華中科技大學(xué)：學(xué)生就業(yè)是最大的民生

□ 《民生周刊》記者 張兵 □ 特約記者 薛邦熠

在2022年QS畢業(yè)生全球就業(yè)能力排名中，華中科技大學(xué)位列中國(guó)內(nèi)地高校第六位，其中雇主與學(xué)生互動(dòng)排名連續(xù)6年全球第一。對(duì)進(jìn)校招聘用人單位的調(diào)查顯示，用人單位對(duì)華中科技大學(xué)畢業(yè)生總體滿意度一直保持在98%以上。

“就業(yè)對(duì)每一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)都是天大的事，當(dāng)學(xué)生以高分考入華中科技大學(xué)，學(xué)校不應(yīng)辜負(fù)每個(gè)家庭的期待，有責(zé)任在人才培養(yǎng)的最后環(huán)節(jié)，幫助學(xué)生找到滿意的畢業(yè)去向?！比A中科技大學(xué)黨委書記、中國(guó)工程院院士李元元說(shuō)。

又到畢業(yè)季

“最近5年，華中科技大學(xué)每年的畢業(yè)生數(shù)量都保持在1.5萬(wàn)名左右，突如其來(lái)的疫情更是讓本就不小的就業(yè)壓力日益增加?！?月下旬，在接受《民生周刊》記者采訪時(shí)，華中科技大學(xué)黨委副書記馬建輝說(shuō)，“學(xué)校絕不是僅僅讓學(xué)生找到一份工作，而是把就業(yè)質(zhì)量作為學(xué)校辦學(xué)能力和人才培養(yǎng)質(zhì)量檢驗(yàn)的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，也作為學(xué)校落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)?！?/p>

3月9日，教育部發(fā)布《關(guān)于開展全國(guó)高校書記校長(zhǎng)訪企拓崗促就業(yè)專項(xiàng)行動(dòng)的通知》，華中科技大學(xué)第一時(shí)間組織專班起草實(shí)施方案，精準(zhǔn)施策，為促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)不懈努力。

3 月15 日，學(xué)校召開校黨委常委會(huì)會(huì)議審議并通過方案；3月24日，李元元帶隊(duì)前往東風(fēng)汽車集團(tuán)有限公司調(diào)研；4月15日，李元元、校長(zhǎng)尤政帶隊(duì)前往中國(guó)三峽集團(tuán)調(diào)研；5月24日，就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)中心主任敬鵬飛及部分院系副書記等50多名師生一同參觀武鋼有限公司。

選調(diào)生是華中科技大學(xué)近幾年畢業(yè)生就業(yè)的新領(lǐng)域，為提高選調(diào)生質(zhì)量，學(xué)校打造了“星青年”選調(diào)生品牌。通過掛職鍛煉、崗前培訓(xùn)和持續(xù)追蹤、成長(zhǎng)幫扶，構(gòu)建選調(diào)生“宣傳—選拔—培養(yǎng)—成長(zhǎng)”長(zhǎng)效機(jī)制，使赴基層公共部門就業(yè)人數(shù)大幅度增長(zhǎng)。

華中科技大學(xué)還著力打造“宏志助航計(jì)劃”示范培訓(xùn)基地，面向湖北省450名低收入家庭高校畢業(yè)生開展就業(yè)能力提升集中培訓(xùn)，并通過開展政策宣傳月、就業(yè)促進(jìn)周、生涯教育月、求職輔導(dǎo)月、未就業(yè)畢業(yè)生五個(gè)一專項(xiàng)行動(dòng)等活動(dòng)，為學(xué)生提供有溫度、有深度、有廣度的就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)。

3個(gè)目標(biāo)全部完成

艾光悅是能源與動(dòng)力工程學(xué)院2018級(jí)畢業(yè)生，在學(xué)校的幫助下，他先后參加招聘會(huì)30場(chǎng)，獲得東方電氣、國(guó)家電投等多家能源行業(yè)重點(diǎn)企業(yè)的錄用通知。最終，他選擇前往國(guó)核湛江核電有限公司，成為一名“準(zhǔn)核電人”。

華中科技大學(xué)黨委書記李元元走訪東風(fēng)汽車集團(tuán)有限公司。

“感謝母校，母校不僅讓我獲得了良好的專業(yè)知識(shí)水平和踏實(shí)的學(xué)習(xí)工作作風(fēng)，還積極協(xié)調(diào)各方力量，助力我們順利就業(yè)?！卑鈵偢嬖V《民生周刊》記者。

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，對(duì)就業(yè)的要求越來(lái)越高，華中科技大學(xué)深刻認(rèn)識(shí)到，必須主動(dòng)應(yīng)對(duì)這種變化，開展就業(yè)工作。學(xué)校首先幫助學(xué)生們樹立正確的就業(yè)觀、擇業(yè)觀。近年來(lái)學(xué)校開辦了不少生涯規(guī)劃、就業(yè)指導(dǎo)相關(guān)的課程，在正確就業(yè)觀念的引導(dǎo)下，越來(lái)越多的學(xué)生開始到基層、到艱苦的地方、到國(guó)家最需要的地方去。

華中科技大學(xué)大力支持學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。自2008年成立了培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才的啟明學(xué)院后，學(xué)校一直重視學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作，2021年來(lái)校招聘單位中，有160余家為本校學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)孵化出的企業(yè)。

各學(xué)院就業(yè)的結(jié)果從某種程度上反映了不同學(xué)院辦學(xué)治院的水平，這個(gè)數(shù)字十分關(guān)鍵，畢竟高校最重要的產(chǎn)品就是畢業(yè)生。一個(gè)培養(yǎng)單位是否優(yōu)秀，關(guān)鍵看它的產(chǎn)品好不好。據(jù)悉，華中科技大學(xué)擬調(diào)整畢業(yè)生就業(yè)率與就業(yè)質(zhì)量連續(xù)3年在學(xué)校排名較后的專業(yè)，優(yōu)化學(xué)科專業(yè)。

疫情帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)壓力大大影響了學(xué)校與企業(yè)間的溝通和交流，增加了開拓崗位的難度，華中科技大學(xué)及時(shí)采取了相應(yīng)措施。

首先，學(xué)校注重改革和完善就業(yè)的體制機(jī)制，實(shí)行“一把手”工程，即各個(gè)院系書記院長(zhǎng)帶頭負(fù)責(zé)院系學(xué)生就業(yè)，發(fā)動(dòng)全體老師主動(dòng)關(guān)心學(xué)生就業(yè)，發(fā)動(dòng)校友助力學(xué)生就業(yè)，形成良好氛圍。

2021年9月，華中科技大學(xué)就給就業(yè)工作定了3個(gè)目標(biāo)。第一個(gè)是書記校長(zhǎng)帶頭，其他校領(lǐng)導(dǎo)全部參加，總共走訪不少于100家企業(yè)；第二個(gè)是不論線上線下，到學(xué)校來(lái)招聘的企業(yè)用人單位不能少于9000家；第三個(gè)是爭(zhēng)取開拓13萬(wàn)個(gè)就業(yè)崗位，讓一個(gè)學(xué)生可以挑8～9個(gè)崗位。

4月15日，材料科學(xué)與工程學(xué)院、能源與動(dòng)力工程學(xué)院、中歐清潔與可再生能源學(xué)院、數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院等相關(guān)負(fù)責(zé)人與楚能新能源股份有限公司負(fù)責(zé)人開展院企合作座談交流。

4月29日，建筑與城市規(guī)劃學(xué)院、土木與水利工程學(xué)院、哲學(xué)學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院相關(guān)負(fù)責(zé)人走訪綠城中國(guó)華中區(qū)域公司。

6月19日，同濟(jì)醫(yī)學(xué)院附屬協(xié)和醫(yī)院（第一臨床學(xué)院）負(fù)責(zé)人走訪新疆維吾爾自治區(qū)博州人民醫(yī)院，與博州黨委常委、副州長(zhǎng)阿爾特共同為新疆學(xué)生聯(lián)絡(luò)站揭牌。

疫情影響了線下校園招聘的進(jìn)行，但并未影響就業(yè)崗位的質(zhì)量。線上突出重點(diǎn)，華中科技大學(xué)主動(dòng)邀請(qǐng)重點(diǎn)單位舉辦專場(chǎng)空中宣講會(huì)，提升崗位信息匹配度；線下化整為零，鑒于當(dāng)前疫情防控要求，學(xué)校每周舉辦小型雙選會(huì)，滿足畢業(yè)生應(yīng)聘需求。

目前，這3個(gè)目標(biāo)幾乎全部達(dá)成。去年9月至今，面向華中科技大學(xué)開展招聘的用人單位超過1.2萬(wàn)家，為畢業(yè)生提供超過13萬(wàn)個(gè)崗位，平均每個(gè)學(xué)生對(duì)應(yīng)8.7個(gè)崗位。

創(chuàng)業(yè)初期的學(xué)生存在就業(yè)緩慢的問題，但華中科技大學(xué)形成了完整的創(chuàng)業(yè)鏈條。學(xué)生不僅可以在老師幫助下轉(zhuǎn)化自己的創(chuàng)新成果，還能吸引投資公司來(lái)投資，如在挑戰(zhàn)杯大賽、創(chuàng)青春大賽上，華科學(xué)子的優(yōu)異成果吸引了很多投資，他們也因此創(chuàng)辦企業(yè)。

實(shí)踐和創(chuàng)新并重

華中科技大學(xué)校長(zhǎng)、中國(guó)工程院院士尤政認(rèn)為，學(xué)生高質(zhì)量就業(yè)是“建設(shè)高質(zhì)量教育體系”的重要內(nèi)容，是人才培養(yǎng)質(zhì)量的核心內(nèi)容，關(guān)系到學(xué)校學(xué)科評(píng)估、“雙一流”學(xué)科建設(shè)、學(xué)校聲譽(yù)等。研究型大學(xué)作為高等教育的中堅(jiān)力量，更應(yīng)深刻理解自身的使命職責(zé)，把握畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè)的深刻內(nèi)涵，為國(guó)家重大戰(zhàn)略和區(qū)域發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

工科和醫(yī)科是華中科技大學(xué)的優(yōu)勢(shì)，學(xué)校尤為重視學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)，“創(chuàng)新之根源于實(shí)際”，這也為學(xué)生的創(chuàng)新能力培養(yǎng)打下基礎(chǔ)。因此，華科的學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力都比較強(qiáng)。

在具備這兩點(diǎn)優(yōu)勢(shì)下，學(xué)校大力引導(dǎo)學(xué)生在校期間多深入社會(huì)、了解社會(huì)，這讓華科學(xué)生具備了相對(duì)較強(qiáng)的社會(huì)實(shí)踐能力，很多企業(yè)都很歡迎華科的學(xué)生。

“華科是華為的娘家，華為是華科的東家?！边@句話流傳于華為企業(yè)內(nèi)部和華中科技大學(xué)，背后透露出華科和華為的多重紐帶關(guān)系。從創(chuàng)始團(tuán)隊(duì)到如今，華為每段發(fā)展歷程都有華科畢業(yè)生的影子。據(jù)華中科技大學(xué)官方統(tǒng)計(jì)，已有超過1萬(wàn)名畢業(yè)生就職于華為公司。

做好實(shí)習(xí)工作是學(xué)校促進(jìn)就業(yè)的一個(gè)重要途徑。針對(duì)疫情影響實(shí)習(xí)的現(xiàn)狀，華中科技大學(xué)及時(shí)做了調(diào)整。學(xué)校首先加強(qiáng)了和企業(yè)的聯(lián)系，與企業(yè)建立人才培養(yǎng)基地，根據(jù)企業(yè)比較完善的管理辦法和服務(wù)的條件機(jī)制，在確保學(xué)生安全的情況下保證學(xué)生的實(shí)習(xí)質(zhì)量。

作為國(guó)家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)和“985工程”建設(shè)高校之一，華中科技大學(xué)擁有武漢光電國(guó)家研究中心等4個(gè)國(guó)家級(jí)大科學(xué)平臺(tái)?！拔覀冞€要加強(qiáng)與國(guó)家重點(diǎn)企業(yè)，特別是世界500強(qiáng)，包括央企等這類企業(yè)全面合作，學(xué)校主動(dòng)出擊，與這些企業(yè)簽署全面合作協(xié)議，想辦法將畢業(yè)生就業(yè)等方面的條款放入其中?！比A中科技大學(xué)一名領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)。

華中科技大學(xué)投資一億元建立了工程實(shí)踐創(chuàng)新中心，讓文科、醫(yī)科、理科的學(xué)生都可以去進(jìn)行工程實(shí)踐，校內(nèi)也在加強(qiáng)投資開辦實(shí)習(xí)基地。這樣即便某些實(shí)習(xí)基地在中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)，但因?yàn)閷?shí)習(xí)基地的數(shù)量較多，學(xué)校也可以將學(xué)生調(diào)到其他實(shí)習(xí)基地，基本保證每名學(xué)生的實(shí)習(xí)。有了初步實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)后，學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生到企業(yè)的科學(xué)研究和生產(chǎn)第一線工作。

“今年大學(xué)生就業(yè)困難，我們學(xué)校相對(duì)好一些。因?yàn)?，在教學(xué)與科研上，學(xué)校與社會(huì)企事業(yè)單位聯(lián)系緊密，甚至把業(yè)界精英引入課堂。這樣，學(xué)生所學(xué)與業(yè)界所需比較搭?！比A中科技大學(xué)新聞評(píng)論研究中心主任顧建明說(shuō)，“一方面，大學(xué)生就業(yè)困難；另一方面，適合社會(huì)需求的有生勞動(dòng)力不足，這需要政府出臺(tái)更有力扶持政策，為靈活就業(yè)的大學(xué)生提供更多支持?！?/p>