歌劇賞析《唐璜》
——采琳娜詠嘆調(diào)“鞭打我吧”為例

韓娉婷

（北京交通大學(xué)）

一、歌劇《唐璜》創(chuàng)作背景

（一）莫扎特生平

沃爾夫?qū)ぐ敹嘁了埂つ?，生于奧地利，從小在音樂創(chuàng)作方面天賦異稟，父親是小提琴家、作曲家，莫扎特自幼學(xué)習(xí)鋼琴和作曲，父親對他產(chǎn)生了很大的影響，從接觸音樂到學(xué)會作曲僅僅用了3年的時間，在其8歲時創(chuàng)作了第一批奏鳴曲、交響曲，11歲時創(chuàng)作了首部歌劇。

父親觀察到莫扎特的創(chuàng)作天賦，對其要求十分嚴(yán)格，對于莫扎特的音樂訓(xùn)練常常親力親為，不僅對莫扎特音樂創(chuàng)作及演奏能力有所要求，并且在語言、文學(xué)、歷史等多個方面對莫扎特悉心培養(yǎng)。莫扎特的舞臺經(jīng)驗十分豐富，從小跟隨著父親和姐姐，游歷歐洲四處演出，經(jīng)常在演出的過程中，莫扎特的即興創(chuàng)作都能深入人心，在與觀眾互動時，父親會請觀眾選擇任意幾個音，由莫扎特在現(xiàn)場創(chuàng)作，莫扎特的即興創(chuàng)作得到了10年的演出磨礪，每到一處都引起強烈的反響。

經(jīng)歷了十年的四處演出的生活后，莫扎特回到了他的故土，此時的他已經(jīng)是一位成熟的作曲家了，有一些較為有名氣的代表作作品，回到家鄉(xiāng)的他在主教工作，但是與主教的思想不一致，經(jīng)常會受到一些制約以及一些責(zé)備。莫扎特崇尚自由，對于思想與創(chuàng)作上的限制是其無法忍耐的，于是他揚長而去，離開了教會，尊崇自己的內(nèi)心，維護了個人尊嚴(yán)，當(dāng)然離開教會后的莫扎特也不是一帆風(fēng)順的，思想與精神雖得到了自由，是莫扎特創(chuàng)作輝煌的十年，但不得不面對生活所迫帶來的壓力，長期疲憊不堪過勞去世。

（二）劇情簡介

歌劇《唐璜》又稱《石客》，是一部意大利喜歌劇，創(chuàng)作于18世紀(jì)80年代的作品，故事發(fā)生在西班牙的塞維利亞。在當(dāng)時的塞爾維亞，唐璜是一個好色的劍客，他欣賞漂亮的女性，但是對待感情不是那么認(rèn)真，以至于辜負(fù)了很多女孩子的心，同時也有破壞他人感情的欲望，接下來這個故事的展開就是圍繞他破壞他人感情的一個段落。

鄉(xiāng)村姑娘的采琳娜與她的未婚夫馬賽托將要喜結(jié)連理，是別人眼中的才子佳人，這是唐璜見到了活潑可愛的采琳娜一見傾心，故要對她進(jìn)行展開誘騙，他利用萊伯雷把鄉(xiāng)親們宴請到官府，唯獨留下采琳娜，這時恰巧她的未婚夫不在現(xiàn)場，唐璜趁著與采琳娜單獨相處的機會，對采琳娜開始瘋狂示愛，就在此時，曾經(jīng)被唐璜欺騙過的女人突然闖進(jìn)來，看見唐璜這樣的行為，對其進(jìn)行言語上的呵斥，采琳娜聞聽這些言語，知曉唐璜的真面目，她決心不與此人繼續(xù)糾纏，來到了馬賽托的身邊，希望與他重歸于好。

唐璜是一個讓人又愛又恨的角色，從人物形象來講，他性格開朗、聰明，有正向人物的勇敢和機智，但也有反向人物的特征，利用自身的個人魅力去騙取女性的信任，他對于女性來講是薄情寡義的，所以唐璜兼具正反兩面的雙重人物特征，戲劇的矛盾沖突就此展開，以人物的沖突性為基礎(chǔ)，富有喜歌劇的歡娛，以悲劇作為收場，富有正歌劇的性質(zhì)。

鄉(xiāng)村姑娘采琳娜是這部劇中其中的一位重要女孩，在這部歌劇里，采琳娜代表著這個階級，以及這個階級女孩的人物特點。莫扎特在音樂方面給予她的活潑靈動的音樂語言與鄉(xiāng)村姑娘的單純和善良達(dá)到了一個良好的平衡。我們不難看出，莫扎特對于她的人物刻畫細(xì)致入微，對于采琳娜的人物內(nèi)心描寫淋漓盡致，透過音樂語言，表達(dá)了鄉(xiāng)村姑娘采琳娜人物內(nèi)心發(fā)展的過程，一個鄉(xiāng)村姑娘的質(zhì)樸和可愛展現(xiàn)的栩栩如生。

二、詠嘆調(diào)《鞭打我吧》的藝術(shù)特征

鄉(xiāng)村姑娘采琳娜演唱的這首作品，通過音樂的速度、節(jié)奏、旋律，表現(xiàn)了她已經(jīng)悔過自新，想要與馬賽托從歸于好的心理狀態(tài)，我們從音樂方面以及情感方面對其做出具體的分析：

（一）速度

音樂的靈動在于音樂語言的準(zhǔn)確表達(dá)，音樂各個要素間的配合，是準(zhǔn)確表達(dá)作曲家意圖的具體標(biāo)識。這首作品在速度上的變化發(fā)展十分具有特殊性，對于速度的把握是演唱好這首作品的關(guān)鍵一環(huán)，人物心理的變化通過速度的變化發(fā)展得以呈現(xiàn)。

在這首開始的前半部分，速度標(biāo)記是Andante grazioso（優(yōu)雅的行板），速度的確定是對演唱、表達(dá)的重要的依托，我們可根據(jù)采琳娜的表達(dá)的內(nèi)容，判斷她演唱速度的合理性。這首作品的前半部分，采琳娜的態(tài)度十分懇切，希望自己懇切的態(tài)度能夠得到未婚夫的諒解，她演唱到：“batti，batti o bel Masetto，la tua povela Zerlina。”因此在前半部分的速度上是十分平穩(wěn)的、溫柔的，雖然內(nèi)心不知曉這樣做的結(jié)果，但是還是希望得到未婚夫的回應(yīng)，這里的采琳娜有克制自己的情緒，慢慢的與未婚夫訴說的意圖，速度的變化沒有那么強烈，把握在趨于平穩(wěn)的速度中。

當(dāng)采琳娜演唱：“l(fā)asciero staziarmiil crine，lasciero cavarmi glioc chi ，ele care tue mani ne lie tapoi sapro baciar?！边@時的采琳娜發(fā)現(xiàn)未婚夫的心態(tài)有變化，能夠感受他的心軟，采琳娜這時演唱的速度稍微快一些，表示更加迫切的想要說服他的心理狀態(tài)，言語間越來越發(fā)的激動，演唱的歌詞十分緊湊，與前半部分相比，速度的變化比較明顯稍快一些，同時兩個人的關(guān)系更加遞進(jìn)，采琳娜想要說服未婚夫的渴望的心情在持續(xù)增加。

而后，采琳娜再一次演唱：“batti，batti o bel Masetto，la tua povela Zerlina?！迸c開頭部分的旋律聲部有所變化，歌詞、速度與開頭部分的處理一致，速度以Andante grazioso處理，此時的采琳娜感受到未婚夫?qū)ψ约旱膽B(tài)度有所緩和，他的情緒得到了自己的安撫，此時的采琳娜一掃之前的慌張與不知所措的情緒，速度平和下來后，采琳娜更加從容的面對未婚夫，再一次請求他原諒的表達(dá)，此時的采琳娜用平和的心態(tài)，繼續(xù)誠懇的表達(dá)著心中的歉意。

最后一段，當(dāng)采琳娜演唱到：“pace pace o vita mia ，incotenti edalle gria nottee divogliam passar?！辈闪漳瓤梢悦鞔_的感受到此時的未婚夫已經(jīng)不在生氣，她心情十分欣喜，在節(jié)拍方面有所改變，從2/4拍變化到6/8拍，速度方面，從Andante grazioso到Allegro，速度和節(jié)拍的律動感均有所變化，速度的提升更加采琳娜的喜悅感，明顯的感受是二人和好的結(jié)局，以這樣歡快的結(jié)尾，恰好映襯了采琳娜與未婚夫此時的心情。

（二）情感方面

采琳娜在這首作品的情感脈絡(luò)十分清晰，對于情感的發(fā)展，她的處理絲絲入扣，對于細(xì)節(jié)的心理表達(dá)恰到好處，感受情感的逐步遞進(jìn)，情感的慢慢升溫過程。從作品的整體可以劃分為兩個板塊，第一個板塊：是2/4拍的前半部分，第二個板塊：是從6/8拍開始直到結(jié)束。從作品的內(nèi)容上劃分，第一板塊是表現(xiàn)采琳娜個人檢討自己的一個過程，從自身的角度出發(fā)，檢討的對象為自己的未婚夫，每一次的誠懇的表達(dá)，希望可以感動未婚夫回心轉(zhuǎn)意。第二板塊是和好后的幸福歡愉，兩個的和好有前面采琳娜的懺悔作為鋪墊，一個美好的且歡愉的結(jié)局收尾。

兩大板塊的情感為遞進(jìn)關(guān)系，情感從模糊到逐漸清晰，采琳娜一直在以主導(dǎo)者的身份，去掌控整個作品的情感走向。第一板塊的情感走向可以分為三個部分，第一部分采琳娜內(nèi)心充滿未知，不知能否得到未婚夫的原諒，她誠懇的對他闡述自己的態(tài)度；第二部分采琳娜表達(dá)后感受到未婚夫的態(tài)度變化，她的情感進(jìn)一步深入，以迫切的心情，表現(xiàn)自己的心內(nèi)悔意；第三部分采琳娜得到了未婚夫的肢體回應(yīng)，體會到此刻他已經(jīng)消氣，再一次以誠懇的態(tài)度，表達(dá)自己的悔意，加深悔意的層次感，使其情感變得更加真摯。第二板塊的情感走向相比與第一板塊，內(nèi)心的層次不如第一板塊細(xì)膩，采琳娜表達(dá)的更加直接，此板塊的情感主題相對單一，以歡愉的情感一直到作品的結(jié)束，表達(dá)了她成功的獲得了未婚夫的原諒，以及對于未來的美好愿景。

情感的變化是人物心理的真實寫照，具體以過渡段落為例：對于這個承上啟下的過渡段落，在情感表達(dá)上需要貼合人物內(nèi)心，每個演員在傳遞情感方面有所不同，有的可能在肢體語言有一些變化，例如：在歌詞：“ele care tue mani ne lie tapoi sapro baciar?！睋崦?、親吻未婚夫的手，有的可能在面部表情上有一些變化，例如：采琳娜在演唱后面的“batti，batti，staro qui，staro qui le tue bottea daspetar！”這里是撒嬌的、親昵的面部表情，感受到她快求得未婚夫原諒心理狀態(tài)的變化。情感的表達(dá)沒有一個固化、恒定的標(biāo)準(zhǔn)，我們在賞析不同版本的時候，可以發(fā)現(xiàn)每個演員在處理同一個段落的時候，表現(xiàn)情感的角度都有所不用，這與每個演員理解層次不同有關(guān)，理解的不同，呈現(xiàn)的方式自然帶有演員的個人色彩。

情感的爆發(fā)是人物情感的出口，具體以6/8拍的后半部為例，開始情緒的狀態(tài)從隱忍——表達(dá)——過渡——高潮，前面三個階段的狀態(tài)都是采琳娜對于未婚夫情緒上的試探，最后一部分高潮部分是采琳娜已經(jīng)和未婚夫和好，這樣她的情緒在不斷的試探中變得明朗，她演唱“sisisisisisi，notee divogliam passar”時，與未婚夫拉著手在轉(zhuǎn)圈，表現(xiàn)了采琳娜與未婚夫和好愉悅心情。采琳娜情緒的變化，針對心理上的刻畫十分精準(zhǔn)，充分的展現(xiàn)了莫扎特對于音樂語言與情感的完美結(jié)合，更加突出了采琳娜的人物性格，以及整體的戲劇沖突與發(fā)展。

三、舞美設(shè)計

舞臺設(shè)計為歌劇劇情的發(fā)展創(chuàng)造了一個良好的環(huán)境，為歌劇的展現(xiàn)提供了合理的空間規(guī)劃，采琳娜的這首詠嘆調(diào)《鞭打我吧》場地布景比較簡潔、功能性比較強。從舞臺整體環(huán)境設(shè)計方面來說，在凱瑟琳-巴特爾演唱的版本中，舞臺設(shè)計似花園，有一些小樹、花朵、木頭的長凳等等；在貝爾格演唱的版本中，舞臺設(shè)計有臺階的設(shè)計，舞臺中間為二人的演唱場地，臺階上還有眾人，以石柱為主要支撐；在洪慧英的版本中，有臺階層次感的延伸，臺階上只有馬賽托，以柱子作為支撐，柱子上有雕刻花紋，具有歐式建筑的風(fēng)格。筆者更喜歡凱瑟琳-巴特爾版本中的舞臺設(shè)計，環(huán)境搭建更為質(zhì)樸的鄉(xiāng)村感受更濃重一些，為演唱者渲染了很好的環(huán)境氛圍。

從舞臺燈光設(shè)計方面來說，在凱瑟琳-巴特爾演唱的版本中，燈光設(shè)計是陽光明媚的感受，舞臺整體環(huán)境十分明亮，可以看見鮮花的色彩絢麗，把鄉(xiāng)村的自然風(fēng)土人情展現(xiàn)的淋漓盡致；在貝爾格和洪慧英演唱的版本中，燈光設(shè)計對比于凱瑟琳-巴特爾演唱的版本較為暗一些，但是可以清楚的看見演唱者的表演，在洪慧英的版本中，燈光聚集在上半身較多。燈光的設(shè)計，可以使觀眾更好的捕捉到演唱者在表演時的細(xì)節(jié)，例如：面部表情的變化、肢體動作的變化等等，有利于觀眾感受演員的內(nèi)心情緒，產(chǎn)生良好的視聽感受。

從舞臺道具設(shè)計方面來說，在凱瑟琳-巴特爾演唱的版本中，舞臺道具十分豐富，有大量的綠植和鮮花，有一些木質(zhì)的板凳和車輪，十分濃重的鄉(xiāng)土氣息；在貝爾格演唱的版本中，道具的作用主要在于臺階，馬賽托的主要肢體調(diào)度在臺階上較多一些；在洪慧英演唱的版本中，除了臺階與石柱之外，重要的道具是采琳娜的鞋子，在開始演唱前，采琳娜把鞋子脫下交給馬賽托，希望馬賽托可以用鞋子鞭打自己，但是馬賽托并沒有這樣做，他舉起鞋子又放下了，這一細(xì)節(jié)的展現(xiàn)，使得的鞋子這個道具推動了接下來劇情的發(fā)展，在采琳娜與馬賽托和好時，馬賽托將自己手中的鞋子幫采琳娜穿上，鞋子這個道具從開始鞭打的工具變成了和好的穿鞋情景，筆者認(rèn)為鞋子為劇情的發(fā)展起到了穿針引線的積極作用。

從舞臺服裝設(shè)計方面來說，在凱瑟琳-巴特爾演唱的版本中，采琳娜的裙子以黑色為基調(diào)，配上金色的裝飾， 與凱瑟琳-巴特爾的氣質(zhì)更加貼合，服裝大氣簡約，金色的裝飾點綴增添了一絲活力，裙擺的造型設(shè)計的不大，更加方便舞臺上的調(diào)動，袖子是白色的荷葉袖，舉手投足間彰顯采琳娜活潑的性格，馬賽托的服裝與采琳娜服裝相呼應(yīng)，以黑色為主，白色襯衫搭配黑色馬甲，襯衫的袖子為闊型剪裁，襯托了演員馬賽托魁梧的身材；在貝爾格演唱的版本中，采琳娜裙子以米色作為打底，裙擺、袖子、領(lǐng)口配有黑金線條作為點綴，頭上左側(cè)戴著幾朵小花，搭配頭紗與眾不同，彰顯鄉(xiāng)村姑娘的魅力，馬賽托的服裝以灰色調(diào)為底色，內(nèi)著白色襯衫干凈清爽，上衣西服為短款可看見腰封，肩膀以及西褲兩側(cè)有小球裝飾，使西裝更加具有立體感；在洪慧英演唱的版本中，采琳娜裙子上半部分以亮粉色為基調(diào)，與頭上鮮花搭配甚好，下半身的裙擺是蓬松的白色紗裙，凸顯采琳娜的俏皮可愛，馬賽托佩戴帽子，上身是穿著灰色長西服，搭配灰色西褲，很好的展現(xiàn)了馬賽托的形象和氣質(zhì)。服裝的設(shè)計是舞臺展現(xiàn)中的重要一環(huán)，服裝不僅僅要符合人物的劇情設(shè)定，更要符合演員的氣質(zhì)，演員在穿著時不會顯得有違和感，這樣觀眾更容易融入劇情，有助于對于不同人物的登場，從個人形象上就能有所判斷。

四、結(jié)語

本文以《唐璜》這部歌劇中采琳娜詠嘆調(diào)“鞭打我吧”為研究對象，通過對其創(chuàng)作背景、藝術(shù)特征、舞美設(shè)計的深入分析，以便于在此作品賞析的過程中，窺視出這部作品獨特的藝術(shù)魅力。