新時(shí)代背景下高校基層樣板黨支部實(shí)現(xiàn)路徑的研究

蔡程程

黨的十九大報(bào)告提出了新時(shí)代黨的建設(shè)總要求，習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想是新時(shí)代高校黨建工作的根本遵循。高等學(xué)校肩負(fù)著立德樹人的根本任務(wù)，高?；鶎狱h組織肩負(fù)著夯實(shí)管黨治學(xué)的政治責(zé)任。因此，高校黨建工作是高校思想教育工作的基礎(chǔ)，黨支部建設(shè)是黨建工作的重要組成部分，是打造支部戰(zhàn)斗堡壘作用、發(fā)揮黨員模范先鋒作用的有力保障。

一、高校基層樣板黨支部創(chuàng)建的意義

高校的樣板支部創(chuàng)建工作是進(jìn)一步推進(jìn)高?；鶎狱h員教師黨組織建設(shè)，充分發(fā)揮教師黨支部的先鋒模范作用，實(shí)現(xiàn)“七個(gè)有力”的根本保障。高校樣板黨支部的建設(shè)對高校黨建發(fā)揮著示范作用，引領(lǐng)高校黨組織更好的發(fā)揮作用。在鞏固學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想、黨的十九大精神、以及全國高校思想政治工作會(huì)議精神活動(dòng)成果的基礎(chǔ)上，在“對標(biāo)爭先”背景下，如何進(jìn)一步提升黨支部的整體工作水平，進(jìn)一步增強(qiáng)基層黨支部的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，是高校樣板黨支部建設(shè)研究的重要課題。

二、高?；鶎訕影妩h支部創(chuàng)建的目標(biāo)

高校樣板支部建設(shè)從黨支部“三化”建設(shè)、全方位推進(jìn)三全育人、“黨小組+項(xiàng)目”等層面實(shí)施一系列舉措，形成一套可復(fù)制的典型經(jīng)驗(yàn)。為探索高校教師黨支部黨建工作、樣板支部的創(chuàng)建理清思路、明確目標(biāo)、積累經(jīng)驗(yàn)，有效開展我國高校樣板黨支部的黨建工作，切實(shí)把思想政治工作落到支部、從嚴(yán)教育管理黨員落到支部，打造叫得響、立得住、過得硬的樣板黨支部品牌。

三、高校樣板黨支部創(chuàng)建的路徑研究

（一）加強(qiáng)基層黨支部“三化”建設(shè)，夯實(shí)支部發(fā)展理論基礎(chǔ)。

習(xí)近平總書記在黨的十九大報(bào)告中強(qiáng)調(diào)，加強(qiáng)基層組織建設(shè)要“著力解決一些基層黨組織弱化、虛化、邊緣化問題”?；鶎狱h支部應(yīng)以提升組織力為重點(diǎn)，推動(dòng)基層黨組織全面進(jìn)步、全面過硬。

1.加強(qiáng)黨支部制度化建設(shè)。嚴(yán)格落實(shí)院系各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)組織生活制度，實(shí)現(xiàn)黨建工作有章可循、有據(jù)可依。

2.加強(qiáng)黨支部標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。以《加強(qiáng)和改進(jìn)黨支部標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)實(shí)施意見》為依據(jù)，嚴(yán)肅黨內(nèi)組織生活，嚴(yán)格黨員發(fā)展程序，加強(qiáng)黨員教育管理，完善黨員活動(dòng)陣地，支部標(biāo)準(zhǔn)化水平顯著提升。

3.加強(qiáng)黨支部信息化建設(shè)。精心打造集黨員教育、活動(dòng)宣傳、支部動(dòng)態(tài)等為一體的微信公眾號(hào)平臺(tái);依托“燈塔-黨建在線”，提升黨員信息管理、組織關(guān)系轉(zhuǎn)接、發(fā)展黨員紀(jì)實(shí)、支部組織生活等工作的信息化水平;利用騰訊會(huì)議、直播軟件等平臺(tái)，在疫情期間、寒暑假也能進(jìn)行三會(huì)一課的學(xué)習(xí)。

（二）加強(qiáng)學(xué)生思政教育，推進(jìn)三全育人。

習(xí)近平總書記多次提出要加強(qiáng)高校思政教育，高校思想政治工作關(guān)系高校培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人以及為誰培養(yǎng)人這個(gè)根本問題。要堅(jiān)持把立德樹人作為中心環(huán)節(jié)，把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過程，實(shí)現(xiàn)全程育人、全方位育人，努力開創(chuàng)我國高等教育事業(yè)發(fā)展新局面。

1.以“六個(gè)一”為舉措，建立學(xué)生動(dòng)態(tài)個(gè)人成長檔案

為了全面了解學(xué)生成長的思想動(dòng)態(tài)，黨支部建立“六個(gè)一”學(xué)生思政工作體系，即黨支部書記每季度召開一次學(xué)生代表座談會(huì);支部委員每月與一名主要學(xué)生干部談心談話;黨員教師每人對接一名特殊情況學(xué)生;輔導(dǎo)員每周召開一次主題班會(huì);班級(jí)導(dǎo)師每周和學(xué)生深入交流一次;入黨積極分子每季度寫一次思想?yún)R報(bào)，并為學(xué)生建立動(dòng)態(tài)個(gè)人成長檔案，發(fā)揮檔案的教育功能、引導(dǎo)功能、管理功能、服務(wù)功能。

2.多措并舉，提升高校學(xué)生思想政治素養(yǎng)。一是堅(jiān)持理論固本，打牢高校學(xué)生思想根基。充分發(fā)揮第一課堂的主渠道作用，統(tǒng)籌課程設(shè)置，把習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想及時(shí)充實(shí)到內(nèi)容體系中，全面形成滿足學(xué)生成長需求的完備的思想理論教育課程體系和教學(xué)內(nèi)容體系。二是堅(jiān)持教育引導(dǎo)，增強(qiáng)高校學(xué)生明辨是非能力。積極了解學(xué)生思想、關(guān)心關(guān)注的熱點(diǎn)敏感問題，持續(xù)強(qiáng)化政治思想全方位、全過程教育引導(dǎo)，進(jìn)一步提高士官生思想水平、政治覺悟、道德品質(zhì)和文化素養(yǎng)。三是堅(jiān)持實(shí)踐歷練，努力鍛造高校學(xué)生過硬的意志品質(zhì)。注重過程體驗(yàn)，感恩黨、國家、父母，不忘報(bào)國初心;強(qiáng)化活動(dòng)鍛煉，感知艱辛艱難，培育虎氣雄心;加強(qiáng)比武競賽錘煉，培育戰(zhàn)斗精神，樹立必勝信心。

3.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，推進(jìn)課程思政改革。按照《高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》和《新時(shí)代高校教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》等制度，要求教師嚴(yán)格遵守師德規(guī)范，自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng)，嚴(yán)以律己，為人師表，對師德失范行為實(shí)行“一票否決”。組織各專業(yè)教師圍繞課程思政建設(shè)召開座談會(huì)，深入挖掘?qū)I(yè)課程蘊(yùn)含的思政元素，充分發(fā)揮課程應(yīng)有的思政育人功能。

（三）深入開展“黨小組+”項(xiàng)目，實(shí)現(xiàn)黨建與業(yè)務(wù)深度融合發(fā)展。

在高校中，黨建工作和業(yè)務(wù)工作的初心和使命是一致的，就是促進(jìn)學(xué)院高質(zhì)量的發(fā)展。黨建是黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、紀(jì)律建設(shè)、反腐倡廉建設(shè)、制度建設(shè)的總稱，是實(shí)現(xiàn)我黨初心和使命的軟實(shí)力;業(yè)務(wù)工作是維系院系發(fā)展提高的事務(wù)性、具體性、現(xiàn)實(shí)性等工作的總稱，更多的是硬實(shí)力，二者相輔相成，缺一不可。如何建立科學(xué)的機(jī)制，進(jìn)一步優(yōu)化黨建和業(yè)務(wù)工作的關(guān)系，促進(jìn)黨建工作和業(yè)務(wù)工作的融合，推動(dòng)工作更好更快的發(fā)展，是黨支部工作發(fā)展需要解決的重大問題。

作為樣板黨支部，結(jié)合院系工作實(shí)際，從現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)、技能大賽、教學(xué)團(tuán)隊(duì)、專業(yè)群4個(gè)方面建立黨小組，一個(gè)委員扎根一個(gè)項(xiàng)目，攻堅(jiān)克難，率先垂范，激發(fā)黨小組活力，實(shí)現(xiàn)黨建與業(yè)務(wù)的深度融合，加強(qiáng)特色支部的建設(shè)。

四、樣板黨支部建設(shè)擬解決問題

（一）加強(qiáng)黨支部的“三化”建設(shè)，加強(qiáng)黨支部理論學(xué)習(xí)的信息化水平

黨的十九大報(bào)告指出，增強(qiáng)改革創(chuàng)新本領(lǐng)，保持銳意進(jìn)取的精神風(fēng)貌，善于結(jié)合實(shí)際創(chuàng)造性推動(dòng)工作，善于運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和信息化手段開展工作。現(xiàn)代信息技術(shù)在黨建工作中尤為重要，使用科學(xué)的方式方法推進(jìn)工作進(jìn)程謀發(fā)展是基層黨務(wù)工作的重中之重。但是高校基層黨支部中，學(xué)習(xí)形式較為單一，對于黨建工作的信息化手段使用并不是很熟悉。如何運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)的手段應(yīng)用過與平時(shí)黨建學(xué)習(xí)中去，加強(qiáng)黨支部的“三化建設(shè)”。

（二）加強(qiáng)對學(xué)生的思政教育，多措并舉提升全方位育人水平

高校的首要任務(wù)就是“育人”，如何加強(qiáng)高校學(xué)生的思政教育，明確高校培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人以及為誰培養(yǎng)人這個(gè)根本問題，就要堅(jiān)持把立德樹人作為中心環(huán)節(jié)，把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過程。習(xí)近平總書記指出：“我們黨是高度重視理論建設(shè)和理論指導(dǎo)的黨，強(qiáng)調(diào)理論必須同實(shí)踐相統(tǒng)一?！比绾螌Ⅻh員教師的指導(dǎo)理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合是當(dāng)前亟需解決的問題。

（三）解決高校黨建與業(yè)務(wù)工作一直存來的脫節(jié)現(xiàn)象

高?；鶎狱h支部的黨建與業(yè)務(wù)工作一直有脫節(jié)的現(xiàn)象存在，如何有效解決這種問題是基層黨支部工作的要點(diǎn)。信息工程系黨支部制定“黨小組+項(xiàng)目”，深入了解業(yè)務(wù)工作需求，針對業(yè)務(wù)工作的分類進(jìn)行黨小組的劃分，每個(gè)黨小組負(fù)責(zé)一個(gè)項(xiàng)目，有效的推動(dòng)了黨建與業(yè)務(wù)工作的深度融合，促進(jìn)了本系業(yè)務(wù)水平的高效發(fā)展。