堅定教育自信 扎根中國大地辦大學

杜玉波

在五四青年節(jié)即將到來之際，4月25日，習近平總書記到中國人民大學考察調(diào)研，特別強調(diào)要堅持黨的領(lǐng)導，傳承紅色基因，扎根中國大地，走出一條建設(shè)中國特色世界一流大學新路。習近平總書記的重要講話，精辟闡述實現(xiàn)民族復興歷史偉業(yè)賦予高校的戰(zhàn)略使命，鮮明闡釋高素質(zhì)高校教師隊伍的深厚內(nèi)涵，集中闡明堪當民族復興重任時代新人的價值追求。講話高屋建瓴，視野宏闊，語重心長，催人奮進，是新時代新征程上加強黨對高等教育全面領(lǐng)導的綱領(lǐng)性文獻，是推動高等教育更好服務(wù)國家戰(zhàn)略的全局性號令，是激勵高校師生愛黨報國的根本性指引。我們要深刻領(lǐng)會習近平總書記的重要講話精神，堅定教育自信，扎根中國大地辦大學。

扎根中國大地辦大學首要的是堅持黨的全面領(lǐng)導。習近平總書記在講話中強調(diào)，“為誰培養(yǎng)人、培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人”始終是教育的根本問題。要堅持黨的領(lǐng)導，堅持馬克思主義指導地位，堅持為黨和人民事業(yè)服務(wù)，落實立德樹人根本任務(wù)，傳承紅色基因，扎根中國大地辦大學，走出一條建設(shè)中國特色、世界一流大學的新路。習近平總書記的重要講話將“為誰培養(yǎng)人”這一方向性問題放在首位，充分反映了我國教育的根本任務(wù)就是要培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，而不是旁觀者和反對派。應(yīng)該說，今天沒有什么比培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人更重要，沒有什么比這個方面出問題更危險。落實立德樹人根本任務(wù)，就是要堅持黨的領(lǐng)導，堅持馬克思主義指導地位，全面貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學方向，實現(xiàn)教育為人民服務(wù)，為中國共產(chǎn)黨治國理政服務(wù)，為鞏固和發(fā)展中國特色社會主義制度服務(wù)，為改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)的“四為服務(wù)”價值追求，為中華民族偉大復興提供人才支撐和智力保障，真正做到黨辦的大學讓黨放心，人民的大學不負人民。

扎根中國大地辦大學迫切的是推動哲學社會科學創(chuàng)新發(fā)展。習近平總書記在講話中強調(diào)，世界百年未有之大變局加速演進，世界進入新的動蕩變革期，迫切需要回答好“世界怎么了”、“人類向何處去”的時代之題。高校作為哲學社會科學研究的重要力量，在推進哲學社會科學理論創(chuàng)新的過程中，要自覺回答中國之問、世界之問、人民之問、時代之問，彰顯中國之路、中國之治、中國之理，努力在研究解決事關(guān)黨和國家全局性、根本性、關(guān)鍵性的重大問題上做好真研究、推動真創(chuàng)新，確保研究成果真管用，為推動構(gòu)建中國自主的知識體系作出新貢獻。在推進哲學社會科學研究方面，要引導哲學社會科學工作者把個人學術(shù)視野與服務(wù)國家戰(zhàn)略需求相結(jié)合，把個人學術(shù)興趣與回應(yīng)人民關(guān)心社會關(guān)切相結(jié)合，把個人學術(shù)追求與國家發(fā)展民族復興相結(jié)合。在培養(yǎng)哲學社會科學理論人才方面，要解決“有數(shù)量缺質(zhì)量”、“有專家缺大師”的狀況，培養(yǎng)堪當大任、能做大事的哲學社會科學優(yōu)秀人才。

扎根中國大地辦大學關(guān)鍵的是培養(yǎng)造就高素質(zhì)專業(yè)化創(chuàng)新型教師隊伍。習近平總書記在講話中強調(diào)，好的學校特色各不相同，但有一個共同特點，都有一支優(yōu)秀教師隊伍。優(yōu)秀的教師一定是“經(jīng)師”和“人師”的統(tǒng)一者。從“四有好老師”到“四個相統(tǒng)一”，到“四個引路人”，再到做學生為學、為事、為人的“大先生”，習近平總書記對于教師的殷切希望和諄諄教導，一脈相承、一以貫之，是教師成長成才的基本坐標，更是教師隊伍建設(shè)的鮮明導向。廣大教師要把努力做心懷國之大者、立德樹人的能者、引領(lǐng)社會風尚的行者作為職業(yè)追求。教育是一門“仁而愛人”的事業(yè)，共情才有共鳴，有愛才有責任。在學生眼里，教師“吐辭為經(jīng)、舉足為法”，一言一行都給學生以極大的影響。我們教育學生，一是知識，二是方法，三是品格，其中品格是最高層次。要將愛國精神、事業(yè)心、責任感、團隊意識等品格，融入每堂課、每個課題、每個項目、每篇文章，甚至每次開會和談話。教育引導學生涵養(yǎng)大氣品格，追求一流學問，創(chuàng)造精彩事業(yè)，踐行責任人生。

扎根中國大地辦大學重要的是發(fā)揮好思政課立德樹人的關(guān)鍵作用。習近平總書記在講話中強調(diào)，思政課的本質(zhì)是講道理，要注重方式方法，把道理講深、講透、講活。一堂思政課講得好不好，關(guān)鍵要看老師能不能用情講，學生用心悟，真正把道理、學理、情理講進學生的心里，達到溝通心靈、啟智潤心、激揚斗志的目的。思政課絕不能僅僅停留在德育課程的講授上，而是應(yīng)該滲透到智育、體育、美育和勞動教育諸多方面，五育并舉。要善用“大思政課”資源，利用好紅色資源、弘揚好紅色文化，把紅色的歷史，革命的精神講深、講透、講活，筑牢信仰之基、把穩(wěn)思想之舵，讓聽黨話、跟黨走的信念成為廣大青年學生的自覺追求。各地高校要積極開展與中小學思政課共建共享，共同推動大中小學思政課一體化建設(shè)。要貫通一體化思政課育人目標，融通一體化思政課育人內(nèi)容，銜接一體化思政課育人方法，協(xié)同一體化思政課育人資源，增強各學段思政課育人的合力。

扎根中國大地辦大學急需的是積極探索扎根中國與融通中外相結(jié)合的辦學模式。習近平總書記在講話中強調(diào)，建設(shè)中國特色、世界一流大學不能跟在別人后面依樣畫葫蘆，簡單以國外大學作為標準和模式，而是要扎根中國大地，走出一條建設(shè)中國特色、世界一流大學的新路。這是一條打造世界一流大學中國范式的創(chuàng)新之路。我國的大學有能力、有信心走出這樣一條新路，我們要有這樣的教育自信。建設(shè)中國特色、世界一流大學，關(guān)鍵是要扎根中國與融通中外相結(jié)合，探索世界一流大學建設(shè)的中國道路和中國模式。扎根中國，要求我們必須堅持中國特色社會主義教育發(fā)展道路，立足中國國情和高等教育發(fā)展實際，解決中國高等教育發(fā)展中面臨的重大理論和現(xiàn)實問題。融通中外，要求我們必須面向世界，聚焦世界科技前沿和國內(nèi)薄弱、空白、緊缺學科專業(yè)，同世界一流資源開展高水平合作辦學、高水平人才聯(lián)合培養(yǎng)和科技聯(lián)合攻關(guān)。

扎根中國大地辦大學根本的是培養(yǎng)出堪當民族復興重任的時代新人。習近平總書記在講話中強調(diào)，中國青年的奮斗目標和前行方向歸結(jié)到一點，就是堅定不移聽黨話、跟黨走，努力成長為堪當民族復興重任的時代新人。青年是國家的未來，民族的希望，黨和國家事業(yè)的中堅力量。今年是中國共產(chǎn)主義青年團成立100周年，回首百年，中國青年始終愛黨愛國愛人民，始終是實現(xiàn)中華民族偉大復興的先鋒棟梁。如今我們正向著全面建成社會主義現(xiàn)代化強國目標闊步前進，尤其要抓好黨的事業(yè)后繼有人這個根本大計，堅定不移地走好人才自主培養(yǎng)之路，激勵青年學生向英雄學習、向前輩學習、向榜樣學習，做社會主義核心價值觀的堅定信仰者、積極傳播者、模范踐行者，做青春賽道上的奮力奔跑者。引導青年學生在新時代新征程中用腳步丈量祖國大地，用眼睛發(fā)現(xiàn)中國精神，用耳朵傾聽人民呼聲，用內(nèi)心感應(yīng)時代脈搏，立大志、明大德、成大才、擔大任，不負韶華，不負時代，不負人民。

學習習近平總書記在中國人民大學考察調(diào)研時的重要講話，使我們更加清醒地認識到，肩負責任重大，擔當使命光榮。廣大高等教育工作者要心懷“國之大者”，堅定教育自信，扎根中國大地辦大學，為建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國和中華民族偉大復興作出應(yīng)有的貢獻，以實際行動迎接黨的二十大勝利召開。

（作者：全國人大常委會委員、教科文衛(wèi)委員會副主任委員、中國高等教育學會會長）