新時代鑄就編輯工匠精神路徑探析

摘要：隨著科技的快速發(fā)展，信息的載體和傳播方式不斷豐富和改變，傳統(tǒng)出版業(yè)遭遇巨大沖擊，讓一部分編輯焦慮、困惑、不知所措。事實上，書刊是滿足人類深度學習需求、記錄和傳承人類文明的核心載體，編輯作為有“手藝”的人，若書不廢則人不泯。文章以對編輯名家工匠精神的學習感悟為線，從“執(zhí)著專注，時時用心”是編輯鑄就工匠精神的重要基礎、“精益求精，夯實基礎”是編輯鑄就工匠精神的主要保障、“一絲不茍，敢于創(chuàng)新”是編輯鑄就工匠精神的核心、“追求卓越，堅定信念”是編輯鑄就工匠精神的動力源泉等方面，結合中國科學技術大學出版社圖書出版實例，對新時代編輯如何鑄就工匠精神展開討論，探討在日常工作中編輯成長為“編書匠”的理論基礎和實踐路徑。

關鍵詞：編輯名家；工匠精神；“編書匠”；社會效益；傾聽；創(chuàng)新

中圖分類號：G232 文獻標志碼：A 文章編號：1674-8883（2022）08-0233-03

一、工匠精神的內(nèi)涵

《辭?！穼Α肮そ场钡尼屃x為“手藝工人”，即具有某種技藝的手工業(yè)勞動者?！肮そ场币辉~始見于《莊子·馬蹄》，“夫殘樸以為器，工匠之罪也”。《周禮·考工記》曰：“知者創(chuàng)物，巧者述之守之，世謂之工。百工之事，皆圣人之作也。”這可以說是我國歷史上關于工匠價值的最早闡述。

在《莊子》的多篇文章中，表達出對工匠精神的本質看法——匠工蘊道或道技合一[1]。工匠精神，即工匠具有的職業(yè)精神，是職業(yè)道德、職業(yè)能力、職業(yè)品質的綜合體現(xiàn)，是工匠的一種職業(yè)價值取向和行為表現(xiàn)。出版人該如何學習和掌握工匠精神的精髓，并在工作中加以運用呢？編輯名家們基本上都是能將工匠精神提升到理論層次，然后再反過來指導實踐的高級工匠，如中國的鄒韜奮、葉圣陶、范用，美國的麥克斯威爾·柏金斯等人。他們都發(fā)表過與工匠精神相關的言論，所以我們可以通過學習他們的經(jīng)驗，更快成長為一名合格的“編書匠”。

二、新時代如何鑄就編輯的工匠精神

文章從幾個方面闡述了如何鑄就編輯的工匠精神：堅持社會效益第一，充分了解讀者需求；傾聽作者的絮語，發(fā)掘和培養(yǎng)作者；注重自我培養(yǎng)，擁有過人的專業(yè)技能；認真，追求極致與完美；堅定出版是一項偉大的事業(yè)。這幾個方面也體現(xiàn)了工匠精神的基本內(nèi)涵。

（一）“執(zhí)著專注，時時用心”是編輯鑄就工匠精神的重要基礎

編輯是連接作者和讀者的橋梁，編輯的主要作用就是發(fā)掘讀者需求，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)能滿足讀者需求的作者，出版讀者喜聞樂見且對全社會精神文明建設有益的作品。因此，編輯在與讀者和作者的聯(lián)系、交流過程中，應該時時處處以積極活躍的思考、高度敏銳的直覺、鍥而不舍的意志，用心體會和把握讀者的需求，用心發(fā)掘作者和與作者討論就成為編輯鑄就工匠精神的重要基礎。有匠心的編輯懂得如何尋找和創(chuàng)造良好的開始，懂得好的作品要堅持真材實料，從而為最后的成功奠定堅實的基礎。

1.堅持社會效益第一，充分了解讀者需求

堅持社會效益第一，這是由出版人的職業(yè)特殊性所決定的。只有在這一基礎之上，才談得上追求社會效益和經(jīng)濟效益的有機結合。陸費逵指出，“書商的人格是最高尚最寶貴的……如出的書有價值，使人讀了獲益匪淺，能貢獻于社會，書商的人格即高尚”[2]。只有把握了讀者的積極需求，作品才有讀者、有市場，才有可能打造出版精品力作。編輯的工匠精神應以讓讀者滿意為原則，因為工匠本身就是建立在用戶認可的基礎之上的。鄒韜奮說：“我們對讀者的服務，要盡力使得所服的‘務’能精益求精，要盡可能使讀者覺得滿意?！盵3]

近年來，我國每年出版圖書達到40多萬冊，在這浩瀚的書海中，有多少是讀者真正需要的呢？有一個說法：“一本書里只要有幾頁內(nèi)容是自己需要的，買這本書也就值了。”這一說法表明了兩點：一是知識是無價的，二是好書真的不多。編輯也是讀者，更應該站在讀者的角度來研究和了解讀者的需求，從而出版高質量的圖書，更精準地滿足讀者需求。

中國科學技術大學出版社出版的《前沿科技普及叢書》入選“十三五”國家重點出版物出版規(guī)劃項目，并獲得2020年安徽省優(yōu)秀科普作品一等獎。該叢書的策劃動因，是編輯擔任科技周志愿者時發(fā)現(xiàn)，很多科普點前都排起了等候的隊伍，還有許多外地牌照的大巴在校門口下客。為什么有這么多人？于是編輯主動和排隊等候的家長們一起閑聊。事后編輯意識到，隨著80后、90后父母的逐年增加，他們有更高的學歷、更強的教育意識，以及更加迫切的開闊子女眼界、培養(yǎng)子女科學興趣和思維的愿望。一方面，科技周每年只有兩天，家長們紛紛希望高端、優(yōu)質的科普活動能常態(tài)化，能讓孩子得到更多的科學熏陶。另一方面，市面上作者權威、內(nèi)容準確、系統(tǒng)完整、生動易懂的原創(chuàng)高品質科普圖書十分有限。鑒于此，編輯選擇了量子科技和生物技術兩個方向，然后聯(lián)系了中國科學技術大學幾位一線教研工作者，成功策劃出版了該叢書，并配套了兩個小時的講解視頻。

該叢書秉持“傳播現(xiàn)代科技，點亮有趣靈魂；源自教研一線，圖解真知實學”的創(chuàng)作原則，在解答人生重大關切，培養(yǎng)量子科學思維的同時，在融入民族文化元素，展現(xiàn)科研一線實景，堅定國人文化自信，發(fā)出中國科普強音等方面也付出了諸多努力，深受各界好評，同時也獲得了很好的銷量。

2.傾聽作者的絮語，發(fā)掘和培養(yǎng)作者

美國出版史上的傳奇人物麥克斯威爾·柏金斯，發(fā)掘了菲茨杰拉德、海明威、伍爾夫等一大批重量級作者，推出了《了不起的蓋茨比》《老人與海》《時間與河流》等蜚聲世界的作品。他的名言是，“編輯最核心的職業(yè)內(nèi)涵是傾聽”[4]。

好的作者是優(yōu)質選題的源泉，發(fā)掘作者重要的是專注和見識，專注是動力，見識是結果。專注源于對編輯工作和圖書的熱愛，沒有熱愛就沒有享受，也就不可能在工匠的道路上一路前行。見識決定了編輯是否有能力作出正確的判斷。好的作者并不是隨處可見的，同時，好的作者也不一定能一開始就寫出好稿子。

會傾聽的編輯肯定是一個執(zhí)著專注與見識廣博的人，因為有實力為作者提供幫助的編輯才能進行平等的傾聽，有自己的見解并能讓作者認可的編輯才能讓傾聽升華。傾聽引導了優(yōu)秀作者的產(chǎn)生，也讓作品更加完善。

中國科學技術大學出版社出版的《與女兒談管理》一書曾獲得安徽省2016年度十佳皖版圖書入圍獎，并獲評中國科學院2016年度優(yōu)秀科普圖書。該書的出版緣起是，作者聯(lián)系編輯，計劃出版一本管理學方面的圖書。編輯在傾聽作者關于書稿主要內(nèi)容和創(chuàng)作意圖的介紹過程中，家中都有女兒的編者與作者在針對女兒教育這一問題產(chǎn)生了強烈共鳴。能否將生冷的管理學知識與女兒教育相結合，在一種全新的形式和在明確目標受眾的前提下來呈現(xiàn)這樣一本書呢？于是，經(jīng)過數(shù)次交流討論之后，一本圍繞日常生活，以父女間的交流為主線，旨在提高孩子管理思維和能力的優(yōu)秀圖書順利出版。該書記錄了在與女兒旅游、逛街、爬山等活動中，作者潛移默化地引導女兒開展自我管理的過程，呈現(xiàn)出“愛、教育、管理、成長”的緊密結合。

（二）“精益求精，夯實基礎”是編輯鑄就工匠精神的主要保障

編輯需要為他人做嫁衣，除了默默奉獻之外，還要“坐得板凳十年冷”。因此，編輯的工作是辛苦的，作為作者和讀者之間的橋梁，在從選題到出版的過程中要承受大量的壓力，出版的道道工序都要去計劃、協(xié)調(diào)、掌控，常常會“為伊消得人憔悴”[5]。入門易，求精難，編輯一時一刻都不應放棄對自身素質的培養(yǎng)。成為工匠最重要的條件就是擁有高超的技藝，所以鑄就工匠精神的主要保障就是“精益求精，夯實基礎”，即注重自我培養(yǎng)，擁有過人的專業(yè)技能。

原中國編輯學會會長劉杲認為，“編輯要熟悉一門或幾門學科，才能做好相關專業(yè)圖書的編輯工作，無論是選題策劃，還是書稿審讀和加工，不熟悉相關學科恐怕很難有發(fā)言權”[6]。

做編輯的，要有學養(yǎng)，出版屬于文化行業(yè)，沒有文化底蘊怎能開展相關工作。同時，沒有專業(yè)知識，在這個行當中也無法走遠。編輯社科類圖書，要求編輯掌握相關的政治、哲學、歷史、地理知識；編輯數(shù)理化類圖書則要求編輯有相應的理工科的知識。沒有專業(yè)的知識背景，編輯就只能浮于表面，無法進入內(nèi)容層面。

筆者2022年編輯了一本科學譯著，作者和譯者都是學術大家。筆者在編輯譯稿的過程中，多次就一些心存疑問的學術觀點向譯者請教，以了解其科學原理和產(chǎn)生背景。有時，筆者也會從出版的角度，委婉地向譯者表達自己對這些觀點的理解，提出可能會由此引發(fā)的一些問題，并請譯者將自己的看法反饋給作者，是否需要進行一些修改和調(diào)整。另外，原作關于微觀尺度的一些概算經(jīng)常出現(xiàn)1～2個量級的誤差，于是筆者逐一驗算，并將修改后的數(shù)據(jù)反饋給譯者和作者。譯者后來反饋說，作者的英文譯稿也同步修改了，然后才交給出版社。作為編輯，不迷信、不卑不亢、要有質疑權威的勇氣，更要下鐵杵磨針的苦功，只有不斷提升自身素質，才能最終實現(xiàn)平等交流。

編輯自身素質的培養(yǎng)一要靠行業(yè)和單位的各種培訓和編輯的指導，二要靠自己的努力學習。需要在眾多方面擁有高超的編輯能力：敏銳的政治嗅覺，過硬的文字功底，熟知各種出版規(guī)范，良好的書感，了解和熟悉設計、印制……最終讓自己成長為既博學又精專的“編書匠”。

只要目標是“成就”一本好書并為此不斷努力，編輯和自己的職業(yè)就一定會受到肯定和尊重。

（三）“一絲不茍，敢于創(chuàng)新”是編輯鑄就工匠精神的核心

質量之魂存于匠心，工匠精神的核心就是“一絲不茍，敢于創(chuàng)新”，而工匠則要恪盡職業(yè)操守，追求極致與完美。

葉圣陶說：“加工之事，良非易為，必反復諷誦，熟諳作者之思路，深味作者之意旨，然后能辨其所長所短，然后能就其所長所短而加工焉?！盵2]

他的話講出了編輯工匠精神的核心要義：一絲不茍。細微之處的極致，指出編輯要敬畏文字，要有敬業(yè)精神。作為文字工作者，編輯只有敬畏文字，字斟句酌、不妄改，一字之立，再三躊躇，才能做出有溫度的作品。編輯只有敬業(yè)，才會甘于平凡、樂于奉獻，才能獲得讀者的認可。追求極致和完美是編輯工作的最終目標，這一目標的達成則在于不斷打磨。

打造一冊精品圖書是一個系統(tǒng)工程，要經(jīng)歷諸多環(huán)節(jié)，要有很多人的配合，每個環(huán)節(jié)都需要編輯不斷打磨、雕琢與創(chuàng)新?，F(xiàn)代的編輯不再是一個人的工作，要學會配合，保障各環(huán)節(jié)的高質量運行才會帶來優(yōu)質的成品。隨著科技的發(fā)展，出版的環(huán)境和編輯的技能都會有所改變，編輯既要順應時代潮流也要積極創(chuàng)新，要做到“茍日新，日日新，又日新”。創(chuàng)新體現(xiàn)在出版的各個環(huán)節(jié)，如選題策劃時的獨具匠心、編輯加工中應用新技術、設計中的靈光一現(xiàn)、新媒體的立體呈現(xiàn)等。

只有做到這些，才能打造出精品力作，也才能在工匠之路上行穩(wěn)致遠。

（四）“追求卓越，堅定信念”是編輯鑄就工匠精神的動力源泉

原人民出版社社長曾彥修指出，“編輯的本質身份是什么？我以為第一是書稿的工藝師，把一部夠出版條件的書稿加工設計整理成一部可以印刷出來公諸社會的稿件；第二，是靈魂的工程師，要使你的書稿有利于人們智慧和道德水平的提高。靈魂工程師不只是作家的美稱，而應當是一切教師、科學工作者、文化工作者和新聞出版工作者共同的美稱和努力的目標”[7]。如其所言，作為一名編輯，就應該有這樣的職業(yè)追求。

然而，經(jīng)濟的發(fā)展、技術的進步，社會的轉型、體制的改革，市場的變化、競爭的激烈，這些都給出版業(yè)帶來了巨大而深遠的影響。作為一種特殊的企業(yè)，出版社經(jīng)濟效益的實現(xiàn)，需要通過向全社會提供更多更優(yōu)質的文化產(chǎn)品來實現(xiàn)。在現(xiàn)實中，一部分出版社片面追逐利潤，放松對出版物質量的把控，甚至變主業(yè)為副業(yè)，淡忘其承擔的使命和責任。同時，一部分普通編輯認為圖書出版屬于夕陽產(chǎn)業(yè)，甚至以“我給國家浪費紙”自嘲，嚴重缺失對編輯工作的自信和榮譽感。

清末洋務派代表人物之一張之洞說：“若自揣德業(yè)學問不足過人，而欲求不朽者，莫如刊布古書一法……其書終古不廢，則刻書之人終古不泯?！鄙頌椤熬帟场?，編輯的工作價值不同于其他職業(yè)，是不能簡單地用金錢去衡量的。出版行業(yè)也絕不是夕陽產(chǎn)業(yè)，而是一項留存和傳播人類文明的偉大事業(yè)。只有堅定出版是一項偉大的事業(yè)的信念，才能激發(fā)澎湃的動力和創(chuàng)造力，才會有“十年磨一劍，一朝試鋒芒”的堅守。

三、結語

新時代，編輯肩負著舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象的使命和責任，要本著對文字負責、對內(nèi)容負責、對自己負責、對讀者負責的態(tài)度，認認真真做好自己的工作，并將高度的社會責任感和工匠精神貫穿工作的始終，做合格的文化“掌燈人”。

鄒韜奮、葉圣陶、范用等老一輩編輯名家，用他們“書里乾坤一生情”的情懷，給我們后輩樹立了榜樣。編輯們應沿著他們的工匠之路，在成長為“編書匠”的道路上不畏風雨，砥礪前行。

參考文獻：

[1] 王濤鵬.新時代工匠精神探索[J].中國現(xiàn)代教育裝備，2022（5）：157-158，168.

[2] 聶震寧.工匠精神乃務本之道[N].中國新聞出版廣電報，2016-06-06（5）.

[3] 劉潔.編輯工作者需培養(yǎng)工匠精神[J].新聞研究導刊，2016，7（16）：284-285.

[4] 付如初.從文人傳統(tǒng)到編輯的工匠精神[J].出版參考，2016（12）：20-22.

[5] 孔慶勇，李芳宇，郭紅建.從志于學到從心所欲不逾矩：談編輯的境界[J].現(xiàn)代出版，2016（6）：48-50.

[6] 吳飛.發(fā)揚工匠精神，做好編輯工作[J].傳播與版權，2016（10）：33-35.

[7] 吳波.編輯是一門正在消逝的藝術[M].北京：金城出版社，2013：73-74.

作者簡介？胡碩豐，本科，編輯，研究方向：青少年科普圖書、學術著作出版。