話劇《雷雨》中周沖人物形象分析

話劇《雷雨》是我國現(xiàn)代劇作家曹禺的代表作，是一部杰出的現(xiàn)實主義悲劇。劇本通過周、魯兩家的父子、兄弟、主仆間錯綜復雜的情感糾葛，暴露并分析了當時的社會現(xiàn)實。因其生動鮮活的人物形象和深刻的思想內(nèi)涵，《雷雨》在一代又一代的舞臺上進行演出、詮釋、重塑，至今仍保持著鮮活的生命力。

作為一部經(jīng)典劇作，《雷雨》里的人物形象非常值得深入分析，但是周沖，這個年輕而猝逝的生命，卻很少引起人們的注意，很多人甚至認為他是一個多余的人物。然而作者曹禺卻說：“在《雷雨》里的八個人物，我最早想出來的，并且也較覺真切的，是周繁漪，其次是周沖”。[1]可見研究者們研究的焦點與作者曹禺的視野存在著錯位，這個現(xiàn)象值得深入思考，那么周沖究竟是一個什么樣的人，作者曹禺刻畫這一形象的意義又是什么，本文就周沖的人物形象和意義做初步的探討。

一、周沖的人物形象

在劇中，周沖不是主要人物，臺詞也不多，其性格卻被曹禺塑造得豐富飽滿、生動鮮活。他出生于富貴之家，卻從來沒有感受過家庭溫暖。他接受的是新式教育，心中充滿了自由、博愛等思想，是一個理想主義者。但當真實生活的丑惡被揭開時，他嘗試反抗，卻無力改變現(xiàn)實，最終在絕望中走向死亡。

（一）可憐無辜的孤獨者

周沖是周家最小的兒子，是太太繁漪的獨生子，本應(yīng)該是被全家捧在手心的寶貝，但事實上，周沖從未感受過家庭的溫暖。他也是劇中最先無辜慘死的人，他是一個可憐無辜的孤獨者。

周沖雖出生于富貴之家，但他沒有一點富家少爺?shù)钠?，他非常尊敬父親，聽話懂事。但父親周樸園常年在外，給予他的陪伴很少，即使回到家，其面對周沖，仍然是一副嚴肅的大家長的面孔，讓人沒法親近;周沖也非常愛他的母親，經(jīng)常關(guān)心繁漪。但繁漪卻沒有一點當母親的樣子，沒有盡到過一個母親該盡的責任。她對親生兒子周沖的感情似乎比較淡漠，她甚至把對周樸園的恨和對周萍的怨，轉(zhuǎn)移到了自己親生兒子周沖的身上;在劇中，周沖唯一的哥哥——周萍，對弟弟的關(guān)心似乎也不夠，甚至搶了弟弟的心上人——四鳳，而且還要同四鳳一起私奔，這給周沖造成了不小的打擊。

周沖無疑是這個家里最孤獨和無助的人，他的父親壓迫他，母親也拋棄他，哥哥成了他的情敵，自己喜歡的四鳳也不理睬他……他的心被一點點地撕碎。他的結(jié)局也十分悲慘——為了救四鳳而觸電身亡。他把溫暖送給了別人，但是自己卻從來沒有感受過溫暖?？梢哉f，從劇情開始到結(jié)束，周沖一直都是一個可憐無辜的孤獨者。

（二）善良博愛的理想主義者

周沖是一個追求自由平等、善良博愛的理想主義者。他第一次出場時，作者是這樣介紹的：“他身體很小，卻有著很大的心。也有著一切孩子似的空想。他年青，才十七歲，他已經(jīng)幻想過許多許多不可能的事實，他是在美的夢里活著的。現(xiàn)在他的眼睛欣喜地閃動著，臉色通紅，冒著汗，他在笑。左腋下挾著一只球拍，右手正用白毛巾擦汗，他穿著打球的白衣服”。周沖是一個17歲的少年，生長在這樣一個家庭，卻是那樣純凈美好。他把自己藏在自己理想的世界中，他善良、博愛的理想精神在劇中隨處可見。

在劇中，周沖上的是新式學堂，而當時正是五四運動后各種新觀念、新思想蓬勃發(fā)展的時期，這無疑對他產(chǎn)生了一些影響。雖然他對這些先進的思想一知半解，但卻使他有了初步的民主思想。他尊重勞動者，反對剝削與壓迫。他以平等的身份與四鳳相處，沒有因為身份的不同就看不起她，甚至還喜歡上了四鳳。他向四鳳求婚被拒絕后，仍真誠地想幫助四鳳，想把自己的教育經(jīng)費分出一半去給四鳳上學，這說明他內(nèi)心善良，他幫助四鳳并沒有其他的功利目的，不是為了占有她。當知道哥哥搶走了四鳳時，他也沒有絲毫怨恨，相反，他說：“你把她帶走吧，只要你好好地待她?！碑敼と舜眙敶蠛１桓赣H無情地辭退時，他同情魯大海，不惜頂撞父親：“這是不公平的！”他想與魯大海交流，渴望成為這些底層苦難者們的朋友。在劇本第三幕，周沖送錢給魯家，魯大海卻以為周沖站在了周樸園那一邊，向周沖歷數(shù)了周樸園的發(fā)家史，并對周沖冷嘲熱諷。雖然周沖被趕了出去，但他還是原諒了魯大海的無理。當他知道魯貴和四鳳也被父親辭退時，他憤怒地喊著：“這太不講理了！”他以最大的善意幫助身邊的每一個人，即使被他們傷害，周沖仍然選擇以良好的方式對待他們，并沒有惡意地猜測他們。周沖是一個善良、單純、憧憬美好的理想主義者形象，周沖總是以最大的善意對待身邊的每一個人，天真地想彌合已經(jīng)破裂的人與人之間的關(guān)系，可實際上，這是無法逾越的鴻溝。

（三）反抗不徹底的屈服者

雖然周沖年紀輕，只有17歲，但他是具有反抗精神的。當父親周樸園決定開除魯大海時，他不惜頂撞父親，說：“代表罷工的工人并不見得就該開除”“我以為這些人替自己的一群努力，我們應(yīng)該同情的。并且我們這樣享福，同他們爭飯吃，是不對的”。他同情工人，認為應(yīng)該給在礦上受傷的工人發(fā)放賠償金。在劇本第三幕，他對四鳳說：“我恨……我恨只講強權(quán)的人，我討厭我的父親，我們都是被壓迫的人”。通過這些言行，讓觀眾看到了具有反抗精神的周沖，但他的抵抗是無能為力的。

周沖從未受過壓迫，他的認知和實踐顯然是脫離人民群眾的，這就注定了他的反抗是不可能成功的。他只能用自己有限的生活經(jīng)驗，吸收著當時的進步思潮，卻并不真正地理解它。他生活在自己所構(gòu)筑的夢里，所以，當殘酷的現(xiàn)實向他襲來時，他沒有任何力量能夠抵抗，他太脆弱，他的理想就像一串串肥皂泡泡，一戳就破。比如周沖非常同情在礦上受傷的工人，請求父親給他們一點撫恤金時，遭到了父親嚴厲的斥責，他雖心有不甘，但卻無力抵抗父親的權(quán)威;當他看到父親讓母親喝藥時，內(nèi)心非常痛苦，因為他知道他的父親這樣做是在建立權(quán)威，他一句話也不敢說，當?shù)弥赣H生氣了以后，他含著淚把藥帶給母親;當周沖得知哥哥和四鳳已經(jīng)相愛，并決定出走時，他立刻懷疑起自己的感情，他懷疑地說：“我不認為我以前真的愛過四鳳，我可能是在鬼混”。周沖在面對父親的專制和周圍的壓力時，他開始懷疑自己，他在自我肯定和否定之間掙扎，而每次掙扎的結(jié)果都是他向現(xiàn)實妥協(xié)。因此，他是一個反抗不徹底的屈服者。

二、周沖人物形象的意義

（一）反映其他人物的“不堪”

曹禺在《雷雨·序》中指出：“在《雷雨》郁熱的氛圍里，他是個不調(diào)和的諧音?！敝軟_在劇中的存在似乎是有點不協(xié)調(diào)，但正是因為他的存在，才能夠反映出他人的黑暗。在雷雨的世界里，每個人，包括四鳳，都有自己的企圖。只有周沖是清白的，他的內(nèi)心充滿了美好，他對生活充滿熱情，對所有人都充滿愛。周沖是一面鏡子，以他的真善美映襯出其他人的病態(tài)。

在劇本第一幕，周樸園強令繁漪喝藥，繁漪有口難辯，極力抵抗。大家都知道繁漪無病，不需要喝藥。周樸園表面關(guān)心繁漪，實際上，是讓繁漪做一個“聽話的榜樣”。周萍害怕自己和繁漪的事情被泄露，所以躲在一旁，不敢出聲。只有周沖十分心疼母親，向父親發(fā)出抗議：“爸，媽不愿意，您何必這樣強迫呢？”而周樸園是一個冷酷專制的人，他不允許有任何不滿和抗議的聲音。他立刻拒絕并嚴厲地訓斥了周沖，向繁漪施加了更大的壓力。劇本通過周沖的言行，反映出了周樸園的偽善冷酷、周萍的自私軟弱，以及繁漪的隱忍壓抑，深深地揭露了這個家庭的腐朽與丑惡。

在劇本第四幕，當繁漪眼看周萍和四鳳兩個人成雙入對地就要離開周家時，她立刻想到了周沖，想利用周沖來破壞周萍和四鳳的出走。但當周沖選擇放他們走后，繁漪對周沖立刻表現(xiàn)出極大的失望，說了很多挖苦他的話：“你真是糊涂蟲，沒有一點生氣的……你并不是我的兒子”。這些話深深地刺痛了周沖的心，同時，也反映了繁漪的自私和殘忍。

總之，周沖雖然不是劇中的主要人物，卻是一個不能缺少的人物。周沖這一形象為表現(xiàn)劇中其他人物的不堪起到了重要的作用，如果劇本中沒有周沖這一角色的話，就會使其他人物顯得單薄和孤立，而不能相得益彰地反映出其他人物的不堪。

（二）加強戲劇沖突，推進悲劇進程

周沖在劇中除了能反映其他人物的不堪，還有著加強戲劇沖突，推進悲劇進程的意義。劇中有一場周萍和繁漪見面的戲，本應(yīng)該是他倆單獨在一起討論隱私，但曹禺卻偏偏安排周沖在旁邊。由于周沖這個“第三者”的在場，就使得他們說的話更顯得意蘊深長，戲劇沖突也更加強烈。比如在這場戲中，周萍上場后只和弟弟打招呼，卻不理會繁漪。繁漪看見周萍后，忍不住地叫了一聲周萍。周萍聽到后，只敷衍道：“您也在這兒?！比缓缶蜏蕚渥摺＿@時，周沖在旁邊說：“哥哥，母親說好久不見你。你不愿意一齊坐一坐，談?wù)劽?？”這其實就是作者借周沖說了繁漪想說卻又不便說的話，使繁漪可以說出那充滿酸味的話：“你哥哥怎么會把我的病放在心上？”接著，繁漪和周萍開始對話，但由于有周沖在，兩個人都是話中帶骨頭。對白都是含蓄的、有暗示性的，這就使得這場戲更加耐人咀嚼。周萍問：“這屋子怎么悶氣的很”，周沖很快接話說：“大概是雨要來了。”這也是一句有多重意義的話，既暗示了風雨欲來，又渲染了氣氛。

在劇本第三幕，繁漪派周沖去給魯家送錢，實際上，是讓他來監(jiān)視周萍，周沖本人恰好也想再勸慰一下四鳳，就去了魯家，而魯侍萍此時恰好在家，看到周沖來了就十分緊張，擔心四鳳和周沖再有往來。于是就有了逼四鳳起誓的那段重要的戲，而這又為后面的戲做了鋪墊。隨后，周萍也來到了魯家，這讓四鳳非常害怕。繁漪又跟蹤周萍而來，借繁漪之口說出了四鳳和周萍的關(guān)系。魯侍萍聽了之后，一時間遭到巨大打擊。這些情感交織在一起，促使所有的人物在雷雨之夜來到了周家，一起揭開了真相?？梢哉f，周沖的言行推動了情節(jié)的進展，也使得這場戲環(huán)環(huán)相扣，愈扣愈緊。

（三）寄予作家情感，表達對現(xiàn)實的反思

曹禺曾經(jīng)說過，他寫《雷雨》是出于一種情感的迫切需要，是一種心理的作祟，是一種情感在發(fā)酵。周沖是曹禺在創(chuàng)作時最先想的、最喜歡的人物，在周沖這個人物身上，曹禺是投射了自己的情感的。在周沖身上，似乎可以看到曹禺自己的身影。曹禺的成長環(huán)境、性格氣質(zhì)都與周沖相似，曹禺也出身于一個大家族，他沒有母親，沒有朋友，在情緒上很孤獨。曹禺的父親脾氣暴躁，全家都被籠罩在他父親的陰影里。他和周沖一樣，有著浪漫的激情和對生活的向往，整天在做白日夢。如此壓抑的生存環(huán)境迫使曹禺壓抑著自己的內(nèi)心，曹禺只能借周沖這一人物，表達他最純潔的理想和最真實的愿景，以及他多愁善感的靈魂所承載的所有憤怒和痛苦。

曹禺用自己的靈魂塑造了這個人物，并在這個人物身上流露出最大的同情。周沖的存在表明了在這樣的家庭中，反動勢力阻擋不了人們對美、幸福的渴望。雖然周沖的思想和行為是富有正義感的，但是在當時的社會環(huán)境下，以善良和單純與當時的時代做對抗，失敗是不可避免的。而周沖的死亡則表明，面對強大的壓迫，如果沒有清醒的認識，不僅美好的理想無法實現(xiàn)，生存也無法得到持續(xù)，最后只能走向毀滅。周沖是劇中最讓人同情的受害者，他是劇中唯一光明、唯一美好的人，也是作者在那個時代的一種精神寄托。曹禺借周沖這個討人喜愛的青年人的人生，對當時的社會進行了沉痛的反思。

三、結(jié)語

綜上所述，周沖是《雷雨》中一個極為突出的人物形象，他是一個純凈、美好的存在，猶如黑暗里的一抹亮色。他以最大的善意對待身邊的每一個人，但由于社會背景以及家庭與自身的原因，最后卻落得一個觸電而亡的悲慘結(jié)局，令人同情。周沖這一形象具有極為重要的意義，作者借周沖表達了自己對當時社會現(xiàn)實的反思，同時，周沖在劇中也起到了陪襯作用，因為他的存在，使劇本中的矛盾沖突更加激烈，推動了悲劇的進程。讀來令人回味悠長，不能忘卻。

參考文獻：

[1]曹禺.雷雨[M].北京：北京十月文藝出版社，2018.

（作者簡介：張志茹，女，碩士研究生在讀，河南師范大學文學院，研究方向：戲劇與影視學）

（責任編輯 肖亮宇）