謝雨彤
回憶起我近三年的初中生活,竟然驚奇地發(fā)現(xiàn),校園里的很多時(shí)光,居然是鳥鳴陪伴著我。
校園里的鳥是真的很多,我常見到的有兩種,叫不出名,一種黑腦袋,藍(lán)背藍(lán)尾的;一種全身烏黑,翅膀內(nèi)側(cè)綴著一點(diǎn)白的。
七年級(jí)的教室比較高,周圍又沒有很多樹,上課時(shí)是聽不到鳥鳴的。但是在往食堂的路上,經(jīng)常會(huì)看到一大群鳥從道旁的林中“呼啦啦”竄上藍(lán)天,最后落到教學(xué)樓頂上,有幾只還會(huì)從上面俯沖下來,在我們面前的樹叢中一閃掠過,似是向我們炫耀:“小鬼們,肚子餓得咕咕叫吧,咱們可是吃飽喝足了呀!”誰說不是呢,早起的鳥兒有蟲吃嘛!
升八年級(jí)了,換了教室。教室在二樓,窗外又正好有一片竹林,于是鳥雀的啁啾聲便總從玻璃窗縫里擠進(jìn)來,在教室里溜達(dá)一圈,鉆到我們的耳朵里去。
夏天的晚自習(xí),天還未黑透時(shí),鳥兒就在外面開起了歌會(huì)。主唱的旋律一起頭,伴唱的和聲立馬跟上,一叢竹子,不知多少鳥在里面吵吵嚷嚷。特別是上英語的時(shí)候,我們?cè)诮淌依锎舐暤刈x起了課文,鳥兒大概是被瑯瑯書聲嚇著了,歌聲戛然而止,窗外難得安靜了一小會(huì)兒。接著,有幾只膽大的鳥試探性地叫了幾聲,于是歌唱會(huì)又緊鑼密鼓地開演了,倒是與我們的讀書聲相映成趣。
竹林里多是藍(lán)背鳥的叫聲,嘰喳嘰喳的,吵吵嚷嚷,喧鬧得很。時(shí)不時(shí)蹦出一聲極短促的,像口哨一樣的鳴聲,這是黑鳥在叫了,仿佛老師在提醒學(xué)生們安靜一樣。
秋日里竹葉依舊青翠,但頂上總有那么幾片葉抗不住秋風(fēng)蕭瑟,“撒手人寰”,只剩下光禿禿的尖兒在風(fēng)中搖晃。但陣陣秋風(fēng)吹不落長著翅膀的鳥兒,在高高的竹梢上,總有那么十來只鳥“炫技般”地歇在上頭,在風(fēng)里搖搖晃晃,不時(shí)張開翅膀來保持平衡,如同在學(xué)海里“掙扎”的我們,有了努力的加持就能保持平穩(wěn)。
到了九年級(jí),我們的教室又換了。窗外是一片青青的草地,上課時(shí)再也聽不到鳥鳴聲了。只有來去食堂的路上見到幾只鳥,藍(lán)背鳥總在樹林里竄來竄去,有時(shí)會(huì)在我們面前從地上抓起些什么,再閃回樹叢中去,如同下課時(shí)從不安分的我們。黑鳥總是在樓頂上站著,俯視著來來往往的學(xué)生們,像極了對(duì)我們寄予厚望的老師們,卻又帶著些恨鐵不成鋼的意味。
兩年多的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,馬上就要中考了。這雀鳴聲早已融入我的校園生活,最后半年的時(shí)間,我只想好好珍惜這聲聲鳥鳴,珍惜這鳴聲里的句句祝福,為自己鋪就一條通向光明的路。