■青 子
“臭媽媽,我最討厭你了!”喊出這句話后,3歲的兒子頭也不回地沖進臥室,“哐當”一聲關(guān)上了門,留我一個人站在原地發(fā)愣。
前段時間,兒子對電梯特別感興趣,每天都堅持要自己按樓層。但那天我們進電梯的時候,鄰居剛好回來,并先一步按亮了樓層,兒子眼看著電梯開始運行,卻不是自己按的,“哇”地一聲大哭起來。一旁的鄰居不知所措地看著我們,我只好先向鄰居道歉,又安慰兒子明天一定讓他按??蓛鹤硬焕頃吙捱吚业氖?,鬧著要出去重坐一次,看我不同意,兒子哭得更大聲了,報復(fù)似地想去把所有樓層的按鈕都按一遍。他亂發(fā)脾氣的樣子一下子點燃了我的怒火,我一把拽過來在他的屁股上狠狠拍了兩下。
以前,面對孩子突如其來的壞脾氣,我常常既崩潰又無奈:講道理吧,他壓根不聽;不理他呢,他哭鬧個沒完沒了;打他罵他,又生怕傷了孩子的心。可后來,我漸漸明白,孩子發(fā)脾氣,也未必是壞事呀!
孩子發(fā)脾氣,標志著獨立意識的萌芽孩子鬧脾氣的時候,很多家長的第一反應(yīng)是“這孩子太任性了”“小孩子不懂事”??蓪嶋H上,發(fā)脾氣是孩子生理和心理逐漸成熟的標志。
大多數(shù)孩子從3歲開始,就已經(jīng)知道自己喜歡什么、不喜歡什么,想要為自己的事情做抉擇,這是孩子從幼稚走向成熟、從依賴走向獨立的標志。可如果父母總是阻止孩子做選擇,或代替孩子做決定,那么孩子就會用發(fā)脾氣來表示抗議。
鬧脾氣,是孩子不會表達時的求助信號兒童教育學(xué)家金伯莉·布雷恩說:“孩子任性、發(fā)脾氣是因為他們的生理和情感的發(fā)育超過了自身的溝通能力?!睂⒆佣?,失望、委屈、受傷這些情緒都太復(fù)雜了,所以,當他們感覺被敷衍、被冤枉、被傷害的時候,會下意識地用任性、發(fā)脾氣,甚至無理取鬧來表達自己。
看過這樣一則視頻:有個小女孩犯了點錯誤,媽媽懲罰了她。女孩承認錯誤后,自己跑回房間關(guān)上了門,可媽媽卻一直追到門口,反復(fù)問她:“錯了改不改?”“該不該被教訓(xùn)?”最后,女孩徹底崩潰,情緒激動地大喊:“我只是想自己靜一靜,請你出去!不要打擾我。”媽媽卻說:“靜一靜可以,但你不能關(guān)門?!甭牭竭@里,女孩委屈地倒在床上,哭得更傷心了。
教育專家建議:在孩子發(fā)脾氣的時候,家長不要強行制止。
對于孩子而言,發(fā)脾氣本身無害,但如果家長強行壓制,看似解決了問題,卻可能埋下更大的后患:其一,把孩子徹底推向父母的對立面。記錄片《鏡子》里,有一位叫張釗的少年,因為早戀已經(jīng)輟學(xué)4個月。他不許父母在家里住,被拒絕后,便對著父母破口大罵。以前的張釗其實并不是這樣的,很多時候,他發(fā)脾氣時真正想要的不過是父母理解他的情緒,可父母卻一次次用簡單粗暴的方式壓制他的脾氣,等父母無力壓制孩子脾氣的那天,劍拔弩張的親子關(guān)系便覆水難收了。其二,讓孩子形成討好型人格。不被允許發(fā)脾氣的孩子,很可能會墜入討好型人格的深淵。有個朋友是小學(xué)老師,前兩天,聽她講了這樣一件事:班里有個小女孩,被幾個男同學(xué)霸凌了半年。直到不久前,被人從樓梯口推下去,摔得滿臉是血,家長和老師才知道這件事。問女孩為什么一直不說,女孩說怕家長罵她,又怕給老師添麻煩。聽孩子這么說,家長當場就哭了。原來一直以來,女孩的父母都要求孩子“要懂事”“不許亂發(fā)脾氣”,卻沒想到反而讓女兒失去了保護自己的能力。
心理學(xué)家西格爾·布萊森說:“我們做得最糟糕的一件事,就是無視孩子的壞情緒。因為當孩子的情緒真的很差的時候,他們一定處于巨大的痛苦之中。”那么,當孩子發(fā)脾氣的時候,家長該如何接納并引導(dǎo)孩子的情緒呢?我總結(jié)了以下三條經(jīng)驗:
和孩子一起制定規(guī)則,讓其擁有選擇權(quán)上次在電梯里打了兒子以后,我就跟他約定:以后如果不著急,我們就等下一班電梯,讓他自己按樓層;如果時間不允許,別人先按了電梯,他也要學(xué)著理解。神奇的是,自從按約定執(zhí)行后,兒子對“按電梯”這事居然沒那么執(zhí)念了。
其實很多時候,孩子并不是真的在意有沒有滿足他們的要求,他們渴望的是被尊重,是被當成大人對待。
引導(dǎo)孩子描述自己的情緒當孩子不開心時,不要用訓(xùn)斥說教的方式對孩子本就脆弱的心靈“火上澆油”,而應(yīng)引導(dǎo)孩子主動描述自己的不快樂,幫助孩子緩解焦慮情緒。或許孩子沒辦法立刻平靜下來,但是父母的理解和接納足以讓他們感覺安心,這正是情緒疏導(dǎo)的第一步。
給孩子一點沉浸在情緒里的時間電視劇《小謝爾頓》里有這樣一段情節(jié):晚飯時,小謝爾頓突然在餐桌上沖著家人大吼大叫。此時,在一旁的爸爸并沒有立刻制止他,而是耐心地等他發(fā)泄完,再溫和地詢問他心情不好的理由,然后告訴他憤怒是一種合理的情緒,但小謝爾頓處理情緒的方式是完全錯誤的……等兒子平靜下來后,兩人達成了共識:先向家人道歉,再吃完晚餐。
腦科學(xué)研究表明:人類的理智腦通常比情緒腦發(fā)育落后。特別是對6歲以前的孩子而言,他們比成年人需要更長的時間平復(fù)情緒。所以有時候,家長不一定要讓孩子立即認錯,給他們一點平復(fù)心情的時間,可以讓他們的大腦變得更理智清晰,這時候再開導(dǎo),效果會好很多。
除此之外,家長還要盡可能保持平和的態(tài)度,不要被孩子的情緒所左右。當孩子發(fā)脾氣的時候,父母的處理辦法,藏著孩子未來的樣子。正如有句話所說:當孩子看起來最不可愛的時刻,正是他們最需要愛的時候。
最后,別忘了抱抱那個發(fā)脾氣的孩子,并告訴他:沒關(guān)系,爸爸媽媽會一直愛著你。