阜陽(yáng)方言的詞綴研究

一、引言

阜陽(yáng)地處安徽省西北部，阜陽(yáng)話又稱阜陽(yáng)方言，阜陽(yáng)話屬于中原官話的分支，主要包括商阜片和信蚌片兩種，商阜片發(fā)音多翹舌，存在[??]-[f?]不分的現(xiàn)象，句末多以哩作語(yǔ)氣組詞，兒化音明顯。阜陽(yáng)方言的詞綴很多，功能類型豐富，有的詞綴功能極為強(qiáng)大，構(gòu)詞類型多。本文基于構(gòu)詞詞綴與構(gòu)形詞綴的前綴、中綴、后綴做簡(jiǎn)要舉例分析，并總結(jié)阜陽(yáng)方言詞綴的主要特點(diǎn)。

二、構(gòu)詞前綴

（一）名詞性前綴

1.“恁”

入聲，是“那么”的同義詞，上聲，在阜陽(yáng)話中則是指“你”。也可以組成“恁們”“恁里”之類的詞語(yǔ)。恁+名詞，可以中間不帶謂語(yǔ)“的”，即使帶“的”，阜陽(yáng)話是用“里”指代“的”，“恁里”相當(dāng)于“你的”，比如：恁里車、恁里房?；蛘唔ブ苯蛹用?，即恁等于“你（的）”，比如：恁奶、恁家;恁啥態(tài)度。

2.“擱”

（1）上聲是“在”的意思，一般后面加方位名詞或地點(diǎn)。例如：你擱哪里;恁咋擱這里;你擱北京干里咋樣;師范大學(xué)擱北邊里，你跑南邊干甚？

（2）去聲是“放”的意思，一般后面加名詞。例如：你給我擱這，我回來(lái)再拿（此處回來(lái)有兩種意思，一是歸來(lái);二是過(guò)段時(shí)間）;你把瓶子擱哪么朝上，你讓我咋拿;你幫我把鑰匙擱門崗室，我放學(xué)去拿。

3.“白”

“白”是白色的白，在阜陽(yáng)話中還有“別、不要”的意思。例如白客氣：別客氣;白管我：不要管我;白徐叼：別啰唆。

4.“二”

在阜陽(yáng)話中，會(huì)用“二”表示半;有時(shí)“二”還有智力障礙者、笨蛋的含義。例如：來(lái)碗二米飯;你咋那么二不斗。

5.“怪”

“怪”在阜陽(yáng)話中是挺、非常、非一般的意思，如“怪得勁的”，相當(dāng)于成都話里的“巴適的板”。例如：這衣裳怪好看里;你這車怪新里，擱那兒買里（此處“擱”是“在”的意思）;這個(gè)掏耳朵的掏里怪得勁里。

6.“初”

阜陽(yáng)話里的“初”，用于表示農(nóng)歷的時(shí)間。排序從初一、初二、初四直到初十，使用前綴“初”。從十一到月底，用數(shù)詞直接表示，僅有三十這個(gè)數(shù)詞是兒化，如十一、十五、二十、三十兒。在阜陽(yáng)話中，無(wú)法通過(guò)數(shù)詞的兒化來(lái)表示農(nóng)歷一個(gè)月里從第一天到最后一天的順序，這是蕭縣話兒化所具備的一種用法。

7.“老”

前綴“老”是漢語(yǔ)學(xué)界中幾無(wú)分歧的一個(gè)詞綴。用在一些動(dòng)物名詞、姓名、稱謂和表示排行的數(shù)目詞等的前面。主要有以下五種用法。

（1）用于某些表示動(dòng)物的成分前，如老鼠、老虎、老雕、老鷹等。

（2）表示排行，如老大、老三、老八、老?。▋海┑?，稱呼通用于男女。其中，“老三”會(huì)稱“三兒”，“老四”稱“小四子”（依次往下，五六七，等等）、“老小”在阜陽(yáng)話中也稱“老末兒”（末表示最后一位）。

（3）用于單音節(jié)的姓氏前，表示對(duì)人的稱呼，如老李、老劉等，姓氏不兒化。

（4）用在親屬稱謂前，表示對(duì)前輩的稱呼，在阜陽(yáng)話中可以面稱，且會(huì)體現(xiàn)出親切。如老公公、老婆婆、老丈人、老岳兒（即岳父）、老太（是指爺爺奶奶或外公外婆的父母。一般稱呼爺爺奶奶或外公外婆的父母為老太。也指同一家族中輩分比自己大三輩的人）等。例如：過(guò)年給俺家老公公、老婆婆買里新衣裳，二老喜歡里狠;你家老太今年忒得九十八了。

（5）“老”的幾個(gè)特殊用法。老了：忌諱語(yǔ)，指老人去世。老白之年：指老師去世。老生子：父母40歲之后再生之子。老拐子：人販子。老嫲（媽）子：老太婆。老馬虎：大人一般嚇唬小孩子時(shí)都會(huì)說(shuō)：“老馬虎來(lái)了”，指專抓小孩的東西。

8.“俺”

阜陽(yáng)方言中的“俺”加在親屬稱謂前，例如：俺爺、俺兄弟、俺爹、俺大……（其中，大是阜陽(yáng)界首部分地區(qū)對(duì)于叔叔的一種稱呼，一般父親排行老大，對(duì)排行老二的叔叔喊“大”）。

（二）動(dòng)詞性前綴

1.“禁”和“管”

及物動(dòng)詞前加“禁”構(gòu)成性質(zhì)形容詞，表示“經(jīng)得起”或“長(zhǎng)時(shí)間地、反復(fù)地”等意思，程度深?！肮堋奔釉诩拔飫?dòng)詞前構(gòu)成性質(zhì)形容詞，或者說(shuō)把動(dòng)詞變成性質(zhì)形容詞，表示“僅僅、湊合”或“可以”，程度非常淺。但加上程度副詞“很、真、特、非?！钡仍~時(shí)，意思為“特別好”。例如：禁洗、禁用等;這衣服真禁洗;這衣服忒管擱洗衣機(jī)里面洗;這洗衣液真管用;這幅畫真禁看;這幅畫只管看，不管摸。在“禁”和“管”類詞語(yǔ)前加否定副詞“不”、程度副詞“真、怪、太”等修飾，主要用作謂語(yǔ)，后邊也可以用程度副詞“很”作補(bǔ)語(yǔ)。例如：你弟那么瘦，可禁得住你壓;一根木棍禁不住整個(gè)梁的重量。還比如禁夸、不管罵等，值得注意的是，在阜陽(yáng)話中，“不管餓”與“不管飽”是一個(gè)意思，都是吃不飽的意思。

2.“可”

“可”放在動(dòng)詞之前，不是“可以”的意思，而是表示“值得”“想要”的意思。如可吃、可玩、可看、可想、可聽;這一大桌子菜，要我看，根本沒(méi)有可吃嘞;這園子那么大，都沒(méi)有可玩的。

3.“中”

“中”可以放在動(dòng)詞前構(gòu)成形容詞，表示該動(dòng)作值得嘗試，是對(duì)所修飾的事物的肯定。如中看、中用、中聽。如實(shí)話就是不中聽，我說(shuō)了你也白生氣;小孩大了，都能幫大人干活了，越來(lái)越中用了！

（三）疑問(wèn)詞前綴

“忒”：在阜陽(yáng)話中，“忒”的意思是可不可以。例如忒管？忒行？忒能干？你哩鋼筆忒管借我使使？（你的鋼筆可不可以借我用一下？）你做作業(yè)忒行？（詢問(wèn)對(duì)方做作業(yè)的能力如何）你忒能干？干不了走人？（你能不能勝任這個(gè)工作，做不了的話，就離開）

（四）形容詞性前綴

1.“血”

它可以包含驚詫訝異等的情感態(tài)度，也可以用來(lái)形容程度很深。前一種意思如：血好看、血大、血小、血早、血晚、血聰明，如“這衣服單看恁難看，穿他身上還血好看來(lái)”“這衣服單看恁難看，穿他身上還血難看來(lái)”“他天天遲到，今天來(lái)嘞還血早來(lái)”“他天天遲到，今天來(lái)嘞還血晚來(lái)”。另一種意思如血貴、血好、血孬，“這路上沒(méi)有燈，夜里走真是血黑”。還可以重疊使用，含有感嘆之意，常含有貶義或不滿意的意思。如“血貴血貴嘞”。

2.“齁心”

它放在咸甜等表示味道的詞語(yǔ)前，強(qiáng)調(diào)程度很深。如齁心甜、齁心咸，“這個(gè)菜炒得齁心咸”“這個(gè)瓜齁心得甜”。

三、構(gòu)詞后綴

（一）名詞性后綴

1.“子”

“子”放在名詞的前面，特指這種事物較小的形態(tài)。如心眼子、針鼻子、眼子子、水舀子、眼珠子、指甲蓋子;“你心眼子咋恁小，別人說(shuō)個(gè)啥你都要想半天”“你心眼子可真大，這都能忘”“我踩到了水舀子里，鞋都濕了”“人能在那個(gè)水舀子里游泳”。

2.“兒”

“兒”可以放在體積較小的事物后面，不改變?cè)性~的意思。在阜陽(yáng)話中，兒化音較多，因此，“兒”作為阜陽(yáng)話中的后綴，主要是作為兒化音的。例如明兒、昨兒、毛三兒、小蝦兒……另外，對(duì)比“兒”和“子”，還可以發(fā)現(xiàn)，“子”有貶義，表示不尊重的情感態(tài)度，而“兒”多有喜愛(ài)的情感態(tài)度。比如“老頭子”和“老頭兒”。

3.“嘞”

“嘞”在阜陽(yáng)方言后綴中多為一種語(yǔ)氣詞，而且說(shuō)起來(lái)尾音上揚(yáng)。例如好嘞、弄啥嘞。在表示時(shí)間時(shí)，例如白嘞、晌午嘞。在表示處所時(shí)，例如豬圈嘞、家嘞。有時(shí)直接一個(gè)“嘞”字加上疑問(wèn)語(yǔ)調(diào)，在不同情境下也有意思。例如有人說(shuō)了一堆事物的安排，結(jié)果對(duì)方突然來(lái)句“嘞”（表示你在說(shuō)啥，我沒(méi)記住，搞不明白），突然有什么事情發(fā)生，想讓別人看看“嘞”（表示來(lái)看看）。

4.“巴子”

“巴子”作為后綴較少，但是也很獨(dú)特。例如耳巴子（多指掌摑）、鞋巴子（鞋底，多在納鞋底時(shí)說(shuō)）、眼巴子（眼睛）、腳丫巴子（腳底）等。

（二）形容詞性后綴

1.“乎”

“乎”可以放在形容詞的后面，這個(gè)形容詞大多不能只用來(lái)形容人，如忙、閑、窮，不能說(shuō)“忙乎”“閑乎”“窮乎”。往往含有“一點(diǎn)”“稍微”的意思。如小乎、暖乎、熱乎、大乎、咸乎、稠乎。“乎”還會(huì)和“的”搭配，有熱乎的、咸乎的、燙乎的;他看起來(lái)咋傻乎的;你可是才睡醒，咋暈乎的;你同桌胖乎的，看起來(lái)怪好玩。

2.“悠”

“悠”可以加在形容詞后，這個(gè)形容詞一般有光滑、緩慢的意思，加上之后不改變?cè)幸馑肌＿@個(gè)“悠”還可以重疊使用，重疊之后可以直接放在名詞前作定語(yǔ)。如光悠、滑悠、慢悠;“你看看他走路，慢悠得很”“你看看他走路，慢悠悠的很”“我喜歡吃滑悠悠的秋葵”“我喜歡吃滑悠的秋葵”。

3.“里狠”

這是一個(gè)程度副詞，做后綴，“里狠”后面可以根據(jù)程度再加很多個(gè)“里狠”來(lái)表示更深的程度，比如這個(gè)餅好吃里狠里狠里，即這個(gè)餅非常好吃，已經(jīng)不能用語(yǔ)言來(lái)形容了。他丑里狠呀，遠(yuǎn)里狠?！袄锖荨笨梢砸恢痹谡f(shuō)話中重復(fù)。

4.“耶熊”

在阜陽(yáng)話中最著名的就是“你耶熊吧”?！耙堋弊鳛楹缶Y，有很多有趣的構(gòu)詞，多數(shù)像“嘞”一樣是起語(yǔ)氣詞的作用，但多為和他人開玩笑或者是鄙視。例如孬嘞耶熊，蠢嘞耶熊等。單獨(dú)作“耶熊”時(shí)，有時(shí)也能在和別人的對(duì)話中做回答，通常表示否定，不可能的意思。例如夜個(gè)你作業(yè)都搞完了嗎？你可耶熊吧！

5.“頭”

“頭”放在形容詞之前，可以構(gòu)成一個(gè)名詞，也可以保留形容詞的使用規(guī)則。表示有這類屬性的人。如滑頭，指人比較油滑;大頭，指比較重要，價(jià)值更高的某個(gè)事物;臭頭，是對(duì)妄自尊大的人的詈稱。如“這小孩真是個(gè)滑頭”“他真是個(gè)滑頭的小孩”“這些考試科目里，數(shù)學(xué)才是大頭”。

（三）動(dòng)詞性后綴

“嘰”：“嘰”可以放在動(dòng)詞后面，多形容糾結(jié)不暢的狀態(tài)。還可以將“嘰”重疊使用，重疊后可單獨(dú)作為一句話。如擰嘰、吭嘰;“你不想說(shuō)就不要說(shuō)了，眉毛擰嘰恁很干啥”“這小孩是不是不舒服，一直在吭嘰”“吭嘰嘰，吭嘰嘰，這小孩是不是不舒服”。

四、構(gòu)形前綴

（一）“緊緊”“挨嘍”

前綴“緊（緊）”，表示程度最高，相當(dāng)于“最”?！鞍D”表示中等程度，相當(dāng)于“臨近”。能跟以下詞語(yǔ)組合：里頭兒、里邊兒;外邊兒、外頭兒;前頭兒、前面兒;后邊兒、后頭兒?！熬o”可以放在方位詞的前面，表示“最”。還可以重疊使用，強(qiáng)化程度之深?？梢耘c“最”互相替代。如緊東、緊西、緊里、緊上，如“你往柜子緊里頭看看可有”“你往柜子緊緊里頭看看可有”（這里的兩個(gè)緊，前一個(gè)重讀，后一個(gè)讀輕聲）。

（二）“大”

“大”可以放在表示時(shí)間的名詞之前，有突出這一時(shí)間，表示所做的事情與這一時(shí)間不相稱的意思。如大白天、大過(guò)年、大晴天;“大白天的，睡什么覺(jué)”“大晚上的，睡什么覺(jué)”。

五、構(gòu)形中綴

“死不子”：帶有“很”的意思，用到“死不子”，一般視為貶義。如死不子丑、死不子貴、死不子賴;這個(gè)人長(zhǎng)得死不子丑，你咋想著嫁給他;那家店的東西死不子貴，你居然想買。

六、構(gòu)形后綴

（一）“幌子”

在阜陽(yáng)話中，“幌子”多有感嘆意味，主要用在形容詞后。例如恁大幌子、恁笨幌子、恁辣幌子;你都恁打幌子了，你還不知道自己掙錢，可丟人;你咋恁笨幌子，這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì)寫;這個(gè)菜咋恁辣幌子，辣的我接受不了。

（二）“架式”

“架式”可以放在形容詞之后，含有說(shuō)話人對(duì)這一動(dòng)作不認(rèn)同的態(tài)度，多有程度修飾。如好看架式、多架式;“你準(zhǔn)備得恁好架式，不用擔(dān)心”?！凹苁健边€可以理解為“什么”的意思，如你說(shuō)里啥架式（你說(shuō)的是什么）;你手里拿里是啥架式?。闶掷锬玫氖鞘裁矗?，這個(gè)后綴一般加在“啥”后面。

七、結(jié)語(yǔ)

阜陽(yáng)方言與普通話相似度很高，兩種語(yǔ)言體系的人的溝通并無(wú)障礙，但阜陽(yáng)方言也具有以下幾個(gè)特點(diǎn)：一是阜陽(yáng)方言可以使用不同詞綴的不同組合來(lái)表示不同的感情色彩，尤其是后綴和語(yǔ)氣詞較多，且感情色彩以貶義為主;二是詞綴結(jié)構(gòu)不平衡，前后綴分庭抗禮;三是“詞根+詞綴”是一種重要的構(gòu)詞法，詞綴在此有轉(zhuǎn)類、變義和衍音的功能。綜上所述，研究阜陽(yáng)方言的詞綴構(gòu)成及其特點(diǎn)，有利于人們更好地了解阜陽(yáng)的風(fēng)土人情、文化內(nèi)涵。這些詞綴的存在和使用，充分展現(xiàn)了阜陽(yáng)方言的地方色彩。它們豐富了阜陽(yáng)方言的詞匯，使人們的日常交流用語(yǔ)更加豐富。

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（02）：83-86.

（作者簡(jiǎn)介：李威，男，本科，阜陽(yáng)師范大學(xué)信息工程學(xué)院，研究方向：漢語(yǔ)言文學(xué)）

（責(zé)任編輯 劉月嬌）