潘俊杰
中午剛吃完午飯回到辦公室,一個女生就哭著跑過來說,數(shù)學(xué)課上另一個同學(xué)對她提出的新解法不認(rèn)可,還用侮辱性的語言攻擊她。說完哭得更大聲了。我也感覺到了,最近同學(xué)們都有些焦躁,像一個個炸藥桶,還有同學(xué)挑戰(zhàn)我,責(zé)怪我壓榨他們的時間。
既然問題來了,那就積極面對努力解決。我想起吐槽大會這個脫口秀節(jié)目,不妨也在我們班級來一場特別的吐槽大會!班會上,我和同學(xué)們提出了這個想法,計劃考試后在班里舉辦一場吐槽大會,同學(xué)們可以盡情地把這段時間心中的憤懣、不愉快統(tǒng)統(tǒng)“說”出來,同學(xué)們一個個非常激動,看得出他們對這個吐槽大會充滿了期待。
考試剛結(jié)束,大家就來催促著我快點開始班級吐槽大會。
第二天下午,班級吐槽大會正式開始了。
規(guī)則是:1.吐槽方式不是說,而是寫。寫下平時心中積怨已久的任何事、任何人,包括班主任;2.吐槽人匿名,被吐槽人要實名。吐槽大會本質(zhì)上是一場游戲,所有的聲音都別往心里去,但也不要人身攻擊;3.我們的目的是摒棄過往,走向未來,讓我們重新出發(fā)。
同學(xué)們一個個躍躍欲試。一張張帶著吐槽信息的紙條投進了收集箱里,然后由志愿者一條條念出來。
“x,有時候不尊重人,發(fā)脾氣無征兆,喜歡和老師告狀,經(jīng)常罵人?!?/p>
“w,喜歡背后說人壞話,吐槽起人來,就像耳朵有只蒼蠅在嗡嗡叫,你還不能反駁她?!?/p>
“m,喜歡白剽別人的東西而且有借無還。”
“t,求您上課時話少說些,別顯擺自己書讀得多?!?/p>
“吐槽班主任,太兇了,制定的制度不合理?!?/p>
“班主任不公平對待犯同樣錯誤的人,包庇班長,自習(xí)課就喜歡進來嘮叨,煩,作業(yè)寫不進去。還有批評人不要晃來晃去,讓人心情很差?!?/p>
“s身為副班長,啥都沒管,而且都是頭皮屑,不講衛(wèi)生。”
“f欠我30元錢什么時候還?”
“c,講話做事帶點腦子好吧,別人安慰你的話多聽少當(dāng)真,別人只是照顧你的情緒,不代表認(rèn)可你的看法,多反思多穩(wěn)重點吧?!?/p>
“m同學(xué),請問你有什么資格說別人的壞話,你哪來的勇氣?。俊?/p>
“仁義不施,而攻守之勢異也。送給班主任?!?/p>
……
原本以為我允許他們充分釋放自己,他們便不會真的去計較,會筆下留情;盡管我一直告訴自己、告訴同學(xué)這就是一場游戲,誰也不能當(dāng)真。然而言語利于劍,真的被吐槽后我還是覺得很受傷,再看看那些被吐槽的學(xué)生們,他們也都一個個面紅耳赤,低頭不語,從他們凝重的表情中就可以讀出他們內(nèi)心的崩潰?!岸际怯螒?,只是游戲……”我在心中一遍一遍重復(fù)著。
這節(jié)課很快就結(jié)束了,但是同學(xué)們還都想要繼續(xù)……我讓他們先去吃飯,第一節(jié)晚自習(xí)再繼續(xù)。走出班級,我的耳邊不斷回響著他們對我的一系列攻擊,當(dāng)班主任的委屈情緒這時候也慢慢積攢起來了。我都如此,那些被吐槽的學(xué)生們也一定很受傷。我想這個吐槽大會不能就這么結(jié)束。
晚自習(xí)繼續(xù)這場吐槽大會?!巴瑢W(xué)們,首先今天最大的獲益者是吐槽人,你們當(dāng)著吐槽對象的面,把平時想說又不敢說的話都說了出來,你們一吐而快,所以你們是最大的獲益者。其次,被吐槽人你們也是最大的獲益者,你們或許經(jīng)常覺得被人在背后說三道四,今天你們清楚地知道了別人對你到底哪里不滿,不用瞎猜,對吐槽的內(nèi)容我們有則改之,無則加勉。最后我先打個樣,對于大家對我的吐槽,我進行解釋和說明。第一條你們指責(zé)我雙規(guī),我想說明一下,你們看到的可能就是這件事的對錯,我看到的是這件事對不同同學(xué)的意義,所以我的方式或說話語氣可能會不同,但我們一起定的班規(guī),還有學(xué)校的制度,每個人都是要執(zhí)行的。至于有同學(xué)說我批評你們時晃來晃去影響你們心情,我盡量克服,說真的,這點我真沒感覺,抱歉啊……”
在我講完后,一位被吐槽不講衛(wèi)生的同學(xué)主動走到講臺說:“我有頭皮癬,很多年了,我也很苦惱,很難受。給大家?guī)砹撕懿缓玫挠∠?,我很抱歉?!边@時班里出奇地安靜,我們顯然都沒想到,這位同學(xué)會勇敢站起來解釋。不知是誰帶頭鼓起掌來,結(jié)果臺下響起了雷鳴般的掌聲。緊接著一位被吐槽有時候會在語文課上突然大叫的女生走了上來,她說:“同學(xué)們好,我有焦慮癥,有時候我會很暴躁,我都沒注意到自己的行為會給大家?guī)砝_,我感到很愧疚,我以后盡量克制我自己。”臺下又響起來一陣?yán)坐Q般的掌聲。就這樣,被吐槽的同學(xué)紛紛到講臺上說明情況傾訴心聲……
只見說的同學(xué)哭了起來,聽的同學(xué)也哭了起來。這時候,我才真真切切地感受到班里這些孩子們心與心的距離拉近了很多很多。
最后我在總結(jié)發(fā)言時也不爭氣地哭了起來,“今天咱們班這次特殊的吐槽大會,有言語放縱的自由,有批評與自我批評的真誠,有彼此間更多的認(rèn)識和了解,我為你們驕傲。這次特殊的吐槽班會也讓我對大家有了更深的了解。我們是一個團隊,高中三年一起奮戰(zhàn)的戰(zhàn)友,我相信我們都會成為最鐵最鐵的朋友。一切都會變,但是這份記憶它永遠(yuǎn)不變?!?/p>
同學(xué)們專注地聽著,時不時點點頭,看看對方,又哭又笑……
看著同學(xué)們一雙雙的眼睛,我對未來的日子充滿了更多期待?,F(xiàn)在仍記得那晚下班回去的路上,皎潔的月光灑滿路上,好像一個個音符在跳動。