彭旭
這些耳熟能詳?shù)乃渍Z,樸素地傳遞著中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,孕育著孝老愛親的好家風(fēng)。
近幾年,隨著國家生育政策的逐步放開,很多家庭是二孩或三孩的家庭結(jié)構(gòu)。大多數(shù)人在養(yǎng)育孩子的過程中,逐漸體會到為人父母的辛苦和不易,也越來越理解并感恩父母,就像俗語說的“要知父母恩,懷里抱兒孫”。下面,我們從生理、心理、社會三個層面來進一步分析這句俗語。
從生理層面來說,身體發(fā)膚受之父母,每個人的生命都是父母給予的,孩子是父母愛情的結(jié)晶、基因的延續(xù)。與其他動物相比,人類生長發(fā)育周期是最長的。嬰兒出生后,需要依賴父母長時間的養(yǎng)育,包括大腦在內(nèi)的身體才能充分發(fā)育和成長。當(dāng)今,隨著受教育程度的逐步提高,年輕人離家獨立的時間有越來越推遲的趨勢,父母為此付出的辛勞和養(yǎng)育成本隨之增加。個體一旦成熟之后,生兒育女的任務(wù)自然而然落到年輕人身上。父母角色的代際傳遞是無縫連接的,如同物質(zhì)守恒與能量傳遞。因為這種無私奉獻,人類社會得以血脈相承、綿延不斷。所以,“養(yǎng)兒”與“父母恩”之間有著生物學(xué)上互為因果的樸素關(guān)系。
從心理層面來說,相較于為孩子付出的體力,父母對孩子心理的關(guān)愛和牽掛更顯綿長而深沉。父愛如山,母愛如水。成功人士大多有偉大的父母,他們不一定受過很高教育,但勤勞善良、寬厚仁慈的人格魅力卻深深地影響著下一代。這種榜樣作用使家庭生活中心理模式的代際復(fù)制成為可能。從準(zhǔn)媽媽、準(zhǔn)爸爸到新媽媽、新爸爸的角色轉(zhuǎn)換,容易讓年輕人一時難以應(yīng)對。但有父母的榜樣作為參照,只要有樣學(xué)樣就不至于適應(yīng)困難,可以有效預(yù)防焦慮、抑郁等心理健康問題的出現(xiàn)。
從社會層面來說,父母是孩子的第一任老師,父母的言傳身教對于孩子社會功能發(fā)展至關(guān)重要。比如,父母帶孩子旅游,可以領(lǐng)略自然和人文風(fēng)光,培養(yǎng)他對大自然和人類社會的興趣,增加其對世界的感性認(rèn)識,對孩子開闊視野、拓展人生格局意義深遠(yuǎn)。父母教孩子如何待人接物,理解、適應(yīng)社會,對孩子三觀的培養(yǎng)會產(chǎn)生很大影響。當(dāng)孩子面臨升學(xué)就業(yè)、擇偶婚戀、養(yǎng)育子女等人生重大議題時,父母長期積累的社會閱歷與人生感悟就成為重要參考和寶貴資源。而家庭是社會的基本細(xì)胞,社會功能可以從家庭延伸到更廣闊的領(lǐng)域?!案改付鳌币虼司哂衅毡檎胬淼囊饬x,可以從“人人親其親,長其長,而天下平”(《孟子·離婁》)到人人“不獨親其親,不獨子其子”而“天下大同”(《禮記·禮運》),最終實現(xiàn)人類社會的終極目標(biāo)和理想境界。
綜上所述,“養(yǎng)兒”與“父母恩”已經(jīng)在不同層面和維度上相互聯(lián)系、高度融合,形成了不可分割的整體概念。其形式與基礎(chǔ)是家庭,其內(nèi)容與靈魂是家風(fēng)?!爱?dāng)家才知柴米貴,養(yǎng)兒方知父母恩”“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”,這些耳熟能詳?shù)乃渍Z,樸素地傳遞著中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,孕育著孝老愛親的好家風(fēng)。在高科技帶來眾多新問題、各種不穩(wěn)定因素隨處可見的當(dāng)今社會,這些一脈相承的文化基因反而顯現(xiàn)出強大而穩(wěn)定的生命力。