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      導(dǎo)引式流程在降低流感醫(yī)院感染方面的應(yīng)用效果

      2022-07-18 23:32:42宿紅梅
      醫(yī)學(xué)前沿 2022年9期
      關(guān)鍵詞:醫(yī)院感染流感

      宿紅梅

      摘要:目的:醫(yī)院流感感染預(yù)防中采用導(dǎo)引式流程并觀察其效果。方法:選擇觀察時(shí)間段為2020年1月--2021年8月,選擇的患者為我院門診就診流感患者160例,選擇的分組方法為隨機(jī)分成一組與二組,選擇的護(hù)理方法分別是導(dǎo)引式流程護(hù)理和常規(guī)流感護(hù)理流程,對比兩組護(hù)理方法效果。結(jié)果:一組和二組護(hù)士感染發(fā)生率比較,一組是4.16%,二組是33.33%,(x2=17.231,p=0.001),結(jié)果有差異。結(jié)論:醫(yī)院預(yù)防流感感染時(shí)采用導(dǎo)引式流程護(hù)理效果優(yōu)良,可推廣。

      關(guān)鍵詞:流感;導(dǎo)引式流程;醫(yī)院感染

      流行感冒簡稱流感,這種病癥有很強(qiáng)的傳染性,如果不及時(shí)控制,會引起大面積感染。同時(shí),在醫(yī)院治療流感時(shí),為了保證醫(yī)院門診能夠正常運(yùn)行,需要保證醫(yī)護(hù)人員不被感染,使其能夠正常開展工作。因此,在醫(yī)院預(yù)防流感院內(nèi)感染非常重要。醫(yī)院開展預(yù)防流感院內(nèi)感染時(shí),可以使用導(dǎo)引式流程,這種方法能夠分別對待不同患者,以便流感患者區(qū)分就診,減少其傳染性,保證醫(yī)護(hù)人員安全。但是在實(shí)際的導(dǎo)引式流程應(yīng)用時(shí),其臨床研究較少,影響其作用發(fā)揮。為了解決該問題,需要臨床護(hù)理人員開展相關(guān)研究,并且將第一手研究資料應(yīng)用在導(dǎo)引式流程護(hù)理中,提高急診門診護(hù)理質(zhì)量。以此,本組研究醫(yī)院流感感染預(yù)防中采用導(dǎo)引式流程并觀察其效果。

      1.一般資料與方法

      1.1一般資料

      選擇觀察時(shí)間段為2020年1月--2021年8月,選擇的患者為我院門診就診流感患者160例,選擇的分組方法為隨機(jī)分成一組與二組。一組有80例門診流感患者,對患者年齡數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),年齡在57.36±4.23歲,對患者性別數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),有男性30例,女性50例;同時(shí)有護(hù)士24例,對護(hù)士年齡數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),年齡在29.14±3.27歲,對護(hù)士性別統(tǒng)計(jì),全部為女性。二組有80例門診流感患者,對患者年齡數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),年齡在58.49±4.45歲,對患者性別數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),有男性31例,女性49例;同時(shí)有護(hù)士24例,對護(hù)士年齡數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),年齡在30.38±3.45歲,對護(hù)士性別統(tǒng)計(jì),全部為女性。(P>0.05),資料無差異。

      1.2方法

      1.2.1二組

      二組使用常規(guī)流感引導(dǎo)流程,該種方法是根據(jù)患者就診情況對其實(shí)施流感治療護(hù)理。

      1.2.2一組

      一組采用導(dǎo)引式流程護(hù)理:

      (1)建立護(hù)人員培訓(xùn)機(jī)制:醫(yī)院開展導(dǎo)引式流程護(hù)理過程中,首先需要對門診護(hù)理人員開展培訓(xùn)工作,并且在培訓(xùn)過程中進(jìn)行考核,保證護(hù)士專業(yè)技術(shù)水平。護(hù)士培訓(xùn)完成后,由護(hù)士實(shí)施導(dǎo)引式流程護(hù)理[1]。

      (2)制定護(hù)士管理制度:護(hù)士在日常工作中需要定期開展基礎(chǔ)技能考核工作,保證護(hù)士專業(yè)技術(shù)水準(zhǔn)。同時(shí)對護(hù)士培訓(xùn)流感防控知識,使其在日常護(hù)理工作中有防范流感意識。而且在每日護(hù)士管理中,監(jiān)測其體溫,并且觀察是否有流感感染癥狀,如果有需要及時(shí)上報(bào),并且采取措施防止其感染擴(kuò)散[2]。

      (3)對患者分流診斷:患者在就診過程中,使用常規(guī)的就診分流方法,并且在常規(guī)分流就診中增加體溫監(jiān)測,患者如果體溫超過37.5度后,或者是患者有咽痛、咳嗽癥狀時(shí),需要詢問患者流行病史,并且了解患者旅行情況,是否到過疫情區(qū)域等,患者只要有一個(gè)條件符合,需要進(jìn)行登記[3]。

      (4)專職流感護(hù)理:患者在分診過程中有疑似流感患者,需要使用專職流感護(hù)士護(hù)理,并且由專職流感護(hù)士引導(dǎo)患者到流感門診就診。就診過程中要求患者全程佩戴口罩,并且在就診時(shí)不可以隨意走動?;颊咴诰驮\時(shí),專職流感護(hù)士需要全程陪同,并且?guī)椭颊呓鉀Q問題,如果患者有疑問,需要及時(shí)溝通,保證患者能夠順利完成就診。

      (5)建立流感篩查記錄:患者在就診過程中,需要使用常規(guī)的流感抗原鼻咽拭子檢測,同時(shí)對于是60歲以上疑似流感患者,還需結(jié)合流感核酸檢測篩查,以此來確診病癥。

      (6)建立觀察室:在就診過程中,患者有重癥臨床癥狀時(shí),需要留院觀察,特別是老年患者,需要在留院觀察期間預(yù)防并發(fā)癥的發(fā)生。

      (7)建立流感隨訪記錄單:患者就診完成后,確診為流感患者可以到家庭中治療,但是需要護(hù)士詳細(xì)記錄患者信息,并且采用微信、電話等模式和患者保持聯(lián)系,了解患者治療情況。如果患者在家庭治療時(shí)3天體溫沒有恢復(fù)正常,或者是治療時(shí)病情有變化需要及時(shí)再就診。

      1.3統(tǒng)計(jì)學(xué)

      使用SPSS24.0軟件,采用P值進(jìn)行檢測,P<0.05表示數(shù)據(jù)差異存在意義。

      2.結(jié)果

      2.1兩組患者護(hù)理滿意度情況

      一組和二組患者滿意度比較在表1呈現(xiàn):

      2.2兩組護(hù)士感染情況

      一組和二組護(hù)士感染發(fā)生率比較在表2呈現(xiàn):

      3.討論

      流感病癥有高傳染性,如果在治療過程中不進(jìn)行有效防護(hù),會引起醫(yī)院大面積感染,影響醫(yī)院治療工作的正常開展。因此,在醫(yī)院門診治療時(shí),需要控制流感院內(nèi)感染發(fā)生。在本次預(yù)防流感院內(nèi)感染時(shí),采用了導(dǎo)引式流程護(hù)理,這種護(hù)理中對患者進(jìn)行常規(guī)分流診斷,同時(shí)加流感監(jiān)測診斷分流。對分診時(shí)有疑似流感患者,需要采用專職護(hù)士陪護(hù)就診,幫助患者完成診斷。同時(shí),在導(dǎo)引式流程護(hù)理中,還為患者提供全程護(hù)理服務(wù),滿足患者治療需要。最后是在導(dǎo)引式流程護(hù)理中開展回訪護(hù)理,使患者對護(hù)理內(nèi)容滿意,以此來提高醫(yī)院門診護(hù)理質(zhì)量。

      在本次研究中,對一組和二組患者滿意度比較分析,一組是89.54±6.23(分),二組是78.65±5.29(分),(t=6.431,p=0.005),結(jié)果有差異。再對一組和二組護(hù)士感染發(fā)生率比較分析,一組是4.16%,二組是33.33%,(x2=17.231,p=0.001),結(jié)果有差異。從上述分析獲得,醫(yī)院預(yù)防流感感染時(shí)采用導(dǎo)引式流程護(hù)理效果優(yōu)良,該方法可推廣。

      參考文獻(xiàn)

      [1]張旭佳,韓辛,申瑩.導(dǎo)引式護(hù)理流程干預(yù)對醫(yī)護(hù)流感被感染率及護(hù)理質(zhì)量滿意度的影響[J].河北醫(yī)藥,2020,42(18):2871- 2873+2877.

      [2]王瑋,安奇志,金雪妍.導(dǎo)引式流程在降低流感醫(yī)院感染方面的應(yīng)用效果[J].中華現(xiàn)代護(hù)理雜志,2019(17):2192-2195.

      [3]田月玲.傳染病突發(fā)疫情的護(hù)理管理與醫(yī)院感染控制[J].中外醫(yī)療,2013,32(10):142+144.

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