陳璠
滾燙的火鍋、醇香的茶、流光溢彩的夜晚……休閑的“慢生活”是成都亮眼的名片。成都的“慢”是一種優(yōu)雅的閑適,或許人們生活的節(jié)奏可以慢下來(lái),但探尋未來(lái)的步伐從未放緩。2019年,居住在成都市某社區(qū)的譚信雍為美好生活持續(xù)發(fā)電,與其他7位全職媽媽成立了閱享創(chuàng)美社區(qū)志愿者服務(wù)隊(duì)(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“服務(wù)隊(duì)”),吸引媽媽們“抱”在一起,在趣味十足的活動(dòng)中,建立都市社區(qū)養(yǎng)育“新法則”。
在傳統(tǒng)觀(guān)念中,全職媽媽?xiě)?yīng)該圍著家庭“轉(zhuǎn)”。而服務(wù)隊(duì)強(qiáng)調(diào)全職媽媽樹(shù)立“終身學(xué)習(xí)”的理念,著力提升能力,做最好的自己?!叭绻覀儼蠢弦惠叺慕逃绞金B(yǎng)育現(xiàn)在的孩子,可能會(huì)限制孩子的發(fā)展。所以我們要跟隨時(shí)代的腳步發(fā)展自己,讓自己成為優(yōu)秀的人,孩子自然會(huì)在良好的家庭氛圍中健康成長(zhǎng)?!狈?wù)隊(duì)的核心創(chuàng)始人楊子說(shuō)。將知識(shí)的甘霖灑向媽媽?zhuān)缤d綿的春雨滲入田地,為每一棵幼苗提供充足的養(yǎng)分,為其成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的條件。
從“家庭”走向“社群”
現(xiàn)代都市社會(huì),隔代養(yǎng)育正在成為越來(lái)越多家庭的選擇。據(jù)中國(guó)教育學(xué)會(huì)家庭教育專(zhuān)業(yè)委員會(huì)的調(diào)查顯示,城市70%以上的家庭,存在著隔代養(yǎng)育的問(wèn)題。為了與孩子建立親密的依戀關(guān)系,給予孩子充分的安全感、幸福感,部分媽媽不再依賴(lài)?yán)先?,退出職?chǎng),回歸家庭。那么,養(yǎng)育問(wèn)題就消失了嗎?當(dāng)一位媽媽依靠自己的力量24小時(shí)陪伴孩子,她必然會(huì)承擔(dān)巨大的精神壓力,于是這位媽媽常常陷入焦慮。中華女子學(xué)院社會(huì)工作學(xué)院教授李潔說(shuō):“現(xiàn)代家庭認(rèn)為養(yǎng)育孩子完全是家庭的責(zé)任,而在并不久遠(yuǎn)的過(guò)去,社會(huì)共同體承擔(dān)了很多責(zé)任,比如村莊或者大院。”李潔認(rèn)為,私人化的養(yǎng)育方式并不完善,孩子將來(lái)要成為社會(huì)的一員,不能只接受來(lái)自母親或者家庭這種比較單一的“聲音”,而需要與不同的人打交道,從而學(xué)習(xí)社會(huì)規(guī)則?!皨寢寕冃枰獊?lái)自社會(huì)的力量,在共同體中達(dá)到共育狀態(tài)?!?/p>
“我希望可以影響身邊的媽媽們走出家門(mén)?!痹谶@個(gè)樸素卻不簡(jiǎn)單的愿望指引下,譚信雍以自身的力量鏈接社會(huì)資源,幫助身邊的媽媽們。2008年,譚信雍舉家搬遷到成都,頻繁的出差使她與兒子相處的機(jī)會(huì)少之又少,加之兒子不喜歡托管班,譚信雍果斷辭職了。起初,譚信雍想一心一意照顧自家孩子,當(dāng)她結(jié)識(shí)了幾個(gè)志同道合的媽媽后,發(fā)現(xiàn)孩子們?cè)谝黄鸪燥?、?xiě)作業(yè)的氛圍特別好,于是開(kāi)始抱團(tuán)養(yǎng)娃之旅。媽媽們每天做完飯后,會(huì)輔導(dǎo)孩子們寫(xiě)作業(yè),還會(huì)開(kāi)展一些拓展活動(dòng),比如繪本閱讀、手工?!按蠹叶际堑谝淮巫龈改福瑢儆凇^過(guò)河’,我們很享受在一起討論問(wèn)題的時(shí)光?!弊T信雍眼含笑意。或許是因?yàn)閷?duì)孩子的愛(ài)滿(mǎn)溢,譚信雍對(duì)養(yǎng)育孩子這件事情似乎有一種天然的責(zé)任感。兒子上初中之后,譚信雍有了更多屬于自己的時(shí)間,她想都沒(méi)想,轉(zhuǎn)身便投入了社區(qū)的早教工作,并在這里結(jié)識(shí)了楊子。
在很多人眼中,楊子的生活經(jīng)歷非常豐富,做過(guò)婚禮策劃師,有過(guò)投資失敗的經(jīng)歷。正是種種生活體驗(yàn),使她更加堅(jiān)定如今奮斗的方向,“全職媽媽很容易迷茫,無(wú)論是育兒還是生活,我希望用自己的經(jīng)驗(yàn)幫助她們,讓她們少走彎路”。本地全職媽媽如此,外地全職媽媽更是無(wú)法避免生活中的“小困擾”。服務(wù)隊(duì)核心創(chuàng)始人之一盧薇如來(lái)自中國(guó)臺(tái)灣,由于丈夫工作調(diào)動(dòng),她于2019年來(lái)到成都生活。剛剛步入新城市的日子是“充實(shí)”的,盧薇如每天忙著照顧孩子、收拾家務(wù),漸漸地,她發(fā)現(xiàn)孩子們正在快速地融入學(xué)校,而自己也能在短時(shí)間內(nèi)完成家務(wù),剩下的時(shí)間做什么呢?“有一段時(shí)間,我一直窩在家里面和親朋好友聊天,但我知道這并不是長(zhǎng)久之計(jì),我需要有自己的社交圈。”
每個(gè)人都有自己的故事,每位媽媽也都有自己必須走出家門(mén)的理由。“中國(guó)都市女性對(duì)自己的社會(huì)地位、個(gè)人價(jià)值、自我實(shí)現(xiàn)有較高的要求,這是幾十年來(lái)的一種趨勢(shì)?!痹诶顫嵖磥?lái),私人化的育兒方式已經(jīng)走到了一個(gè)“關(guān)口”,為給媽媽和孩子更多選擇、更大的成長(zhǎng)空間,多樣化的養(yǎng)育方式值得探尋。3年前的那個(gè)秋天,成都的這些媽媽們?cè)谙嗷ヅ鲎仓胁脸隽恕肮灿钡幕鸹?,這些光亮溫暖著轄區(qū)的孩子們,更為囿于廚房和餐桌的媽媽們帶來(lái)了希望。
“3分鐘的路走上半個(gè)小時(shí)”
目前,服務(wù)隊(duì)的活動(dòng)有“親子讀書(shū)會(huì)”“繪本導(dǎo)讀”“親子手工”“媽媽沙龍”“心理療愈”“繪畫(huà)療愈”“財(cái)富流沙盤(pán)”等。大部分活動(dòng)面向親子。盧薇如表示,起初活動(dòng)的對(duì)象是孩子,活動(dòng)開(kāi)始后,家長(zhǎng)們通常百無(wú)聊賴(lài)地在一旁刷手機(jī)?!凹议L(zhǎng)的成長(zhǎng)在很大程度上影響著孩子的成長(zhǎng),我們希望家長(zhǎng)積極參與活動(dòng),有所收獲的同時(shí),真切感受到‘共育’的魅力。”半年之后,服務(wù)隊(duì)要求以家庭為單位參與活動(dòng)。“雖然影響家長(zhǎng)需要更長(zhǎng)的時(shí)間,但效果是持久的?!北R薇如說(shuō)。
“活動(dòng)通過(guò)小程序發(fā)布,20個(gè)家庭的名額幾分鐘便會(huì)被秒殺一空。”譚信雍語(yǔ)氣輕快。在社區(qū)和服務(wù)隊(duì)之外,一些第三方機(jī)構(gòu)也捕捉到了家長(zhǎng)的需求,深入社區(qū)開(kāi)展體驗(yàn)活動(dòng),嘗試以首場(chǎng)活動(dòng)免費(fèi)作為“福利”,吸引家長(zhǎng)們踴躍參加。名師、充足的物資、即來(lái)即得的伴手禮,機(jī)構(gòu)信心滿(mǎn)滿(mǎn)等待活動(dòng)爆滿(mǎn),結(jié)果卻是竹籃打水一場(chǎng)空。相比于譚信雍的“一呼百應(yīng)”,機(jī)構(gòu)的號(hào)召力遜色不少。原因何在?基于社區(qū)網(wǎng)絡(luò)的信任感,成為背后的重要驅(qū)動(dòng)因素。
“從辦公室到譚老師家,只需要幾分鐘,譚老師卻要花費(fèi)半個(gè)小時(shí)?!北R薇如說(shuō)。這一路,譚信雍總是會(huì)遇到熟人,時(shí)間便在愉悅的交流中悄然流逝。“我的性格是逢人就打招呼,真的很喜歡和大家聊天?!弊T信雍開(kāi)朗、熱情的性格不僅深受社區(qū)居民的喜愛(ài),還是隊(duì)員們緊緊“團(tuán)”在一起的關(guān)鍵。隊(duì)員們其實(shí)并不生活在同一個(gè)社區(qū),但每逢辦活動(dòng),所有隊(duì)員都會(huì)奔向同一個(gè)目的地,楊子將這種狀態(tài)稱(chēng)為“形散神不散”,“為幫助更多的全職媽媽?zhuān)T老師默默付出了很多時(shí)間和精力,這種精神吸引我們跟隨她,也鼓勵(lì)我們腳踏實(shí)地走好每一步”。真正的愛(ài)是流動(dòng)的,譚信雍真心對(duì)待隊(duì)員,一方面,她努力讓媽媽們?cè)谏鐓^(qū)中發(fā)揮自己的能力,使媽媽們獲得價(jià)值感;另一方面,她考慮到媽媽們的現(xiàn)實(shí)需求,給計(jì)劃重返職場(chǎng)的隊(duì)員推薦工作崗位,減少媽媽們的焦慮感。
無(wú)論是社區(qū)居民還是隊(duì)員,譚信雍身邊的人都很信任她。“社區(qū)里存在居民長(zhǎng)期信任的關(guān)系,這是非常難得的。”李潔認(rèn)為,在諸多公益性質(zhì)的組織中,服務(wù)隊(duì)能夠穩(wěn)步發(fā)展,與其活動(dòng)的良好效果密不可分,而這背后,凸顯了信任的力量。“社區(qū)共育需要一個(gè)橋梁‘連通’社區(qū)資源和各種人員,從而提高社區(qū)關(guān)系凝聚力?!?/p>
作為良好社區(qū)關(guān)系的編織者,譚信雍擁有強(qiáng)大的資源協(xié)調(diào)能力,并在拓展資源的過(guò)程中不斷豐富活動(dòng)的內(nèi)容、擴(kuò)大活動(dòng)范圍。比如,在服務(wù)隊(duì)遇到場(chǎng)地問(wèn)題時(shí),譚信雍會(huì)積極與轄區(qū)內(nèi)的愛(ài)心商戶(hù)溝通,借用他們的會(huì)議室,同時(shí)開(kāi)展與商戶(hù)資源相關(guān)的活動(dòng)。服務(wù)隊(duì)曾經(jīng)在眼科診所開(kāi)展“眼睛寶寶亮晶晶”活動(dòng),活動(dòng)結(jié)束后,專(zhuān)業(yè)的眼科醫(yī)生還會(huì)對(duì)孩子們進(jìn)行眼部篩查,向家長(zhǎng)和孩子科普如何防控近視。精心的策劃、反復(fù)的溝通雖然耗費(fèi)精力,譚信雍卻樂(lè)在其中。她認(rèn)為,可落地的資源必須充分利用,這是極具意義的事情。
抱團(tuán)取暖,共度“寒冬”
“現(xiàn)代媽媽們真的很容易焦慮,她們緊抓孩子的課后作業(yè),同時(shí)嚴(yán)格培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,即便如此,依然終日為孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)憂(yōu)慮?!北R薇如說(shuō)。時(shí)刻繃著一根弦的媽媽猶如在針尖上跳舞,孩子的任何“風(fēng)吹草動(dòng)”似乎都能輕易擊潰媽媽的情緒。
“一根筷子輕輕被折斷,十雙筷子牢牢抱成團(tuán)?!睏钭诱J(rèn)為,團(tuán)結(jié)是解決很多問(wèn)題的關(guān)鍵,媽媽之間相互鼓勵(lì)、相互監(jiān)督、相互幫助,會(huì)在很大程度上撫平獨(dú)自帶娃的焦躁,從而為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境。
從開(kāi)始8個(gè)全職媽媽抱團(tuán),到聯(lián)合社區(qū)、吸引更多媽媽參與活動(dòng),服務(wù)隊(duì)闖出了一條特色“團(tuán)結(jié)”路,并取得了一些令人欣喜的成果。變化從媽媽自身開(kāi)始。楊子回憶起人生的低谷時(shí)期,眼神閃過(guò)一絲哀傷,“當(dāng)時(shí)覺(jué)得自己非常弱小,也不相信任何人”。在加入服務(wù)隊(duì)之后,楊子的笑容漸漸多了起來(lái),聲音也越來(lái)越洪亮,她表示,媽媽之間和諧的氛圍、組織公益活動(dòng)伴隨的成就感賦予了自己“涅槃重生”般的力量?!叭松鋵?shí)沒(méi)有那么多困難,堅(jiān)定地向上走,生活會(huì)給你一個(gè)驚喜?!?/p>
盧薇如的變化不止于自己,還有家庭。她經(jīng)常和丈夫打趣:“你比我早來(lái)成都一年,怎么朋友還沒(méi)有我多呢?”盧薇如的丈夫并不是成都本地人,“兩點(diǎn)一線(xiàn)”的生活大大局限了交友圈。如今,一家四口幾乎每逢周末都會(huì)參與親子活動(dòng),“活動(dòng)結(jié)束后,我們會(huì)探索社區(qū)周邊的美食和景點(diǎn),這是我們的樂(lè)趣,更是建構(gòu)舒適家庭氛圍的基礎(chǔ)”。盡管盧薇如在成都生活的時(shí)間并不長(zhǎng),但在活動(dòng)的推動(dòng)下,她已經(jīng)飛快地融入本地生活?!爸灰也婚_(kāi)口說(shuō)話(huà),所有人都認(rèn)為我是一名‘成都媽媽’。”
從媽媽們變化中受益的還有孩子。譚信雍無(wú)意間發(fā)現(xiàn),兒子有很多“小本本”,上面是密密麻麻的會(huì)議記錄和各種活動(dòng)想法。這與譚信雍的習(xí)慣如出一轍,“每次活動(dòng)之前,我都會(huì)做一些策劃,并用‘小本本’記錄談話(huà)的內(nèi)容”。譚信雍沒(méi)有刻意教育過(guò)兒子合理規(guī)劃時(shí)間,兒子竟在耳濡目染中習(xí)得了這項(xiàng)能力。
一群媽媽的成長(zhǎng)離不開(kāi)各方力量的支持,社區(qū)管理人員的幫助如一陣陣和煦的春風(fēng),輕輕柔柔地推著服務(wù)隊(duì)前行。盧薇如坦言:“如果沒(méi)有社區(qū)的經(jīng)費(fèi)支持,活動(dòng)材料總是需要我們自掏腰包,活動(dòng)持續(xù)時(shí)間其實(shí)不會(huì)太長(zhǎng)。”服務(wù)隊(duì)無(wú)疑是幸運(yùn)的,譚信雍回憶,社區(qū)管理人員主動(dòng)為服務(wù)隊(duì)申請(qǐng)活動(dòng)場(chǎng)地,并為參與活動(dòng)的孩子們申請(qǐng)手工活動(dòng)的“材料費(fèi)”?!耙粓?chǎng)活動(dòng)的材料費(fèi)是100元,看似不多,卻能解決我們的大問(wèn)題?!弊T信雍心懷感激。
如果將服務(wù)隊(duì)的發(fā)展過(guò)程看作游戲的通關(guān),初階是媽媽們聚在一起,在“吃喝玩樂(lè)”中帶娃。中階是媽媽們重新思考成長(zhǎng)話(huà)題,形式還是“耍在一起”,卻在這個(gè)過(guò)程中習(xí)得了很多養(yǎng)育智慧。在譚信雍看來(lái),當(dāng)前服務(wù)隊(duì)的發(fā)展已經(jīng)邁入中階,正以飽滿(mǎn)的熱情探索更高階的發(fā)展模式。“服務(wù)隊(duì)帶領(lǐng)社區(qū)共育這件事情是一顆種子,它已經(jīng)在我心中生根發(fā)芽,我愿意用我的余生照顧它開(kāi)花、結(jié)果,把甜美的果實(shí)分享給每一位努力生活的全職媽媽?!?/p>