嘿，別惹螞蟻

文 戚飛虎

這幾天的課間我們多了一項活動：看螞蟻。

螞蟻搬家是明明發(fā)現(xiàn)的，那天下午，只聽得他高聲喊道：“老師老師，快過來看，好多螞蟻在搬家呢！”我放下手上的書從教室里走了出來，聞訊的孩子們也跟著一起跑了出來。

映入我們眼簾的是黑壓壓的一群螞蟻，只見它們高舉著雙臂、扭動著身體，從一個蟻穴向十幾米遠的另一個蟻穴行進著。

可愛的孩子們將一些吃剩的面包屑放入蟻群中，聞到香味的幾只小螞蟻頓時停住了腳步。它們將觸須交織在一起似乎在討論著什么，不一會兒，螞蟻越聚越多，它們扛著面包屑快速地跟上了搬運的隊伍。

望著眼前這一幕，孩子們好奇地問道：“老師，這些螞蟻跟我們?nèi)祟惒灰粯?，不能說話，它們的隊伍怎么一點都沒亂呢？”

我正要開始螞蟻知識“小課堂”，亮亮端著一杯水氣喘吁吁地跑了過來：“老師，我看天氣預報今天下午會下雨?？墒俏浵佔叩锰?，我覺得我們得讓螞蟻知道大暴雨提前了，這樣它們搬家就更快了，等到真的下大雨了，它們那時候就已經(jīng)搬完了?！边@邊說著話，那邊就要往下倒水了，我和孩子們趕忙攔住了他：“它們就是因為知道要下雨了，所以才搬的家?！?/p>

“我知道啊，所以我現(xiàn)在澆水，它們不就跑得更快了嗎？”亮亮有點委屈地解釋道。

“其實，螞蟻對雨水氣候的反應是很敏銳的，它們當然也會計算好時間的。你如果現(xiàn)在澆水，不但幫不了它們，反而會讓它們自己亂了陣腳。”亮亮似懂非懂地點了點頭。

孩子們依舊伸著小腦袋，心無旁騖地看著一只只搬家的螞蟻。此刻，我想起了豐子愷先生在《護生畫集》里的話語：“不殺螞蟻乃為愛護自己的心，使勿養(yǎng)成殘忍。頑童無端一腳踏死群蟻，此心放大起來，就可以坐了飛機拿炸彈來轟炸市區(qū)；故殘忍心不可不戒。”

孩子們的善心終是毋庸置疑的，我也總想著能讓他們有更多思考的空間。于是，第二節(jié)自由活動課，我?guī)麄儊淼讲シ攀铱雌鹆穗娪啊秳e惹螞蟻》。

“剛剛搬入新家的小男主盧卡斯，在學校沒有朋友，又被鄰居欺負，于是他把一腔怒氣全撒在了螞蟻身上，他用水槍沖毀了蟻穴。受傷的蟻族們開始商量對策，螞蟻巫師研制出一瓶神奇的藥水，將盧卡斯變成了螞蟻般大小。只能待在螞蟻王國的盧卡斯，最終領悟到了人生的意義……”孩子們看得很專注，時不時爆發(fā)出笑聲。剛剛教室外那一只只小小的螞蟻，現(xiàn)在正在大大的屏幕上演繹著寬容與同情、團結(jié)與協(xié)作。

影片結(jié)束后，我們就課間的螞蟻事件和《別惹螞蟻》影片進行了一場心得分享。有的學生贊嘆螞蟻的智慧，有的說沒想到螞蟻的力氣那么大，有的說原來螞蟻的世界這么有趣，還有的說真羨慕螞蟻有那么多團結(jié)一致的好伙伴……小紙條上也留下了他們稚嫩的字跡：每一個生命都值得我們善意對待，哪怕它是一只小小的螞蟻。我聽到了孩子們對真誠友情的期待，對發(fā)現(xiàn)新世界的欣喜；我也看到了他們對大自然、對生命的敬畏。

我和孩子們談起了豐子愷的老師李叔同先生。心懷慈悲的弘一大師圓寂的第二天，居士弟子紛紛前來瞻仰遺容，焚香頂禮。而他的遺囑里除了強調(diào)喪事要節(jié)儉外，還著重強調(diào)了一點，那就是遺體裝入龕內(nèi)后，龕的四腳要墊在盛滿清水的小碗內(nèi)。有居士弟子疑惑為什么要多此一舉，后來才知道，弘一法師是以免螞蟻聞到氣味爬上去，焚化時傷及生命。

誠者，乃天之道；敬者，人事之本也。在這個生命周而復始，萬物休戚與共的天地間，每一個生命，都值得我們肅然起敬。