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      《桃花源圖》環(huán)境意象構(gòu)成及組織方式分析

      2022-06-27 12:19:05查艷黃小璇
      文學(xué)教育·中旬版 2022年6期
      關(guān)鍵詞:桃花源記陶淵明

      查艷 黃小璇

      內(nèi)容摘要:陶淵明的《桃花源記》孕育了中國文學(xué)中的一個典型意象——桃源意象。歷代作者在自己的詩詞繪畫中塑造這一意象來敘述自身情感表達(dá)自身追求,桃源意象的內(nèi)涵和意蘊(yùn)也被不斷豐富和擴(kuò)展。本文選取仇英的《桃花源圖》,在對其場景特性與環(huán)境意象構(gòu)成元素梳理的基礎(chǔ)上,從自然環(huán)境、人物活動及人文環(huán)境等方面進(jìn)行分析,探討環(huán)境意象構(gòu)成元素之間的組織設(shè)計方式。

      關(guān)鍵詞:陶淵明 《桃花源記》 《桃花源圖》 桃源意象 環(huán)境意象

      “桃源”是傳統(tǒng)文化中意義深遠(yuǎn)的意象,其深切關(guān)聯(lián)著每個時代不同人對理想社會圖景的建構(gòu)方向與內(nèi)涵。仇英《桃花源圖》既承接了文本繪畫中的桃源意象,又引發(fā)了后世的聯(lián)想創(chuàng)作,在現(xiàn)存的考究桃源意象的作品中占居了重要地位。在提倡“全面復(fù)興傳統(tǒng)文化”的今天,重新審視桃花源畫作,在發(fā)掘其筆墨審美價值的同時,從環(huán)境設(shè)計專業(yè)的角度深入思考作者對桃源意象的建構(gòu)方法,為當(dāng)代桃源意象的重塑提供可借鑒的傳統(tǒng)文化精神內(nèi)涵。希望本文在對《桃花源圖》環(huán)境意象構(gòu)成元素總結(jié)分析中,找尋到環(huán)境意象組織方式。

      一.概念闡釋

      1.桃源意象。美學(xué)理論和文學(xué)理論對于“意象”、“意境”這兩個關(guān)鍵詞定義諸多。在此借用蔣寅先生對意象的定義來解釋,“意象是經(jīng)作者情感和意識加工的,由一個或多個語象組成、具有某種詩意自足的語象結(jié)構(gòu),是構(gòu)成詩歌文本的組成部分”。蔣寅先生側(cè)重的是語言文本的文學(xué)性表達(dá),而本文在探討環(huán)境意象時,把環(huán)境設(shè)計專業(yè)的空間構(gòu)成特征與審美特征融入進(jìn)去,探討的“環(huán)境意象”是指:經(jīng)過體驗(yàn)者情感和意識加工的,由多個環(huán)境構(gòu)成因素組成,具有某種詩意特征和表達(dá)的結(jié)構(gòu)。

      桃源意象由于陶淵明的《桃花源記》進(jìn)入文人視野,后經(jīng)由歷代相關(guān)的文學(xué)繪畫作品塑造,發(fā)展到如今具有了多種形式、多重內(nèi)涵。其實(shí)質(zhì)是《桃花源圖》中的具體事物形象組成的結(jié)構(gòu)與觀者自身的認(rèn)知和情感相結(jié)合,產(chǎn)生的新的內(nèi)涵與意義。此后,觀者意識中此事物或事物的組合便與某種情感產(chǎn)生自然而然地聯(lián)系。仇英描繪的“桃源意象”包括“桃花”、“桃樹”、“山洞”、“黃發(fā)垂髫”、“田園”等典型的環(huán)境構(gòu)成元素,這些事物形象反復(fù)出現(xiàn)于其中,成為桃源意象的代表形象。此外,桃源意象還包括時代特征、社會背景與創(chuàng)作者的個人感受等,《桃花源圖》是在特定時間、特定社會條件的影響下個人情感的抒發(fā),表達(dá)的是作者心中追尋與向往的桃源之所。

      2.《桃花源圖》概況?!短一ㄔ磮D》是一幅長度472cm,寬度33cm卷軸畫,其作者為明代畫家仇英,他博取眾長,集前人之大成,形成自己獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。仇英的山水畫多表現(xiàn)士大夫林泉詩酒生活和清新曠遠(yuǎn)之自然景色,流露其雋秀飄逸的情懷。此次《桃花源圖》靈感來源于東晉陶淵明《桃花源記》,畫面描繪了溪岸桃林、山有小孔、阡陌交通、田園屋舍、村人家居與高士追尋六個過程中的所見所聞,暗含了作者對心中美好村落居住生活空間的向往。其中本文探討的桃源意象的構(gòu)成元素,不但是諸如場地、建筑、植物等環(huán)境中的物質(zhì)因素,同時也包括歷史、時間和日常生活等非物質(zhì)條件。

      二.環(huán)境意象構(gòu)成元素及其特點(diǎn)分析

      1.自然山水要素與作者個人情感的映射。《桃花源圖》中的自然山水描繪的是一副夏秋之際的景象,煙云繚繞、山谷幽靜、河流蜿蜒、植被蔥郁。近處,形態(tài)迥異的高大松樹與恣意盛開桃樹生長在山腳與河堤,其枝葉繁茂、具體可辨、刻畫細(xì)致。繼續(xù)向上,畫面以層疊的山峰為主,云間山峰中也穿插著高大的樹木與成片的樹林,群山中的開闊平地配合著高高矮矮的樹木,給人物活動場景留出了空間。遠(yuǎn)處,云霧遮擋著青綠色的遠(yuǎn)山,成片的樹林若隱若現(xiàn),更顯虛無縹緲。

      明代統(tǒng)治者推崇道教,仇英不可避免地受到道教思想的影響。仇英對道教神話里描繪的仙山樓閣、奇珍異獸的仙境充滿向往與渴望,把“桃花源”看做如仙境一樣避難歸隱之所。這些都在畫面中有所體現(xiàn),落英繽紛、間無雜樹的桃花林,相互掩映的山體與云霧,隱秘的洞穴入口,畫面中的白鶴都是作者精心安排的物質(zhì)元素,它們不再是簡單的山水林田,描繪了凡間之事又傳達(dá)了仙境之意。以洞穴為例,在仙境的代稱中,“洞天”常與世外之地相聯(lián)系,《石田山房為毛叔達(dá)作》中說:“洞天宜避世?!睗O人通過洞穴,進(jìn)入“桃花源”這個有仙境氣息的世外之境。一系列的營造蘊(yùn)含著當(dāng)時社會條件下文人們對“仙”與“隱”的追求,也表達(dá)了自己對置身仙境的期許與向往。

      2.環(huán)境空間中人物活動元素的互動表達(dá)。在畫面表現(xiàn)的桃源空間中,筆者將文本桃花源的記述分割為六個場景,分別是溪岸桃林、山有小孔、阡陌交通、田園屋舍、村人家居與高士追尋。場景之間并沒有明確的界定界限,只是畫面的敘事順序的排列,這六個場景共同構(gòu)成了人們對桃源空間的整體印象。通過人物活動把這些不同的場景串連起來,增強(qiáng)桃源空間的敘事性表達(dá)。

      作者在各個場景中有目的的安排人物活動,開端場景作者描繪的是靜謐的桃林,悠遠(yuǎn)的山河景象,以平靜的敘事展開畫面,為后面場景鋪墊。繼續(xù)向前行進(jìn),畫面中可見有一洞孔,漁人進(jìn)入山洞向前探索,岸邊停靠著來時的漁舟,山洞、漁人、漁舟串聯(lián)起了桃花源記中最典型的空間場景。視線穿越幾座大山,以松樹為界,我們看一幅悠然自得的生活場景,規(guī)整的土地,廣闊的田野,田間一個孩子提著桶指向前方,眼神向后看著背鋤頭的長者,此畫面的右下角出現(xiàn)一位架著漁舟捕魚的人,他們展現(xiàn)的是對自然索求有度,自給自足的田園生活。畫面再次轉(zhuǎn)換,山峰直沖云霄,植物密布,出現(xiàn)了一個茅草廳與掩映在山間的房屋,雖無人物出現(xiàn),但這些建筑體現(xiàn)人們活動的痕跡。最后一個場景人物活動極為豐富,達(dá)到高潮,聚在一起暢談的人群,從雙層建筑的圍院走出來的母子、橋邊嬉耍的孩童,砍柴歸家的農(nóng)民、屋內(nèi)門前交流的人們等等一系列生活場景鋪陳開來,使畫面一下子活起來。

      3.時間維度上人文環(huán)境因素的組織設(shè)計。經(jīng)過時間加工的環(huán)境意象最富有詩意,以仇英《桃花源圖》為例,筆者認(rèn)為今天桃源意象的形成至少經(jīng)歷了三個時間維度:其一是陶淵明文本桃源意象的形成、其二是仇英對心中桃源意象的繪畫呈現(xiàn),其三是觀者欣賞理解仇英繪畫呈現(xiàn)的桃源意象。陶淵明的文本與仇英的繪畫之間是相互促進(jìn)的關(guān)系,仇英理解文本描繪心中的桃源,其圖像又呈現(xiàn)文本記述的桃源景象,加深觀者的理解。同時對桃源意象的認(rèn)知受當(dāng)今時代的影響,年歲更替,周圍環(huán)境變化,體驗(yàn)者的感受與狀態(tài)自然隨之而變,今天我們欣賞《桃花源圖》,桃源意象自然而然融入了當(dāng)下個人經(jīng)驗(yàn)與感受。三者在時間的長河中發(fā)展變化,融入新的內(nèi)容,共同塑造著桃源意象。

      仇英《桃花源圖》的畫面中不僅呈現(xiàn)了文字記述的場景,而且包含了歷史、文化、社會以及仇英的個人感受等。從歷史看,《桃花源圖》是以《桃花源記》文本為原型而創(chuàng)作的作品,其中包含著陶淵明記述的桃源的影子,但同時受社會環(huán)境與文化背景影響,因此面對桃花源文本也會形成不同的感受體驗(yàn),豐富對“桃花源”的理解。從社會看,明代社會畫家的生存環(huán)境與仇英的宗教信仰對其創(chuàng)作影響極大。明代皇權(quán)專制、苛政殘酷,致文人無意入仕,轉(zhuǎn)而尋求“歸隱”之所,隱逸傾向是《桃花源圖》非常典型的情感傳達(dá)。從文化看,道教的仙道思想與“桃花源”有交融之處,道教仙境世界中描繪仙山樓閣、奇珍異獸,仇英繪制了大量關(guān)于仙境的畫卷,仙境影響著他心中“桃花源”的構(gòu)建。從畫中可以清晰看到,在選取文化符號構(gòu)建桃源意象時,仇英有意識地使用了諸多大家所熟悉的文化概念,來形成了一個可以引起多數(shù)人共鳴的意象圖式。從作者個人感受看,環(huán)境意象隨時間與認(rèn)知主體變化而變化,人是構(gòu)成環(huán)境意象的關(guān)鍵所在。作者個人經(jīng)驗(yàn)與情感的映射帶來敘事性特征。借助歷史文化、日常生活的融入,為畫面打造豐富的內(nèi)容情節(jié)連綿延續(xù)、層層遞進(jìn)的敘述過程,從而產(chǎn)生深刻的內(nèi)涵意蘊(yùn)。

      三.環(huán)境構(gòu)成元素的組織設(shè)計方式

      1.自然環(huán)境、山水空間組織。自然山水環(huán)境的營造與描繪反映了仇英豐富的想象力和他崇拜的道教信仰。他所描畫的各種各樣的仙境是根據(jù)歷史文獻(xiàn)中所描述的“仙境”來創(chuàng)作的。道教仙境思想中理想空間布局講求與自然相融,背山面水、田野廣闊、林木環(huán)繞,追求道法自然。

      《桃花源圖》運(yùn)用散點(diǎn)透視技法形成山高水長且氣韻靈動的意境,營造出理想山水空間。自然環(huán)境主要由山石、植物、水、云霧等元素組成。在組合樣式上,山石往往以三角形的形狀組合,這些三角形趨勢一致但又包含著方向大小上的變化,由中心向外慢慢擴(kuò)散,多個組合排列形成山體,在山體走向趨勢上符合現(xiàn)實(shí)之景,但內(nèi)部紋理特征又給人以奇特迷離之感。此外,畫面呈現(xiàn)各樣植物,桃樹位于在河流兩岸,竹子、銀杏依托房屋分布,樹法虛實(shí)相間,層次豐富。其中山腳平地的松樹在畫面的占比最大,松樹枝葉造型獨(dú)特,往往被用于仙境之景色,在此畫面突出表現(xiàn),暗含隱逸的情趣和意境。畫面下方連續(xù)延展的水面與從山間緩緩流出的河流,水流平緩但具有很強(qiáng)的趨勢感。云霧處于畫面的遠(yuǎn)方,環(huán)繞著隱約可見的山體,輕盈透氣,氛圍感的營造使人仿佛置身于仙境之中。

      山水空間貫穿畫面始終,占據(jù)主要空間,植物做山水與生活空間的過渡。近景,采用團(tuán)塊堆砌,穿插復(fù)雜的山石組合搭配精細(xì)刻畫的高大樹木、蜿蜒河流貫穿前后。遠(yuǎn)景,綿延細(xì)長的遠(yuǎn)山,繚繞白云半遮半掩,傳達(dá)虛無仙境之感?!短一ㄔ磮D》中無不體現(xiàn)著人與大自然合為一體的理想生存環(huán)境,其以自然山水為基礎(chǔ)、廣植喬木、布局建筑人物,形成層次豐富的山水空間。在天人合一的思想下,出于精神滿足的需求,仇英眼中的桃源是仙境的化身,傳達(dá)的是對于隱逸生活的追求。

      2.多樣的生活空間及人物活動組織。仇英依據(jù)畫面敘事性對各個生活場景巧妙安插,細(xì)致處理人物間所進(jìn)行的活動,形成環(huán)境空間中的巧妙連接,層次遞進(jìn),保證敘事完整性,使其與陶淵明文本的敘事性達(dá)到高度的統(tǒng)一,形成一個完整的具有詩意自足的結(jié)構(gòu)。

      在人物方面,畫面有四十五人,其中漁人有三,洞口內(nèi)、漁舟上、以及與人交談的漁人,其他的人物形象特征鮮明,各司其職,依據(jù)故事場景的發(fā)展階段決定畫面人物數(shù)量和活動,畫面起始從沒有人物活動到兩三人的互動,最后發(fā)展到幾十人同時出現(xiàn)在一個空間場景中,人物活動也由原先的駕船、指路轉(zhuǎn)換為聚眾交流,團(tuán)坐暢談,達(dá)到畫面發(fā)展的高潮。此外,動物的描繪作為畫面的細(xì)節(jié)表現(xiàn)同樣打動人心,近處的牲畜、遠(yuǎn)處的仙鶴搭配人物活動場景更添趣味與層次。在建筑方面,畫面中描繪了人們生活的建筑,它們多用茅草和瓦片作為建筑材料,位于山腳下,符合古代村落選址的思想——背山面水,負(fù)陰抱陽,展現(xiàn)了一幅人與自然的和諧共生的完美場景。

      在畫面安排人物,并細(xì)致處理人物間所進(jìn)行的活動,引領(lǐng)人們跟著畫家所經(jīng)營的生活空間來觀賞繪畫作品。從畫面可以看到,漁人、漁舟作為線索貫穿始終,串連了六個空間場景,呼應(yīng)桃源主題。從右至左,卷軸畫的開端無生活景象,其次廣闊田野中的人物互動,再次以各類建筑場景表現(xiàn)生活跡象,最后大量集中的建筑人物與自然交融生活景象。日常生活場景帶動故事情節(jié)循序漸進(jìn),空間中的各類元素都暗示著高潮的到來。在此過程中,空間的排布具有明確的導(dǎo)向性,而每一個鄉(xiāng)村生活場景卻自由愜意,生動形象,雖然是人類在腦海中虛構(gòu)的一種理想生活藍(lán)圖,但都是有跡可尋的。在當(dāng)時的社會背景下文人士大夫常常在俗世受挫失敗,至農(nóng)田耕作“歸”于土,“隱”于江湖,希望用桃源中的生活慰藉自身并尋求內(nèi)心的安寧。

      3.明確的方向引導(dǎo)及意境營造組織?;谝陨系姆治鑫覀儾浑y看出,《桃花源圖》內(nèi)各環(huán)境元素在統(tǒng)一中蘊(yùn)含豐富變化,畫面布局安排循序漸進(jìn),使其最終呈現(xiàn)明確的敘事性表達(dá)。謝赫“六法”中的“經(jīng)營位置”,“位置”是“經(jīng)營”的目的,通過經(jīng)營每一物象的比例大小等關(guān)系,使畫面協(xié)調(diào)合理,營造意境,抒發(fā)情感。

      在單一的場景中,筆者將從“高遠(yuǎn)”、“深遠(yuǎn)”和“平遠(yuǎn)”三個方面論述場景內(nèi)方向引導(dǎo)。一是“高遠(yuǎn)”,聯(lián)想到漁人入洞時的場景,山洞在溪水邊的山腳下,洞穴之上數(shù)座山巒層層堆疊,再往上,最后面的主峰沖出畫面,直插天際,山峰高不可測。環(huán)境元素由小到大縱向排列,直至沖出畫面,塑造了高聳入云的山體,具有強(qiáng)烈的視覺震撼效果。二是“深遠(yuǎn)”,畫面里樹木、山石與房屋前后交錯、互相掩映。近景是松樹的遮掩,向里是山石和雜樹,繼續(xù)向前是掩蓋在樹叢里的房屋,再向后是連續(xù)交錯的三座山體,從山體的縫隙處還能窺見更后邊的遠(yuǎn)山。在視覺有無限延伸之感,深遠(yuǎn)中又帶著曲折,創(chuàng)造層次豐富空間體驗(yàn)。三是“平遠(yuǎn)”,山峰中平坦開闊之地的延伸感,從畫面最下面的河流開始,向上經(jīng)過溪岸,緊接著是大片田野,到最后是若隱若現(xiàn)的遠(yuǎn)山,起伏緩和,視覺上可以最大化的延伸,充滿空曠舒緩之感。

      在完整的巨幅畫面中,仇英安排了“起始—過渡—高潮—回轉(zhuǎn)”的空間序列,使觀者的情感伴隨著畫面的前進(jìn)而起伏變化,增強(qiáng)空間感受,引起情感共鳴。首先是入口序曲,作者以平靜景物山林、溪流以及桃樹開篇,為后文熱鬧的桃花源內(nèi)生活做鋪墊。視線向左,被一個山洞吸引眼球,漁人剛下船,進(jìn)入山洞。在過渡階段,規(guī)劃整齊的良田、縈繞田間的桃林,兩三人的簡單互動,推動畫面繼續(xù)發(fā)展。在高潮部分,視線和景觀都有了強(qiáng)大的控制力,山峰上的茅草亭,翠綠的山峰、花草樹木與建筑人物交替出現(xiàn)的活動場景,人群集聚,交談甚歡,活躍的村落生活場景躍然紙上。遺憾的是,回轉(zhuǎn)階段圖中并未直接表現(xiàn)。作者通過對空間中人物、景物巧妙面安排,形成層次遞進(jìn)的空間場景,營造意境,增強(qiáng)敘事性。

      本文通過分析仇英桃源意象中的自然環(huán)境元素、人文環(huán)境元素和人物活動元素和其鮮明的時代特征與個人情感得出,在組織環(huán)境構(gòu)成因素時,作者設(shè)計每一元素的比例大小,方向位置以及與其他元素的關(guān)系等,營造敘事性的空間變化,使畫面融于自然,營造意境,抒發(fā)歸隱之情。仇英用繪畫表現(xiàn)方式營造了他對于“桃源意象”的認(rèn)知圖景,使我們從不同的角度和視野認(rèn)識與理解桃源意象,對進(jìn)一步研究和重塑現(xiàn)代社會的桃源意象有一定的啟示。

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