推廣運(yùn)動(dòng)健康服務(wù)管理模式。依托江蘇省運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練與康復(fù)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)平臺(tái)和運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)品牌專業(yè)，以及運(yùn)動(dòng)生物力學(xué)、康復(fù)治療學(xué)的學(xué)科優(yōu)勢(shì)，建設(shè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目技術(shù)分析系統(tǒng)，為江蘇省多個(gè)優(yōu)勢(shì)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員提供實(shí)時(shí)、實(shí)景、實(shí)效的技術(shù)診斷服務(wù)，為運(yùn)動(dòng)隊(duì)提供高水平的體能訓(xùn)練和現(xiàn)代康復(fù)體能訓(xùn)練，運(yùn)用生理、生物化學(xué)、心理、神經(jīng)控制等多種技術(shù)手段客觀評(píng)價(jià)運(yùn)動(dòng)員身體機(jī)能狀態(tài)，指導(dǎo)科學(xué)訓(xùn)練。當(dāng)前，國(guó)內(nèi)在體育產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新中心建設(shè)上還處于起步階段，缺少標(biāo)志性的成果和研究中心，運(yùn)行機(jī)制和建設(shè)經(jīng)驗(yàn)都很缺乏。因此，研究擬通過(guò)梳理研究江蘇省運(yùn)動(dòng)與健康工程協(xié)同創(chuàng)新中心的建設(shè)成效、運(yùn)行機(jī)制、團(tuán)隊(duì)人才培養(yǎng)和績(jī)效評(píng)價(jià)方法，為體育院校協(xié)同企業(yè)融合發(fā)展體育科技、促進(jìn)民眾健康提供借鑒與參考。

1 體育科技協(xié)同創(chuàng)新中心發(fā)展

體育專業(yè)院校在體育教育訓(xùn)練、專業(yè)人才培養(yǎng)和體育科技研究、運(yùn)動(dòng)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室平臺(tái)等多個(gè)領(lǐng)域具有專業(yè)與資源優(yōu)勢(shì)，這些優(yōu)勢(shì)硬件與軟件基礎(chǔ)條件為體育專業(yè)院校協(xié)會(huì)相關(guān)企業(yè)協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展運(yùn)動(dòng)與健康工程產(chǎn)學(xué)研，推動(dòng)體育教育鏈與產(chǎn)業(yè)鏈一體協(xié)同發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。當(dāng)前，國(guó)內(nèi)高校體育學(xué)科開(kāi)展的產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新融合工作起步較晚，且協(xié)作形式單一、規(guī)模小，缺少標(biāo)志性協(xié)同創(chuàng)新成果。已有的文獻(xiàn)主要從專業(yè)人才培養(yǎng)、發(fā)展模式、運(yùn)行機(jī)制、文化創(chuàng)新、創(chuàng)新績(jī)效評(píng)估、產(chǎn)權(quán)所屬、科研創(chuàng)新、平臺(tái)建設(shè)等方面對(duì)體育產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新融合進(jìn)行研究［1-4］，尚缺少對(duì)一些體育專業(yè)院校在體育科技領(lǐng)域協(xié)同創(chuàng)新合作典型案例的剖析研究。文獻(xiàn)顯示體育院校在校企合作方面已經(jīng)初步獲得了一些合作成效，例如上海體育學(xué)院與久事體育、鄭州大學(xué)體育學(xué)院與舒華體育開(kāi)展的產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新戰(zhàn)略合作［5］，華東理工大學(xué)聯(lián)合多家企業(yè)成立“體育運(yùn)動(dòng)材料研究應(yīng)用推廣中心”、華理泰山體育新材料研究開(kāi)發(fā)中心，在體育運(yùn)動(dòng)材料力學(xué)、體育運(yùn)動(dòng)材料設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)等領(lǐng)域創(chuàng)新研發(fā)獲得一大批技術(shù)專利和上億元的經(jīng)濟(jì)產(chǎn)值，以這些協(xié)同創(chuàng)新中心為依托成立了體育工程學(xué)專業(yè)并建設(shè)了國(guó)內(nèi)第一個(gè)體育運(yùn)動(dòng)材料二級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)［6］。

體育科技協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展相比工科、理科和醫(yī)學(xué)等學(xué)科明顯滯后，具體表現(xiàn)在基礎(chǔ)理論研究薄弱，側(cè)重于應(yīng)用性和實(shí)用性研究，成果轉(zhuǎn)化成經(jīng)濟(jì)效益的能力較弱，成果轉(zhuǎn)化主要體現(xiàn)在社會(huì)效益層面，缺少具有體育產(chǎn)業(yè)化市場(chǎng)開(kāi)發(fā)前景的創(chuàng)新研究成果；體育院校、科研院所和企業(yè)之間沒(méi)有形成真正的創(chuàng)新融合點(diǎn)，導(dǎo)致原始創(chuàng)新不足、低水平嫁接仿制較多以及科技轉(zhuǎn)化效率低下［7］。此外，由于體育院校學(xué)科門(mén)類的限制，缺少工科、計(jì)算機(jī)、生物醫(yī)學(xué)工程、人工智能等學(xué)科專業(yè)高水平人才，在和企業(yè)共同研發(fā)高端智能體育設(shè)備或技術(shù)時(shí)，在其中參與核心技術(shù)研究比重過(guò)低，容易導(dǎo)致在知識(shí)產(chǎn)權(quán)利益分配方面的分歧，導(dǎo)致合作中斷，乃至產(chǎn)生一些法律糾紛。因此，體育院校、科研院所與企業(yè)之間尚缺乏穩(wěn)定長(zhǎng)效的協(xié)同創(chuàng)新合作機(jī)制，后續(xù)還需要從協(xié)同創(chuàng)新機(jī)制、人才培養(yǎng)、利益分配、法律保障等角度加強(qiáng)研究，促使體育科技協(xié)同創(chuàng)新融合建設(shè)工作進(jìn)一步完善。

2 江蘇省運(yùn)動(dòng)與健康工程協(xié)同創(chuàng)新中心個(gè)案

南京體育學(xué)院的運(yùn)動(dòng)與健康工程協(xié)同創(chuàng)新中心于2014年獲批為江蘇省高校協(xié)同創(chuàng)新中心培育建設(shè)點(diǎn)，近年來(lái)主要圍繞“精英體育人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新”“高水平競(jìng)技訓(xùn)練科技支撐平臺(tái)”“智慧運(yùn)動(dòng)解決方案研發(fā)與應(yīng)用”“青少年體質(zhì)健康大數(shù)據(jù)平臺(tái)建設(shè)”等領(lǐng)域開(kāi)展全方位的協(xié)同創(chuàng)新工作。

2.1 依托“體教融合”和體育優(yōu)勢(shì)學(xué)科，創(chuàng)新競(jìng)技體育高質(zhì)量發(fā)展

依托國(guó)家體育總局12個(gè)決策咨詢研究項(xiàng)目，圍繞競(jìng)技體育改革與發(fā)展中的重點(diǎn)問(wèn)題、難點(diǎn)問(wèn)題提出了專門(mén)方案，依托7個(gè)科技服務(wù)項(xiàng)目和1個(gè)國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃科技冬奧子項(xiàng)目，為提高精英運(yùn)動(dòng)員成才率和為國(guó)爭(zhēng)光能力，提供模式創(chuàng)新實(shí)踐和科技支撐。

《全球疫情暴發(fā)下我國(guó)應(yīng)對(duì)東京奧運(yùn)會(huì)延期的方略》為國(guó)家體育總局采納，直接指導(dǎo)東京奧運(yùn)會(huì)備戰(zhàn)各項(xiàng)工作?！扼w育治理視野下我國(guó)高端體育智庫(kù)的建設(shè)研究》項(xiàng)目，為競(jìng)技體育發(fā)展改革、管理決策咨詢提供理論研究與探索，獲得江蘇省第15屆哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)。首次系統(tǒng)規(guī)劃了競(jìng)技體育在體育強(qiáng)國(guó)建設(shè)中的“三步走”戰(zhàn)略，首次提出新時(shí)代競(jìng)技體育發(fā)展的“五大”思路，首次圍繞競(jìng)技體育發(fā)展的全要素，科學(xué)謀劃了新時(shí)代競(jìng)技體育發(fā)展路徑。創(chuàng)新了我國(guó)傳統(tǒng)的備戰(zhàn)模式，提出了建設(shè)體育強(qiáng)國(guó)需要的多元備戰(zhàn)模式，創(chuàng)新了國(guó)家隊(duì)辦隊(duì)模式，提出了國(guó)家與地方聯(lián)合組隊(duì)等創(chuàng)新舉措，為推動(dòng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)多級(jí)管理發(fā)揮了重要作用?；诳萍贾魏汀敖腆w融合”模式的實(shí)踐創(chuàng)新，提升了競(jìng)技體育綜合實(shí)力和為國(guó)爭(zhēng)光能力。通過(guò)科技冬奧、競(jìng)技體育復(fù)合型團(tuán)隊(duì)建設(shè)的研究與實(shí)踐、項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)能力測(cè)試與評(píng)價(jià)系統(tǒng)的研發(fā)、精英運(yùn)動(dòng)員成才規(guī)律研究，培養(yǎng)出全國(guó)冠軍1 195人次，亞洲冠軍15人次，世界冠軍6人次，幫助江蘇南京體育學(xué)院代表隊(duì)在東京奧運(yùn)會(huì)獲得2金4銀1銅的好成績(jī)。

2.2 基于企業(yè)協(xié)同的智慧健身整體解決方案及產(chǎn)業(yè)化

依托國(guó)家體育總局全民健身兩項(xiàng)重點(diǎn)課題《健身步道科學(xué)指導(dǎo)和服務(wù)系統(tǒng)的研究與開(kāi)發(fā)》和《智能戶外健身器材科學(xué)指導(dǎo)和服務(wù)系統(tǒng)》以及國(guó)家科技部支撐計(jì)劃子課題運(yùn)動(dòng)處方庫(kù)建設(shè)項(xiàng)目《成年人運(yùn)動(dòng)處方》等系列成果，通過(guò)協(xié)同南京讀動(dòng)信息科技有限公司轉(zhuǎn)化，實(shí)現(xiàn)了“智慧步道”由一代設(shè)計(jì)到二代升級(jí)量產(chǎn)，再到三代智慧步道健身系統(tǒng)的場(chǎng)景設(shè)計(jì)與技術(shù)支撐迭代，建立智慧型健身運(yùn)動(dòng)的“三大平臺(tái)”，即：打造健身指導(dǎo)的科學(xué)平臺(tái)，打造體育鍛煉的交流平臺(tái)，打造活動(dòng)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)平臺(tái)。建立戶外健身步道智能化的完整解決方案，解決方案整合了運(yùn)動(dòng)數(shù)據(jù)采集、體能數(shù)據(jù)采集、體質(zhì)數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)呈現(xiàn)和云平臺(tái)管理五大模塊，建立以“測(cè)評(píng)導(dǎo)練”為核心、“運(yùn)動(dòng)處方”式的閉環(huán)科學(xué)健身系統(tǒng)，提供高效率、智慧無(wú)人化的管理方式。該套智慧步道健身系統(tǒng)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化，在全國(guó)23個(gè)省份54個(gè)市共建成210條，占全國(guó)同類市場(chǎng)份額半數(shù)以上。此外，協(xié)同創(chuàng)新中心實(shí)施“體育+”工程，實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目成果轉(zhuǎn)移化，重點(diǎn)推進(jìn)“體醫(yī)融合”，構(gòu)建數(shù)據(jù)中心，推動(dòng)區(qū)縣運(yùn)動(dòng)與健康促進(jìn)平臺(tái)落地建設(shè)。協(xié)同中心研發(fā)團(tuán)隊(duì)聯(lián)合華為技術(shù)有限公司開(kāi)發(fā)兒童智能穿戴產(chǎn)品、新一代運(yùn)動(dòng)手環(huán)等智能穿戴產(chǎn)品，聯(lián)合南通鐵人體育用品有限公司研發(fā)新一代氣動(dòng)阻力式訓(xùn)練器械與戶外健身路徑、智慧體育公園，帶動(dòng)產(chǎn)業(yè)規(guī)模86 565萬(wàn)元。聯(lián)合南京寬樂(lè)健康產(chǎn)業(yè)有限公司協(xié)同研發(fā)智慧戒毒運(yùn)動(dòng)康復(fù)訓(xùn)練平臺(tái)在全國(guó)近20個(gè)省份的戒毒系統(tǒng)普遍使用，市場(chǎng)占有率連續(xù)兩年居全國(guó)第一，銷售額超千萬(wàn)元，并研發(fā)了“體醫(yī)融合運(yùn)動(dòng)與健康促進(jìn)平臺(tái)”落地南京市溧水區(qū)，服務(wù)體質(zhì)健康測(cè)評(píng)與運(yùn)動(dòng)干預(yù)40萬(wàn)人次。

2.3 基于高校協(xié)同的信息技術(shù)支持的學(xué)生體力活動(dòng)行為與體質(zhì)健康及關(guān)鍵技術(shù)研究

我國(guó)學(xué)生體質(zhì)健康連續(xù)30年下滑，黨和政府高度重視，為了破解這一時(shí)代難題，圍繞國(guó)家和省重大需求，中心匯聚了9所高校院所與網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)資源，創(chuàng)新協(xié)同機(jī)制，開(kāi)展“青少年體質(zhì)健康止跌回升”的聯(lián)合攻關(guān)，在學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)、分析診斷、干預(yù)范式、實(shí)踐體系等方面取得了重大技術(shù)突破，實(shí)現(xiàn)了學(xué)生體質(zhì)健康治理由“江蘇模式”向“中國(guó)模式”跨越。創(chuàng)立了基于信息技術(shù)支持的學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)、學(xué)生體質(zhì)健康復(fù)測(cè)、大一新生體質(zhì)測(cè)試反饋生源地、學(xué)生身體活動(dòng)測(cè)試“四位一體”的監(jiān)測(cè)新體系。創(chuàng)立了基于身體活動(dòng)量表、體力活動(dòng)日記、運(yùn)用穿戴設(shè)備和現(xiàn)場(chǎng)觀察的學(xué)生身體活動(dòng)水平干預(yù)新范式，建立了初中生身體活動(dòng)行為指標(biāo)體系。創(chuàng)建了基于大數(shù)據(jù)平臺(tái)、健康藍(lán)皮書(shū)、健康報(bào)告書(shū)、等級(jí)證書(shū)等制度以及個(gè)性化運(yùn)動(dòng)處方庫(kù)等整體性實(shí)踐新模式，主編《中國(guó)學(xué)校體育發(fā)展年度報(bào)告（2017—2018）》，借助江蘇省教育廳平臺(tái)，每年定期發(fā)布《江蘇省學(xué)生體質(zhì)健康藍(lán)皮書(shū)》《江蘇省13市學(xué)生體質(zhì)健康干預(yù)建議》《江蘇省學(xué)生體質(zhì)健康報(bào)告書(shū)制度》《江蘇省大學(xué)生體質(zhì)健康等級(jí)證書(shū)制度》等，使全省近2 000萬(wàn)學(xué)生受惠。

2.4 協(xié)同創(chuàng)新反哺促進(jìn)學(xué)科、專業(yè)發(fā)展

協(xié)同創(chuàng)新的主要目標(biāo)是促進(jìn)知識(shí)創(chuàng)新主體和技術(shù)創(chuàng)新主體有機(jī)結(jié)合，增值知識(shí)，促使新的原創(chuàng)驅(qū)動(dòng)力量形成。運(yùn)動(dòng)健康與工程協(xié)同創(chuàng)新中心緊扣“運(yùn)動(dòng)與健康”兩大主題內(nèi)容，集聚專業(yè)人才、優(yōu)勢(shì)科研、教育實(shí)踐平臺(tái)、資金、信息、技術(shù)等協(xié)同創(chuàng)新資源，反哺促進(jìn)學(xué)科建設(shè)，實(shí)現(xiàn)科學(xué)效應(yīng)的最大化。

該協(xié)同創(chuàng)新中心依托牽頭高校是省內(nèi)唯一的體育學(xué)優(yōu)勢(shì)學(xué)科高校，緊密結(jié)合省優(yōu)勢(shì)學(xué)科一期、二期建設(shè)項(xiàng)目，申報(bào)獲批了體育教育、運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)專業(yè)為國(guó)家級(jí)一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，9個(gè)專業(yè)獲批為省級(jí)一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。通過(guò)整合平臺(tái)資源和人才力量，建設(shè)了“江蘇省運(yùn)動(dòng)戒毒重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”“體醫(yī)融合運(yùn)動(dòng)與健康促進(jìn)平臺(tái)”“江蘇省賽事研究中心”“江蘇省校園足球研究中心”“南京體育學(xué)院競(jìng)技體育研究院”“運(yùn)動(dòng)處方師培訓(xùn)基地”等平臺(tái)，申報(bào)獲批了體能訓(xùn)練、體育工程兩個(gè)新本科專業(yè)。引進(jìn)高層次人才，承接重大科研任務(wù)，助力教育學(xué)、醫(yī)學(xué)、康復(fù)治療學(xué)等科學(xué)的一流專業(yè)、課程、創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等發(fā)展，提升了體育復(fù)合型人才的培養(yǎng)質(zhì)量，帶動(dòng)和影響了學(xué)科發(fā)展的廣度和深度。

2.5 協(xié)同創(chuàng)新中心建設(shè)過(guò)程中存在的主要問(wèn)題

經(jīng)過(guò)兩個(gè)培育周期的建設(shè)，協(xié)同創(chuàng)新中心的部分原創(chuàng)成果已經(jīng)轉(zhuǎn)化形成產(chǎn)業(yè)服務(wù)于社會(huì)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)，正在全國(guó)范圍內(nèi)推廣，但在前期建設(shè)周期中也暴露出一些顯性問(wèn)題，影響協(xié)同創(chuàng)新工作的協(xié)同效應(yīng)和創(chuàng)新效應(yīng)，這些問(wèn)題主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：（1）存在經(jīng)費(fèi)投入不及時(shí)，經(jīng)費(fèi)使用不順暢，甚至出現(xiàn)不敢使用經(jīng)費(fèi)的現(xiàn)象，影響了經(jīng)費(fèi)使用和協(xié)同創(chuàng)新工作效率。（2）協(xié)同創(chuàng)新中心的研發(fā)人員的績(jī)效評(píng)估與激勵(lì)機(jī)制缺少有力政策支持，不利于調(diào)動(dòng)研發(fā)人員積極性。（3）協(xié)同創(chuàng)新中心缺少宣傳媒介和信息交流平臺(tái)，已產(chǎn)出的成果對(duì)外宣傳力度不足，不利于推廣成果產(chǎn)生廣泛的社會(huì)輻射效應(yīng)。（4）缺少國(guó)際合作平臺(tái)和領(lǐng)軍人才，以及具有交叉學(xué)科背景的專業(yè)人才。（5）缺少標(biāo)志性重大成果，科技轉(zhuǎn)化效率低，核心技術(shù)占比低。

3 體育專業(yè)院校建設(shè)體育科技協(xié)同創(chuàng)新中心發(fā)展策略

3.1 建設(shè)體育科技園區(qū)，發(fā)揮產(chǎn)業(yè)集聚效果

一流的大學(xué)科技園區(qū)是建設(shè)一流大學(xué)的重要基礎(chǔ)資源平臺(tái)，對(duì)于推進(jìn)大學(xué)的人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)與文化傳承起重要作用。體育專業(yè)院?？萍紙@的建設(shè)可以有效地整合體育科技資源與企業(yè)資源，搭建產(chǎn)學(xué)研一體化平臺(tái)，對(duì)促進(jìn)體育科技成果轉(zhuǎn)化具有重要的價(jià)值［8］。

體育科技園區(qū)具有科技與產(chǎn)業(yè)、文化、品牌和人才集聚的特點(diǎn)［9］，依托體育科技園的建設(shè)，進(jìn)一步完善協(xié)同創(chuàng)新一體化建設(shè)路徑，未來(lái)需要協(xié)同政府部門(mén)統(tǒng)籌規(guī)劃，整合資源，積極爭(zhēng)取屬地政府在土地、政策、資金、市場(chǎng)環(huán)境、技術(shù)人才和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等方面的軟硬件條件支持，將體育科技園的建設(shè)發(fā)展納入地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)民生發(fā)展規(guī)劃之中。制定明確的目標(biāo)，探索高效并適合自身發(fā)展的運(yùn)行機(jī)制和管理方式，向廣大師生做好體育科技園建設(shè)宣傳工作，制定相應(yīng)政策，深化學(xué)?？萍几母?，鼓勵(lì)師生入駐園區(qū)開(kāi)展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作，為學(xué)科專業(yè)建設(shè)、人才培養(yǎng)和就業(yè)提供反哺功能。積極吸納社會(huì)優(yōu)秀體育企業(yè)入駐園區(qū)，打造特色體育科技品牌，堅(jiān)持科技創(chuàng)新，構(gòu)建體育科技成果綜合轉(zhuǎn)化平臺(tái)，重視市場(chǎng)推廣，提升園區(qū)綜合效益和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。

3.2 堅(jiān)持學(xué)科交叉滲透融合，基礎(chǔ)與應(yīng)用研究齊頭并進(jìn)

長(zhǎng)期以來(lái)，我國(guó)體育專業(yè)院校與綜合性大學(xué)相比，學(xué)科門(mén)類較少，學(xué)科門(mén)類單一，雖然在體育相關(guān)學(xué)科方面具有顯著優(yōu)勢(shì)，但仍舊不能滿足產(chǎn)品研發(fā)的多學(xué)科知識(shí)和技術(shù)人才要求。現(xiàn)今國(guó)際體育科技領(lǐng)域研究呈現(xiàn)多學(xué)科交叉融合的特點(diǎn)，物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、生物醫(yī)學(xué)工程、人工智能與體育科學(xué)日趨緊密地交叉滲透融合，如果堅(jiān)持傳統(tǒng)的學(xué)科設(shè)置和發(fā)展模式，難以取得高質(zhì)量的突破性科研成果［10］。體育院校由于學(xué)科門(mén)類的限制，缺少工科、計(jì)算機(jī)、生物醫(yī)學(xué)工程、人工智能等學(xué)科專業(yè)高水平人才，在和企業(yè)共同研發(fā)高端智能體育設(shè)備或技術(shù)的時(shí)候在其中參與核心技術(shù)研究比重過(guò)低。為了打破這一專業(yè)限制瓶頸，未來(lái)將以新獲批的體育工程專業(yè)建設(shè)為依托，瞄準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)、運(yùn)動(dòng)科學(xué)、人體工程領(lǐng)域世界科技前沿，促進(jìn)體育與工程學(xué)的融合發(fā)展，以體醫(yī)工融合促進(jìn)創(chuàng)新要素的整合協(xié)同，共建“產(chǎn)學(xué)研體醫(yī)工用”一體化創(chuàng)新合作平臺(tái)，探索人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和科技成果轉(zhuǎn)化的新模式。

此外，我國(guó)體育領(lǐng)域研究過(guò)去主要集中表現(xiàn)為應(yīng)用層面上的研究并提供解決方案，重視競(jìng)技體育研究，而在基礎(chǔ)研究，如生物分子、基因、蛋白質(zhì)組學(xué)、腦科學(xué)等領(lǐng)域尚未產(chǎn)出具有重大影響力的世界級(jí)成果，后續(xù)需要構(gòu)建運(yùn)動(dòng)與健康生物效應(yīng)評(píng)價(jià)平臺(tái)，借助先進(jìn)的生物學(xué)技術(shù)評(píng)價(jià)運(yùn)動(dòng)干預(yù)手段的合理性和科學(xué)性，深入探討運(yùn)動(dòng)干預(yù)的生物作用機(jī)制。這些基礎(chǔ)研究理論成果不僅可以通過(guò)公開(kāi)發(fā)表論文作為國(guó)際學(xué)術(shù)交流的方式，還可以總結(jié)形成運(yùn)動(dòng)干預(yù)指南、方案等有效簡(jiǎn)明的成果推廣給廣大群眾，用于指導(dǎo)全民健身活動(dòng)。

3.3 整合優(yōu)勢(shì)資源，發(fā)揮學(xué)科集群優(yōu)勢(shì)，搶占智能體育領(lǐng)域高地

人工智能、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、虛擬仿真、物聯(lián)網(wǎng)等新技術(shù)在體育領(lǐng)域的應(yīng)用和研究愈發(fā)頻繁，聯(lián)合培養(yǎng)智能體育相關(guān)領(lǐng)域高端復(fù)合型人才、順應(yīng)社會(huì)的需求迫在眉睫。前期，該協(xié)同創(chuàng)新中心通過(guò)協(xié)同一些體育互聯(lián)網(wǎng)和智能健身器械生產(chǎn)企業(yè)，開(kāi)發(fā)了一大批高端智能體育產(chǎn)品，例如智慧健身步道、智慧戒毒運(yùn)動(dòng)康復(fù)訓(xùn)練系統(tǒng)。未來(lái)中心將繼續(xù)在“校企院所協(xié)同”模式上，深度協(xié)同大連銳動(dòng)、南通鐵人、南京萬(wàn)德、南京寬樂(lè)等一批涵蓋了體育科技、健康產(chǎn)業(yè)與智能制造等方面的知名企業(yè)，承擔(dān)技術(shù)壁壘攻關(guān)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)與升級(jí)迭代、算法實(shí)現(xiàn)、應(yīng)用對(duì)象與場(chǎng)景實(shí)驗(yàn)校驗(yàn)等任務(wù)，協(xié)作建設(shè)智能體育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐平臺(tái)，加強(qiáng)競(jìng)技體育數(shù)字化訓(xùn)練體系建設(shè)和運(yùn)動(dòng)健康干預(yù)智能化關(guān)鍵技術(shù)與應(yīng)用體系建設(shè)，加快人工智能領(lǐng)域科技成果在體育領(lǐng)域的轉(zhuǎn)化應(yīng)用，拓展核心技術(shù)和創(chuàng)新方法，實(shí)現(xiàn)人工智能對(duì)體育學(xué)科的賦能改造。

3.4 推動(dòng)國(guó)際合作平臺(tái)建設(shè)與人才培養(yǎng)

協(xié)同中心前期建設(shè)主要是和國(guó)內(nèi)的院校、所、企業(yè)協(xié)同創(chuàng)新，國(guó)際之間協(xié)同創(chuàng)新合作還未取得明顯的建設(shè)成果，在前期與美國(guó)北卡羅萊納大學(xué)、丹麥哥本哈根大學(xué)整合生理實(shí)驗(yàn)室、加拿大約克大學(xué)Hood教授實(shí)驗(yàn)室的聯(lián)系溝通協(xié)作的基礎(chǔ)上，中心后期將聯(lián)合上述國(guó)際重大科研機(jī)構(gòu)在青少年體質(zhì)健康改善、智慧體育與醫(yī)療領(lǐng)域的運(yùn)動(dòng)評(píng)估與輔助訓(xùn)練系統(tǒng)的研發(fā)等領(lǐng)域進(jìn)行協(xié)同創(chuàng)新合作，以協(xié)作項(xiàng)目為抓手，建立國(guó)際合作平臺(tái)，靈活組建科研團(tuán)隊(duì)，設(shè)置靈活的用人機(jī)制，持續(xù)推進(jìn)“全職與兼職雙聘結(jié)合”“固定與流動(dòng)”“剛性與柔性引進(jìn)”的人才引進(jìn)與聘用機(jī)制。培養(yǎng)具有國(guó)際視野、開(kāi)展國(guó)際合作的優(yōu)秀中青年骨干，選拔優(yōu)秀中青年骨干教師去國(guó)外的協(xié)同單位訪學(xué)或進(jìn)行博士后項(xiàng)目合作，積極通過(guò)國(guó)際交流，引進(jìn)國(guó)際人才、技術(shù)，爭(zhēng)取通過(guò)國(guó)際合作平臺(tái)申請(qǐng)國(guó)家自然科學(xué)基金國(guó)際合作項(xiàng)目。

3.5 優(yōu)化協(xié)同創(chuàng)新模式，改革績(jī)效考核與經(jīng)費(fèi)管理機(jī)制

協(xié)同中心未來(lái)將緊扣三個(gè)主要?jiǎng)?chuàng)新方向，以解決關(guān)鍵技術(shù)為主要目標(biāo)、聯(lián)合科技攻關(guān)項(xiàng)目為抓手，依托重大科技研發(fā)平臺(tái)，強(qiáng)化信息、資源、經(jīng)費(fèi)、設(shè)備、人才、市場(chǎng)協(xié)同，并進(jìn)一步明確牽頭高校和主要協(xié)同單位的協(xié)同工作模式。根據(jù)協(xié)同單位的職能性質(zhì)，可以分為“政校協(xié)同”模式和“校、企業(yè)、醫(yī)院、研究所”模式。在“政校協(xié)同”模式上，牽頭高校重點(diǎn)對(duì)接并獲得國(guó)家、省兩級(jí)體育主管部門(mén)和教育主管部門(mén)的“科技助力奧運(yùn)”和“學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)評(píng)關(guān)鍵技術(shù)與學(xué)校體育改革”等重大攻關(guān)任務(wù)。在“校、企業(yè)、醫(yī)院、研究所”模式上，重點(diǎn)協(xié)同國(guó)家體育科學(xué)研究所，發(fā)揮其在三個(gè)主要?jiǎng)?chuàng)新方向上的平臺(tái)性保障與綜合性支撐的任務(wù)，深度協(xié)同大連銳動(dòng)、南通鐵人、南京萬(wàn)德、南京寬樂(lè)等一批涵蓋體育科技、健康產(chǎn)業(yè)與智能制造等方面的知名企業(yè)以及江蘇省老年醫(yī)院、無(wú)錫市人民醫(yī)院等省、市、區(qū)縣、社區(qū)醫(yī)療機(jī)構(gòu)，緊密協(xié)同南京師范大學(xué)、揚(yáng)州大學(xué)等高校的青少年體質(zhì)健康促進(jìn)平臺(tái)，承擔(dān)技術(shù)壁壘攻關(guān)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)與升級(jí)迭代、算法實(shí)現(xiàn)、應(yīng)用對(duì)象與場(chǎng)景實(shí)驗(yàn)校驗(yàn)等任務(wù)，重點(diǎn)在政策咨詢決策與科學(xué)訓(xùn)練體系支撐、青少年體質(zhì)健康主要指標(biāo)止跌回升的有效解決方案提供、智慧體育公園等載體升級(jí)建設(shè)、運(yùn)動(dòng)處方智能化服務(wù)體系構(gòu)建等方面實(shí)現(xiàn)增效突破。

優(yōu)選協(xié)同單位，突出比較優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮互補(bǔ)作用，促進(jìn)更廣泛更高水平的協(xié)同與參與；在協(xié)同單位彼此的痛點(diǎn)上尋找結(jié)合點(diǎn)，增加協(xié)同黏度，共同構(gòu)建任務(wù)與利益共同體；增強(qiáng)協(xié)同單位在競(jìng)技體育和全民健身服務(wù)領(lǐng)域的影響力，放大協(xié)同效應(yīng)，推動(dòng)全民參與，實(shí)現(xiàn)更廣更有效的運(yùn)動(dòng)促進(jìn)健康體系。

完善《江蘇省運(yùn)動(dòng)與健康工程協(xié)同創(chuàng)新中心績(jī)效考核實(shí)施細(xì)則（暫行）》，績(jī)效考核將實(shí)行定量與定性相結(jié)合的“分類考核、注重貢獻(xiàn)“考核評(píng)價(jià)機(jī)制。以評(píng)促建，通過(guò)績(jī)效評(píng)估方式形成激勵(lì)、退出機(jī)制，激活創(chuàng)新核心要素的新動(dòng)能。

前期協(xié)同創(chuàng)新中心在建設(shè)過(guò)程中，出現(xiàn)了經(jīng)費(fèi)投入不及時(shí)、經(jīng)費(fèi)使用不順暢現(xiàn)象，影響了經(jīng)費(fèi)使用和協(xié)同創(chuàng)新工作效率。未來(lái)將在經(jīng)費(fèi)監(jiān)管、財(cái)務(wù)部門(mén)的指導(dǎo)與配合下，制定更加順暢的經(jīng)費(fèi)使用機(jī)制。圍繞主要建設(shè)目標(biāo)，調(diào)整經(jīng)費(fèi)使用的支出結(jié)構(gòu)，增加高端人才引進(jìn)和國(guó)際交流合作經(jīng)費(fèi)。加大項(xiàng)目的建設(shè)投入和建立重大項(xiàng)目彈性追加經(jīng)費(fèi)的使用機(jī)制，增加績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)投入比例和制定相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)發(fā)放規(guī)定，調(diào)動(dòng)研究人員積極性。當(dāng)前協(xié)同中心的主要經(jīng)費(fèi)來(lái)源于政府財(cái)政撥款的專項(xiàng)資金，自籌資金所占比例較少，橫向課題項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)比例偏低，后續(xù)需要鼓勵(lì)研究人員與企業(yè)協(xié)作獲得更多的橫向項(xiàng)目，同時(shí)可以依托地方政府設(shè)立的支持生命健康發(fā)展基金或體育發(fā)展基金會(huì)平臺(tái)進(jìn)行融資，有效改善運(yùn)動(dòng)健康產(chǎn)業(yè)資金供給不足的現(xiàn)狀。

4 小結(jié)

體育科技協(xié)同創(chuàng)新在我國(guó)尚處于一個(gè)起步階段，發(fā)展過(guò)程中必然面臨各式各樣的難題，但它符合《“健康中國(guó)2030”規(guī)劃綱要》和《關(guān)于加快發(fā)展體育產(chǎn)業(yè)促進(jìn)體育消費(fèi)的若干意見(jiàn)》的要求，體育專業(yè)院校應(yīng)該充分利用自身的學(xué)科和運(yùn)動(dòng)科技平臺(tái)優(yōu)勢(shì)，根據(jù)社會(huì)發(fā)展需求，堅(jiān)持學(xué)科交叉滲透融合，創(chuàng)建具有較大、較長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展?jié)摿Φ男１咎厣w育學(xué)科，優(yōu)選協(xié)同單位，凝練優(yōu)勢(shì)創(chuàng)新方向，發(fā)揮集群創(chuàng)新優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)新協(xié)作模式、績(jī)效評(píng)估方式，促進(jìn)更廣泛更高水平的協(xié)同與參與，為國(guó)家的奧運(yùn)戰(zhàn)略、健康事業(yè)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)提供科技助力。