林斯思 吳宜哲
新形勢(shì)下堅(jiān)持青年思想引領(lǐng)工作的重要性
堅(jiān)持對(duì)青年的思想引領(lǐng)是共青團(tuán)組織存在的基礎(chǔ)。共青團(tuán)是在中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)上建立并發(fā)展起來(lái)的。五四運(yùn)動(dòng)以來(lái),共青團(tuán)作為中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的重要組織者和推動(dòng)者,把黨的科學(xué)理論及時(shí)有效地傳遞給青年群眾,引導(dǎo)廣大青年在革命、建設(shè)和改革的廣闊舞臺(tái)上為祖國(guó)和人民積極貢獻(xiàn)力量,推進(jìn)中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)蓬勃發(fā)展。進(jìn)入中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而奮斗成為時(shí)代主題。共青團(tuán)緊緊圍繞培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人這一根本任務(wù),引導(dǎo)廣大青年用當(dāng)代中國(guó)馬克思主義構(gòu)筑強(qiáng)大精神支柱,帶領(lǐng)廣大青年在實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的進(jìn)程中奮發(fā)有為、建功立業(yè)。當(dāng)前,只有不斷加強(qiáng)對(duì)青年的引領(lǐng)和凝聚作用,才能使廣大青年永葆蓬勃朝氣,沿著新時(shí)代的方向不斷前進(jìn)。
堅(jiān)持對(duì)青年的思想引領(lǐng)是黨對(duì)共青團(tuán)的期望和要求?!秷F(tuán)章》指出,中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍。長(zhǎng)期以來(lái),共青團(tuán)始終發(fā)揚(yáng)“黨有號(hào)召,團(tuán)有行動(dòng)”的優(yōu)良傳統(tǒng),堅(jiān)持思想引領(lǐng),凝聚青年力量,為完成黨在不同歷史時(shí)期的中心任務(wù)作出了積極貢獻(xiàn)。黨的十八大以來(lái),以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視青年成長(zhǎng)和共青團(tuán)工作。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),要加強(qiáng)對(duì)青年政治引領(lǐng),黨旗所指就是團(tuán)旗所向。這要求在廣大青年中加強(qiáng)和改進(jìn)理論武裝工作,引導(dǎo)廣大青年運(yùn)用馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法發(fā)現(xiàn)、分析和解決問(wèn)題,從而堅(jiān)定正確政治方向,堅(jiān)定聽(tīng)黨話、跟黨走的人生追求。共青團(tuán)只有繼續(xù)沿著黨旗指引的方向,牢記初心和使命,才能不斷踐行黨對(duì)團(tuán)的期望和要求,把廣大青年緊緊凝聚在黨的周圍。
堅(jiān)持對(duì)青年的思想引領(lǐng)是培養(yǎng)全面發(fā)展的時(shí)代新人的要求。習(xí)近平總書記指出,把青年一代培養(yǎng)造就成德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,是事關(guān)黨和國(guó)家前途命運(yùn)的重大戰(zhàn)略任務(wù)。理想信念是成為全面發(fā)展的時(shí)代新人的基本前提。理想指引人生方向,信念決定事業(yè)成敗。沒(méi)有理想信念,就會(huì)導(dǎo)致精神上“缺鈣”。共青團(tuán)作為廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校,必須注重培養(yǎng)青年的理想信念,引導(dǎo)青年把握成長(zhǎng)成才的正確方向,促進(jìn)青年成長(zhǎng)為全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
加強(qiáng)青年思想引領(lǐng)的方法和途徑
《團(tuán)章》指出,中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)加強(qiáng)思想政治工作,要把思想政治工作貫穿所開(kāi)展的全部工作。這為我們?nèi)绾伍_(kāi)展青年思想引領(lǐng)工作,提供了有力的理論依據(jù)。南京機(jī)電團(tuán)委探索出“青年X”系列平臺(tái),將思想引領(lǐng)融入團(tuán)青工作的各個(gè)領(lǐng)域。
抓好“青年學(xué)”,教育引導(dǎo)青年堅(jiān)定理想信念。深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,全面把握中國(guó)特色社會(huì)主義群團(tuán)發(fā)展道路“六個(gè)堅(jiān)持”的基本要求和“三統(tǒng)一”的基本特征,落實(shí)上級(jí)團(tuán)組織各項(xiàng)工作部署,將“走出去”與“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”相結(jié)合,“線上學(xué)”與“線下學(xué)”實(shí)現(xiàn)全覆蓋,構(gòu)建了“導(dǎo)學(xué)、講學(xué)、研學(xué)、比學(xué)、踐學(xué)、督學(xué)”六位一體的學(xué)習(xí)體系,引導(dǎo)廣大青年不忘跟黨初心,牢記青春使命。
通過(guò)扎實(shí)開(kāi)展“學(xué)習(xí)總書記講話、做合格共青團(tuán)員”主題教育,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)的常態(tài)化;通過(guò)“青年大學(xué)習(xí)”行動(dòng),保證了青年學(xué)習(xí)的及時(shí)性,實(shí)現(xiàn)了青年學(xué)習(xí)的全覆蓋;開(kāi)設(shè)“青年大講堂”,通過(guò)“青聽(tīng)形勢(shì)、青聚力量”平臺(tái),邀請(qǐng)南京機(jī)電領(lǐng)導(dǎo)、行業(yè)內(nèi)外老師講授專題團(tuán)課,變自學(xué)為集中學(xué),編織青年學(xué)習(xí)“由點(diǎn)到線、由線到面”的學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)。
開(kāi)展“青年說(shuō)”,講好航空青年無(wú)悔青春故事。深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列講話精神,結(jié)合航空青年特點(diǎn),持續(xù)開(kāi)展“青年說(shuō)”,用青年人的視角、青年人的語(yǔ)言,將青年的感悟和理解表達(dá)出來(lái)。通過(guò)開(kāi)展“我和我的祖國(guó)”“爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代青年先鋒”等主題團(tuán)日活動(dòng),讓青年與前輩、與勞模面對(duì)面,用傳承的方式,表達(dá)青年對(duì)“航空?qǐng)?bào)國(guó)”初心的堅(jiān)守和“航空強(qiáng)國(guó)”使命的擔(dān)當(dāng)。通過(guò)開(kāi)展“報(bào)國(guó)·航空”“突圍、聚變、重生”等主題演講比賽,展示了航空工業(yè)改革開(kāi)放40年來(lái)的發(fā)展歷程、變革創(chuàng)新和重大成就,引導(dǎo)廣大青年職工樹立航空?qǐng)?bào)國(guó)價(jià)值觀,為建設(shè)新時(shí)代航空強(qiáng)國(guó)貢獻(xiàn)青春力量。通過(guò)開(kāi)展“創(chuàng)新杯”辯論賽,引導(dǎo)青年與企業(yè)同呼吸共命運(yùn),進(jìn)一步增強(qiáng)青年們的責(zé)任心和使命感。通過(guò)開(kāi)展“不忘初心跟黨走”知識(shí)競(jìng)賽,把習(xí)近平總書記的新理念、新思想、新戰(zhàn)略,進(jìn)一步學(xué)深弄通。
推行“青年行”,帶領(lǐng)青年身體力行學(xué)以致用。引導(dǎo)廣大青年圍繞南京機(jī)電發(fā)展實(shí)際找定位、作貢獻(xiàn),提升主動(dòng)作為的政治意識(shí)和政治覺(jué)悟,帶領(lǐng)廣大青年行動(dòng)起來(lái),持續(xù)開(kāi)展“青年行”。
積極推進(jìn)“號(hào)、崗、隊(duì)、手”團(tuán)組織傳統(tǒng)品牌工作的開(kāi)展,每年選樹各級(jí)優(yōu)秀青年集體和個(gè)人,引導(dǎo)青年實(shí)現(xiàn)“我與企業(yè)共成長(zhǎng)”。積極探索“創(chuàng)新創(chuàng)意大賽”“創(chuàng)客空間”等新型載體的運(yùn)用,在青年中營(yíng)造“人人有創(chuàng)意、處處可創(chuàng)新”的濃厚氛圍。
每?jī)赡觊_(kāi)展“南京機(jī)電文化大使”選拔,每年開(kāi)展“文化大使培訓(xùn)”,引導(dǎo)青年牢固樹立“忠誠(chéng)奉獻(xiàn)、逐夢(mèng)藍(lán)天”的航空?qǐng)?bào)國(guó)精神。
圍繞脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),組織動(dòng)員青年奮戰(zhàn)在前,構(gòu)建“志愿服務(wù)+ 精準(zhǔn)扶貧”有航空青年特色的工作品牌,每年選拔青年志愿者掛職對(duì)口幫扶學(xué)校副校長(zhǎng),通過(guò)“航空科普進(jìn)校園”“航空科普夏令營(yíng)”“航空館建設(shè)”等,將青年所學(xué)所長(zhǎng)奉獻(xiàn)社會(huì),實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。
評(píng)選“青年榜”,激勵(lì)青年發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。積極推進(jìn)各級(jí)“兩紅兩優(yōu)”評(píng)選,進(jìn)一步細(xì)化、完善標(biāo)準(zhǔn)與程序,加大宣傳力度,充分發(fā)揮榜樣的示范帶頭作用,營(yíng)造了“比學(xué)先進(jìn)、趕超卓越”的良好氛圍,凝聚起助推南京機(jī)電發(fā)展的青春正能量。
對(duì)青年思想引領(lǐng)工作的幾點(diǎn)思考
把思想引領(lǐng)體現(xiàn)在共青團(tuán)的各項(xiàng)工作中。思想引領(lǐng)不僅是共青團(tuán)工作的一個(gè)領(lǐng)域、一項(xiàng)任務(wù),而且貫穿于共青團(tuán)建設(shè)的各個(gè)方面。在組織建設(shè)上,應(yīng)進(jìn)一步優(yōu)化團(tuán)的機(jī)構(gòu)和職能設(shè)置,工作力量“減上補(bǔ)下”,充實(shí)基層和直接聯(lián)系服務(wù)青年的工作領(lǐng)域,打牢引領(lǐng)青年的組織基礎(chǔ);在隊(duì)伍建設(shè)上,應(yīng)讓更多知青年、懂青年、熱愛(ài)青年工作的人參與到團(tuán)的工作中來(lái),激發(fā)青年活力,充實(shí)引領(lǐng)青年的工作力量;在工作方式上,應(yīng)找準(zhǔn)“引領(lǐng)”和“服務(wù)”的關(guān)系,以服務(wù)贏得青年、以服務(wù)引領(lǐng)青年。
把依靠廣大青年作為思想引領(lǐng)的基本原則。青年是思想引領(lǐng)工作的主體,用青年影響青年,才不會(huì)將團(tuán)組織與青年置于思想引領(lǐng)的對(duì)立面。依靠廣大團(tuán)青力量不僅可以增加團(tuán)組織與青年之間的黏性,團(tuán)結(jié)青年中的“自燃體”“可燃體”,讓他們與團(tuán)組織同頻共振,從而影響到青年中的“不燃體”,不斷提升團(tuán)組織對(duì)青年的吸引力和青年對(duì)團(tuán)組織的向心力;而且還能通過(guò)聽(tīng)取青年們的想法,掌握青年們的興趣點(diǎn)、關(guān)注點(diǎn),將“有意義”的事情變得“有意思”。
不斷創(chuàng)新方式方法永葆思想引領(lǐng)工作活力。青年是最富活力、最具創(chuàng)造性的群體,思想活躍,善于變化。共青團(tuán)作為引導(dǎo)、教育和服務(wù)青年的組織,要在新的形勢(shì)下有所作為,獲得更大的活力和發(fā)展空間,就必須在創(chuàng)新中拓展新的天地,觀念要?jiǎng)?chuàng)新、方法要?jiǎng)?chuàng)新、管理和運(yùn)行的機(jī)制也要?jiǎng)?chuàng)新。只有這樣,才能永葆青年思想引領(lǐng)工作的活力。
實(shí)踐證明,青年的思想引領(lǐng)工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的系統(tǒng)工程,沒(méi)有完成時(shí),只有進(jìn)行時(shí)。在當(dāng)前復(fù)雜的環(huán)境下,共青團(tuán)組織只有不忘跟黨初心,牢記強(qiáng)國(guó)使命,在工作中不斷適應(yīng)新環(huán)境,探索新模式,才能做好青年思想引領(lǐng),將廣大青年緊緊團(tuán)結(jié)在黨的周圍,為早日實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)青春智慧和力量。