威爾茅斯橋上的小紙條

佟雨航

18歲的佩吉是英國(guó)桑德蘭市的一名高中女生，她最喜歡去的地方是威爾茅斯橋。站在深綠色的A字型鐵橋上，俯視碧藍(lán)色的河水，吹著徐徐暖風(fēng)，真是愜意極了。

這天，佩吉放學(xué)后又來(lái)到威爾茅斯橋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到橋上圍了很多人，還有一些穿著制服的警察。原來(lái)，一個(gè)年輕男子因?yàn)槭俣x擇自殺，從威爾茅斯橋上跳了下去……

那天回到家，佩吉心事重重，一直想著男子跳橋自殺的事。她上網(wǎng)查閱了一些資料，發(fā)現(xiàn)近年威爾茅斯橋竟成了“自殺熱門地”，平均每4天就有1人從此橋跳下去自殺。佩吉想：“自殺的人一定都背負(fù)著巨大的心理壓力，如果不是萬(wàn)不得已誰(shuí)又會(huì)走這一步？如果彼時(shí)有人能伸出手，其結(jié)果肯定會(huì)不一樣。”佩吉想，自己一定要為這些人做點(diǎn)什么，可她又不知道具體能做點(diǎn)什么。思忖之間，佩吉感到口渴便去冰箱拿飲料，就在這時(shí)她一眼看到冰箱門上媽媽留給她的紙條：“親愛的女兒，媽媽爸爸有事要晚點(diǎn)回來(lái)，晚飯你就自己解決吧。”她眼睛一亮：“有了，我也要在威爾茅斯橋上給那些想要自殺的人留紙條?！?/p>

說(shuō)做就做，佩吉當(dāng)即找來(lái)一些彩色紙張，裁成紙條，又用彩筆在上面工工整整地寫上一段段話：“你有更好的選擇，還有這么多的人愛你”“盡管世事艱難，但生命寶貴，你是黑暗世界的光，堅(jiān)持下去”“求助并不懦弱，給撒瑪利亞會(huì)（志愿機(jī)構(gòu)，為情緒受困擾和企圖自殺的人提供支援）打電話吧116123（情緒支持熱線）”“我知道你很累，我知道你身心俱疲，但你必須堅(jiān)持”、“不要放棄。現(xiàn)在不要，明天不要，永遠(yuǎn)都不要！”……然后，佩吉把紙條用小塑料袋封好以防被雨水淋濕，再在上端中間位置鉆上一個(gè)小圓孔，用細(xì)繩穿過(guò)圓孔拴掛在橋兩邊的護(hù)欄上。

因?yàn)檫@些小紙條都是紅色、綠色、黃色、粉色等醒目的顏色，所以來(lái)到橋上自殺的人一眼便能看得到。彩色紙條上那些暖心勵(lì)志的句子，像一段段溫柔的旋律，把一步步正走向死亡的人又拉了回來(lái)。

一個(gè)來(lái)到威爾茅斯橋想要自殺的人，在看到佩吉掛在橋護(hù)欄上的紙條后幡然醒悟，立刻放棄了自殺的念頭。他之后在網(wǎng)上發(fā)表帖子：我要對(duì)年輕女孩佩吉表示大大的感謝！她不僅救了一條生命，還救了一個(gè)家庭。下午6點(diǎn)，我走到橋上，打算結(jié)束生命，發(fā)現(xiàn)那里至少有40張彩色的紙條。當(dāng)我準(zhǔn)備爬上欄桿的時(shí)候，在一個(gè)紙條前停下了，上面寫著：“要堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)槭虑闀?huì)變好，現(xiàn)在可能是暴風(fēng)雨，但不會(huì)一直是。”如果不是佩吉，我現(xiàn)在已經(jīng)在河底了，我的家庭已經(jīng)破碎。謝謝佩吉！你是一個(gè)有著金子般心靈的美麗姑娘，你做的事值得表彰。

從佩吉寫下紙條的那一天起，短短不到半年時(shí)間，就陸續(xù)收到60個(gè)來(lái)到威爾茅斯橋想要自殺的人的反饋，因?yàn)樗麄兌荚诳吹脚寮募垪l后放棄了輕生的念頭。而且這個(gè)數(shù)字，還在不斷增長(zhǎng)。佩吉的舉動(dòng)也感動(dòng)了很多人，他們紛紛贊揚(yáng)佩吉，就連警察局局長(zhǎng)也親自登門拜訪佩吉，表?yè)P(yáng)她為社會(huì)公共安全所做的貢獻(xiàn)，并為她頒發(fā)了榮譽(yù)證書。

警察局局長(zhǎng)對(duì)記者說(shuō)：“佩吉幫助人們度過(guò)了精神危機(jī)，對(duì)那些需要支持的弱勢(shì)群體表現(xiàn)出了超乎常人的理解，對(duì)于如何幫助那些身處黑暗的人提供了一種非常好的方法。她那么年輕，卻又那么成熟，我們必須表彰她，她應(yīng)該為自己感到驕傲。”

面對(duì)人們的贊譽(yù)，佩吉謙遜地說(shuō)：“我做這些不是為了得到榮譽(yù)，只希望這些紙條能讓人們放棄自殺的念頭，讓他們知道人間很值得。不管生活多么艱難，都要堅(jiān)持下去?，F(xiàn)在可能不太好，但一切終將好起來(lái)！”