高校學(xué)生黨支部“一二三四五”工作法

李芳 祝璇

為破解學(xué)生黨員培養(yǎng)缺乏連續(xù)性、教育管理模式單一，部分學(xué)生黨性意識(shí)不強(qiáng)等問(wèn)題，中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)工商管理學(xué)院本科生黨總支創(chuàng)新實(shí)施“一個(gè)機(jī)制、兩塊陣地、三重環(huán)節(jié)、四維考評(píng)、五大平臺(tái)”的“一二三四五”黨建工作法，著力培養(yǎng)新時(shí)代新商科黨員先鋒。

一個(gè)機(jī)制 把好“方向關(guān)”

黨總支提出培養(yǎng)一批弘揚(yáng)“知行求真 誠(chéng)信致遠(yuǎn)”“德智體美勞”全面發(fā)展的新時(shí)代新商科黨員先鋒的人才培養(yǎng)總方向，始終把政治建設(shè)放在首位，建立“黨建+商科人才培養(yǎng)”機(jī)制，筑牢青年黨員理想信念。

兩塊陣地 把好“思想關(guān)”

設(shè)置兩大理論學(xué)習(xí)陣地，即本科新生“新時(shí)代青年研習(xí)營(yíng)”和中、高年級(jí)大學(xué)生“新時(shí)代絲路青年成長(zhǎng)社”?！靶聲r(shí)代青年研習(xí)營(yíng)”以“學(xué)-思-悟-踐”模式幫助新生黨團(tuán)員思想起航，通過(guò)主題報(bào)告、研討會(huì)、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)讓新生黨團(tuán)員掌握新思想、新理論、新戰(zhàn)略，將先進(jìn)思想內(nèi)化于心、外化于行?！靶聲r(shí)代絲路青年成長(zhǎng)社”通過(guò)“學(xué)習(xí)-實(shí)踐-引領(lǐng)”的模式，增強(qiáng)各民族青年大學(xué)生對(duì)社會(huì)主義、中華民族共同體、人類命運(yùn)共同體的認(rèn)同，自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

三重環(huán)節(jié) 把好“培養(yǎng)關(guān)”

遞進(jìn)式開(kāi)展“讀、講、行”黨員培養(yǎng)教育，制定《讀·講·行：工商管理學(xué)院本科生黨員培養(yǎng)質(zhì)量工程綱要》，即讀經(jīng)典，各黨支部廣泛開(kāi)展“品讀黨史”“馬克思經(jīng)典作品微書(shū)評(píng)”等活動(dòng);講黨課，廣泛開(kāi)展講黨課活動(dòng)，讓黨員給黨員講，讓黨員給團(tuán)員講，促進(jìn)不同年級(jí)黨員思想的交流融合;實(shí)踐行，鼓勵(lì)學(xué)生黨員積極參與志愿服務(wù)活動(dòng)，關(guān)心人民群眾，服務(wù)社會(huì)，感悟“以人民為中心”的深刻內(nèi)涵。

四維考評(píng) 把好“育人關(guān)”

設(shè)立“本科生黨員成長(zhǎng)軌跡檔案”，為每一名學(xué)生黨員建檔立卡，從黨員發(fā)展的第一個(gè)環(huán)節(jié)開(kāi)始，做到黨員成長(zhǎng)有檔案，黨員培養(yǎng)有記錄。從2020年開(kāi)始，將“黨員成長(zhǎng)軌跡檔案”升級(jí)為“黨員成長(zhǎng)成績(jī)單”，在入黨積極分子培養(yǎng)、發(fā)展對(duì)象培養(yǎng)、預(yù)備黨員教育、黨員繼續(xù)教育等階段為學(xué)生制定個(gè)性化的成績(jī)單，成績(jī)單從政治素養(yǎng)、專業(yè)能力、勞動(dòng)實(shí)踐、社會(huì)服務(wù)等四個(gè)維度考核評(píng)價(jià)學(xué)生黨員。

五大平臺(tái) 把好“入口關(guān)”

黨總支堅(jiān)持以黨建帶團(tuán)建，打造“書(shū)香工商”“禮冠工商”“經(jīng)管共商”“榜樣工商”“志愿工商”五大特色校園活動(dòng)平臺(tái)，通過(guò)舉辦豐富多彩的課外文化活動(dòng)，給予青年團(tuán)員展示和鍛煉的機(jī)會(huì)，加強(qiáng)團(tuán)員培養(yǎng)，從“入口關(guān)”做好團(tuán)組織推優(yōu)工作。