圖形語言在插畫設(shè)計中的應(yīng)用研究

摘要：隨著審美的多元化，插畫設(shè)計滲入生活的方方面面。插畫中圖形通過不同的表現(xiàn)形式，既凸顯了獨(dú)特的表象張力而且對于傳統(tǒng)的插畫表現(xiàn)技法也有傳承。對現(xiàn)代插畫的發(fā)展研究具有很大的價值和意義。

在插畫設(shè)計中融入不同不同類別的圖形藝術(shù)語言最直接的表現(xiàn)與改變是將插畫的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容進(jìn)行了改變。圖形語言的表現(xiàn)技法眾多，在創(chuàng)作中可以實(shí)現(xiàn)各不同類別、不同風(fēng)格、不同含義的插畫圖案的描繪，在筆者的多次總結(jié)后，得出通過以下幾種不同的圖形語言技法進(jìn)行表現(xiàn)可以比較充分體現(xiàn)不同插畫設(shè)計中的藝術(shù)風(fēng)格。

一、圖形主導(dǎo)型

在長期發(fā)展中，插畫藝術(shù)一直不斷創(chuàng)新與變化，優(yōu)秀的創(chuàng)意是插畫作品的靈魂和核心價值，觀者需求的滿足和視覺享受往往來自于出色的創(chuàng)意。在平面設(shè)計中，設(shè)計師將一些圖形符號文字按照一定的順序進(jìn)行重構(gòu)，圖形創(chuàng)意是重要的設(shè)計元素，同時也是設(shè)計作品重要的表達(dá)形式。其中創(chuàng)意想象是以客觀映像為起始點(diǎn)，而后憑借主觀的意象對所接收的素材再次加工來重新創(chuàng)建一個新形象。

圖形主導(dǎo)類別的融入插畫藝術(shù)語言的設(shè)計類型是比較普遍。將圖案作為畫面的主導(dǎo)，用文字進(jìn)行輔助。在整體的畫面中，圖形創(chuàng)意是用創(chuàng)意原理對圖形進(jìn)行針對性的整合和創(chuàng)造性的再設(shè)計過程。在插畫設(shè)計中常常會見到對創(chuàng)意圖形的使用，其目的是以最簡練的形式語言來最大限度地傳遞信息，創(chuàng)意圖形成為插畫語言的點(diǎn)睛之筆，能實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代媒介承載豐富信息的功能。

康定斯基認(rèn)為，將圖形抽象所產(chǎn)生的視覺效果不是設(shè)計的重點(diǎn)，而是其內(nèi)在價值是讓觀眾產(chǎn)生情感共鳴，這才是最終的核心。因此，創(chuàng)意圖形語言不僅要對插畫中所講述的內(nèi)容進(jìn)行藝術(shù)處理，還要能夠直觀地表達(dá)插畫主題。同時，創(chuàng)意圖形語言不僅是插畫設(shè)計的核心元素，更是設(shè)計中連接創(chuàng)作者與觀眾的紐帶。

正因如此，此類插畫設(shè)計可以廣泛應(yīng)用在各個領(lǐng)域如招貼、包裝、以及商業(yè)插畫等，使此類產(chǎn)品和藝術(shù)品在具有準(zhǔn)確的圖形語言表達(dá)的同時，亦能滿足現(xiàn)代風(fēng)格和相關(guān)產(chǎn)品使用價值。

二、動態(tài)表現(xiàn)型

在新媒體背景下，傳統(tǒng)插畫實(shí)現(xiàn)了多元化發(fā)展，其形式也從靜態(tài)插畫發(fā)展到動態(tài)插畫，插畫風(fēng)格的設(shè)計在商業(yè)傳播領(lǐng)域逐漸被大眾接受。從動態(tài)圖形演變出的動態(tài)插畫活躍在各大品牌的網(wǎng)站設(shè)計、App界面熱點(diǎn)交互設(shè)計、招貼設(shè)計等領(lǐng)域。這是一種比較符合互聯(lián)網(wǎng)傳播方式的插畫形式。將動態(tài)圖形與插花進(jìn)行結(jié)合，將創(chuàng)意圖形語言具有在短時間內(nèi)傳達(dá)大量信息的功能，動態(tài)插畫表現(xiàn)比網(wǎng)絡(luò)上的靜態(tài)圖片傳達(dá)更有效率。動態(tài)插畫作品包括動態(tài)設(shè)計理論、平面理論和圖形創(chuàng)意理論等。創(chuàng)意圖形語言在不同表現(xiàn)因素的強(qiáng)有力支撐下，依托動態(tài)插畫作為表現(xiàn)載體，具有廣闊的表達(dá)空間。

動態(tài)插畫在創(chuàng)作的過程中，即吸收了動畫和電影的視聽語言，提高了插畫的審美。并且在動態(tài)插圖中使用創(chuàng)意圖形語言，傳達(dá)了圖形創(chuàng)意、動態(tài)和聲音之間的關(guān)系，使創(chuàng)作者能夠創(chuàng)作出包含抽象美學(xué)的動態(tài)插圖作品，符合互聯(lián)網(wǎng)的使用場景，形成快速的圖形表達(dá)。以及網(wǎng)絡(luò)審美情趣的特點(diǎn)。

不管是商業(yè)插畫還是藝術(shù)插畫都帶有一定的目的性，能傳遞創(chuàng)作者的情感。傳統(tǒng)圖案是中華民族千百年發(fā)展的歷史成果，經(jīng)過長期不斷優(yōu)化，蘊(yùn)含著獨(dú)特而豐富的哲學(xué)思想、美學(xué)思個人風(fēng)格，從而進(jìn)一步推動插畫事業(yè)的發(fā)展。插畫作為現(xiàn)代繪畫行業(yè)中較受歡迎的一個門類，將傳統(tǒng)文化加入其中又會迸發(fā)出不同的創(chuàng)意火花。

三、傳統(tǒng)載體型

美是一個相對的概念，存在著物質(zhì)與精神兩方面的詮釋，通過人類社會長期生產(chǎn)、生活實(shí)踐的積累。逐漸形成對美相通的共識，形成了對美的形式規(guī)律總結(jié)和抽象概括，在傳統(tǒng)文化中尋找的就是一種美的“共性”，而其依據(jù)就是客觀、共知的形式美的規(guī)律和法則。傳統(tǒng)文化中的圖形或圖案則是經(jīng)過了一個民族在漫長的歷史沉淀日積月累而成的，經(jīng)過了一代又一代的老藝術(shù)家、手工藝人不斷優(yōu)化而成。其藝術(shù)性表現(xiàn)在它的裝飾性、規(guī)律性，并且也有著強(qiáng)烈的外在形式的美感。

傳統(tǒng)文化中具有長久的藝術(shù)魅力和獨(dú)特的藝術(shù)效果，研究傳統(tǒng)藝術(shù)中的特點(diǎn)和構(gòu)成有助于人們更深入地發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化。當(dāng)代許多設(shè)計師已經(jīng)意識到傳統(tǒng)文化的運(yùn)用對插畫的重要性，并且根據(jù)每個人不同的藝術(shù)思想形而形成了自己獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。

此模式不僅僅涉及某個地區(qū)、某個國家，甚至是漫延到整個世界。隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與國家文化的盛興，當(dāng)下中國年輕一代對國貨的追捧和接受程度可以說是過去幾十年的幾十倍。由此可以得出，這是消費(fèi)者對民族文化的認(rèn)可和對國貨實(shí)力的肯定，為設(shè)計師開辟了新的創(chuàng)作思路，傳統(tǒng)文化也為設(shè)計師提供了很多寶貴的素材。

插畫作為一種視覺藝術(shù)，有豐富的內(nèi)容題材及多變的表達(dá)形式，所包含的主題信息也十分豐富，因此在具體的文創(chuàng)產(chǎn)品的設(shè)計中得到廣泛應(yīng)用。對于文創(chuàng)產(chǎn)品而言，其本身能夠傳遞出的信息量體量不一，所針對不同的消費(fèi)群體容易引發(fā)眾多誤會，而插畫的引入就有效避免了這一問題的發(fā)生。在實(shí)踐中，由于實(shí)現(xiàn)對不同文化、不同圖形、不同題材的提取，能夠達(dá)到體現(xiàn)文創(chuàng)產(chǎn)品形象與特色的效果，更好地傳達(dá)出文創(chuàng)產(chǎn)品的設(shè)計與制作理念。

例如，敦煌博物館推出了一系列文創(chuàng)產(chǎn)品，在其中使用了“飛天”造型的插畫。這些插畫的圖形來源于傳統(tǒng)文化中敦煌壁畫的截取，實(shí)現(xiàn)了古典藝術(shù)與現(xiàn)代前衛(wèi)風(fēng)格的有機(jī)結(jié)合，引導(dǎo)更多青年群體了解傳統(tǒng)文化與藝術(shù)。

在世界共同體的影響下，中國與世界的交流更加頻繁，人們的生活節(jié)奏逐漸加快，給文化發(fā)展帶來了新的機(jī)遇，同時也給插畫師在創(chuàng)作時帶來了不小的挑戰(zhàn)。人們對美的渴望與生俱來，在當(dāng)下，人們的需求不僅僅停留在物質(zhì)層面，更到達(dá)了精神層面。插畫設(shè)計中的圖形并不是簡單的幾何圖形，也不只是以呈現(xiàn)視覺沖擊力為主要目的，主要是圖形與其他元素相結(jié)合的創(chuàng)意性。根據(jù)功能審美的理論來看，插畫設(shè)計中的圖形語言是視覺影響力的關(guān)鍵。

現(xiàn)代人們身處一個信息高效快速更新的時代中，任何事物都有其時效性。圖形的表達(dá)使插畫展現(xiàn)出設(shè)計師獨(dú)特的創(chuàng)作思維和獨(dú)特視角?？傊环鶅?yōu)秀的插畫設(shè)計作品的產(chǎn)生絕對不是偶然的，而是作者傾注多方面能力創(chuàng)造出來的。不同的圖形語言、不同的文化表達(dá)，通過插畫師的創(chuàng)意表達(dá)，以另外一種新的形式呈現(xiàn)在大家的面前。通過設(shè)計形成新的視覺符號，給插畫注入更多藝術(shù)形式與內(nèi)涵。所以提高自身的藝術(shù)修養(yǎng)及創(chuàng)意思維是一名插畫師的必修課。

參考文獻(xiàn)：

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作者簡介：

姓名：司雨亮，出生年月日：19940517，性別：男，民族：漢族，籍貫：河北省石家莊市，學(xué)歷：研究生，職稱：無，畢業(yè)院校：河北科技大學(xué)，畢業(yè)專業(yè)：工業(yè)設(shè)計工程，研究方向：視覺傳達(dá)方向。