延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)的 歷史貢獻(xiàn)和時(shí)代價(jià)值

辛里

習(xí)近平總書記指出：“回望過往的奮斗路，眺望前方的奮進(jìn)路，必須把黨的歷史學(xué)習(xí)好、總結(jié)好，把黨的寶貴經(jīng)驗(yàn)傳承好、發(fā)揚(yáng)好，銘記奮斗歷程，擔(dān)當(dāng)歷史使命，從黨的奮斗歷史中汲取前進(jìn)力量?！毖影舱L(fēng)作為我們黨首次成功開展的馬克思主義集中學(xué)習(xí)教育運(yùn)動(dòng)，加強(qiáng)了黨的思想、組織、作風(fēng)建設(shè)，推進(jìn)了馬克思主義實(shí)現(xiàn)本土化發(fā)展，促進(jìn)了中國化的馬克思主義實(shí)現(xiàn)歷史性飛躍。此次整風(fēng)運(yùn)動(dòng)為黨開展學(xué)習(xí)教育積累了寶貴經(jīng)驗(yàn)，也為探索推進(jìn)馬克思主義實(shí)現(xiàn)中國化提供了重要啟示。

延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)是偉大的思想教育和思想解放運(yùn)動(dòng)

1938年秋，在黨的六屆六中全會上，毛澤東明確指出：“使馬克思主義在中國具體化，使之在其每一表現(xiàn)中帶著必須有的中國的特性，即是說，按照中國的特點(diǎn)去應(yīng)用它，成為全黨亟待了解并亟須解決的問題?！彼麖?qiáng)調(diào)：“如果我們黨有一百個(gè)至二百個(gè)系統(tǒng)地而不是零碎地、實(shí)際地而不是空洞地學(xué)會了馬克思列寧主義的同志，就會大大地提高我們黨的戰(zhàn)斗力量。”會后，在全黨主要是高級干部中掀起了學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)。但是，這時(shí)黨內(nèi)的主觀主義特別是教條主義還在經(jīng)常作怪，王明還在為過去的“左”傾錯(cuò)誤作辯護(hù)。事實(shí)上，不僅王明“左”傾錯(cuò)誤的思想根源沒有得到應(yīng)有的清算，而且他在抗戰(zhàn)初期的右傾錯(cuò)誤，在黨內(nèi)也還有一定影響。

與此同時(shí)，黨在全國抗戰(zhàn)初期的大發(fā)展中增加了70余萬名新黨員。緊張殘酷的戰(zhàn)爭環(huán)境中，黨不可能對他們進(jìn)行比較系統(tǒng)的馬克思列寧主義教育，使他們很容易受到一些錯(cuò)誤思想和作風(fēng)的影響。因此，加強(qiáng)黨的建設(shè)，解決黨內(nèi)的思想矛盾，提高全黨特別是黨的高級干部運(yùn)用馬克思主義的水平，已經(jīng)勢在必行。為了達(dá)到這個(gè)目的，必須在黨內(nèi)進(jìn)行一次普遍的、生動(dòng)的、理論聯(lián)系實(shí)際的、運(yùn)用批評和自我批評方法的馬克思主義教育運(yùn)動(dòng)。這就是整風(fēng)運(yùn)動(dòng)。

1941年5月，毛澤東在延安高級干部會議上作《改造我們的學(xué)習(xí)》的報(bào)告，深刻論述了馬克思列寧主義基本原理同中國革命具體實(shí)際相結(jié)合的原則，尖銳批判了主觀主義作風(fēng)，號召全黨注重調(diào)查研究，樹立理論和實(shí)際相統(tǒng)一的馬克思主義作風(fēng)。同年9月10日至10月22日，中共中央召開政治局?jǐn)U大會議（即九月會議），毛澤東在會上作了反對主觀主義和宗派主義問題的主題報(bào)告，強(qiáng)調(diào)“要分清創(chuàng)造性的馬克思主義和教條式的馬克思主義”“使中國革命豐富的實(shí)際馬克思主義化”。九月會議初步統(tǒng)一了中央領(lǐng)導(dǎo)層的思想，為下一步的整風(fēng)奠定了認(rèn)識上的前提。

全黨普遍整風(fēng)是從1942年春開始的。2月上旬，毛澤東作《整頓黨的作風(fēng)》和《反對黨八股》的報(bào)告，全面闡明整風(fēng)的任務(wù)和方針。4月3日，中共中央宣傳部發(fā)出《關(guān)于在延安討論中央決定及毛澤東同志整頓三風(fēng)報(bào)告的決定》，進(jìn)一步明確了整風(fēng)的目的、要求、方法和步驟，從此進(jìn)入了以整頓三風(fēng)為中心內(nèi)容的全黨整風(fēng)階段。1945年4月20日，黨的六屆七中全會通過《關(guān)于若干歷史問題的決議》，標(biāo)志著整風(fēng)運(yùn)動(dòng)勝利結(jié)束。

延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)的歷史貢獻(xiàn)

延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)既是一次全黨范圍內(nèi)的馬克思主義的思想教育運(yùn)動(dòng)，也是破除馬克思主義教條化的偉大思想解放運(yùn)動(dòng)，對于全黨同志堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)、理論聯(lián)系實(shí)際、實(shí)事求是的辯證唯物主義的思想路線，堅(jiān)持馬克思列寧主義基本原理同中國革命具體實(shí)際相結(jié)合的原則，具有極其重大和深遠(yuǎn)的意義，對于加強(qiáng)無產(chǎn)階級政黨的建設(shè)，增強(qiáng)黨的戰(zhàn)斗力，也是一次成功的實(shí)踐和偉大的創(chuàng)舉。

實(shí)現(xiàn)了全黨思想大解放，確立了實(shí)事求是的思想路線?！吨泄仓醒腙P(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)的決議》（以下簡稱《決議》）指出：“一九四五年黨的六屆七中全會通過的《關(guān)于若干歷史問題的決議》，實(shí)事求是總結(jié)黨的重大歷史事件和重要經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，在重大歷史關(guān)頭統(tǒng)一了全黨思想和行動(dòng)，對推進(jìn)黨和人民事業(yè)發(fā)揮了重要引領(lǐng)作用，其基本論述和結(jié)論至今仍然適用。”實(shí)事求是是馬克思主義的理論精髓。從過程和指導(dǎo)思想上來講，延安整風(fēng)即是一場在實(shí)事求是精神指導(dǎo)下的思想解放運(yùn)動(dòng)，實(shí)事求是是延安整風(fēng)的重要“初心”;從具體內(nèi)容上來講，反對主觀主義（包括教條主義和經(jīng)驗(yàn)主義）的錯(cuò)誤思想、樹立實(shí)事求是的思想和求真務(wù)實(shí)的態(tài)度以及理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng)以弘揚(yáng)馬克思主義學(xué)風(fēng)，則是延安整風(fēng)的主要內(nèi)容之一。實(shí)事求是的精神、求真務(wù)實(shí)的態(tài)度以及理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng)貫穿延安整風(fēng)全過程，無論是學(xué)習(xí)相關(guān)文件、開展調(diào)查研究、討論并總結(jié)黨的歷史問題，還是進(jìn)行個(gè)人剖析檢查亦或糾正“搶救失足者運(yùn)動(dòng)”中所犯的錯(cuò)誤等，都鮮明地體現(xiàn)了實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí)。總體而言，延安整風(fēng)既因?qū)嵤虑笫嵌鹩衷趯?shí)事求是中走完了全過程，成為了“培養(yǎng)實(shí)事求是精神的一次偉大勝利”，最終使黨在實(shí)事求是的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)了團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一。

確立了毛澤東思想的指導(dǎo)地位，成為全黨的指導(dǎo)思想。《決議》指出：“毛澤東思想是馬克思列寧主義在中國的創(chuàng)造性運(yùn)用和發(fā)展，是被實(shí)踐證明了的關(guān)于中國革命和建設(shè)的正確的理論原則和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，是馬克思主義中國化的第一次歷史性飛躍?！泵珴蓶|作為中國人民的偉大領(lǐng)袖，在中國革命出現(xiàn)嚴(yán)重危機(jī)和黨的指導(dǎo)思想發(fā)生嚴(yán)重失誤的關(guān)鍵時(shí)刻做出了彪炳史冊的貢獻(xiàn)。毛澤東一直以來就十分關(guān)注馬克思主義實(shí)現(xiàn)中國化并運(yùn)用于解決中國革命實(shí)踐問題，警惕黨內(nèi)“左”的或右的錯(cuò)誤傾向。他以馬克思主義者的態(tài)度準(zhǔn)確分析中國革命面臨的問題，堅(jiān)定捍衛(wèi)和發(fā)展馬克思主義。整風(fēng)運(yùn)動(dòng)期間，為了清除黨內(nèi)出現(xiàn)的不良傾向，引導(dǎo)黨員干部學(xué)習(xí)革命理論和改造主觀思想，提升黨員干部運(yùn)用革命理論的能力和水平，毛澤東深刻總結(jié)黨以往在革命過程中所犯的思想錯(cuò)誤和積累的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，指出馬克思主義必須具有“中國的特性”，要與中國具體國情聯(lián)系起來，才能促進(jìn)中國革命事業(yè)繼續(xù)發(fā)展。同時(shí)，全黨通過各種形式宣傳和闡釋革命理論，改變了黨內(nèi)的錯(cuò)誤傾向和不良風(fēng)氣，形成了黨內(nèi)的科學(xué)馬克思主義學(xué)風(fēng)和態(tài)度，也促進(jìn)了毛澤東思想的廣泛傳播，進(jìn)一步加深了黨內(nèi)外對新民主主義理論的認(rèn)識。經(jīng)過各種復(fù)雜斗爭考驗(yàn)以及多年的總結(jié)探索，全黨認(rèn)識到毛澤東思想代表廣大人民的利益，反映中國社會實(shí)際情況，符合中國革命需要，全黨最終選擇了中國化馬克思主義——毛澤東思想，形成了指導(dǎo)思想上的共識。此后，黨在召開七大會議時(shí)，將已經(jīng)成為全黨的共同認(rèn)識和意志的毛澤東思想確定為指導(dǎo)思想，在中國實(shí)現(xiàn)了馬克思主義本土化的第一次質(zhì)的變化和歷史性飛躍。7A63986C-D700-48DC-96F7-CEE39694AFEB

延安整風(fēng)是馬克思主義中國化的成功范例。中國共產(chǎn)黨自創(chuàng)立以來就明確選擇和信仰馬克思主義，但由于黨的發(fā)展歷史和革命特殊情況等各種原因，黨早期對馬克思主義理論的學(xué)習(xí)欠深入，研究也不夠系統(tǒng)，這也是建黨后“左”傾、右傾錯(cuò)誤思想能夠長時(shí)期造成影響的原因。為了革命向前發(fā)展，全黨必須堅(jiān)決反對反馬克思主義思潮，學(xué)習(xí)和掌握馬克思主義理論，學(xué)會具體地、徹底地把馬克思主義理論運(yùn)用于分析中國革命情況，有效解決中國革命問題。整風(fēng)運(yùn)動(dòng)過程中，全黨開展深入的馬克思主義思想教育，廣泛興起學(xué)習(xí)馬克思主義的熱情，從黨的高級干部到普通黨員都認(rèn)真研讀馬克思主義著作，深入領(lǐng)會馬克思主義的內(nèi)涵實(shí)質(zhì)，越來越多人認(rèn)識到馬克思主義理論對中國革命勝利的重要性。經(jīng)過組織全黨集中地、深入地馬克思主義理論學(xué)習(xí)教育，培養(yǎng)了黨員的思想水平和政治素質(zhì)，提高了黨員的理論與實(shí)際結(jié)合的自覺性，也極大提升了全黨學(xué)習(xí)運(yùn)用馬克思主義的能力，有效解決了黨長期以來理論準(zhǔn)備欠缺的問題。至此，黨實(shí)現(xiàn)了思想上的高度統(tǒng)一和空前團(tuán)結(jié)，為馬克思主義實(shí)現(xiàn)本土化、大眾化奠定了思想基礎(chǔ)。

延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)的時(shí)代價(jià)值

堅(jiān)持用黨的創(chuàng)新理論武裝全黨。延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)中，黨八股對宣傳教育領(lǐng)域的影響較為嚴(yán)重。以毛澤東為主要代表的中國共產(chǎn)黨人意識到思想偏離的嚴(yán)重性，在黨內(nèi)開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，號召全體黨員、干部一起學(xué)習(xí)馬列主義思想理論，并開展了許多帶有趣味性的學(xué)習(xí)競賽活動(dòng)，把黨的思想路線拉到正確的道路上來，推動(dòng)了馬克思主義在中國的第一次飛躍。黨的十八大以來，中國特色社會主義進(jìn)入新時(shí)代，以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)持把馬克思主義基本原理同中國具體實(shí)際相結(jié)合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合，習(xí)近平總書記對于建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)、實(shí)現(xiàn)中國夢，發(fā)表了一系列重要講話，提出了許多富有創(chuàng)新性的思想、觀點(diǎn)和論斷，創(chuàng)立了習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想，深刻回答了在新時(shí)代背景下我們黨和國家面臨的新問題，為我們迎接新的挑戰(zhàn)提供了科學(xué)指導(dǎo)。全黨同志要深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想，全面系統(tǒng)學(xué)、及時(shí)跟進(jìn)學(xué)、深入思考學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)，不斷增強(qiáng)政治自覺、理論自覺、行動(dòng)自覺。

開展經(jīng)常性的黨內(nèi)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。延安時(shí)期，我們既要抗擊日本帝國主義的侵略，又要謹(jǐn)慎處理與國民黨之間的關(guān)系，還要在黨內(nèi)盡快實(shí)現(xiàn)思想、政治上的統(tǒng)一。毛澤東深刻地指出了學(xué)習(xí)的必要性，明確提出馬克思主義中國化問題。進(jìn)入新時(shí)代，黨內(nèi)思想教育依然是黨的思想建設(shè)的重要內(nèi)容，是黨的思想建設(shè)的重要方式。根據(jù)工作的階段性安排，以及黨員個(gè)人的不同情況，將日常教育同不定期的集中教育結(jié)合起來開展長期的學(xué)習(xí)和教育活動(dòng)，這是黨的十八大以來加強(qiáng)黨的思想建設(shè)的重要舉措和突出特點(diǎn)。黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央帶領(lǐng)全黨開展了多次著力推進(jìn)黨的建設(shè)偉大工程和中國特色社會主義偉大事業(yè)的思想和實(shí)踐活動(dòng)，包括“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育、“不忘初心、牢記使命”主題教育等，都充分體現(xiàn)了我們黨高度重視黨內(nèi)的思想教育。正如習(xí)近平總書記所指出：“黨的歷次集中教育活動(dòng)，思想教育都是首當(dāng)其沖?！?/p>

勇于自我革命，敢于斗爭，提倡開展積極健康的黨內(nèi)思想斗爭?？v觀延安整風(fēng)的全過程，可以說自我革命、敢于斗爭、批評和自我批評促進(jìn)了整風(fēng)的健康發(fā)展，也證明了自我革命、敢于斗爭、批評和自我批評這一武器的巨大威力。經(jīng)過延安整風(fēng)，“有無認(rèn)真的自我批評”在黨的七大被確定為中國共產(chǎn)黨和其他政黨區(qū)別的顯著標(biāo)志之一，這一定位在當(dāng)前仍然沒有過時(shí)。金無足赤、人無完人，任何人都是有缺點(diǎn)和不足的，批評和自我批評這一有力武器在當(dāng)前不僅不能丟掉反而要繼續(xù)拿穩(wěn)用好。要以整風(fēng)精神開展好批評和自我批評，既要善于開展批評也要勇于進(jìn)行自我批評，堅(jiān)持真理、修正錯(cuò)誤，杜絕庸俗的好人主義，鍛造清清爽爽的黨內(nèi)同志關(guān)系，切實(shí)防止黨內(nèi)政治生活庸俗化，不斷去除黨的肌體上的各種“細(xì)菌”和“病毒”，以提升政治免疫力、打造良好政治生態(tài)，確保黨永葆旺盛生命力和強(qiáng)大戰(zhàn)斗力。

（作者單位：中共吉林省委黨史研究室）

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