互助互學(xué)互補(bǔ)求發(fā)展，共享共生共贏同進(jìn)步

義務(wù)教育集團(tuán)化辦學(xué)是指由兩所或兩所以上的學(xué)校以不同的形式組合而成的教育共同體。打破校際壁壘，共享優(yōu)質(zhì)資源，助推教育均衡發(fā)展。根據(jù)《新會(huì)區(qū)教育集團(tuán)化辦學(xué)實(shí)施方案》要求和江門市新會(huì)區(qū)教育局的部署，江門市新會(huì)區(qū)創(chuàng)新初級(jí)中學(xué)教育集團(tuán)（以下簡稱“創(chuàng)新教育集團(tuán)”，于2019年3月正式成立，包括會(huì)城創(chuàng)新初級(jí)中學(xué)、河南初級(jí)中學(xué)、清源初級(jí)中學(xué)和崖門鎮(zhèn)仙洞學(xué)校四所學(xué)校，會(huì)城創(chuàng)新初級(jí)中學(xué)為領(lǐng)銜學(xué)校。

三年來，創(chuàng)新教育集團(tuán)得到江門市新會(huì)區(qū)教育局的悉心指導(dǎo)，得到會(huì)城中心小學(xué)和崖門中心小學(xué)的關(guān)心支持，在教育集團(tuán)各校的共同努力下，各校領(lǐng)導(dǎo)和教師精誠團(tuán)結(jié)，通力合作，共同為創(chuàng)新教育集團(tuán)的發(fā)展進(jìn)步獻(xiàn)計(jì)出力，實(shí)現(xiàn)了教育集團(tuán)的共享共生共贏。

一、文化互滲，管理制度融洽

校園文化是學(xué)校發(fā)展的立校之本，創(chuàng)新教育集團(tuán)中的四所學(xué)校的文化各具特色，集團(tuán)將各校的文化優(yōu)勢(shì)互相滲透和通融，實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步。

1.融洽精神文化，提升教師修養(yǎng)

精神文化是校園文化的靈魂，校園精神文化的引領(lǐng)需要一支高素質(zhì)的師資隊(duì)伍。因此，創(chuàng)新教育集團(tuán)加強(qiáng)黨建引領(lǐng)，推動(dòng)集團(tuán)辦學(xué)提質(zhì)增效，提升集團(tuán)教師的整體素質(zhì)。

（1）抓黨史學(xué)習(xí)教育，提高黨員教師對(duì)中國共產(chǎn)黨百年奮斗歷程認(rèn)識(shí)的精神境界

各成員校黨組織都根據(jù)新會(huì)區(qū)教育局要求征訂了《中國共產(chǎn)黨簡史》《習(xí)近平論中國共產(chǎn)黨歷史》等重要書籍，并組織黨員教師學(xué)習(xí)。為推進(jìn)創(chuàng)新教育集團(tuán)的黨史學(xué)習(xí)教育，集團(tuán)于2021年5月27日舉行黨史學(xué)習(xí)教育專題學(xué)習(xí)會(huì)，邀請(qǐng)區(qū)委黨史學(xué)習(xí)教育宣講團(tuán)成員陳溢利作專題學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。此外，各校根據(jù)本校實(shí)際，開展了形式多樣的黨史學(xué)習(xí)教育。創(chuàng)新中學(xué)各支部開展了“發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng)，傳承紅色基因”“紀(jì)念抗美援朝勝利71周年”主題活動(dòng)和觀看《廉政教育》警示片等;河南中學(xué)開展“中國走社會(huì)主義道路是歷史的選擇”“黨史故事照亮我們的人生”等主題活動(dòng);源清中學(xué)黨支部開展了“講好中國共產(chǎn)黨的故事”“牢固樹立‘四個(gè)意識(shí)”等主題活動(dòng);崖門仙洞學(xué)校開展了“黨史學(xué)習(xí)——西柏坡會(huì)議”“井岡山精神的歷史地位和內(nèi)涵”“九一八勿忘國恥”等主題活動(dòng)。各校還組織黨員分別到周恩來視察新會(huì)紀(jì)念館、睦洲蓮子塘紅色體驗(yàn)教育基地等參觀學(xué)習(xí)。

（2）開展為群眾辦實(shí)事工作，培養(yǎng)黨員教師的高尚品德

在黨史學(xué)習(xí)教育中，各校開設(shè)為群眾辦實(shí)事項(xiàng)目，制訂工作方案，分步實(shí)施。2021年8月，創(chuàng)新中學(xué)接受新會(huì)區(qū)和會(huì)城街道的“移動(dòng)疫苗接種進(jìn)社區(qū)服務(wù)”工作任務(wù)，派出60多名教師義工積極協(xié)助接種工作，并出色完成工作任務(wù)。20021年10月，創(chuàng)新中學(xué)和河南中學(xué)派出部分黨員教師，參加河南社區(qū)的“黨史學(xué)習(xí)教育應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)”有獎(jiǎng)答題活動(dòng)，受到群眾的贊揚(yáng)。河南中學(xué)在2021年端午節(jié)、國慶節(jié)來臨之際均組織上門慰問困難學(xué)生和家長，為七年級(jí)新生家長報(bào)名驗(yàn)證提供義工志愿服務(wù)活動(dòng);源清中學(xué)長期與東甲村黨員志愿隊(duì)結(jié)對(duì)，協(xié)助清掃學(xué)校和梁氏祠堂周邊環(huán)境;崖門仙洞學(xué)校開展幫扶貧困學(xué)生，打掃周邊的街道等活動(dòng)，教育集團(tuán)各校在“為群眾辦實(shí)事”中，把作為黨員教師崇高的品德和黨員精神轉(zhuǎn)化為群眾解決難題、煩心事的強(qiáng)大力量，檢驗(yàn)學(xué)史崇德的成效。

2.融洽制度文化，促進(jìn)協(xié)調(diào)發(fā)展

根據(jù)《創(chuàng)新初級(jí)中學(xué)教育集團(tuán)章程》《創(chuàng)新初級(jí)中學(xué)教育集團(tuán)發(fā)展規(guī)劃》《創(chuàng)新初級(jí)中學(xué)教育集團(tuán)議事規(guī)則》《創(chuàng)新初級(jí)中學(xué)教育集團(tuán)教學(xué)常規(guī)管理》《創(chuàng)新初級(jí)中學(xué)教育集團(tuán)德育常規(guī)管理》等，在推行工作計(jì)劃實(shí)施過程中，我們著力做好三個(gè)“加強(qiáng)”：一是加強(qiáng)對(duì)成員校的組織領(lǐng)導(dǎo)，定期召開理事會(huì)、工作會(huì)，研究和落實(shí)集團(tuán)內(nèi)各項(xiàng)工作。二是加強(qiáng)管理層面的溝通，教學(xué)部門、政教部門、總務(wù)部門、團(tuán)隊(duì)等，定期開展相關(guān)的教育教學(xué)活動(dòng)。三是加強(qiáng)信息的溝通，利用多個(gè)工作群，提高工作效率。通過這些制度的建立，不僅激發(fā)了各校師生學(xué)習(xí)、工作的積極主動(dòng)性，也為集團(tuán)各項(xiàng)工作順利開展打下基礎(chǔ)。

3.融洽物質(zhì)文化，優(yōu)化育人環(huán)境

創(chuàng)新中學(xué)作為領(lǐng)銜校，擁有較多的教育資源，對(duì)此，創(chuàng)新中學(xué)都能給成員校方便和幫助。每年六月和九月，創(chuàng)新中學(xué)爭取游泳池承包方對(duì)河南中學(xué)學(xué)生游泳測(cè)試給予優(yōu)惠。創(chuàng)新中學(xué)的禁毒基地也提供給教育集團(tuán)的師生參觀學(xué)習(xí)。

二、骨干交流，優(yōu)質(zhì)資源共享

“強(qiáng)校先強(qiáng)教，強(qiáng)教先強(qiáng)師?！边@是創(chuàng)新中學(xué)多年發(fā)展所證明的一條硬道理。創(chuàng)新教育集團(tuán)成立之初，就確定把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)作為工作的重中之重來抓。

1.建立集團(tuán)發(fā)展智庫。我集團(tuán)各校擁有較多的新會(huì)區(qū)名教師、名班主任和學(xué)科帶頭人，為發(fā)揮集團(tuán)內(nèi)名師的引領(lǐng)作用，我們建立集團(tuán)智庫，通過這些優(yōu)質(zhì)教師資源，促進(jìn)教師的專業(yè)化成長。創(chuàng)新中學(xué)黃桂蘭初中生物名師工作室和河南中學(xué)趙卓源圭峰會(huì)城初中化學(xué)工作室?guī)?dòng)了一批青年教師，讓他們迅速成長，成為各校的教學(xué)骨干。

2.加強(qiáng)教師的交流互動(dòng)。為實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享，促進(jìn)學(xué)校的均衡發(fā)展，我們通過支教、送教等方式促進(jìn)教師交流。如，創(chuàng)新中學(xué)派出兩位教師到源清中學(xué)支教，政治科教師到崖門仙洞學(xué)校送教等。

三、德育共建，內(nèi)涵發(fā)展豐富

為貫徹立德樹人，踐行“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德修養(yǎng)，創(chuàng)新教育集團(tuán)組織開展一系列育人活動(dòng)，彰顯各校的德育特色。

1.融洽思政教育，提高道德情操

教育集團(tuán)各校把《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想》學(xué)生讀本貫穿滲透到思政課的課堂教學(xué)之中，各學(xué)校的第一把手堅(jiān)持每學(xué)期開學(xué)對(duì)全校師生作《思政第一課》的教育講座，提高師生的思想道德修養(yǎng)。教育集團(tuán)還舉行思政課同課異構(gòu)活動(dòng)，通過這些活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生繼承革命傳統(tǒng)，弘揚(yáng)民族精神。

2.融合德育活動(dòng)，增添校園活力

近三年，創(chuàng)新教育集團(tuán)舉辦了文藝匯演、繪畫比賽、書法比賽、作文比賽等校園文化活動(dòng)，讓不同學(xué)校的學(xué)生在教育集團(tuán)同臺(tái)展示，精彩紛呈，綻放異彩。10069003-8CD0-4280-8098-1970445D9B94

四、教研共建，課程改革同行

為聚焦課堂，優(yōu)化課堂教學(xué)模式，落實(shí)“雙減”政策，創(chuàng)新教育集團(tuán)開展形式多樣的教研教改活動(dòng)，促進(jìn)集團(tuán)“減負(fù)提質(zhì)”。

1.舉辦各種教研活動(dòng)，提高教師課堂教學(xué)能力

教學(xué)是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。教育集團(tuán)一直以來都十分重視課堂教學(xué)改革，重視教師教學(xué)能力的提升，通過舉辦形式多樣的教研活動(dòng)讓教師增長見識(shí)，提高駕馭課堂的能力。三年來，教育集團(tuán)在創(chuàng)新中學(xué)舉行40多節(jié)示范課，供集團(tuán)內(nèi)各成員校教師觀摩學(xué)習(xí)，每次示范課后，組織評(píng)課活動(dòng)。

2.積極創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)條件，提高教師專業(yè)水平

為了讓教師開闊視野，我們采取“走出去”的辦法，增長見識(shí)，提高專業(yè)水平。近三年，集團(tuán)組織骨干教師分別到東莞石龍三中、鶴山古勞學(xué)校等地學(xué)習(xí)取經(jīng)，多次組織教師分別到湛江、汕頭等地參加中考備考研討活動(dòng)。選派20多位班主任和年輕教師參加廣東省中小學(xué)班級(jí)管理創(chuàng)新能力提升高級(jí)研修班培訓(xùn)。

3.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，提高集團(tuán)管理實(shí)效

集團(tuán)要求各校貫徹落實(shí)《會(huì)城創(chuàng)新初級(jí)中學(xué)教育集團(tuán)教學(xué)工作常規(guī)要求》，做好各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作。集團(tuán)理事會(huì)對(duì)教學(xué)質(zhì)量管理工作進(jìn)行監(jiān)督、檢查和指導(dǎo)。定期召開會(huì)議，研究解決教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作中的重要問題，不斷增強(qiáng)全體科任教師的質(zhì)量意識(shí)，促各校教學(xué)質(zhì)量提升。

4.聚焦課堂教學(xué)改革，提高集團(tuán)教學(xué)質(zhì)量

創(chuàng)新中學(xué)推行的“小組合作學(xué)習(xí)”教學(xué)模式已成學(xué)校的教學(xué)特色，并取得一定的成效。在此基礎(chǔ)上，河南中學(xué)借鑒此模式，提出適合學(xué)校的“導(dǎo)學(xué)案+小組合作學(xué)習(xí)”的模式，此模式的實(shí)施，促進(jìn)河中教學(xué)質(zhì)量的提高。本學(xué)期，“雙減”政策出臺(tái)后，我教育集團(tuán)各校貫徹執(zhí)行國家的“五項(xiàng)規(guī)定”，并認(rèn)真研究提質(zhì)增效的有效方法，促進(jìn)各校減負(fù)不減質(zhì)。

5.加強(qiáng)課后服務(wù)溝通，提高家校合作意識(shí)

根據(jù)教育部和省、市、區(qū)教育行政部門有關(guān)做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見等有關(guān)要求，創(chuàng)新教育集團(tuán)認(rèn)真按照上級(jí)有關(guān)要求，精心決策，科學(xué)部署，快速高效地開展了課后服務(wù)系列工作，并收到一定成效。一是創(chuàng)新教育集團(tuán)各成員校依照本校實(shí)際，制定了《校內(nèi)課后服務(wù)工作實(shí)施方案》，順利組織學(xué)生參與課后服務(wù)，教育集團(tuán)約90%學(xué)生參與課后服務(wù)，解決家長接送孩子的難題，讓家長獲得更多的幸福感。二完善設(shè)施，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的用餐和休息條件。三是豐富課后延時(shí)服務(wù)的內(nèi)容，組織學(xué)生進(jìn)行自主作業(yè)、自主學(xué)習(xí)、自主閱讀、書法練習(xí)、經(jīng)典閱讀、觀看紅色視頻電影、體藝活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)等，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，讓學(xué)生獲得更多的幸福感。

五、協(xié)同發(fā)展，碩果累累

三年來，創(chuàng)新初級(jí)中學(xué)教育集團(tuán)在各成員校和全體師生努力下，集團(tuán)各項(xiàng)工作正常開展。各校都取得新的成績和進(jìn)步。過去的三年，創(chuàng)新教育集團(tuán)及各成員校共獲得多項(xiàng)市級(jí)、區(qū)級(jí)殊榮。教育集團(tuán)各校的學(xué)生參加省、市、區(qū)、會(huì)城的各種繪畫、攝影和征文比賽中，約有600多人次獲獎(jiǎng)。

1.創(chuàng)新初級(jí)中學(xué)教育集團(tuán)榮獲江門市2020年初中階段協(xié)同教育質(zhì)量教研聯(lián)盟先進(jìn)集體。

2.創(chuàng)新初級(jí)中學(xué)榮獲江門市2020、2021年初中階段協(xié)同教育質(zhì)量先進(jìn)學(xué)校一、二等獎(jiǎng)。

3.河南初級(jí)中學(xué)榮獲江門市2020年初中階段協(xié)同教育質(zhì)量進(jìn)步獎(jiǎng)。

4.河南初級(jí)中學(xué)、仙洞學(xué)校榮獲江門市2021年初中階段協(xié)同教育質(zhì)量優(yōu)秀獎(jiǎng)。

5.創(chuàng)新初級(jí)中學(xué)、河南初級(jí)中學(xué)、崖門仙洞學(xué)校同時(shí)獲得新會(huì)區(qū)2021年初中質(zhì)量管理獎(jiǎng)優(yōu)秀獎(jiǎng)。

6.創(chuàng)新中學(xué)獲得2019、2021、2021年新會(huì)區(qū)教育工作先進(jìn)單位。

7.創(chuàng)新中學(xué)田徑隊(duì)從2019至2021年連續(xù)三年代表新會(huì)區(qū)參加江門市中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)均榮獲初中組團(tuán)體總分第一名。

8.在2021年5月13日新會(huì)區(qū)初中協(xié)同教育暨中考模擬試質(zhì)量分析會(huì)，2021年12月6日江門市中小學(xué)德育、體育、美育、勞動(dòng)教育和心理健康教育成果展示會(huì)，2021年12月8日新會(huì)區(qū)校內(nèi)課后服務(wù)“提質(zhì)工程”現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)上，創(chuàng)新中學(xué)作發(fā)言和經(jīng)驗(yàn)分享。

志之所趨，無遠(yuǎn)弗屆;志之所向，無堅(jiān)不入。新的一年，創(chuàng)新教育集團(tuán)將以只爭朝夕的精神、改革創(chuàng)新的氣魄、奮發(fā)競(jìng)進(jìn)的狀態(tài)，潛心篤行，真抓實(shí)干，推動(dòng)集團(tuán)教育教學(xué)乘風(fēng)破浪高質(zhì)量發(fā)展，為江門市新會(huì)區(qū)的教育集團(tuán)化辦學(xué)貢獻(xiàn)智慧和力量。10069003-8CD0-4280-8098-1970445D9B94