摘要:盆景歷史悠久,被譽(yù)為自然界的“活化石”,它的形成反映了一個(gè)社會(huì)的文明程度、一個(gè)國(guó)家的自由包容度。盆景藝術(shù)的演變深受中國(guó)繪畫(huà)的影響,文章圍繞盆景的出現(xiàn)、繪畫(huà)技法上的應(yīng)用以及繪畫(huà)對(duì)盆景審美的引導(dǎo),進(jìn)行多方面探究,它展現(xiàn)中華民族崇尚自然又將自然藝術(shù)化,思索與探究盆景藝術(shù)審美表象及創(chuàng)作的文化內(nèi)涵。
關(guān)鍵詞:盆景藝術(shù);中國(guó)繪畫(huà);審美;創(chuàng)作;內(nèi)涵
中圖分類(lèi)號(hào):TU986.1 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1004-9436(2022)05-0-03
中國(guó)幅員遼闊,華夏祖先留下的悠悠文脈猶如龍圖騰般生生不息。盆景藝術(shù)是中國(guó)傳統(tǒng)文脈中的一條支流,是自然生命的產(chǎn)物,被稱作“無(wú)聲的詩(shī),立體的畫(huà)”。 周瘦鵑先生曾講:“制作花木盆栽的高手,須胸有丘壑,腹有詩(shī)書(shū),并多觀古今中外名畫(huà),方可制作一盆充滿詩(shī)意的美術(shù)高品。”[1]盆景藝術(shù)像是一幅立體的山水畫(huà),與中國(guó)書(shū)畫(huà)關(guān)系密切,因此研究盆景的創(chuàng)作,必須先從中國(guó)繪畫(huà)入手。
1 中國(guó)古代繪畫(huà)寫(xiě)實(shí)記錄盆景藝術(shù)形式的變化
盆景和山水畫(huà)都源于自然,在盆景中,從不同的視角、季節(jié)能欣賞到不一樣的景色,“咫尺中間而瞻萬(wàn)里之遙,方寸中間乃辨認(rèn)千尋之峻”[2],達(dá)到移步換景的效果。盆景的演變史與中國(guó)書(shū)畫(huà)息息相關(guān),中國(guó)繪畫(huà)為盆景制作、歷史、藝術(shù)風(fēng)格留下了重要的參考信息。
盆景最早的形象被發(fā)現(xiàn)于東漢墓道壁畫(huà)中,侍者單手端盆山的畫(huà)面,研究者認(rèn)為是山石盆景的雛形。唐代章懷太子墓道甬道壁畫(huà)中有六位侍女,其中三位手托盆栽植物,恭敬走來(lái),盤(pán)內(nèi)由玩石堆積,樹(shù)木、玩石、花卉相得益彰,這幅壁畫(huà)引得盆景研究者注目,并以此探索盆景早期的形式與用途[3]。之后在唐代閻立本所繪《職貢圖》里使者手捧奇石;周昉《畫(huà)人物》資料中,盆景作為高檔物品出現(xiàn)在宮廷,進(jìn)一步表現(xiàn)在等級(jí)森嚴(yán)的封建社會(huì)背景下,最高的等級(jí)能夠享有最優(yōu)質(zhì)的資源。太平盛世里,經(jīng)濟(jì)文化繁榮昌盛,貴族社交性質(zhì)活動(dòng)里,盆景以生活擺件的形式出現(xiàn)在琴棋書(shū)畫(huà)等各種雅集活動(dòng)中。特別是在宋朝,書(shū)畫(huà)藝術(shù)的發(fā)展到達(dá)鼎盛,從宋徽宗趙佶繪《聽(tīng)琴圖軸》、佚名《十八學(xué)士圖》,到北宋張擇端《明皇窺浴圖》,資料透露出皇家貴族、文人士大夫更像是審美品位的方向標(biāo)。
同時(shí),盆景在園林里也蔚然成風(fēng),是必不可少的生活陳設(shè)品,故留下了許多蟠扎技藝、栽植、鑒賞小文。宋代《玉堂雜記》中記錄了宋徽宗趙佶曾于禁宮中獨(dú)自描述過(guò)盤(pán)松:“娑姿偃蓋,天驕騰龍,翠色凝露,輕音舞風(fēng)?!鼻宕杈爸鸩綇母簧檀筚Z家走進(jìn)平常百姓家,由于畫(huà)家的參與,描繪的盆景形式豐富多樣,如元代李士行《偃松圖》、明代仇英《漢宮春曉圖》、清代佚名《雍正美人圖》和鄭板橋《盆梅》,說(shuō)明盆景是園林內(nèi)的重要部分,規(guī)格形式不再局限于咫尺盆盎,而成為陶冶性情的載體,傳遞出人們追求精神自由的信號(hào)。
2 繪畫(huà)技巧在盆景中的應(yīng)用
早期的繪畫(huà)作品是記錄景物的一種手段,畫(huà)中的盆景不僅是宮廷、廟堂供奉之物,還是生活中雅玩觀賞之物,展現(xiàn)出“小中見(jiàn)大”“縮龍成寸”“壺天自春”的景致。中國(guó)畫(huà)與盆景藝術(shù)有異曲同工之處,畫(huà)從景入,景從畫(huà)出,都講究技法與意境,所謂“畫(huà)有盡,而意無(wú)窮”。運(yùn)用到盆景里的繪畫(huà)造型技法包括立意布局、主次分明、虛實(shí)留白、曲折均衡、離合取舍、顧盼呼應(yīng),體現(xiàn)了創(chuàng)作者對(duì)畫(huà)面構(gòu)圖布局的思考與掌控,使作品更具合理性、觀賞性。
2.1 立意布局
五代荊浩表述山水畫(huà)“意在筆先”[4]。首先明確創(chuàng)作構(gòu)圖的順序,唐代張彥遠(yuǎn)在《中國(guó)歷代名畫(huà)記》中表示“至于經(jīng)營(yíng)位置,則畫(huà)之總要”;清代著名畫(huà)家方薰所編的《山靜居畫(huà)論》認(rèn)為,立意的好壞與整個(gè)創(chuàng)作的水平存在莫大的關(guān)聯(lián)。由此可知,早在唐代,先賢就意識(shí)到構(gòu)圖在繪畫(huà)上起到重要作用,這也為盆景創(chuàng)作指明了道路,盆景創(chuàng)作上借樹(shù)木造型畫(huà)面構(gòu)圖,如“柏之生也,動(dòng)而多曲,繁而不華,捧節(jié)有章,文轉(zhuǎn)隨日,葉如結(jié)線,枝似衣麻”,這是創(chuàng)作者對(duì)自然認(rèn)知的覺(jué)醒,開(kāi)始反復(fù)揣摩傳統(tǒng)山水畫(huà)盆景的創(chuàng)作,如南宋馬遠(yuǎn)《探梅圖》、北宋范寬《寒江獨(dú)釣》,依據(jù)宋代畫(huà)家郭熙的傳統(tǒng)風(fēng)景畫(huà)論《林泉高致》,“山有三遠(yuǎn),自山下至仰山巔謂之高遠(yuǎn);由山前窺之,山后謂之深邃;由近山而望遠(yuǎn)山謂之平元高遠(yuǎn)之勢(shì)突兀,深邃之意交疊,深邃之意沖融而飄飛渺渺”。
2.2 主次分明
傳統(tǒng)的中國(guó)畫(huà)的特點(diǎn)是主次分明[5]。在一幅畫(huà)中最引人注目的焦點(diǎn),也叫“畫(huà)眼”。按照畫(huà)面內(nèi)容順次排列主次,“畫(huà)眼”是核心,是作者所要表達(dá)的中心思想,猶如眾星捧月,一件繪畫(huà)作品,無(wú)論構(gòu)圖多么復(fù)雜,往往精彩的地方就是那一處,避免喧賓奪主。盆景藝術(shù)也是如此,如水旱盆景中叢林式組合,選擇粗壯、高大、最具氣勢(shì)的樹(shù)木為主樹(shù),確定位置;第二棵輔樹(shù),取勢(shì)與主干互補(bǔ),兩者距離不遠(yuǎn)不近,其他樹(shù)襯托畫(huà)面,皆弱于主樹(shù),布局統(tǒng)一而協(xié)調(diào)。
2.3 虛實(shí)留白
無(wú)論是風(fēng)景畫(huà)、人物畫(huà),還是花鳥(niǎo)畫(huà)都會(huì)運(yùn)用留白手法,這是我國(guó)傳統(tǒng)繪畫(huà)的特點(diǎn)。“留白”又叫“布白”,即能留給人一個(gè)想象的空間,這是中國(guó)畫(huà)絕妙精髓之處,在合適的地方穿插取舍。如南宋馬遠(yuǎn)以“馬半角”出名,這半角留白,恰恰就是畫(huà)面的點(diǎn)睛之筆。山水畫(huà)通過(guò)留白,可以營(yíng)造空間妙境;盆景通過(guò)留白,則能虛實(shí)相生,看似虛無(wú),而不空,化虛為實(shí),景外之物的遐想,使氣韻貫穿整個(gè)盆景構(gòu)圖,增加景觀層次感?!爱?huà)有盡而意無(wú)窮”,借助留白能夠有效地展現(xiàn)山水盆景的壯闊氣勢(shì)。
2.4 曲折均衡
《芥子園畫(huà)譜》是一本研究我國(guó)傳統(tǒng)美術(shù)的經(jīng)典教材,曾孕育了眾多名人大家,是盆景初學(xué)者的必修之書(shū)。書(shū)內(nèi)深入淺出地將中國(guó)繪畫(huà)藝術(shù)技法分類(lèi)整理,其中與樹(shù)木有關(guān)的畫(huà)法就有137種。古人說(shuō), “凡畫(huà)山水,林木當(dāng)先,鋒巒居后”[6],意為學(xué)畫(huà)山水先學(xué)畫(huà)樹(shù),盆景也是同樣的道理,樹(shù)木造型牽動(dòng)著整個(gè)山水盆景及整個(gè)畫(huà)面的構(gòu)圖。例如《芥子園畫(huà)譜》評(píng)論“馬遠(yuǎn)松多瘦硬如屈鐵狀”,樹(shù)貴在曲折,主樹(shù)曲、輔樹(shù)直,枝干在曲折變化中耐人尋味。繁茂成林的樹(shù)木,往往一揮而就,但是獨(dú)樹(shù)則較難,比較典型的代表是中國(guó)盆景大師趙慶泉梅花盆景《疏影》,其利用枝干線條曲直變化,達(dá)到視覺(jué)均衡,以此滿足感官心理層面的感受。很多松樹(shù)盆景名家,如潘仲連、胡樂(lè)國(guó),亦是從宋、明、清繪畫(huà)中粗獷、險(xiǎn)峭的樹(shù)木中得到靈感,逐漸形成自己的藝術(shù)風(fēng)格,雄健、渾厚,主干多取直勢(shì)、高位出枝,剛?cè)岵?jì)。
2.5 離合取舍
清代著名畫(huà)家蔣和在其作品《學(xué)畫(huà)雜論》中記述:“布置落筆,必有剪裁,以得遠(yuǎn)近回環(huán)映帶之致??串?huà)亦須的剪裁法,平畫(huà)求長(zhǎng)是也。”[7]畫(huà)家表露好作品需經(jīng)得起離合取舍。盆景里也偏重于剪裁取舍技法的應(yīng)用,樹(shù)木盆景的成形,就是不斷取舍的過(guò)程,一般越修剪,越能展現(xiàn)旺盛的生命力。如對(duì)平行枝、輪生枝、病枝、枯枝等大膽取舍,挑選最具表現(xiàn)力的地方,著力刻畫(huà),運(yùn)用“繁中求簡(jiǎn)”的手段,突出特點(diǎn),穿插互讓。
2.6 顧盼呼應(yīng)
盆景既有扣人心弦的張力,也有婉秀含蓄的細(xì)節(jié)。如揚(yáng)派盆景中的規(guī)則式盆景,運(yùn)用棕絲的11種扎法,將枝條蟠扎得“枝無(wú)寸直”,片片如云,顧盼呼應(yīng),猶如鳳凰般態(tài)勢(shì)舒展如飛,又如同音樂(lè)般,展現(xiàn)韻律之美,和諧均衡。比如當(dāng)代盆景大師韓學(xué)年的《筆走龍蛇》,瀟灑脫俗、線條流動(dòng),懸崖跌枝猶如一條氣脈貫穿而來(lái),高低起伏,虛實(shí)相應(yīng),疏密得當(dāng),提煉精神感悟,使得整件作品和諧統(tǒng)一,情景交融,作品靈動(dòng)富有情感節(jié)奏,蘊(yùn)含了創(chuàng)作者的各種思想情感與意趣。
3 中國(guó)繪畫(huà)影響盆景的審美導(dǎo)向
縱觀中國(guó)盆景藝術(shù),從內(nèi)涵到形式,從理論到畫(huà)面,從構(gòu)圖到形神兼?zhèn)洌瑥臍忭嵣鷦?dòng)到審美意境,無(wú)不洋溢著馨香馥郁的中國(guó)古典文化的書(shū)卷氣。中國(guó)人對(duì)自然的崇敬,普遍具有“天下為廬”“以小觀大”的時(shí)空觀,充滿移遠(yuǎn)就近、由近知遠(yuǎn)的空間意識(shí)。北宋著名風(fēng)景畫(huà)家郭熙首先提倡“三遠(yuǎn)法”——高遠(yuǎn)、深遠(yuǎn)與平遠(yuǎn),這在山水盆景制作上發(fā)揮了引導(dǎo)作用。藝術(shù)家吸收了這樣的思想,他們鑿刀猶如畫(huà)筆,傳神寫(xiě)照,再現(xiàn)大自然或奇峰挺拔,或山重水復(fù),或?qū)訋n疊嶂,“一峰則太華千尋,一勺則江湖萬(wàn)里”;借畫(huà)臨摹,對(duì)盆景創(chuàng)作,臨摹古畫(huà)、寫(xiě)生自然是一個(gè)發(fā)展階段,像畫(huà)家一樣“搜盡奇峰打草稿”,對(duì)大自然各種山脈反復(fù)揣摩,根據(jù)地域風(fēng)貌,分析材料結(jié)構(gòu)與特性,創(chuàng)作出煙波浩渺、懸崖幽谷、萬(wàn)壑千仞,“雖是人作,宛自天成”的山水奇境,是盆景一脈相承的創(chuàng)作理念。
3.1 形神兼?zhèn)?/p>
南齊謝赫的“六法”中提出“應(yīng)物象形”,造型是中國(guó)畫(huà)的基礎(chǔ),準(zhǔn)確、生動(dòng)地摹拓自然。顧愷之的繪畫(huà)理論促進(jìn)了中國(guó)畫(huà)的發(fā)展,他主張“以形寫(xiě)神”“傳神寫(xiě)物”,以“形”入手,向“神”的方向跨越,達(dá)到形神兼?zhèn)?,進(jìn)一步說(shuō)明藝術(shù)作品是精神與情感的表達(dá)。但對(duì)盆景作品來(lái)說(shuō),中國(guó)盆景大師賀金蓀先生認(rèn)為“技藝為藝術(shù)服務(wù)”“神為形服務(wù)”,繪畫(huà)藝術(shù)是前提,“先師古人后師造化”(近代畫(huà)家陸抑非),提升個(gè)人修養(yǎng),以表現(xiàn)社會(huì)生活為創(chuàng)作目的,師法自然,著重體現(xiàn)內(nèi)容的精神面貌,這樣才能喚起觀賞者和創(chuàng)作者的共鳴。例如,當(dāng)代盆景大師黃敖訓(xùn)的盆景作品《澹泊》,突破了規(guī)則的束縛,利用流動(dòng)的舍利,宛若游龍,通過(guò)借鑒自然畫(huà)理,根據(jù)花卉、樹(shù)木形態(tài)進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作,制作出風(fēng)格迥異的盆景精品,形成了蒼勁古雅、自然流暢、遒勁多姿的藝術(shù)特色,野趣天成,技道合一。
3.2 氣韻生動(dòng)
南朝齊畫(huà)師謝赫在《古畫(huà)品錄》中主張的中國(guó)藝術(shù)在“六法”中“氣韻生動(dòng)”居于第一的位置,它是形神兼?zhèn)涞纳A,說(shuō)明在宋代文人心中,“氣韻生動(dòng)”是欣賞畫(huà)作的主要準(zhǔn)則之一,是對(duì)上層中國(guó)藝術(shù)的解讀。北宋郭若虛則主張“氣韻非師”,他認(rèn)為謝赫的藝術(shù)五法皆可習(xí)得,唯有“氣韻生動(dòng)”,沒(méi)有辦法傳授,唯有依托藝術(shù)形式,融會(huì)神韻、逸氣、作者感知、個(gè)人生命體驗(yàn)、修養(yǎng)、精神氣質(zhì)提煉而成,使得作品讓觀賞者聯(lián)想,引申出象外之意和神韻。司空?qǐng)D的“詩(shī)味”論提出的“象外之旨”“韻外之致”“境生于象外”意為“景外之景”,明代李日華曾說(shuō),“凡狀物者,得其形,不若得其勢(shì);得其勢(shì),不若得其韻”,這說(shuō)明“氣韻生動(dòng)”已跳出寫(xiě)實(shí)形似的階段,與精神創(chuàng)作相契合[8]。盆景和畫(huà)都是“來(lái)源于大自然,超過(guò)大自然”的藝術(shù),盆景作品也表達(dá)了創(chuàng)作者的情感。
3.3 “文人式”盆景的審美意境
文人畫(huà)亦稱為“士夫畫(huà)”,特別是北宋后的畫(huà)家,他們注重文化修養(yǎng),興趣廣泛,比如書(shū)法、繪畫(huà)、彈琴、飲茶、聞香、園藝、插花,以及收藏古字畫(huà)、奇石等。畫(huà)家們傳承皇家山水、花鳥(niǎo)畫(huà)風(fēng)的衣缽,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)膩、婉約柔和;一直到寫(xiě)意畫(huà)家的出現(xiàn),寫(xiě)意畫(huà)家用概括洗練的筆法,流露出對(duì)生命的覺(jué)醒和智慧,他們被稱為文人畫(huà)家,與職業(yè)畫(huà)家追求形似的不同之處。
從文人畫(huà)家作品中捕捉到,由于受到儒、釋、道、哲學(xué)的影響,他們的遠(yuǎn)離喧囂、寄情山水的瀟灑,完全把個(gè)人情感投入作品,展現(xiàn)空靈、簡(jiǎn)潔、淡遠(yuǎn)、孤高、凜然、掙脫、超越的一種精神世界,想要了解文人畫(huà),需要觀眾靠自己的修養(yǎng)感悟畫(huà)外之意。如果進(jìn)行盆景創(chuàng)作不深入了解中國(guó)繪畫(huà)的文化,那只是形式而非神似,藝術(shù)的關(guān)鍵是體會(huì),用適合自己的方式來(lái)表達(dá)。盆景文人樹(shù)吸收文人畫(huà)風(fēng)格,以“大道至簡(jiǎn)”的儒家思想,利用樹(shù)木的線條感,營(yíng)造一種意境,表達(dá)文人高遠(yuǎn)的品格精神[9]。當(dāng)代中國(guó)著名盆景大師趙慶泉所創(chuàng)作的《出塵》,瘦勁的主干,運(yùn)用高干垂枝技法,留住稀疏的枝葉,以少勝多,營(yíng)造簡(jiǎn)潔、禪意意境,以求一塵不染的精神世界。
4 結(jié)語(yǔ)
中國(guó)繪畫(huà)對(duì)盆景藝術(shù)創(chuàng)作具有極大的貢獻(xiàn),古代繪畫(huà)的發(fā)展推動(dòng)了盆景藝術(shù)的不斷進(jìn)步。中國(guó)畫(huà)是盆景的范本、創(chuàng)作的基石,盆景亦可入畫(huà),是“無(wú)聲的詩(shī)”“立體的畫(huà)”,動(dòng)靜結(jié)合,真山真水,具有獨(dú)特的視覺(jué)沖擊力。通過(guò)時(shí)間的積淀,盆景發(fā)揮自然的創(chuàng)造力。如果重新解讀盆景,它是另一種繪畫(huà)語(yǔ)言,也是一種精神的凝練,吸取了中國(guó)傳統(tǒng)繪畫(huà)的精華,從立意、造型、意境進(jìn)行深入探究,“神似而不形似”,有自然創(chuàng)作力和不斷發(fā)展的生命力。
繪畫(huà)對(duì)盆景具有審美導(dǎo)向的作用,形式與內(nèi)容相互影響,思想與實(shí)踐相互交融,這對(duì)尋求盆景創(chuàng)作的構(gòu)建與發(fā)展而言,無(wú)疑具有獨(dú)特意義。同時(shí),盆景反映一個(gè)時(shí)代文化的縮影,代表意氣風(fēng)發(fā)、昂然向上的民族精神?!肮P墨當(dāng)隨時(shí)代”,當(dāng)今藝術(shù)形式的實(shí)踐,不僅僅局限于個(gè)人情感體驗(yàn)、探索,作品用盆景藝術(shù)形式記錄下來(lái),進(jìn)行再創(chuàng)作,觀山峰跌宕、千巖萬(wàn)壑、曠野風(fēng)光、松柏蒼古等“小中見(jiàn)大”的景象,傳遞人與自然的聯(lián)系,讓作品不斷延續(xù)和再生。
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作者簡(jiǎn)介:郭云璐(1984—),女,江蘇揚(yáng)州人,碩士在讀,研究方向:裝飾美術(shù)與傳統(tǒng)手工藝。